关于六年级期盼作文(精选35篇)
关于六年级期盼作文(精选35篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的关于六年级期盼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级期盼作文 1
快乐的寒假终于在漫天飞舞的雪花中拉开了帷幕,我带着对新春的祝福,和妈妈一起踏上了香港、澳门的旅程。
迪士尼乐园是香港最好玩,人气最旺的乐园,它分为探险世界、幻想世界、明日世界、美国小镇大街和反斗奇兵大本营五个部分。
乐园门口,人山人海,我们随着人群慢慢移动……进行一番检查后,我们终于进入了迪士尼公园。首先映入眼帘的是一条长长的架空铁路,“呜”一辆老式蒸汽列车疾驰而来,前方不远处就是火车站。
我们缓缓地穿越美国小镇,看,那街道两旁,一幢幢独具美国西部特色的房屋排列着,橱窗中一排排具有迪士尼欢乐气氛的商品琳琅满目,有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……
再往前走,就能看见一架喷着水雾的火箭,这里就是明日世界,走进明日世界,你能发现这里的一切都带有科幻色彩,飞在天空中的太空飞碟、场地宽广的驰车天地、有趣好玩的巴斯光年历险记、刺激的飞越太空山……最好玩的还要数那飞越太空山了,飞船其实就是一架过山车,是在室内进行,屋顶一片漆黑,只有零星的银光,就好像宇宙中的星星,带给人无限的神秘感。飞船疾驰着,时而往侧翻转,时而直入云霄,又时而落地急坠,“啪”,又突然来了一个倒挂金钟,好不刺激!
顺着小路,就听见了潺潺的流水声,一阵清爽的风迎面吹来,一群土著人正拍着腰鼓,举着火把,毫无疑问,这里就是探险世界。在热切的期盼中,我们便搭上了观光小船,小船顺着河道,向前行驶,转头一看,一条体型巨大的鳄鱼正趴在那里睡懒觉,心虚地把头向后一转,又见两三条鳄鱼张大嘴巴,朝我们游过来,吓得我们哇哇大叫。不远处的湿地上,大象家族正在晒日光浴呢,看!那一头小象正趴在水里,痛痛快快地洗澡。突然,一道水花射进船里,哦,原来是公象在和我们打招呼呢!“哄”船抖了一下,是撞到了水中的礁石,一座座古老的印度神殿矗立在水上,那绿油油的椰子树上布满了大得惊人的蜘蛛,“嘶嘶”猛一回头,一条三米多长的眼镜蛇正向我们喷射毒液,但是没有喷到,呵呵,看来它今天忘记带眼镜了。船在往前开,就是一片热带雨林,丛林中,栖息着各种生物,大象、长颈鹿、犀牛正安详的吃着草,不远处,河马在河床上踱步。“啊”一阵使人毛骨悚然的叫声传来,这里是非洲的食人族领地,食人族们张牙舞爪,有的'拿着弯刀,有的举着长矛,跃跃欲试地向我们投掷利器。穿越了食人部落,接下来是平静的水面。突然,水面上波涛翻滚,溅起了水柱,“轰”一股烈火从我们旁边升起,我们来到了海底火山地域,烈火烘烤得我们全身炽热,置身其中,手心仅也偷偷地捏出了一把汗。还没还过神来,一股水流从顿然从石缝间喷了出来,瞬间把火焰浇灭,好刺激啊!转眼间,已是下午三点钟,我们在路口排队等候,翘首张望,因为迪士尼乐园的巡游表演正式开始,来了,来了,看,一个个熟悉的动画人物向我走来,狮子王辛巴、小飞象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了无忧无虑的七彩的童年。晚上八时,迪士尼的烟花表演开始了,那五彩闪烁的烟花,时而齐发交织,时而直射云霄,时而百花争艳,时而一枝独秀,五彩的烟花似乎在想我们诉说着迪士尼的精彩纷呈,告诉我们童年的可贵,告诉我们快乐最重要!迪士尼快乐的一天结束了,这次迪士尼之行,我不仅是体会到了迪士尼的快乐,还让我在年少轻狂之初又重温了童年的美好!
六年级期盼作文 2
盼、盼、盼。终于盼到了作文课!
你一定觉得很奇怪,作文课一点也不好,整天写过来写过去的。如今,作文课已经成为大多数学生的烦恼。
而我,非常地喜欢作文课!
我是一个小书迷,从呀呀学语的那一时,就最爱看书,虽然每次看完了都叽哩咕噜地乱说一番,但我也是很认真的,一岁了,会识几个小字儿了,我便捧来什么《认识动物》、《认字》等书来,看到喜欢的图,会美滋滋地看上一番,亲亲、摸摸,或是把它放在一个保密的地方,生怕被人“偷”走了,五岁,又大了一点儿,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知识也懂了,便找来《迷宫》书,翻开书,一个个弯弯曲曲的小路展现在眼前,小手绕来绕去,走到终点了,眉飞色舞,走错了路,骂骂咧咧,大哭大叫;索性把书扔了,远远地躲着,可一会,又会抽咽着拿来重玩。从小到大,我不知读了多少书,从《认识动物》到《格林童话》,那时我一直固执地认为我读的.书多的是,全世界的书都被我读完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。
今天,我成为了一位小学生,坐在明亮的教室里读书学习,从刚学作文的那一天起,就对作文充满了兴趣,一开始写的错别字连篇,后来又用贴改修正液修改的方法,弄得本子“伤痕累累”,可几次过后,便大有长进,不论写人写事,一般都得个优加星,很少良、中,版面整洁。升入了五年级,写得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,几乎每一次老师都要点读我的作文,我真有说不出的高兴和自豪。
如果不上作文识相,我真是心急如焚,心痒痒,象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文课,写的思想如泉涌,笔头不停地写着,没一会又得换黑囊,换了几次,手都麻了,可心里比吃了蜜还要甜。
如今,我的作文要么优加星,要么是优加两星,得了三星,提醒自己的继续努力很争得全班第一,得了两星,气恼极了,后悔自己又少加了一句好句子,生气地直拍桌子,可之后,又紧张地投入了又一次的作文冲浪中。
朋友,相信我一定会越写越好!
六年级期盼作文 3
期盼,是黑暗中的一道光;期盼,是你坠入河流时的救命稻草;期盼,是弱小中无尽的力量……因为有了期盼,生活才会变得多姿多彩。
幼儿园的时候,在一次逛街时我与父母抽奖竟抽中了一只雪白的'兔子。那兔子只有巴掌大,浑身毛茸茸的像天边无瑕的云朵一样惹人喜爱。我叫它小臭美。
小班时,我也曾养过一只小黑兔,但它只在我手中待了一天,就离开了人世。我希望小臭美可以健康成长,不像小黑那样让我伤心。
第二天,我就在幼儿园对朋友们说我的小臭美,炫耀它的皮毛光滑洁白无瑕,吹嘘它的娇小玲珑。朋友们都想来我家,瞧一瞧这“传神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都来不及,怎可能不答应?
