【热门】六年级的作文汇编5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

在我们小时候，爸爸妈妈一定是最爱我们的人，他们也一定是最爱我们的人，可是，你向他们表达过自己的爱吗？

那天，老师给我们布置了一个令大多数人都感到十分为难的作业：尝试向爸爸妈妈说我爱你！虽然他们把我养育成人，为我们操了不少心，我在心中对他们的爱如江水一般滔滔不绝，可真要我表达出来，实在是难为情。

走在回家的路上，我低头思索着这个特殊的作业。千万不能对妈妈说，否则一定会被外婆笑话“多愁善感”，可一想到爸爸那古板严肃的脸，我就更说不出口了。

思来想去之后，我还是决定对妈妈说，用什么方式呢？纸条？不行不行，太矫情了，才不像我呢！短信？也不行，妈妈肯定不会看见。算了！我是女汉子，怎么能像那些淑女一样会害羞呢？直接口头对妈妈说吧！

到了家，妈妈不在，我跳到了嗓子眼的心又回归原位，瞬间就松了一口气。等待妈妈回家的时间里，我一直在给自己打气，甚至还将对妈妈表白的话提前演练了一遍。终于，妈妈回来了，可我刚才好不容易筑起的心理大坝却轰然倒塌了，犹豫、难为情如波涛汹涌的洪水，一齐涌了上来。小时候常常挂在嘴边的'话怎么也吐不出来。要不？就不说了吧？反正老师也没要求一定要说。不行，妈妈每天那么辛苦地照顾我，难道我连一句“我爱你”都不愿意尝试一下吗？

这时，妈妈让我拿个牛奶给她，妈妈接过牛奶，见我还站在那里，便说：“快写作业！晚上有不少你爱吃的菜。”

回到房间，我立刻后悔了，天赐良机啊，我得赶紧抓住这个机会！想到这，我又返身折回客厅，妈妈奇怪地问我：“怎么啦？想跟我说什么？”我仿佛用尽了所有的勇气似的，大声对她说：“妈妈我爱你！”妈妈没有回答，可我却分明看见，她的眼眶闪烁着泪花。

我不仅完成了老师布置的作业，更表达了对妈妈的爱！

六年级的作文 篇2

春天，百花齐放，我喜欢，夏天，火辣辣的太阳烤着大地。我很喜欢，冬天，雪花在空中飘舞，就像一位美丽的公主跳着孔雀舞，我也很喜欢秋天，但我更喜欢即丰收、又绚丽多彩的秋天。

秋天，果园里一片丰收的景象。我来到田野，田野里稻子彬彬有礼地说：“秋姑娘您好！”高粱举起燃烧的火把。农民伯伯正忙着割稻子，一大袋，一大袋的往家里搬。

我来到果园，果园里果实累累芳香诱人。橘子黄澄澄的，柿子红彤彤的，菠萝甜甜的，梨香香的，草莓酸酸的……橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！苹果笑红了脸，对农民伯伯说：“辛苦了。”

我又来到花园，花园里鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，有菊花。有鸡冠花。还有桂花……每一朵花儿都是那么美，那么香，我真想采一朵。

我还来到森林，树木长得密密层层。绿树成阴。秋天到了，一片片红红的枫叶从树上飘落下来，就像一位树叶仙子在跳孔雀舞，真好看！一片片黄黄的银杏叶像鸭子的.脚，真有趣！

秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个变化多端的季节，更是一个丰收的季节。

六年级的作文 篇3

我曾在盛大花园小学读了三年书，我非常留恋这所学校，更留恋我的启蒙老师——冯老师。一想到她，那感人肺腑的往事边一幕幕浮现在我的眼前，一阵阵激情便在心头涌气……

记得我刚入学那年，第一次走进校园，觉得一切都是那么陌生，我紧张地哭了起来。这时，一双温暖的手抓住了我的手。啊，那一定是老师，他一边轻声柔气地安慰我，一边把我送进教室，安排我坐好。

