关于雷锋的作文锦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的雷锋的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雷锋的作文 篇1

雷锋，1940年出生距今已经半个世纪有余。他是当时时代的一个英雄代表人物，是时代与历史的象征，他的一生都奉献给了国家与人民。他的那种艰苦奋斗与“螺丝钉”精神深刻影响了每一个人，至今我们还不断提起他。无论是过去还是现在都是值得我们去学习和思考的。然而，过去与现在相隔已半个世纪有余。人们对“雷锋精神”的理解又有了怎样新的看法呢？

什么是“雷锋精神”？雷锋精神在过去指有无私奉献精神的人，由于他惊人的表现，党和国家都以他为荣。而现代“雷锋精神”不仅指帮助别人的人，奉献别人仅仅是外在的，而心灵上的“帮助”才是最打动人心的。很多人觉得帮助别人就能令别人快乐，其实人们在很多时候需要的不仅仅是帮助，而是一种精神上的理解和关心。例如：朋友间心灵的沟通与写真、亲情间情感的升华与照顾。这才是“心灵上的雷锋精神”而不是外表的“雷锋精神”。

为什么过去社会会有雷锋这样人物呢？当时社会处于一种贫困、不发达的状态。虽然科技与生活品质很低，但正是因为这样人们的思想才没有受到像现代社会更多利益与诱惑的影响，人们的思想单纯，一心一意想努力发展和改变当时的困境。当时党和国家的目标也是积极建设国家与大力发展生产力，党和国家以及人民把精力投身到建设祖国、建设小康社会。可以看出人们对美好生活的追求和向往。没有如今社会科技与知识带来的各种良莠不齐的诱惑，所以那个时代人们思想很积极，所以才会产生“雷锋”这样的人物。正是因为有这样的人物，人们的思想才会更加积极进取、奋发图强。这种品质是当时社会的一个产物，可以说：“时代造就了人”。

现代社会的“雷锋事迹”都体现在哪里？。例如：“感动中国”里面的一些人物最美妈妈、最美乡村教师等等，他们将半生的时间都给了人民，一生都在帮助别人。是值得人民学习的好榜样，换来的事全国人民深深地敬畏与赞许。“雷锋精神”在从过去延续到现在，是中国良好的传统美德。但却换来一部分人的不屑一顾，他们觉得这些帮助别人的人不足挂齿。因为现在社会被金钱、利益等等不良诱惑搞得社会乌烟瘴气，人们分不清好坏。所以，很多人都不相信“雷锋精神”了，别人帮助你并不是出于好心，而是为了在你身上得到什么。那些帮助别人的人无非是想出名、想得到一定的利益罢了。因为现在社会的发展与景象，很多人只能这么想。

而我认为，虽然社会的飞速进步带给人们各种不良诱惑和不好的气氛。但依然存在“这样的人”，其实“这样的人”在现在来讲大多数是自己至亲至爱的人。在你需要的时候出现在你们面前，没有任何理由。例如：父母、朋友、爱人。他们才是“真正意义上的雷锋”，他们为你付出所有，却从不抱怨。我觉得当今社会最伟大的“雷锋”就是我们的父母。从他们生我们那天起，他们的半辈子都奉献给了子女，可能我们大多数人感觉不到，觉得这是理所当然。但当你真正恍然大悟的时候，我们的父母已经老了。这时候你才真正感叹他们对你做的一切，你才真正感叹“时间都去哪了”。而关于朋友和爱人，我觉得思你之所想，想你之所做的'才能真正堪称是“朋友”“爱人”吧。

我心中的雷锋除至亲至爱的人以外，还有一种就是我们曾经讨厌、阻碍我们前进的人。为什么这么说呢？因为乱世出英雄，逆境造就人。他们使你得到了教育所得不到东西，也许他们没有然你得到或者学到什么好的东西，但他们使你得到了不一样的新的冲击。这使你的思想得到了一种前所未有的感觉。虽然这种感觉在短时间内是消极的，但它却无形中在考验你的“锐气”是否不受世俗与外界的影响。这样的人塑造出来才是最后的幸存者。也许我们憎恨他们，但他们却使我们锻炼出一身金不可摧的筋骨。等我们历经沧桑之后，我们会感慨万千，曾经的折磨和历练是我们一生最宝贵的财富啊！