当朋友们来到了小臭美的笼边时,每个人都瞪着眼赞叹不已。赞扬声如雨点,纷纷落在我的身上,令我晕头转向。突然,一个不和谐的声音冒了出来“这是个垂耳兔!你养活五天就很不错了!”我愤怒极了,把他们统统赶走。
“小臭美不可能只活五天!”我一边给它喂食一边掉眼泪。晚上睡觉时,我担心吊胆,生怕一不注意小臭美就会离我而去。我从未那么希望过,我不再重演小黑的历史,我一定让小臭美好好地活着。我比以前更加悉心地照顾它,并每晚把食材准备好。
在我的照料下,小臭美终于长大,不再是那个小巧的毛球,而是一个充满活力的成年兔。我蹲在小臭美的笼子旁,欣慰地落下泪花。因为有了期望,小臭美才会茁壮成长。我想道。
一天早晨,我拿着胡萝卜,披着大棉袄给小臭美送早餐。但见它一动不动,身体也没了呼息的弧度。我在那一瞬间,明白了小臭美走了,去找小黑了。我既不难过,也不想哭。那传说它只能活五天,但它奇迹般地活了47天。这是期盼的结果,没有伤感,我懂了期盼。
因为有了期望,我们能绽放生命的美丽;因为有了期盼,我们能打破预言;因为有了期盼,我们能见证奇迹。
六年级期盼作文 4
人们颂春,颂春之朝气;人们恋夏,恋夏之坚强;人们思秋,思秋之芳香。然而,有人盼过冬吗?有人盼过,冬之磨练吗?
冬雪,洒满了大地,它们带着寒冷之气覆盖了村庄,覆盖了树林。冬,也许是自私的,她自私的把大地上的一切都变成了银白色。或许,冬也许喜欢安静吧,她用寒冷,令大地不再生机勃勃。万物,沉睡了,冬来临的同时,寂静也来了,侧耳掠过的,也只有呼呼的北风了。
此景,可否用“寂静,凄凉“来描述呢?瞧这遍地的雪花,如果没有寒冷守护,它们真如同柳絮一般柔软可爱;听这呼呼的北,如果不夹杂着寒冷,我们真可以把其当作百鸟的歌声一样倾听。只可惜,没有如果。
难道这冬天真的是那么悲凄?难道这万物真的会向她低下头颅?不,不是的。你瞧,那墙角的梅花不是悄然绽放了吗?这默梅正是爱冬,所以才和雪一样洁白。你看,那公路两旁的青松,不还是如往日那般威武?而且,这青松有了雪的装饰更加精神了呢!或许是因为他们身上常年有抖不落的灰尘吧,然而,却唯有那善解人意的雪,令他们纯净起来。听,谁说冬天只有呼呼北风的.,这麻雀的清脆喉咙难道就不是一支婉转的乐曲?奇怪的是,麻雀似乎一年四季都待在这儿的,为什么直到冬天,我们才能用心去听他们的歌声呢?为什么直到冬天,我们才发现麻雀的歌声是如此的动听呢?不经意间,又想起了”岁寒然后知松柏之后凋也“这句话。
这默默梅花,威武青松,动听雀歌,让你感悟到冬之磨练了吗?
不要恨冬的早临,也不要怨春的迟到,冬的磨炼是值得每个人去体验的,当你认真,勇敢地去经历冬天时,你会发现:原来冬是如此的美好啊!
我盼冬,盼冬磨炼生命的芬芳!
六年级期盼作文 5
我相信成长需要付出代价。
父母总期盼着儿女成长。我不懂,我只有一个12岁,为什么要期盼着长大?
哥哥姐姐被别人称赞长大了、成熟了,小时候的我有些羡慕,却总听见哥哥姐姐对我说——“我如果能像你一样多好。”懵懵懂懂地望着他们,我不明白为什么羡慕我?只是叹息,她浅笑着、宠溺地对我说——“你以后会知道的。”
后来终于知道,因为长大,所以不能肆无忌惮地跑;因为长大,所以不能无所顾忌地说;因为长大,所以不能无法无天地玩……
成长的代价——当初意气风发的`少年,渐渐懂得收敛;当初莽撞粗心的少年,渐渐懂得体贴;当初任性妄为的少年,渐渐懂得顾虑……
不是说成长不好,只是物是人非,年少轻狂的少年终究不在了。
成长付出的代价——如人饮水,冷暖自知。只是想说——我只有一个少年时代,一个爱做梦、爱追风的时代。尽量珍惜吧。
在此奉劝装成熟的少年——不要那么不珍惜,真的只有一个“少年时代”,成熟未必就那么好。
六年级期盼作文 6
今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来,但我坚信,冬天即将过去,春天还远吗?
春天,你就像舞女,用欢快的舞蹈播撒绿的种子。
今天我要去滑冰,可冰场关门了,因为厚厚的冰层裂开了。“噢!太好了,春天正在悄悄向我们靠近!”我兴奋的叫到。既然不能滑冰,那我索性在公园里寻找春留下的痕迹。
在花丛里,有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿,花儿,你能否告诉我,春姑娘来的为何这样晚呢?”“春已经悄然无声地到来了,只是要看你是否能找到春,发现春!”看着这圆滚滚的'花蕾,我想,这就是春天的踪迹吧。我继续走着,在枯草丛中,我看见了嫩绿的小草。噢!可爱的“水”草,你一定是接受了春的魔法,你看了这姿态万千的世界后一定很高兴吧。小草,你快快联合你的兄弟姐妹们,为大地铺上一层毯吧!
在冬天不情愿地退去时,春的蔓藤正在迅速的生长着。
六年级期盼作文 7
我,是作文纸上,一个普普通通的句号,至少对于人来说,我是不起眼的。可是,我是一个有期盼的句号,我也有自己憧憬的未来和梦想。
谁都爱美,我也一样,我不想做一个丑陋的句号。可是,总是有人把我寥寥草草地写在纸上,甚至把我写的面目全非,有的像一个鸡蛋,有的像一个小蚂蚁,有的`像一个倒着的“6”,令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的,并且能让我在一尘不染的地方“住”下,这样我才能舒舒服服的,才能在标点家族里抬起头来,才能不让逗号哥哥,分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我,好好地欣赏我。
我不仅想漂漂亮亮的,还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里,生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾,是一个人痛苦的终止,是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号,可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号,可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……
人生的句号要完美,人生的句号要潇洒,人生的句号要郑重,人生的句号不能随意,人们,请你们不要马马虎虎地对待我,少了我,你们的人生就是破碎的,不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我,好好对待你们人生中的最后一次,为你们的人生添上完美的句号。
我,就是这样一个普普通通的句号,期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我,这是我对你们的忠告,也是我对你们的期盼。
六年级期盼作文 8
在过去两天时间内,我一直没有去早操,因为这几日一直在这里早晨下雨,虽然只是蒙蒙细雨,不过这就使得早操必须停止,我也就直接开始睡懒觉。
尽管只是两次没有去,不过这就使得我自己在心里很不想去,这就使得我有一些侥幸心理。每一次早操就是一件艰难困苦的时候,起床的时候困难重重,去了之后就在那里等,等其他人的到来,等学生会的查人,反正就是一时半会开始不了,这就使得这里的时间耗费很多,而且早操时间的天气一般不是很好。
我们大家就在这里期盼是否可以不去早操,不过班长来到这里的时候也没有明确表示,因为他自己也害怕万一承诺了不去,所有人原本需要去早操,结果就发现一个人也没有来,那会是多么尴尬的.局面,而且他也没有接到通知是否去!
