小学六年级真诚作文5篇
真诚,是一片万里无云的晴空。一颗真诚的心,会放出热量,发出光芒。身边多一些真诚的人,你会感觉到生活中充满阳光,充满温暖。下面是小编为大家整理的小学六年级真诚作文5篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
小学六年级真诚作文1
做一个真诚的人,别人才会相信你。只有真诚的对待每一个人,别人才会真诚的对待你。真诚是一种品质也是人性的亮点。
诚信,是一块干净的白布,它会擦亮你人生的镜台;信任是草丛中的花朵,它会为你的绿叶人生点缀色彩;诚信是黑夜里的北斗星,它会使你的人生道路找准方向;诚信,是一场春雨,滋润着荒凉的大地;诚信,是一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的生命;诚信,是一朵馨香的花,拉近了心与心的距离,让人们感到生活的馨香。
一个人的诚实和守信,就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星,当它们交汇在一起时,将会放射出更耀眼,更夺目的光芒,把世界上每一个人的心灵都照亮。
“信赖,往往能创造出美好的境界。”
那是一个阳光明媚的下午,我让出国同学到我家和我一起写作业。她来了,我想:‘我还是把房门锁起来吧,万一她趁我不在乱搜东西怎么办!’说干就干,我以迅雷不及掩耳之势,瞬间,就我把家里所有的门都锁了起来,以防被盗。她好像发觉了什么似的,但一声不吭的写作业,等她走后,我才把所有的门打开。
过了一会儿,她叫我去她家玩,我到她家后,她却把她家所有的门都打开让人觉得她也不怕什么丢失,顿时,我惭愧极了。我低声问她:“外人来了,你怎么敢把门打开,你难道不怕我——?”她莞尔一笑说:“这算什么,人与人之间要有信任,何况你是我的朋友,我就会更加的信任你,再说了,我相信你不是那样的人!”此后,我请同学到家玩,屋子总是敞开着。
从那以后,我明白了一个道理:信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。信任对人是多么的重要,我们的生活是需要信任的。
信任使花儿更加美丽:信任使人更加可爱:信任是精神更加富有;只有人与人之间多一点信任,生命才会更加精彩,世界才会更加美好!
小学六年级真诚作文2
现代社会是复杂的,身为一名学生,谁不想像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖呢”?但在世俗面前,往往会被不良风气的沾染。也许会有一天,自己什么都没有了,但我相信,我最后拥有的一定是一颗真诚待人的心。
留点真诚给自己吧!
每个人的心中付出了多少,收获的就有多少,对别人付出了尊重,你会收获别人对你的尊重,对别人付出了真诚,收获的亦会是别人对你的真诚,在生活中也许看惯了太多不良习气,但我相信在每个人的内心深处,定会有那一份真诚。那么,请你把真诚释放出来,在你的身边,你会发现很多美好。
有一个故事,让我产生了很深的感悟。
一个小男孩和一个小女孩在玩耍,小男孩收集了很多石子,小女孩有很多糖果,小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做个交换,小女孩同意了,小男孩偷偷把最大和最好看的石头都藏了起来,把剩下的给了小女孩,而小女孩则和他允诺的那样把所有的糖果给了小男孩,那天晚上,小女孩睡的很香,而小男孩却怎样也睡不好,他始终在想小女孩是不是也跟他一样藏起了很多糖果。
这个故事很平常,相信很多人都听过,但故事中的小男孩和小女孩却给了我们很深的思考:当自己把真诚献给别人,以一颗真诚之心来对待别人,自己收获的,依然是自己心中的那份真诚,而当自己没有以真诚之心待人时,自己收获的,一定会是更多的不安,更多的猜忌、既然如此,为什么不让自己的心里好过一点?
留点真诚给别人吧?
也许,从某一个角度讲,留点真诚给别人,自己收获的,可能会更多。
有两个设计师共同设计一款游戏,两个人都以真诚之心对待了别人,结果一起将这两个想法的优点合并成第三者想法,是二人智慧的结晶。
真诚,是人们最好的伙伴,人人之间需要真诚,这个社会也需要真诚。
留点真诚,给自己,也给他人吧!