社会在进步，时代在发展。然而不管怎么变，我们的父母、亲人、爱人……很多东西都是不会改变的，因此我们要珍惜他们，他们是我们心中的“活雷锋”是永远值得我们学习的好榜样。教育教给人的只是知识和做人，但并没有教人如何去想人。因此，我们要适应时代的发展，重新做一个“心灵雷锋”。

雷锋的作文 篇2

“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，作文 《雷锋》电影观后感。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的'点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字，观后感《作文 《雷锋》电影观后感》。

当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”

扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。

雷锋的作文 篇3

三月，是学雷锋月，学校发动全体学生去学雷锋做好事，有的打扫小区，有的.去公园打扫卫生，还有的去敬老院看望老人，我们班同学的任务就是擦窗户。

下午，全班同学拎着桶、端着盆、拿着抹布来到学校，个个摩拳擦掌。下了午读课，全放同学以四个人一小组为单位，准备行动。我们小组四人装好水，直奔上五楼舞蹈室擦窗户了。一看，有些同学已经热火朝天地干上了，我也准备大干一场。我拎起抹布，噌！地爬上栏杆擦了起来，干得还挺起劲儿。擦了不久，不知是天气太潮湿，太滑，还是手没力了，手一松，脚一悬空，猛地掉了下来，幸亏底下的同学有防备，将我拉住，结果掉在了栏杆上，可我还是把另一名同学给砸到了。

擦完舞蹈室的窗户，我们又在自己的班级擦了一个多小时，此时我已经成了满头大汗的“野雷锋”，但我心里很高兴。

雷锋的作文 篇4

三月里，春回大地，正是学雷锋的好日子。东域小学五（2）班掀起了学雷锋的热潮。不信，请跟我来瞧一瞧吧！

热爱班级的小雷锋

温佳铭是我们班出了名的“插嘴大王”、“调皮小子”，说起来，他真不怎么令人欣赏。咦，温佳铭蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用铁尺刮地上黑乎乎的东西。那是同学们不小心掉在地上的口香糖，由于踩来踩去变成很肮脏的一团了。你看温佳铭同学，手拿一把铁尺，对着那团脏物，左铲铲，右铲铲，终于把它铲松动了，再把它铲起来，丢进了垃圾筒。我见了，惭愧不已，因为这团口香糖我早就看见了，也觉得它粘在地上很难看，但我却没有想到要把它消灭掉，我真应该向他学习。告诉你，我们班像温佳铭这样爱集体的事例还有许多呢！后面黑板报的下半部分字迹淡了，徐姝妍、蒋雨琪、徐艺等，主动把字描清楚；那“真我风采”粘贴的纸张翘起来了，蒋心璐立即找来糨糊粘贴好；讲台上餐巾纸快用完了，单政、蒋继龙等看见了，第二天悄悄带来了餐巾纸……这些同学，都是热爱班级的小雷锋啊！

热爱学习的小雷锋

“叮铃铃”，一阵清脆的下课铃声响后，同学们陆续跑出教室外玩耍了。此时，欢呼声、说话声不绝于耳。可在五（2）班教室，却有一道独特的风景，瞧，徐灏喆正捧着一本课外书津津有味地看着呢！此时的他完全沉浸了，对外面的'吵闹充耳不闻。我走到他的身旁，问：“徐灏喆，你怎么不和他们去玩啊？”他看了我一眼，说：“雷锋叔叔常常说要善于‘挤’和‘钻’，这下课时间不是正好用来看看书嘛！” 这时，我看到闵煜正在组长那儿背书，王欣怡在位置上订正默写，徐姝妍正在帮助叶诗丹，黄玥在写她的观察日记。于是，我也坐到了位置上，开始查漏补缺。你说，我们班是不是有很多热爱学习的小雷锋？