不过大家都还是十分期盼明天早上下雨的,只有下雨才会使的我们睡一个懒觉,我们今天早上十点的时候才会有课,所以在这之前就是一段闲暇的时间,不过如果没有早操就可以一觉睡到自然醒,但是如果有早操,那就不得不起床了,这可是所有人都不期盼的事情。
我们多次天气预报查询,可是大家也知道,现在的天气预报大多数时间是正确的,可是不正确的时候也是非常多的。所以这只是一个借鉴,一切还需要看天意如何!
六年级期盼作文 9
在我们的人生中,有些一种神秘的东西,看不见,摸不着,却承载着我们人生一切的追求与希望,它就是我们的期盼。
在我的小学时期,总能取到优异的成绩,而这成绩来源于期盼,因为有了期盼,所以铸就了更完美的我。
还记得六年级的期中考试,因为贪玩,不努力学习,导致成绩非常不理想的结果。看着周围的同学,个个兴高采烈地拿着一张张布满红勾的试卷,令人羡慕的分数,我的心如刀割般疼痛。而这个分数我有什么脸回去向父母交代呢?可这已成定局了。
回到家。妈妈就问我考得怎么样,我愁眉苦脸的回答:不怎样。妈妈感觉到了我的失落,不像往常那样对我严格要求,而是鼓励我,为我打气,让我充满信心,她相信我不会那么容易放弃,她相信我会给她带来惊喜。为了不辜负妈妈这份期盼,我开始努力,花时间去查缺补漏,当别人在玩时,我仍在拼命苦读,当别人看电视,玩手机时,我仍不放过一分一秒,因为我不甘心自己就这样堕落,在来得及的时间里,好好补救。有人说过“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的.”是的,只要努力,哪有什么过不了,只要努力,一切皆有可能。我的努力,就是因为有了期盼。
在之后的一次大考里,我荣获了班里的第一,我无比兴奋,横不得马上把这个消息告诉妈妈,因为她的期盼,所以我有了动力。
期盼是一种美好的东西,它促使我变得更好!
六年级期盼作文 10
人生,因期盼而精彩!
期盼是力量,期盼是信念。人生有了期盼,人生便也有了期盼。我觉得自己的人生很精彩,全凭每天那小小的期盼。
每次考试,我又何尝不是在期盼?成绩未出时,这份期盼让我振奋,给了我听好每堂课的动力,渐渐的`,我迷上了期盼,期盼是我的动力。
每一次有好消息时,我恨不得让全世界都同我分享。迫不期盼地告诉家人,我会紧盯他们的脸。因为我期盼他们的笑颜。渐渐地,我离不开期盼,期盼是我的幸福。
有时,还期盼自己有点影响力。走在大街上,我会将自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我会在过马路时不焦不躁地看着红灯,在它跳转为绿灯时再走希望他们在我停滞时效仿,停下匆匆的身影。期盼是我的骄傲。
我一直都在期盼未来。十四岁的我说小不小,说成熟又极不成熟。他人说我长大了,可我却一点都未觉。我挺高兴自己长大,我期盼着长大后我可以做多少事啊!人生漫漫,我却认为说长不长,说短不短,毕竟,如果有期盼,世界精彩,时间便也会觉得匆匆了。若是漫无目的只为在世界走一遭,又有何精彩可言?无期盼,便无信念,无信念,这日子便也变得既漫长又难熬了。总之,世界因期盼而精彩,期盼是我的人生调味剂。
期盼未来,人生因期盼而精彩,世界因期盼而斑斓!
六年级期盼作文 11
每个人心中都有小小的期盼,期盼可以快快长大,期盼自己不受父母的束缚,期盼可以收到精美的礼物,期盼在考试中能取得令人满意的成绩……
我期盼过年,过年时可以和爸爸妈妈一起去串门看望一下自己的亲戚长辈、亲朋好友,可以与小伙伴一起做游戏一起比赛,看看谁在这一年里学到的知识多。也可以和哥哥一起去要压岁钱,长辈们就会拿出一些压岁钱给我们。在过年时最喜欢就是春节联欢晚会,在春晚上会有许多好听的歌曲,搞笑却有意义的小品,直到晚上12点多才结束。
我期盼下雪,在下雪时地面上、树干上、房子上全是雪,就像是雪姑娘为它们换上了新衣。下雪了,小朋友们可以堆雪人、打雪仗,不一会,那结冰的地面上就堆起了许许多多大小形状不同的雪人,在这里好像不是人类的城市,而是雪人的冰雪世界了。
我期盼那湛蓝的天空,现在的.天空不是以前的颜色,听爸爸妈妈说以前天空是湛蓝的,不像现在天空是淡灰的。因为人类过度的破坏植被,过度的排出汽车尾气,在化工厂里排出很多有害的气体,我多么的希望天空可以回到以前美丽的样子。
我期盼河水可以变回以前那清澈的样子,因为人们在河里排放污水,扔入垃圾,一条条原本清澈的河流被人们污染,变黑了,且发出阵阵的恶臭,就连孕育我们的母亲河也没有逃过被污染的命运,一条条生活在河里的鱼也纷纷逃窜,说明人类破坏了它们原本幸福的生活。
我期盼……
六年级期盼作文 12
“什么?今天爸爸回来?”我疑惑地问妈妈,妈妈点了点头。我兴奋得一蹦三尺高。连忙端了个小椅子跑出去等。
这段时光不好挨,我坐在小椅子上,昏昏欲睡,头都快落到地上了。不知过了多长时间,我终于醒了,沿着墙边走来走去,等着他回来。我看着天上的太阳,一朵云来了又去,去了又来……终于,我等不及了,冲进屋里问妈妈:“妈,爸还要多长时间回来?”“估计到苏通大桥了,大约还要一个小时。”我听了后,有点失望:等了这么久,还要一个小时。能不能快点,再快点啊?
风“呼呼”地刮着,把我一肚子的牢骚全给刮没了。我坐在那里,静静地坐在那里等着。任凭阳光照在我脸上,任凭蝴蝶在我身边飞翔。院子里空空荡荡,只有路边的小蓝花摇摆着,似乎在诉说它的'孤独。
一辆白车从家门前驶过,我不为所动,沉浸在自己的思绪里:这时候,爸爸应该快回来了吧?又是一辆黑车开来,我立刻站了起来:“起亚K2,没错!苏F……苏F216——AN!是爸爸的车!”我情不自禁地高呼:“爸爸!”我朝着黑车挥手,但它并没有减速,“刷”地开走了。我瘫软在小椅子上,心里已经打起了“退堂鼓”:又不是他!还不回来,哪去了?白等了一个小时!我越想越气,拎起了小椅子。还没走两步,“呼——!”一阵强风刮来,我心里一惊,转头一看:这不是刚才的黑车吗?爸爸竟然从车上下来了!
