快乐是什么?有人说，快乐犹如一碗清汤，在你饥渴时露出微笑;快乐犹如一碗淡茶，淡淡的清香驱走你的忧伤;快乐犹如清新的空气，让你的烦恼瞬间消失，变得神清气爽。那一次，我也品尝到了快乐的滋味。下面是小编为大家带来的六年级作文：快乐的味道，希望你们可以喜欢哦。

快乐的味道作文1

星期四，我们全校举行了家长会，但我们班开的家长会和别的班不一样。至于为什么不一样呢，就由我来告诉你们吧!

这是我最开心的一次家长会，因为这次家长会是我们和家长一起参加。当家长走进教室的时候，我们一齐高声喊道：“欢迎，欢迎，热烈欢迎!”家长们笑容满面的在我们学生后面坐了下来。首先有几个学生给我们的家长介绍了五个一活动，邓策给我们分析了数学试卷，吴淼璇和吴淼馨给我们分析了语文试卷。

后来我们接着为家长表演了《诗歌朗诵》、介绍《母亲节的来历》、跳《小白船》、最后我们合唱了《摇篮曲》和《听妈妈的话》。同学们在台上表演，下面的老师、家长和同学们看得可开心了，笑声、掌声连成一片……我们精彩的表演赢得了家长热烈的掌声。我高兴的无以形容我的心情。但我还是希望大家平时认真做好自己的作业，上课认真听讲，那样的话，家长会你将不在恐慌。

家长会结束了，我们跟着家长高高兴兴地回家了!回到家我吃完饭就在想今天的家长会真快乐。

快乐的味道作文2

那是三年级的一天，学校举行竞选小交警的比赛。有12个竞选名额，我是其中之一。

比赛那天，全校观众都在台下坐着，我们在准备区，也争先恐后地朝演讲台望着。广播不停地大叫：“第七号陈思睿，快到台下准备!”我知道快到我了，我坐了下来，手紧紧地握着演讲稿，期待下一个快点到来，又害怕下一个就是我。豆大的汗珠从额上滴落下来，上牙紧咬着嘴唇却感觉不到一丝痛。

过了一会儿，广播终于叫到我。我握着那被我揉皱了的演讲稿，挪着小步缓缓地走上了台。盯着下方的人群，我突然觉得好像失去了知觉，开不了口。我努力地寻找亲切的目光，直到老师和善的目光和朋友的鼓励才找回自信。我努力地把嘴张开，终于熟练地把演讲稿读完。最后一分钟，我和时间一起下了台。

比赛结束了，评委正在数同学的投票。看到那么多同学挤着跑过来给我投票，我更有信心了。在公布竞选成功的名单中听到了我的名字，看到同学和老师对我的信心和我的努力都没有白费，我快乐极了!

快乐的味道作文3

我的朋友们常常问我学钢琴没?学钢琴并考级没?我常常回答他们：“我没学钢琴。”因为我知道，我说了，他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。

在一个春光明媚的下午，我要去一名姓马的老师家“拜师”。我非常紧张，我想：马老师是男?是女?马老师严肃?还是温柔?我一定要好好学，马老师可是我第三个钢琴老师了。

我来到马老师家门外，一阵优美舒缓的钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里，一定是马老师在弹钢琴。我给自己下了军令状：一定要好好跟马老师学习，争取从4级开始考级。

一进入马老师家，我的音乐系统开始发育，以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。

马老师知道我的个人一些信息后，给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。

我发奋练习，只要有空就练习那条曲子。终于，在一、二、三、四……两个星期后，我已经弹得滚瓜烂熟了。

马老师听完了我弹的曲子，说我是块学钢琴的料，妈妈听了高兴极了，奖励了我三个冰淇凌，害得我拉肚子。马老师还对我说，我有考四级的基础了，我可乐坏了，家里小白鼠都忘了喂。

我尝到了快乐的滋味，原来快乐是属于有准备的人。

快乐的味道作文4

现在是初夏，许多桑树都结出了桑果，我和妈妈去了外婆家摘桑果。

到了外婆家，小狗小黑马上高兴地像风一样迅速地跑来迎接我们。我们到外婆家拿了一个篮子，就兴高采烈地跑进了桑果林。这里的桑果真多啊!有紫的，有红的，还有紫中带绿的。我们急忙摘了起来，篮子马上就堆满了桑果，我还偷偷地吃了几个，千万不要告诉我妈妈哦!

这时候蝴蝶飞来了，它拍动它的翅膀，好像在说：“怎么样，我的翅膀漂亮吧!”清澈的湖水中倒映着我和妈妈忙碌的身影。

终于摘完了，我和妈妈踏着轻快的脚步，心里怀着满载而归的喜悦回家了。回到家，我们连忙把桑果洗一洗，开始吃了。我拿了一个又紫又大又有光泽的桑果，津津有味地吃着，脸上洋溢着笑脸，嘴巴一边吃着甜甜的桑果，一边说着好吃好吃，吃了一个，连忙用手迅速地再抓一个，吃得满嘴巴全都是桑果的果汁!妈妈和外婆乐了，说我小馋猫。嘻嘻，谁叫桑果那么好吃呢!我还带了几个桑果拿回家给爸爸吃你，和他一起分享我和妈妈的劳动成果。

桑果可真甜!我到现在还回味无穷呢，咦，怎么还剩几个桑果?看来爸爸没有吃完呀!不吃了!不吃了!我要和你一起分享，让你也尝尝这桑果的快乐味道!

快乐的味道作文5

我是来自太空的机器人，我尝试过许多痛苦和悲伤的味道，他们又苦又涩，让我觉得十分悲伤。

今天，我来到了地球，打算品尝快乐的味道

我首先来的了城市里的小学。来到了这里，我发现这里环境十分好，教室明亮、宽敞，环境十分幽雅，特别适合学习。我本以为这里的学生十分快乐，就打开了能量接收器，可吸进来的全部是悲伤的味道。我挠了挠头，自言自语到：“这里不是十分好吗?这里的学生不快乐吗?难道他们认不上学不好吗?”

我来到了农村的小学时，学生个个兴高采烈地跑去上学。他们的小学又破又旧，我本以为这里没有快乐，我打开接收器，吸进来的全是快乐的味道，又快乐又甜蜜，让我觉得十分兴奋和温暖。我十分困惑：为什么城里的学生不喜欢学习?为什么农村的学生喜欢学习?原来，城里的学生把学习当成痛苦，他们生活的条件太幸福了，太美好了，家里有几个钱，就不思进取，把读书当作是玩，老师讲话也当耳边风。他们个个学习是装给老师和家长看的。相反，农村的学生家里没钱生活条件十分恶劣，他们以读书为快乐，他们知道知识能改变命运，学到知识，以后就可以到城里去工作，何乐而不为呢?

学习是一种快乐，逃避学习是一种痛苦。只要全球的学生都可以认真学习，就能享受学习的快乐，地球将成为一个知识渊博和处处充满快乐味道的星球。

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