【实用】六年级的作文合集5篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

为了游九寨沟，我们花了两天时间，第一天坐了八个小时的车，才到达九寨沟沟口，第二天清晨，我们便进去了。

九寨沟里长海、剑岩、诺日朗、树正、扎如、黑海六大景观，呈“Y”字形分布。翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情、蓝冰，被称为“六绝”。神奇的九寨沟，被人们誉为“童话世界”，有“水景之王”之称。

我们进入九寨沟后，先乘观光车去了熊猫海，在那里我们看到了熊猫海、箭竹海和熊猫海瀑布。熊猫海常有熊猫在这里嬉戏湖边，而且水下自然地生着几圈黑色花纹的浑圆的貌似熊猫的白石，所以被称之为熊猫海。熊猫海瀑布水气蒙蒙、珠玑四溅，水十分的清澈。

可是天公不作美，天上开始下起了小雨，过了不久又转成了倾盆大雨，把我们都淋成了“落汤鸡”。我们只好回去了。

这次来九寨沟，因为一场大雨没有玩尽兴，不过九寨沟的景色还是给我留下了深刻的印象。

六年级的作文 篇2

今天是一个特别的日子，我们要举行一个特别的活动，这个活动就是“一日护蛋活动”，这个名字听起来就很特别，之所以要举行这个活动那也是有一定含义的。

清晨，我小心翼翼地把它放入我的口袋里，它成了我身上的宝贝我就是它的主人了，所以我有责任保护好它，不能让他受到一丝一毫的损伤。我的脸上洋溢着自信，走在上学生的路上，我时不时的把手伸进口袋里摸一摸我的这个宝贝，生怕它破碎，走进教室看到同学们都在谨慎的护着自己的鸡蛋，我也更加谨慎了。

叮铃铃————下课了，同学们都在互相议论着自己的鸡蛋，我也不例外，可是这时突然一个同学不小心的碰了我一下，于是我神情紧张，心一下提到到了嗓子眼儿，我赶快把我的宝贝仔仔细细检查了一遍，还好没有什么大碍，这时我才松了一口气，我也知道那位同学不是故意的所以也没有追究。经过了这一次我每节下课都会格外小心，就这样到了下午我的宝贝没有再受到伤害，我的心里有一种说不出的欢喜。

这次活动我认识到了每个母亲在怀我们的期间是多么的不容易呀！他们怀胎十月，那就是280天，280天那！每一分一秒我们的母亲都要保护我们，但是今天我们保护的仅仅是一颗鸡蛋而只有几个小时和280天相比叫它是短暂的，所以母亲从怀胎十个月把我们带到这个世界上又把我们养大是一件很辛苦的事情，可想，我们的母亲是多么伟大呀！多么无私呀！所以从现在开始，我们要孝敬父母，关爱父母，感恩父母。

六年级的作文 篇3

寒假是什么样的？是快乐的，还是乏味的？；是五彩缤纷的；还是单调无味的？每个人都有属于自己的寒假生活，我的寒假生活，却是为艺术所塑造的。

记得那天，马上要迎来寒假期间的钢琴考试，我准备挑战一下自己，打算练一首比较难的曲子。我的双眼紧盯着谱子，开始弹起来。手指像几个活泼的孩子再琴键上欢快地跳舞。很快，前面的部分我已经弹得滚瓜烂熟了。接下来是最难的中间部分了。果然不出所料，我在这一部分遇到了问题。谱子上有好几个小结让我怎么弹也弹不会。双手像迷了路的孩子，东跑西撞。手指也弹得通红，钻心的疼痛阵阵袭来。但要想在考试后取得理想的成绩，就一定要刻苦练习。

于是，不知哪来了一股狠劲儿，我又练习了一遍，两遍，三遍……可任凭我怎么努力，还是弹不会，我想打退堂鼓了。心想：考试练习曲也太难了吧，我还是放弃吧！想到这儿，我正准备停止练习。可脑子里却浮现出老师经常鼓励我们的话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑因为经历了长年累月的磨砺才变得锋利无比；梅花经历了寒风冰霜的.扑打才变得香气扑鼻。我心里暗暗给自己鼓劲：这是我第一次参加钢琴考试，为了不辜负老师家长对我的期望，我一定要坚持下来！再说，学钢琴是我从小的梦想，怎么能这么轻易放弃呢？音乐家能通过自己的努力去创造了这首优美的钢琴曲，我也能通过不懈的努力把它弹出来。

想到这，我又对照琴谱刻苦练习，四遍，五遍……我忘记了疲惫，努力地练习着。十个指头一抬一落，在琴键上来回穿梭。即使双手已经麻了，我也毫不在乎。功夫不负有心人，终于，我可以把整首曲子流畅地弹下来了，我灵巧的手指从琴键上轻松划过。演奏出的乐声如行云流水一般。我也完全陶醉其中，一时间仿佛穿越了时空。优美的乐曲娓娓道来，我眼前出现了一只在风雨中翩翩起舞的蝴蝶。虽然雨水打湿了它的身体，压弯了它的翅膀，但它依然顽强地飞舞着，蝴蝶在黑白相间的琴键上飞舞，跳跃……我仿佛来到了世外桃源。手指的疼痛是不可避免的，我的灵魂却被那52个琴键带到了洋溢着幸福气息的音乐海洋中。

我的艺术寒假，演绎了我对人生的咏叹；我的艺术寒假，奏出了我对音乐的向往；我的艺术寒假，想这音符的旋律般挥洒得淋漓尽致！

点评：文章颇具文采，写出了你对艺术的感受。文章开头开门见山，写出了寒假中的艺术生活，文章的结尾运用了几处排比，语言表现力更强，也照应了开头，同时起到了升华主题的作用，文章写的很精彩，希望会有更多的好作品发表。