哎,我这健忘的老爸,竟然忘记家在哪儿了!不过我总算是把你给盼来了呀!
六年级期盼作文 13
一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福儿童……
而我,因为有了期盼,就会为自己的努力而放出光芒,照亮每个人的眼睛。我明白,爸爸妈妈付出了很多心血在我身上,也为我操劳了大半辈子了,该是我照顾他们的时候了,也该是我对他们给予我的期盼做个一个答复的时候了。因为爱我,所以疼我,父母对自己所下的赌注,那该是多大?冷暖自知,只有受爱的子女才能懂。
每晚带着一身劳累,却还要严厉对我们呼呼呵呵,这该会使他们又再疲惫;皱纹也在每一天地往他们光滑白皙的脸孔上爬,他们岂又明白自己老了些?那乌黑亮丽的秀发,又在逐日逐渐地爬满白丝,他们又何尝在乎过?因为期盼,把他们的一辈子赌注买在了我们身上,我们岂能辜负他们的心?
因为期盼,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我养我的父母,是他们给予我生命,让我有机会爱他们,孝敬他们。每次要紧关头,我能做到的,就是保护我的父母,但是,他们想到的也是跟我一样的。离心脏最近的地方是哪里?我觉得,离心脏最近的`距离就是父母的心,只有他们,才是心灵相通的地方,才是离自己心脏最近的地方。
以前的年少轻狂、单纯幼稚,此刻,想明白了,那都是拿来操劳父母的工具。可算明白了,懂得了,期盼,是默默无闻的,需要自己去发觉的“深海宝藏”。
六年级期盼作文 14
童年时,我盼望春天的雨露能滋润每一棵小草;我盼望夏日的凉风能驱赶每一寸酷热;我盼望秋季的果实挂满树梢;我盼望冬雪的绽放能展开每一孩童的笑顔;盼望着长大,盼望着过年,盼望着生日,盼望着长大的童年。
每到春节临近,家家户户喜气洋洋,忙着购置年货,打扫卫生,我天天掰着手指算,还有几天到三十,这一天我早早起床,和妈妈爸爸一起贴春联包饺子,最让我高兴的事是能收到好多压岁钱,虽然被妈妈漠收了,我还是很高兴。晚上,我和妈妈爸爸放烟花,美丽极了。
童年最盼望的要数过生日了,还没有到日子,我就先张啰买蛋糕,买气球,早早地把房间布置好,想好邀请谁参加我的生日宴,在大家的祝贺声中,我吹了蜡烛,许了愿,到了晚上还恋恋不舍的`睡去。 我还有一个秘密,就是想快快长大,因为长大了就能做许多以前不能做的事,长大了可以像小鸟一样高飞,象小鱼一样游向远方,可以象大树一样遮天避日。小时候,出去玩时,爸爸总是不放心,我走到那儿,他跟到那儿,我就想等我长大了就好了,爸爸就不用总跟着我了。
我总是想帮妈妈做一些家务,但妈妈总是说等你长大,什么时候才能长大,长大了就能为妈妈做很多事,我还梦想长大成为救死扶伤的医生,为每个病人解除病痛,我盼啊盼。
因为有了盼望,生活变得像鲜花那样美丽芬芳。
因为有了盼望,世界变得像油画那样多姿多彩。
六年级期盼作文 15
合起一卷《红楼梦》,我是多么盼望能旅回古代!不知不觉中我正漫步在大观园,闻到了满溢的胭脂之香。
“两弯似蹙非蹙罥烟眉”的林黛玉走进了大观园,开始了她悲剧的一生。
这个“行动如弱柳拂风”的颦儿敏感自卑,又叛逆,切对人间的人情冷暖满是愤慨:“一年三百六十天,风刀霜剑严相遍”。她不甘成为封建社会的牺牲品,她对爱情有着如诗的期待,她是一位极富诗人气质的女子,当她的希望变成绝望,当那爱情的诗稿变成缕缕青烟,香魂早已归天。
“凤辣子”王熙凤又向我们走来,身为荣国府大管家的`她,“枉费了意悬悬半世心”,真是可悲可叹。她性格爽朗,又是公关高手;她纵有美貌绝色,却挽留不住丈夫的心;她“机关算尽太聪明,反送了卿卿性命”。从初接手执掌家族,到抄家流放,真是“好似荡悠悠三更梦”,“终落个家亡人散各奔腾”。
听那《世难容》的妙玉,“气质美如兰,才华馥比仙”,虽生性孤僻,但有宝玉和陈也俊作伴,虽终立誓“纵有千年铁槛,终需一个土馒头”,但依然免不了身处铁槛之外。
可惜宝钗,虽身为宝二奶奶,但终是空欢喜一场,竟知那宝玉只想着“姝仙林”,却忘掉了“晶莹雪”,纵是心计城府,总比不上一片真情火焰。
“可叹停机德,金钗雪里埋”。
自古以来都是“男儿当自强”,可谁知,女子也有千千志,万万愁呢?
回过神来,盼望旅回红楼,一品人世辛酸。
六年级期盼作文 16
老婆把女儿生下后已经是夜里十一点多钟,我没有第一时间给家里打电话。当我把这个消息传给老婆的姐姐时,她开玩笑地问我:生女儿不高兴吗
我不知道当时是如何回答她的。只记得自己的表情十分的不自然。
其实我并不像父母那样重男轻女。看到女儿可爱的小脸,我打心里是十分喜欢她的。
我是老婆产后次日早上去菜市场回来的路上分别打电话给家里,还有岳母家的,家里的电话是老妈接的。我对她说老婆已经生了,只见她马上反问我是男的还是女的,说昨天晚上一直等我的电话。我说是孙女。她说不要紧的,后面的话就是些安慰的话,好像以为我生女儿会不高兴似的。
直到晚上饭后,家里又来电话了,是老妈打的,一开口就唏里哗啦的说一些我都听不懂的'风俗习惯,后面我叫来老爸来听电话。才知道他们的意思:说什么女儿出院后穿的第一套衣服换过后,就不要再穿了。这样下次要小孩就是男的了。真是令我哭笑不得。
我说我不想再要了。老爸马上一大堆道理过来,说什么没有后代怎么行之类的训话。真是拿他们没有办法。还没有结婚的时候,他们的期盼是我可以早点结婚。现在如他们所愿了,结婚了。而结婚后他们又期盼我可以生个儿子,为他们传宗接代。这下好了,生了个女儿。我没有办法向他们交待了。我本身经济基础并不好,真的没有能力再生第二个了。我也不想去给自己那么大的压力。可是他们的无形的期盼,让我很是为难。
一切都是天意吗
六年级期盼作文 17
夜,黑的沉重,黑的发紧,我躺在床上,一缕伤感夹着几许孤独,袭上心头。
爸色出差很久了,因此我的念想便一直是一家团聚,我脸上常常会有两行晶莹的泪珠。
那是在小学五年级时,在一次电话中,爸爸对我说道:“孩子,学习加油哟!,等你考进全年级前十名,我便回来陪你”就此,我便将这句话牢牢的记在心中。成为了我奋斗的目标。
因为有了期盼,每次上课时,我都认真听讲,怀着期盼,全神贯注的'听课,下课时,便复习学过的知识;放假时,便将自己关在屋子里强迫自己学习。
终于,功夫不负有心人,期中考试时,我怀着期盼终于考进了年级前十名。回家后,我迫不及待的将此喜事告知了爸色,可爸爸说:“孩子,恐怕不行,等你更上一层楼,考进前小时,我一定回来。”
我于是满怀憧憬,带着期盼,更加刻苦的学习,当其他的孩子在外面玩需嬉时点,我努力约束自己,继续学习,当做题心烦意乱时,一想到爸爸他那慈样的面孔时,我便迅速静下心来,对于我这种基础中等的人,只有全力以赴。才能考进全年级前列。
时间流逝着,终于又到了考试,我真的考进了前八,全年级九十多人呀!我想那一定是期盼的力量,我又一次告诉爸爸。过了一段时间,他真的回来了。
因为有了期盼,我终于获得成功了,感谢期盼!