小学六年级真诚作文3
每一个人,想必都经历过真诚的故事吧。我也不例外,今天我就给大家讲一讲我的故事吧。
在二年级的一个早晨,我和往常一样背上书包蹦蹦跳跳地去上学。到教室后,我把书包放在桌子上就和别的同学去玩了。我们玩的非常尽兴,仿佛和往常一样,但是,当上课的铃声响起时,一个倒霉的事情才刚刚开始。第一节课是数学课,我豪不知情的和别的同学一样在书包里拿数学书。可是,我翻来覆去的找,怎么也找不到数学书,我急得面红耳赤,心就像在油锅里的蚂蚱,我想,会不会是掉到桌子底下去了?于是,我又俯下身子,东瞧瞧西看看,可是那里也没有数学书的影子。老师已经开始讲课了,我着急的心情简直无法用语言表达。我努力的想使我的心情平静下来,于是我深深地吸了一口气,又吐了出来,感觉好多了。我又仔细回忆,是不是忘在哪里了?记得昨天晚上我把数学书放在家里的沙发上了,是不是没装进书包。越想我越相信自己的判断。于是,我就平静心情继续上课,还好老师讲的是练习册,没有用书。
中午放学后,我飞快的跑回家,到处找数学书,可是把家里翻了个底朝天也没找到。我的心里忐忑不安。到了学校我把这件事告诉了我的好朋友,他说他帮我复印书了,我以为他在开玩笑所以就没放在心上。到了下午放学,老师让我们晚上做数学书上的几道题,我听了以后,非常担心,怎么办呢?我的书丢了,就在这时,我的朋友拿着一本刚复印的数学书对我说:“怎么样?还不错吧。”说着就冲我笑了,我被他的举动感动的无言相对。
自从那件事以后,我一直忘不了
小学六年级真诚作文4
我有一个朋友,她无言,却很真诚、睿智和宽容。
夕阳的余辉照进屋里,鸟儿拍打着翅膀飞去,
我喜欢喧闹的白天,也喜爱幽静的夜晚,一如我喜欢黄昏百鸟归巢的喧闹,也喜爱夕阳无限的宁静。
没有人打扰,一人静下来,边作业,边听钢琴王子理查德·克莱德曼演奏的《蓝色协奏曲》,渐渐地体味到久违的宁静与真诚。放下书,捧起热热的茶,嘬下一小口,先是微微的苦涩,尔后是一种莫名的回味。望着录音机呆了一会儿,一种久违的快意悄悄地溜进心田。
静夜里深思,犹如在草原上奔驰,在天空中飞翔,在森林里酣睡;就仿佛在与朋友交谈,而这朋友便是寂静。
好几日积累下来的不快憋在心里,此刻和寂静倾诉,虽然疑惑仍无法消去,但这无言的倾诉还是让我平静了许多,于是,心中的苦闷就释然了。
对未来的无限憧憬,也在此刻放出异样的色彩,把自己一个的梦讲给朋友听,她不对我说,只是笑,眼里透出无声的鼓励,我欣慰不已。
寂静,我明白,生活并非只有欢笑,挫折也是美好生活的一部分,在嘈杂的白天应保持一颗平和的心,心清如水地面对生活中的喜怒哀乐,生活不会因怜悯一个人的伤痛而停下自己的脚步,寂静是真诚的。
寂静不计较那些曾经摒弃她的.人,就如浩瀚的大海永远包容失意的小船:在我伤心哭啼时,在我自暴自弃时,在我厌倦了凡尘俗事的生活时……寂静会悄悄地溜进我的心底,教我快乐地看待一切,正确地面对成败,学会在喧嚣中保持一份清静,无论如何,只要我需要,她都会抚慰我那颗受伤的心,寂静是宽容博爱的。
寂静从不发声,给我一个独立的空间,慢慢地品味,细细地思考,直到听见自己心灵深处的声音。她从不说教,让我自己品味出人生的哲理。她给了一方净土,让我自省过失,无言就是她淡淡的回音,寂静是睿智的。
寂静是生活的沉淀,是心之一方净土,宛如那人生的后花园,悬着“游人止步”的标牌。
不错,寂静就是我那位真诚的朋友。
小学六年级真诚作文5
真诚是人与人沟通的基本条件。同学之间更需要真诚的帮助。
我的同桌是华明。他个子不高,长的也一般,虽然戴着副眼镜,学习成绩却不好。一天下午,戴老师将数学试卷发了下来。华明考得很差,都到了5点30分了,教室里的同学走得差不多了,他还有5题没订正好,正握着笔冥思苦想,一副痛苦的样子。我做完值日,正准备回家,突然,我耳边传来一阵请求声:“葛格,教教我嘛!不然我就回不了家了!”我心想:班里已经有好多同学被大家说成“谈恋爱”了。再加上升入高年级后,男女同学之间的关系变得微妙起来,交往稍微多一点,会被大家议论,所以,我也很少搭理华明。我要是帮了他,被其他同学看见,明天他们不说我闲话才怪呢!这时,华明又喊到:“帮帮我嘛!好同学,帮个忙!求求你啦!”我回头看了华明一眼,心想:怎么办?老师和父母经常教导我们要助人为乐,再说,我是班干部、数学尖子,不帮说不过去。可同学们的闲言碎语也够让人受的。我看着他那无助的眼神,望着渐渐暗下来的天色,心一横,对他说:“要我帮你,没门儿!找男生去吧!”我又快步走向门外,眼睛瞥了华明一眼,一颗大大的泪珠从他脸上滚落。我心里蓦的一震,后悔、内疚涌上了我的心头,咳!
第二天早晨上学,我走在雨后的泥泞不堪的道路上,发现走在我前面的正是华明。真是冤家路窄,我想起昨天的事,便想快步超过他,我挺难为情地向前跑去,一不小心,脚下一滑跌倒在人行道上,弄得满手是泥浆。这时华明快步走过来,说:“我扶你一把!”接着,他伸出手,拉起了我。我突然感到满脸羞愧,脸上凉凉的,泪水涌了出来。
我发现在同学之间需要的是真诚的帮助。真诚,是真挚友谊的开始。