六年级的作文 篇4

作业是每位学生每天都必须完成的一项任务，作业有时是十分平常的，有时是十分特殊的。我们经常接触的是平常的，可我偏偏遇上了一次特殊的作业。想知道是什么作业吗？就拉长了耳朵仔细聆听吧！

就在几个星期前，张老师布置给我们一项特殊的作业：给张老师写信，我们班许多同学一听，傻了，便问：“老师，给你写一封信，有什么好写的？”“让你们说说真心话，让你们当面对我说，你们都不跟我说。你们就给我写一封信，我来看看你们对我的看法！”老师说。

我又想起了那次，一位老师请张老师喝王老吉，老师没有喝，而是省下来，给他女儿吃。因为，他女儿最喜欢喝王老吉了，想到这儿，我有觉得张老师是一位慈父！

接着，我有想到了张老师的许多许多。他的慈祥，他的幽默，他的严肃，他的可敬，让他在我心中不仅是一位慈父，还是一位可敬的老师！

这次特殊的作业，让我更加了解老师，更加敬爱老师！

六年级的作文 篇5

翻开以前的日记，童年的一幕幕便清晰地呈现在我的眼前，一些琐屑的事情，现在想起来，是那么的幼稚，那么地好笑，又是那么地令人回味！

一、童年，甜甜的

小时候，我特别爱吃“喔喔佳”，那种甜甜的、腻腻的味道，我至今也没有忘却。知道我现在为什么有那么多的干爸吗？嘿嘿，说起来还真有点儿不好意思呢。小时候，奶奶带我，很疼爱我的，奶奶每次带我出去会随身挎一个包，里面放的全是我的零食，什么糖果呀，饼干呀，瓜子呀，等等。我特别贪吃，就是奶奶给我带着这么多东西，我还不满足的呢。爸爸妈妈单位的阿姨叔叔们总爱逗我乐，尤其是叔叔们，会笑嘻嘻地哄我：“扬扬，我带你走呀，给你买很多很多、很大很大、很甜很甜的糖吃要不要呀？！叫我干爸爸好不好吖？！”一听见“糖”这个字眼，并且还“很多很多、很大很大、很甜很甜的”，我就特别来精神，张嘴就喊“干爸爸！”糖到手了，嘿嘿，那就不怎么乐意喊“干爸爸”了，张开小嘴吃掉糖果才是着急要做的事情——吃糖吃得牙都疼了，现在的我一牙疼，就想起小时候那嘴甜的天真劲儿和贪吃的窘态来。可是，我唯一搞不懂的就是：现在吃“喔喔佳”怎么始终找不到童年时的那种甜甜的、腻腻的滋味儿了呢？是它不正宗吗？或许是没有了以往纯纯真真快乐的缘故吧？！

二、童年，酸酸的

妈妈现在的钱包是拉链的，我一拉就开了。可听妈妈说，我上学前班的时候，妈妈的钱包是小孩子不容易拉开的，什么样式的，我现在就记不清了。

有一次，妈妈不在家，我好奇地走近包包，心想：里面有什么呢？“喔喔佳”？好吃的？我心痒痒的，好奇心驱使我用吃奶的劲儿，费了不知好久才弄开包包。凑近鼻子闻闻也没有闻出什么香味的，往里面瞅瞅——没有好吃好喝的，是钱，纸币！我那时认得钱，知道用它可以换来东西吃，只是不认得钱的大小。我喜欢粉红色，于是，取出了一张红色的纸币，把它放进背带裤里面，蹦跳着去上学，在学前班教室门前的商店买吃的。当时是吴阿姨在商店卖东西，她看见我拿那么大的钱，迟疑了片刻后便笑着哄我说：“扬扬，把钱放阿姨这儿吧，你每天来吃糖果好不好哇？”我高兴极了：“每天来吃？多好的呀！”呵呵，给阿姨一张纸的钱，竟然天天有糖果吃的，心里甭提有多高兴了。我拿着糖和一些其它的小吃去教室，可是我马上看见吴阿姨紧跟着我后边来了，径直走到寇老师身边，和寇老师窃窃私语着。寇老师眉头一纵，露出惊讶的神情来。那时，我不知道她们说的话与我有关，只顾自己左一口、右一口的吃着刚买来的那些好吃的东西了。

下午放学后，寇老师来到我家，悄悄地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，我妈妈也很疑惑，便来盘问我。我涨红了脸告诉妈妈真相——你不知道呀，那时我心里酸酸的，脸也火辣辣得烧，恨不得变成一只小老鼠找个地洞钻进去好躲起来，因为私自拿妈妈的钱，并且分不清大小，多丢人的呀！——在老师面前我羞极了！从那以后我再也没有私自拿过妈妈的钱，每次要用钱，哪怕是一块两块钱，也要先征求妈妈同意，不然我是不会拿的。呵呵，我很怕脸发烧嘛！也因为如此，现在妈妈对我用钱是格外放心的。有一次，妈妈取笑我说：“我们扬扬犯个小错误，脸红一次反而人长大了！”呵呵，就是嘛，我可是个好孩子呀！

不知不觉，我已经升入初二，我已经不再拥有那美好的童年以及甜甜、腻腻的糖果，不再犯那种幼稚的错误了——童年一切的一切离我似乎那么远又那么近。现在，我已经感觉到，我不再拥有童年的快乐，常常有那隐蔽的“战争”——学习生活的竞争与压力陪伴着我。