六年级期盼作文 18
人生最美的语言,不是那些甜言蜜语,而是那一束束令人震撼的目光。——题记
“去不去!”妈妈手中紧握棍子呵斥我,叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学?如一只倔强的小牛,冲出了家门。
随金属的碰撞声,慢慢的,我远离了家。此时,我才发现,外面的世界是如此荒凉。风,阴凉地吹,落叶,从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了,事事都不是一帆风顺……
走走,突然发现脚下有一个硬块,我使劲地把它踢到右手边的墙上,墙上贴一张希望工程的海报,一个女孩在海报上,她睁大眼睛,是一束期盼的目光。
千言万语都凝聚在这双大眼上,一双明亮而澄澈的大眼,仿佛在告诉我:“我渴望读书,我渴望学习,我渴望美好的生活。而你不同,你拥有我渴望的一切,你应该去珍惜……”
那一霎间,我明白了:我是如此幸福,我可以读书,我可以学习,我有美好的生活,我要热爱读书,热爱学习,热爱美好的生活,更要热爱生命中的.一点一滴。
想到这里,我才想起家中的母亲:妈妈,一定很伤心吧!于是,我加快了脚步,跑回了家。
我轻轻地推开了门,四处张望了一下,看不到半个身影。我背上了书包,给妈妈留下了一张小纸条:“妈,我上学去了。”
如今,我慢慢发现了我已经长大了,不会再为小事而生气了。想起,要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。
六年级期盼作文 19
他上路了,头顶骄阳,脚踏黄土。滚滚热浪裹挟着干燥的尘土向前方拥去。
要走多远?要走多久?一切都还是未知数。
他怀着滚烫的心,浑身流淌着坚毅的血,想着不灭的追求继续向前走。因为有了期盼,他走得坚定,走得执着。
他走进了一片戈壁,炙热的骄阳把他晒得口渴难耐。烈日说:“年轻人,别走了,前方有碎石,会磨破你的双脚的。”他粲然一笑:“前方是我追求的目标,那里有我的理想。因为有了期盼,任何困难都吓不倒我。什么碎石,什么粗砂,就让他们磨破我的双脚吧!让我流下的'每滴血都变成一粒粒的种子,让这些种子都长成一片绿洲吧!”
他依旧不停地走着,走得坚定,走得执着。骄阳依旧与他相伴,风沙仍跟随在他左右。他双唇干裂了,双脚磨肿了,昏倒在沙漠中,他仿佛看到了绿洲,看到了希望。风沙对他说:“歇一下吧,或是放弃吧!环境如此恶劣,你是坚持不住的,还是知难而退吧。”他说:“不!越是到了最后,就越不能放松。因为有了期盼,再大的困难我都不怕。因为有了期盼,我坚信我能找到生命的绿洲,灯上地球之颠。”他拖着疲惫的身体,向绿洲缓缓爬去……
这便是追求者的生活,追求远方的理想,风暴不可怕!因为有了期盼,没什么可以阻挡前进的路!
因为有了期盼,便将狂风暴雨化作催促的鼓点。
因为有了期盼,便将所有心血化作地平线,去迎接旭日。
因为有了期盼,便将自信的力量化作前进的动力,加速驶向成功的彼岸。
六年级期盼作文 20
我经常希望父母能出门一整天,留我独自一人在家里,今天......
我很晚起来,迷迷糊糊坐在床上,“妈”。我离开烧着热气的卧室,早餐放在门口的竹笼里,竹笼边粘着一张被水气浸湿的纸条,“恒,我和你爸去城里工作了,明天中午会回来,早餐准备在这了,这一百元省着点花。——母亲”。
看着木桌上红彤彤的100元,我已忍不住心中的激动,拿起一百元,狼吞虎咽的吃了一根油条,就冲了出去。“我自由了,我自由了!”
村里人探了出来,“小应,爸妈出去了?”我甩下一句“嗯”,人已经奔出了村。
睡眼朦胧的'我被撞上的凉风冲的无比清醒,少年就该这么有活力,城里人来人往,独自一人来到城里,竟有点紧张。
“小朋友,你迷路了吗?”一位穿着正规的男人问我,我摇摇头,转身逃走了,拐角我进了一家包子铺,我盯着周围的人和手中的食物,“孩子,孩子,你要点点什么?”老板把我叫了回来,我看着一边的客人,要了一笼汤包。我打包了,剩下75元,往山上走,在路边小作坊那买了只烧鸡,剩下了20和一些零碎的。我拎着中、晚餐回了我熟悉的村中,虽然自由也并不好。
直到妈妈几年后带我去了真正的大城市里,那里高楼耸立,人来人往......我望着这的阳光,如婴儿望着这世界一般。我才在心中建出了我真正期盼的自由,遥不可及的自由......
六年级期盼作文 21
冬要走了,春还有多远呢?
偶尔走出家门,去看看景色,也是享受的吧。看那不算蓝的天空下,小草也钻出了脑袋,却还有寒风来捣乱,吹的小草只能冒出一个小脑袋。遥遥地望去,一片嫩绿,走近了却什么都看不到。还真是应了那句“草色遥看近却无”啊。可那盛春该有多美啊,我不得不期盼着,期盼着春天的来临……
迎春、桃花、樱花、梨花已经长出了小小的花苞,就等春来时绽放,为春铺出一条不孤单的路。曾学过苏轼的《东栏梨花》,当时就尤其喜欢那句“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”,既有一丝惆怅,又那么风雅地写出了梨花如雨似雪、纷纷扬扬。我看过春日中的金色的“暖阳”,唱着一曲欢快的曲子,即使是雨天也不让人觉得沉闷;我看过娇红了小脸的`“少女”,坐在枝头,在风中摇曳自己柔美的身姿;我也看过飞满天的粉红“爱心”,美得像在童话之中,让人忘记烦恼。可却只向往梨花的纯白似雪,不知不觉就被深深吸引了。期盼着“柳絮飞时花满城”,期盼着春天的来临……
小小的溪流的冰化了,是风吹化的。在这时节,风虽还带着唯一的一丝寒意,但却吹进了人心底里。这是妙风啊!吹来了春雨,吹走了寒冬,一个个娇嫩的花苞在风中舞动,没有伴奏,只有雨随风动,与舞动的花相辉相映,舞惊鸿一舞。都言“二月春风似剪刀”,不错的,那细致的迎春图,除了风还有谁能裁得那么美丽、动人?期待着“吹面不寒杨柳风”,期盼着春天的来临……
期盼也是美丽的,期盼美丽的春来临……
六年级期盼作文 22
有的时候还会去幻想一些不可能的事情,难道这就叫白日做梦?