无私奉献的小雷锋

早晨，阳光明媚，蒋老师走进教室。突然，她眼睛一亮，发现“读书吧”上面的“植物角”多了一盆生机勃勃、青翠欲滴的绿色植物。蒋老师欣喜地问道：“新添的绿色植物是谁带来的？”“徐姝妍！”同学们异口同声地回答道。蒋老师让我们把目光全投向“植物角”，那儿已经有十来盆花草了。蒋老师请这些花草的主人一一站起来。哦，我们知道了，那盆吊兰的主人是蒋一潇，那盆玉树是蒋雨琪带来的，那盆文竹是费琪锋买来的……“植物角”俨然成了同学们的“爱心角”。“植物角”下面的“读书吧”，摆满了各种各样的图书，那是同学们将自己家里看过的书拿来，让大家一起欣赏，一起品读。“植物角”、“读书吧”这些角落，浓缩着我们班同学的无私奉献啊！

你看，我们班的小雷锋多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以随时来我班检查。我保证让你欣喜地发现我班遍地都是小雷锋。

雷锋的作文 篇5

雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，如果别人需要帮助，她一定会伸出援助之手。

最让我印象深刻的就是有一次，妈妈和阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈和阿姨发现包中有张名片，于是照着上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈和阿姨包的主人的'电话。妈妈和阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢！于是她们约定在宁海服务区见面。

到了这儿，包的主人站在这儿，眺望着妈妈和阿姨的到来。妈妈和阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈和阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复这两个字——谢谢，因为这是她所有的家当了。

身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋这样热于助人。

现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿着雷锋叔叔的足迹，伸出这热情的双手，捧出像这春天般温暖的爱心。

雷锋的作文 篇6

3月5日，一个普通得不能再普通的，平凡得不能再平凡的日子。但是，每当到了3月5日，全国人民又将掀起一个高潮——学雷锋！

雷锋，一个众人皆知的名字。他论相貌，个字却不高；论能力，却只是一个普通的汽车兵。虽然他平时在部队里不怎么出众，但他的`那种无私奉献的精神，乐于助人的品德，现已成为中华民族的一种传统美德！

民间流传着这样一句俗语：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

一次，雷锋外出在沈阳站换车时，一出检票口，发现了一群人正围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女是从山东去吉林看丈夫，因为不小心把车票和钱都弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张去吉林的火车票，随后塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国！”……

雷锋还说过这样一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的。”你可曾知道，雷锋的一生虽然仅有22年，但他一生却做过多少为人民服务的事？数也数不清。把自己与雷锋进行对比，我感到无比惭愧，别说为人民服务，我连帮父母做些家务活都还推三宕四的。

人们常常将“学雷锋”挂在口边，却有谁真正地做到过？助人为乐是一种美德，但人们却常常畏惧它，说是怕引来误会。老人晕倒在路边，头破血流，没有人肯上前扶老人，他们担心被误认为是自己把老人推到的；出现了车祸事故，没有人肯上前帮忙，他们害怕被人误认为是肇事者；有小偷在偷东西，却没有人去抓他，他们怕被认为是小偷的同伙，小偷就这样轻而易举得手了……这个社会是怎么了？为什么想学做雷锋却又不敢行动的人这么多？

我认为，他们怕这怕那，是因为他们都有一颗私心。我们应该像雷锋那样公而忘私，舍己为人，无时不刻关心、帮助他人，像雷锋那样做个有道德的人！将雷锋精神传承下去，让它永驻人间！

雷锋的作文 篇7

在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境， 力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的`难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊!

通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!

雷锋的作文 篇8

阳春三月，春风暖暖。老电影故事《雷锋》中，雷锋那真诚的笑颜仍浮现在我脑海中，那双澄澈的眼睛似乎在告诉我：做人就要做善良的人!

雷锋从小的遭遇就很悲惨，年仅7岁的他沦为孤儿，可他并没有对生活失去信心，终于在湖南解放时，雷锋当上了儿童团团长，几年后加入少年先锋队。

雷锋叔叔是在1960年入党的，入党后，他更是认真地对待工作，对待人们。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，又把自己的'贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”

虽然看过无数次关于雷锋叔叔的故事，但是如今一看到他的事迹，仍是热泪盈眶。没当我“勿以恶小而为之”时，我就会想起雷锋叔叔那澄澈的双眼，这时我便会不由自主地想起“勿以善小而不为”。活在我心中的雷锋魂将以他的正义鞭策着我时时刻刻都要做一个善良的人。