上课了，冯老师有声有色地给我们讲起了《骄傲的小公鸡》的.故事，我听得入神，恍如身临其境。可这时，老师的脸红彤彤的，一串串汗珠落了下来。

开始写字了，我我这笔仿佛有千斤重，笔总不听我使唤，自写得歪歪斜斜，我写了又擦，擦了有写，急得快哭了，就在我抬头的一刹那，看到了冯老师她的目光，笑容多么慈祥，话语多么温柔。他走过来，手把手地教我一笔一画地写了起来，这时，一串串汗珠而又从冯老师的额头上滚落下来……

下课后，老师又帮我倒水，又帮我拿饭盒，还带我上厕所……从此，我在老师的身边一天天长大，它像一只小船，在这我驶向成功的彼岸……

三年来，我的成长，我的进步，不知渗透了冯老师的多少心血，饱含了她对我多少慈母般的爱啊!这难忘的师恩将永远在我心中留存。

六年级的作文 篇4

创新使我受益匪浅,创新使我想象力丰富,创新让我提高了动手能力……创新是我最好的朋友,以前没有交通工具的时候。走200里就要走五天,有自行车走两天有车一天就到了。

创新是什么？大家都会这样问,其实我也不知道,但后来老师让我们参与动手动脑的生活实践活动中。我当了会创新的人。

其实当一个会创新的人说难也难，说不难也不难，首先，你只要去积极的动脑动手，勇于实践，还要多读书扩展自己的知识，想象力丰富些，就常有创新。

有一次我去我的表妹家，我和她一起讨论怎么叠小船，因为我去表妹家的时候，我突然想创新一下另一种叠小船的方法，让表妹也知道叠小船的方法，我和她一次一次的试新的小船的.方法，可就是叠不好，我正坐着，可是表妹就有些沉不住气，想看看别人是怎么做的，我怕他放弃，就勉强答应了。我打开制作网站后觉得难度不小，妹妹建议我照着网上去做，我坚决不同意，并且给妹妹说了这句话，踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军一李可染。妹妹听了我说话后深有感悟。后来我们俩发挥各自所长，齐心协力一起完成了制作。

如果很多人都不知道有这一个东西，而你却给发现了，而且对生活有用，对生活很有帮助。这是我理解创新的意思，比如洗衣机，它让我们的生活变得方便，不用手洗衣服，给我们生活节约了很多时间。

创新是我们的朋友，他也是独一无二的朋友。

六年级的作文 篇5

我的故乡在贵州，这里山清水秀，是一片富饶的土地。这里最著名的景点则是人人知晓的“黄果树瀑布”。

“轰隆……轰隆……”还没有到，最先迎接我的就是这刚劲雄伟，令人耳目一新的水声，。我早已久仰黄果树瀑布的大名，听说它高74米，宽81米，是瀑布群中最壮美的一个瀑布。今天，我可要来开开眼界了！经过几个小时的路程，我终于看到了“黄果树瀑布”的全貌，那是一个高大的断崖，像一条条锦缎的白色水流从断崖上跌落下来，画出了一道道优美的弧线。“帘布”分成许多条，有的又宽又厚，像一条条蛟龙，扑腾着滑下来；有的'又细又薄，似一条条小蛇，围在巨龙身边猛扑下去。在不知不觉中形成了一道道壮观的风景线，无比巨大的水流带着不可抗拒的冲击力冲进水中，顿时，浪花四溅，水珠飞扬，水雾像找不到家的“小虫”四处散落。这样令人叹为观止的景象，只有大自然的鬼斧神工才能做的出来。

我们顺着山坡逐级而上。突然，眼前一亮，三个醒目的字刻在了一块石板上，这就是无人不知、无人不晓的——水帘洞。进入洞内，怪石林立，许多钟乳石挺立在洞内，有的粗大，有的细小、有的尖长；有的短钝。钟乳石毫无顺序地立在洞中，有的从顶上垂下；有的横躺在地上……走着走着，一束亮光袭来，一个“小阳台”映入眼帘，看到半腰中的瀑布从“小阳台”上飞泻而下，水声不绝于耳，冰凉的水珠扑在我的脸上，凉爽宜人。瀑布像一块巨大的玻璃把我严严实实地封在“小阳台”里，此刻我觉得自己是那么渺小。

走出水帘洞，终于“重见天日”，心里一阵感慨，我因故乡有这样的壮观景色而自豪。