韵律操全纪实作文600字（通用6篇）

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的韵律操全纪实作文600字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

韵律操全纪实作文600字 1

那天，寒风凛冽。那天，我们一个个面带微笑，精神饱满。那天，我们一上场，就注定了的胜利。那天，我们飞扬了自信，舞动了青春。那天，是韵律操比赛。音乐响起了，我们26班做着整齐划一的动作，一招一式，有板有眼。我们随着音乐的节拍，不停变换着动作，每一个人都尽全力做到最好。我们就像雄鹰，翱翔在无垠的天空。下面响起阵阵的掌声，是给我们加油、鼓劲么？

一曲终了，我们沉浸在刚刚的激情中，久久不能自拔。当我又坐到下面，欣赏其他班的表演时，我又不禁回想起当初苦苦训练的场景。那时，我们刚一开学的体育课就是练这个韵律操。九月的初秋，天气还不是很冷，只是微微的清爽，那时还不觉得有多么艰苦。还记得，第二节中，有一个动作像极了雄鹰展翅，于是班里有的调皮的男生就给这个动作取了一个名字：笨鸟先飞，这可把我们笑得啊……类似这样的名字还有很多，比如挑水、举重等，都使我们在艰苦的训练中有了一些欢声笑语。可天气在一天天的'转凉，有许多同学换上了羽绒服，戴上了手套、围巾。这时的训练就显得辛苦多了。在刺骨寒风中，我们仍旧练习韵律操。但，从未有人抱怨过。

后来啊，训练强度增大了，开始占用自习课去本部操场练习了。冬天天黑的晚，经常是快净校了才回去。可这，也没有人抱怨过。日子一天天过去，比赛临近了。我们更是加强训练，一有空就去练习，同学们晚上回到了家，写完作业，往往都要练几遍韵律操。有的同学对于某些动作还不太熟练，而其他同学就自愿帮助那些不会的同学下课后辅导一下。后来的后来啊，我们26班自然是以近乎完美的动作征服了评委，获得了第三名的好成绩！而这一切，和每一个同学的努力、付出是分不开的。我们26班啊，真就像一只雄鹰，为目标拼搏着、奋斗着，永不止步。

韵律操全纪实作文600字 2

雷鸣般的掌声与加油声在人东小学的校园中此起彼伏。咦，是什么事情使他们这么高兴呢？噢，原来他们正在举行庆“六·一”的韵律操比赛啊！

看，三（2）班的小朋友正迈着整齐的步伐，精神抖擞地走到了比赛的场地。同学们看到三（2）班的小同学那精神饱满的神情，与那色彩艳丽的'衣裳，都情不自禁地为他们鼓掌。音乐声刚响起，他们立刻摆出了一个别出心裁的造型。随着音乐的节奏，他们在蓝天的衬托下，在小树的陪伴下，像一只只欢快的小燕子，时而脚步轻缓，像请平湖里推涌的小波；时而又像卷在旋风中的落叶一样旋转，真是跳得大方舒展、自然流畅。刚刚表演完，场上的喝彩声一阵高过一阵，连天上的太阳公公与云朵姐姐也听到了喝彩声，她（他）们还向我们微笑呢！

呀！老师们也加入了我们比赛的队伍，老师们整齐的着装，令同学们眼前一亮。他们各个都神采奕奕、动作整齐地跳了起来。一会儿扭动身腰，一会儿舞臂，一会儿拍手，就像一只只雄鹰在蔚蓝的天空中飞翔。场下的同学也为老师们加油鼓劲。他们有的把气球放手飞入空中，一只只五彩缤纷的气球，在天空中也为雄鹰加油；有的在一边拍手，一边手无足蹈地跳起来，好象在比赛的是她们；还有的放开嗓子大声纳喊助威。老师们听到了同学们的助威声，跳得更欢了。

此时掌声雷动，欢声如潮，韵律操比赛也在欢声笑语中结束了。

韵律操全纪实作文600字 3

今天是星期六，但我比往常起得更早，因为今天是全区小学大课间韵律操比赛的时间！没等妈妈叫我，我就早早穿好衣服等妈妈给我梳头了。妈妈格外仔细地给我梳了头，把头发高高盘起，还扎上个发网，缠上了一圈银色的彩条，手腕上也缠上了彩条，我一动就沙沙地响，可漂亮呢！

在路上，我就想：韵律操队的同学们一定也打扮得非常漂亮！果然，同学们上身都穿着黄色的体操服，上面还有漂亮的花纹，两个肩膀都露在外面，可精神了！不过，就是有的'同学的黑裤子有点不合适，又肥又大，有点难看，不过，站在队伍里倒是看不出来了。