打了一上午的雷,却迟迟不见雨点的出现,难道老天也有欲哭无泪的时候?
我感觉现在所想的、所做的一切事情,都很枯燥无谓,和朋友聊天也不知侃什么话题好,生怕说错了话把自己郁闷的`心情强加与别人的身上,如果在因此发生什么不必要的矛盾就不好了。所以我现在只想静一静,前些日子身边的朋友接二连三的出问题。我是其中最正常的一个,当时还和根号三吹捧自己不被别人的忧伤情调所压迫。这可不是胡吹烂吹的,完全属实,记得当时还和根号三去开导别人呢。
昨晚彻夜难眠,今天也丝毫没有困意,奇怪,现在的小孩儿怎么精神都这么好,想睡都睡不着,甚至还常常希望一天能25个小时。到底是什么再捣鬼,使我现在心情这么低落,我很想知道答案。昨天写的一篇小说也没有感觉在写下去了,根本就无法专著的去构思故事情节。
刚刚正在幻想一些渴望而不可即的事情,突然手机响了,打开一看原来是根号三来得短信,说让我来个段子。每次她在困或者是没有精神的时候都会让我给她发几个段子提神。于是我开始搜索搞笑的手机短信,找到一条发一条,后来不知怎么,发着发着就开始胡乱写起了自己遍的段子,此后就不见根号三在给我回信息了,想必是彻底提神了吧。
外面的雷声停止了,依然未见一滴雨水,就更别妄想见到彩虹了。
我只好站在窗前默默的期盼彩虹的出现,那又将是一个新的开始…
六年级期盼作文 23
小时候,我一有了什么新奇的玩意儿,吵吵嚷嚷就要用上,在有一个冬天,我偶然翻箱捣柜找出了一条裙子,自那以后我整天盼望着能穿上它。
一个冬天的早晨,我从柜子里掏出了那条单薄的`裙子,把它递到了妈妈面前。“你难道不成要在家穿?”我一时说不出话,失落地把它放回了柜子。
我思索着想等妈妈出门了,再轻轻悄悄翻出来。这段时间可不好挨,我拿着书本,其实一点都读不进去,边看边琢磨:妈妈什么时候出门啊?我可想再去瞧一眼那裙子呢。
我暗自目送妈妈出门,微笑着挥了手,一转头就奔向了柜子,小心翼翼掏出来,先慢慢摸个遍,再套过双腿穿上身,我站在镜子前满意的露出了牙。
还没欣赏完,妈妈就匆匆回来了,我突然愣住,百口莫辩,本想说,只是试一试而已,可又羞愧地低下了头。窗外飘起了小雪,冷风直往我骨子里窜,希望显得更加渺茫。
妈妈把裙子收了起来,一整天都盯着我,还留下了一句话:“天冷不穿裙子,等到春天,我给你穿。”我兴奋极了,跑到日历前,掰着手指头数着日子,再嘟囔着嘴向妈妈抱怨:“还要半个月呢,今天下午就让我穿一回。”
“再看。”妈妈又只留下一句话,我失望到了骨子里,埋头就走,走了一步又溜回来,再瞟一眼那别妈妈叠得整整齐齐的裙子。
这个冬天,我的脑海里早已被那条裙子占据,冬天的期盼,或许会一直延续到春天。
六年级期盼作文 24
绿山墙的安妮曾经说过:“期待也可以的到一半的快乐”。而我,就得到过。
今天是我的生日,但我不确定能不能过,因为父母很忙。
如无其事的写完作业,其实心中很期待,紧张、兴奋似乎要把我淹没了,在房间来回的踱步,并时不时看看钟,心中却如十五个吊桶打水——七上八下。“老爸怎么还没回来,这都九点了,钟不会是坏了吧……”我嘀咕着,连眉毛皱成一团都没发现。四处张望着,似乎不认识了这个家,看到镜子中的自己,那是一副怎样期待的'眼神啊!“突突”,摩托声传来,震动的声音如锤子一般,敲打着梗在胸口的石头,颤动着,我的心也颤动着,更紧张、更兴奋了。沉重的脚步声传来,开门声响起,我瞪大了眼睛,紧盯着门——结果却让我失望——老爸两手空空。似乎一堆火,“哧啦”一声被浇灭了。“不,还有老妈!”默念道,逝去的期待又回来了,那堆火,重又燃起了一丝火苗,越烧越旺。清脆的高跟鞋声响起,老妈也上来了,我不敢看,就像一枚硬币,抛下后不停旋转,随时都有可能到下,看它是正是反,那决定着我的命运。紧咬嘴唇,深吸一口气,坚定的移动视线,老妈手上赫然提着一块蛋糕!幸福、快乐,瞬间淹没了我,没有紧张。期待的事变成了现实,还有比这更令人开心的吗?
安妮说的对,期待是美好的。不论结果是否满意,我们都收获了那份紧张,那份快乐。
六年级期盼作文 25
我们日日盼,月月盼,终于盼来了这一天——春游!
当刘老师在班上宣布春游定在星期六的时候,教室里简直炸开了锅,大家都大声地讨论着,好像有一件急事一样。
我很喜欢十里银滩,去年我们蜗牛团去了一次,但我对十里银滩的海有一种发自内心的喜欢。它碧蓝碧蓝的,是我见过的`最漂亮、最真实的大海,有时候我真把自己当成一只海鸥,因为那蓝蓝的海会引起我美好的遐想。
我们到了十里银滩,第一个游戏是堆沙堡,我们堆的是“世界第一隧道”和“世界第二隧道”,可是张登把我们的“隧道”给弄得惨不忍睹,还在“隧道”附近弄了个洗脚池。我还气不过呢,所以评比的时候我没去。
接下来的游戏是拔河,第一局我们队赢了,可是最后两局我们队输了,不过也是正常的,谁叫他们队有很多力气大的呢?
第三个游戏是看谁躲得快,就是围成一个圈,外面的人用软式排球打里面的人呗,这个游戏不太好玩。
我们接下来去骑自行车吃饭,吃完饭后,我们顶着炎炎夏日,勉强做了几次入场式。
然后我们骑车到海滩上玩“抢救水母”的游戏,我还捉了几个彩色的、会钻土的“活彩贝”,还捉了许许多多的小虾,沙滩真是个百宝箱啊!
我们得回去了,希望下次还能有这样精彩的出游!