雷锋的作文 篇9

阳春三月，花开了，蜜蜂飞回来了，雷锋叔叔也回来了！

中午，和暖的春风吹动着绿色的窗帘，我静静地站在老师房前。

窗前隐约看见一个微弱的身影，像一个小精灵，向一盆杜鹃飞来，当她在盛开的杜鹃花瓣间穿梭时，我才发现是个小生命——蜜蜂。

那金黄色的小生命紧紧依偎着花瓣，透明的双翅颤动着，一根极为细小的针插入花瓣内，贪婪地吮吸着花蜜。啊！蜜蜂，你身体虽弱小，但奉献人们的却很多很多。亲爱的老师，您不正像这小精灵吗？我冲着这小精灵笑笑，无意地低下头，看看手中的本子。

我心里猜测着。老师是在伏案疾书，还是在凝神静思？进去吧，我怕打扰她的工作；不去吧，这本子上的难题，却横在我面前。

想到这，我轻轻地推开虚掩的门，慢慢地走了进去。

静静的屋子里。老师在椅子上睡着了，前面放着考卷，手中还握着那根红笔……

记得在第一单元考试前夕，老师您生病了，但却为我们上课。为了让我们能考出好成绩，您放弃了休息的时间，拖着发39.5度高烧的.身体，迈着沉重的脚步，准时到校为我们上课。

中午您趁着短短的时间去挂瓶，到了下午，我们认为您不会来上课了，谁知，您奇迹般地出现在我们面前，认真地为我们上课，一股暖流涌上了我们的心间……

啊，亲爱的老师，您不正像这小精灵吗？

一阵微风吹来，啊！老师，您歇息吧。我自己攻下难题。

我轻轻地走出房间，把门带上。悄悄地离去……

抬头又看见那只小精灵！啊，亲爱的老师，您不正像这只小精灵吗？您像蜜蜂，身体虽弱小，但奉献人们的却很多很多。您忙忙碌碌地传播花粉。把希望遍撒人间，让世界充满春意。你辛辛苦苦菜花酿蜜，把蜂蜜无私地献给人们，却要不要人们一点点报酬。

小蜜蜂，春天过去了，您又飞走了，可雷锋不会再走了，她已经深深地扎在我们的心里。

雷锋的作文 篇10

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月是一个讲文明、树新风、让雷锋精神吹向一个角落的时光。“世界上最光荣的事－－劳动，世界上最体面的人——劳动者”。这句话使我难忘，这短短的一句话，让我觉得为人民做事是最光荣的事。

有人说，爱如春雨，滋润着大地；有人说，爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望阳光的眼，在人世间搜寻着爱。

一天，一列火车从市火车站出发了。列车上人们有说有笑，包括她——一个一岁的小女孩。

但是在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊声犹如晴天霹雳般打破了车中的和谐。因为她把那细嫩的小臂伸进了盛满开水的壶里。

开始，大人们不知发生了什么事，更不知道该怎么办，那位母亲无意间摸了一下她的左衣袖，她发现又湿又热，立刻挽起孩子的袖子，看见了，孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬间，母亲惊呆了，又心疼，又着急，不知如何是好。眼泪刷刷地滴下，孩子的父亲不知怎么办才好，晕头转向找了半天，才找来一把剪刀，剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱，但都无济于事。毕竟是婴儿呀！虽然连一点儿药都没抹，那大人也受不了的，让孩子声嘶力竭地哭。

听到孩子的`哭声，第一个迎面而来的是一位列车员，了解了事情的经过，他急速地将事情告诉车长。可是车上没有烫伤药。

此时，列车长拨通了下一站电话，叫他们准备好烫伤膏，在下一站等候。

突然，火车上响起了广播，人们纷纷献给爱心。有的拿出了滋润露，有的拿出冻伤膏露，有的告诉母亲怎么做。

经过一番等待，火车到达下一站点，孩子被顺利救急，母亲和孩子们在人们的簇拥下离开了列车。

然而，我想，我已经找到雷锋了——爱，人与人之间的互相关爱。列车继续开着，但是多了一件在车上，那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱奔向远方。