到了比赛的场地了，每个学校的队员们都穿着统一的服装，都很漂亮。不过，我们的表演肯定是最棒的，我们可是练了好久呢，而且我们的编排动作也非常优美、动感十足，老师说，我们肯定能拿第一名！

终于轮到我们上场了：同学们随着欢快的音乐声，排着整齐而别致的队伍跟在我的后面进场。噢，对了，忘了告诉你们了：虽然我跳得很好，但老师嫌我太瘦小了，就让我担任举校牌的任务，我倒也很乐意。我高举着标志牌，昂首挺胸地走在最前面。既有点紧张，又不紧张，紧张是因为我担心牌子太重，掉下来怎么办？不紧张是因为全场观众看到我们精神抖擞的精彩入场，都忍不住。

韵律操全纪实作文600字 4

生命在于运动。国旗下，数百条红领巾微微飘动，与金色的阳光，鲜艳的国旗交织成一幅不寻常的画面——一个方阵整齐的韵律操展示在国旗前。

在每周周一至周五大课间操时间，在我校的内操场上，几百个人的身影在运动着，那就是我校师生在做韵律操。

雄壮有力的兔子舞《进行曲》响了起来，我们随着音乐，跑进了内操场，形成整齐的方阵，熟悉悦耳的音乐是那么的悠扬动听，同学们舒展着身体，随着节拍做起了韵律操。第一节，准备就绪，弯下腰，两脚并拢，随着节奏拍手。第二节，我们要平举手臂，像兔子一样轻快的跳着，全体学生全神贯注的投入，像一只只小兔子似的轻快灵活的跳着，在瓦蓝的`天空下，在绿色的草地上，映衬着自由自在的学生翩翩起舞。第三节、第四节、第五节……我们越做越快，越做越精神。那优美的身躯陶怡了我们的情操；那悦耳欢快的笑声充满了我们天天向上的情感。

做完了韵律操，让我真正感受到了生命在于运动，如果没有了运动，就没有了生命，地球在运动，我们在运动，如果没有运动是多么可怕的事情啊。运动是人生的根本；运动是财富的基础；运动是成功的父亲……我们每天都在运动。

雄壮有力的《进行曲》又响了起来，在国旗前面的一个个身影又在整齐的舞动着韵律操，生命在于运动。我们的体艺2+1活动正在运动中层层深入，步步推进！

韵律操全纪实作文600字 5

星期三的早晨，我们做完操回到教室里，老师告诉我们星期五全校要表演古诗韵律操给仙桃市所有的校长、老师看。

上个星期四我们就开始练习了，杜校长要求很严，要我们像解放军一样漂亮，手离90度不能随便乱动，更不能讲话。有几个不听指挥的学生在队伍乱跳，杜校长要我们一遍又一遍地跳，害得我们筋疲力尽，一缕缕阳光洒在身上热极了；又要跳舞，累极了，累得我们站都站不起来，解散又要放大嗓子一个劲地喊，把我们的嗓子都喊撕哑了。

三月七日到了，正是表演的'时候，同学们穿着漂亮整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，老师们也穿得很美丽。我们来到操场，这时，天下雨了，我们冒着濛濛细雨在操场上做操，我想：我要认真做操，如果下大雨也要坚持到底。我越做越紧张，汗珠直往下流，老师对我说：“周子涵，放松点。”听了这话，我不再紧张，跳也跳得自在了。我抬起头看见张主任拿着照相机正在照相，我便高兴起来，我的舞姿也更美了。

回到教室，老师重重地夸奖了我们，我们高兴极了！

韵律操全纪实作文600字 6

昨天，学校举行了韵律操比赛。昨天中午回家后，妈妈说：“今天下午要举行韵律操比赛。”妈妈还没说完，我就大吃了一惊。下午就要比赛了，我还没有练好，还不知道我在比赛时会做的怎么样，我真是有点心急如焚了。

下午上学了，每个同学都穿上了干干净净的校服。虽然我不知道同学们心里会不会紧张，但是我的心里可紧张了。

第一节课是二年级比赛。我们在教室里认认真真地复习了一遍韵律操。很快，该我们上场了。在比赛的过程中，领操的三名同学跳得很有节奏，也很标准。我认认真真地看着，老老实实地跳着。

我们跳完后就退到北面观看别的'班比赛。我们在后边看的时候，和前几个班相比，我觉得我们班跳得不错。我继续在旁边观赏，一个班，两个班……时间一分一秒地过去了，比赛终于结束了。后面也有几个班级跳得不太标准。能不能得第一，就要看看那些老师该怎么来评论我们跳得怎么样了。真希望我们拿到第一。

今天，听老师说：“第一可能不是我们班了。”

我们班到底是不是第一，到现在还是一个谜。