六年级期盼作文 26
家,是容纳;家,是关爱;家,是归宿;家,是人永远的避风港湾;家,是人最想依靠的地方。
天涯浪子,四海为家,家是风情和浪漫;莘莘学子,祖国是家,家是情丝和牵挂,风险航员,天地为家,家是尊严和荣誉。“临行密密缝,意恐迟迟归。”家是思念和温馨。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”家是温情和落。“月明星稀,乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。“绕树三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。茅屋为秋风所破,是失去家的伤心和怜惜。想家的时候,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,泪水是唯一的`家书,回忆是回家唯一的路,想家的时候,抬头望望月亮,家人似乎就刻在那儿。夜深人静的时候,是想家的时候,想家的时候很甜蜜,受到搓折的时候想家多么美好。想家的时候有泪水,泪水却伴泪水流;想家的时候,很想为家做点事,不管离家有多么遥远。家是一轮照在冬日的阳光,使贫病交迫的人感受到了人间的温暖;家是一柄撑在雨夜的小雨伞,使漂泊异乡的人得到了亲情的荫庇;家是一架黑夜里的灯,让迷途航员回到了温馨的港湾;家是一颗含在嘴里的奶糖,让长饮黄莲的人尝到生活的甜蜜;家是一条飞架在天空的彩虹,让满目阴霾的人看到了世界的美丽。
万物的生长离不开阳光,人的成长也离不开阳光。因为阳光给人关爱,给人呵护,给人幸福。家也是如此。
六年级期盼作文 27
因为有了期盼,付出就是幸福。——题记
大概是一个月以前吧,我们寝室的室长心血来潮,竟在寝室的阳台上放了一盆人工培育泥土,里面还有两粒小南瓜籽。看着她那副兴致勃勃要将我们寝室变成南瓜种植地的样子,让我们哭笑不得。可看着我们每天除了读书还是读书,连唯一歇脚的地方都显得那么死气沉沉,这两粒未破土的南瓜籽不免给了我们几分安慰。大家都开始用自己“三脚猫”的`养殖经验照顾起它来。
两个星期过去了,这两粒南瓜籽也真沉得住气,一点反应也没有,我们都憋足一股劲儿,恨不得把它剥开,看它“葫芦里究竟卖的是什么药?”要么时不时抱怨几句:“是不是水给得太多啦?”“是不是太热了?”要么就朝室长嚷几句:“你这买的什么劣质种子啊?”可大家仍旧为它浇着水,似乎比以前更担心了。一天早上,我晕沉沉地走向洗脸台,打湿了毛巾,一把扑在脸上,抹了下来,深深地吸了口气,神清气爽,不经意间竟看见了那一抹小绿,我立即转过头去,不敢再看,扭过头去问自己:“不是没睡醒吧?”“哇!”我兴奋得大叫一声,回过头去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快来看!”大家都慵懒地回应:“什么啊?”“看什么啊?”我压抑着因开心而激动的音调:“南瓜发芽啦!”“啊?”大家不约而同地叫了一声,大冰儿甚至活生生地把脸从洗脸毛巾里“拔”了出来。就这样,小南瓜让我们的心收获了满满当当的喜悦和幸福。
正是因为有了期盼,即使是没有结果的付出,那也是幸福。
六年级期盼作文 28
盼望着,盼望着,我们终于要动身前往梦寐以求的基地了,同学们心里和脸上都绽开了花,可是谁都没有把它当作一次游戏,那样就失去了它本身的价值和意义。大家都知道,我们此去的目的,是磨砺自己,使自己更坚强,锻炼自己,让自己自立自强。 当然吃苦耐劳是一方面,新奇也占很大的比重,这是我们上初中的第一次也是最后一次去基地。有些同学没去过基地,但也被我们班浓郁的气氛熏得有了种:“问世间基地是啥?直叫人生死相许。”的感觉。去过的同学不用说更是精神亢奋,每天下课都会与好朋友一起讨论在基地的往事,想与谁同一宿舍。回想第一次去基地的时候,回想我滴下的汗水,留下的.眼泪,我那时不敢从上铺跳下,被同学嘲笑,所以愤怒一时,一跃而下,结果摔伤了腿。我那时做标本,和同学们一起去采集叶片,老师让我背着采集箱,我一个人背着那么大的箱子,怎么想都很滑稽。我那时做木刻,老师讲了两种方法:一种是简单的阳刻,一种是复杂的阴刻,别人大都用阳刻,我却用了阴刻,别人都刻完了,我还在继续刻。我那时包饺子,因为包了方片皮儿饺子,被赶到了门外......
以前的事已经过去,但这次似乎还要更好。听说食堂伙食不错,许多人都吃胖了;听说我们要去远足,还能拾到巴掌大的贝壳;听说星期二晚上要看电影《七小罗汉》;听说星期三晚上的联欢会我们班有许多同学要表演节目;听说这次基地之旅很不错;听说我们会变的自立自强!啊!一定会自立自强!
六年级期盼作文 29
期盼是一种理想,是一种安慰。期盼给人带来希望,正因为有了期盼,丑小鸭才会变成一只美丽的白天鹅。正因为有了期盼,小草才会再一次在春天探出小脑袋。正因为有了期盼,人们才会从吃不饱,穿不暖的封建社会中迈到现在的小康社会。
期盼是心灵的一种安慰,也是一种希望。在过去的几十年里,我们的国家很穷,总是被别的国家欺辱,看着人家举办奥运会,我们是那么的羡慕,多么希望我们的国家也能举办奥运会,就这样,我们的心中有了举办奥运会的期盼,正是有了这个期盼,祖国和人民有了动力,国家得到飞速的发展,最终,我们成功的举办了一届“无与伦比”的'奥运会。
再想想,以前人们都希望,期盼我们的国家也能制造宇宙飞船,能飞上太空。于是,人们按照自己的期盼,努力地工作,刻苦钻研,终于,我们的飞船飞上了太空,我们的宇航员也能在太空中向地球问好。
以上都是因为人们心中有了期盼,才使得我们的理想得以实现。所以说,期盼是一种前进的动力。有了期盼,社会就不断发展进步。作为中学生的我们,一定要有更多的期盼,他能使我们的学习动力强劲,能尽早实现我们的理想。
期望会打开人们的心灵,会把人们带到一个全新的境界,让我们的心中都充满期盼吧,让他点燃我们的心灵之火,照亮我们前进的道路。
六年级期盼作文 30
那是我七、八岁时春节来临前,大地笼罩着一种特殊、神秘的气氛。人人都忙着准备迎接春节。每到这时,我便是最兴奋的了,满脑子想着春节,掰着手指着计算着还有多少天,连做梦都梦见放烟花的场景。
终于,春节被我盼到了。早上,我早早起床,和爸爸一起去赶集。爸爸选了一副春联,贴在家门口,我又挑了几个福字,然后买了点水果就回家了。
我们匆匆跑上楼把东西拿回家时,已是气喘吁吁,当然,现在还顾不上这个,首要任务是“贴春联”
我拿着胶带和春联来到门外,先把旧春联揭下来,这让我禁不住想起了一首诗“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春联贴好后,我回到屋里,姐姐也来到了我家,我们一起在厅里吃水果,我俩边吃边看电视里播放的前几年的小品,有时乐得都被果汁呛到了,水果非常甜,我们吃了很多。
“噼哩啪啦”瞧,鞭炮声又响起来了,此起彼伏,好像在相互攀比,较劲。这电视是看不下去了。就在阳台上看鞭炮。窗户颤抖着,好像随时都会被震破似的。
白天的时光是如做梦似的过去了,天渐渐黑了,各家挂的灯笼格外地耀眼。“联欢晚会”即将到来了,我们一家人在电视机前等候......
这便是我童年的`第一盼望了,从那年以后,我再也没有吃到过那样甜甜的水果,也再也没听过那样响的鞭炮声了。
六年级期盼作文 31
每个人都有自己小小的心愿,大大的理想,那不是我们的贪念,只是我们一丁点儿的欲念。把欲念化为动力,我们的生活将更加绚烂多姿。
曾经,你有一个心愿是考试得满分。于是,你在书桌上刻着“认真”,在笔记本里写下自己的目标和计划,在卧室的墙上贴着“奋斗”、“爱拼才会赢”等海报。你变了,每天都早早回到教室,拿出书本认真复习;下课了,总是手不释卷,不再和昔日的猪朋狗友嘻嘻哈哈。有时,耐不住寂寞的你可以允许自己松一下筋骨——当然是在课外。在课堂上,你是专心致志的,因为你知道有一双叫“认真”的'眼睛在望着你。终于,你的期盼成为了现实。你发现给自己树立一个目标挺好,于是,你又在笔记本里写下了下一个期盼。在期盼中,你学会了胜不骄,败不馁,在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。
曾经,你有一个理想是当一名画家,可你身边的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,高估自己的力量,处处打击你的信心,你最初的期盼坠落到深谷里。可是,你必须清楚未来掌握在自己的手里。你无须在乎别人怎么看你,你应该相信自己,坚持自己的理想,并为之而奋斗。当梦想成真,这就是你对那些冷嘲热讽的人最漂亮的反击。
期盼在我们的心中萌发,生根发芽,促使我们用汗水浇灌,向着最初的梦出发、前进。渐渐地,它绽放了最美的花,散发出成功后的诱人清香,闪烁着最最甜美的笑容。
让微风吹进心田,梦在心中萌发;看阳光普照大地,期盼最美。
六年级期盼作文 32
期盼独立
独立意味着告别依靠,大自然中的一切的心中都有一个梦,这个自然生成的梦在隐形的扎着根,越来越牢固,久逝的时间在她身上留下记号,直至它枝繁叶茂时,才领悟到她的成长,领悟独立的需要。
在花儿看来,片片花瓣酝酿的宜人芳香,无不需要水源与阳光,否则,他又有什么潜力去展示自己生命中短暂的价值平常所看到的,鸟儿借助臂膀在天空翱翔,人们看到的只有他的自由,他的飞翔的快感。但是否能想象他在不能独立,迷失方向时的情绪呢
迷茫,困惑,应对匆匆逝去的光阴,应对匆匆到来的`明天,竟不知独立是怎样的概念,寻找着,领悟着,期盼着
当我手无足措时,我想到了她。
宽阔的马路承载着川流不息的汽车,好比整个宇宙,自己却不足以是个小星球,很清楚,我迷路了,正是去外婆家的路上!望着熙熙攘攘的人,我就应主动寻求帮忙,独立站到了我的身后。
当我一蹶不振时,我想到了她。
失败!失败!失败!每一件事失败后的我,总喜欢独自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云儿不在游荡,时针不在行走般无助与无奈,但总在下一秒便重新勾勒对未来的憧憬与向往,这是,独立教我画出一轮红日,象征阳光与期望。
独立,成长,发展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!
我将以心中的独立为脉络,走进未来,使憧憬化为现实,将一朵不需任何物质的花带进我的心里,让它重新萌芽,生长,它的名字叫独立。
六年级期盼作文 33
人在生活中要有许许多多的期盼,期盼考试考一个好成绩;期盼肺炎被打败,可以去上学……而我的期盼是建立在老师之间的,我期盼老师可以到我家拿一次家访。
在学校刚开完第二次家长会没多长时间,我们的班主任就对我们说,现在要开始家访了。同学们有的喜上眉梢,有的愁眉苦脸,我就站在了喜上眉梢这一对,愉快的想:太好了,正好能让老师来参观我家,平时还求之不得呢!
可之后这几天,老师好像又忘了这件事,连提也不提了,更别说去了。就让我们苦苦等待,心一天比一天急,可再怎么急也没有用呀!不过这件事很快就有了转机——老师开始家访了!
那天,不知是谁打听到的消息,也不知真假,就说老师开始家访了。一上午,全班的人都知道了,我也不例外,一天都在期盼着,期盼这消息是真的,老师可以到我家家访。这消息是真的',不假,可老师没来我家,而是去了另外一个小区。
紧接着,老师又来到了另外两个小区,还是没有到我住的小区,我期盼的心情一天比一天浓烈。我忍不住了,一天又一天地问:“老师,今天可以到我家家访吗?”也不管老师烦不烦,可老师的回答一样,都是有事,不能去。
盼着盼着,寒假就来临了;盼着盼着就推迟开学了。现在只能期盼着,期盼老师可以到我家来一次家访,让我也感受一下家访的感觉,家访的快乐。
六年级期盼作文 34
我期盼阳光,阳光可以照射大地,温暖万物;我期盼心灵的阳光,它可以照射进我们的内心,温暖心房;我更期盼自己可以化为一缕温暖的阳光去照射每一个人……
感受生活中的那一缕阳光,他像家人,鼓励你,关爱你,抚平你心中的创伤。
感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。
感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的方向。
家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。
老师,你的导航者,为你指引人生的'方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。
朋友,你忠实的Fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。
感受生活里的那一缕阳光吧,他给你最想要的力量!
六年级期盼作文 35
我从小喜欢语文,因为语文教我认字,教我与人沟通,教我欣赏大自然的美。教我共享快乐,教我热爱富强的祖国和勤劳的.人民,可是,近一两年,由于我贪玩,喜欢将宝贵的学习时间花在手机和电脑上,放松与这位“好老师”交朋友。使得我的语文学习兴趣和成绩有所下滑。为此,我日夜期盼自己能改过自新,多与语文这位好老师好朋友谈心和取经,重新喜欢和爱上语文。
为了达到自己的期盼,我决定从现在起做到以下几点:首先,打好语文文字基本功,多看书,特别是反复精读中学语文课本,欣赏中外优秀古典名著和当代思想解放的文学作品。其次,上课认真听课和做笔记,跟语文老师赏析中华文字的优美和博大精深,学习语文老师解析名著和构思华丽文章的别具匠心。再次,多交朋友和观赏大自然,每个朋友每个同学身上都有不同的特性和语文形象,大自然更是绚丽多彩,其乐无穷的语文题材源泉和生动画卷。将吸引我去下决心去多实践,多复习;因为实践是检验真理的唯一标准,只有自己持之以恒,按照以上方向反复锻炼,多做练习,多画祖国河山,多颂智慧人民,才能真正欣赏到语文的优美和功能。
总之,我相信,功夫不负有心人,只要我潜下心来学习,真心去干,我一定会重新交上语文这位好朋友,爱上语文这位好老师,喜欢上语文这幅好美景,实现自己的期盼!