实用的雷锋作文400字10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的雷锋作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雷锋作文400字 篇1

今天，走在上学的路上，我听到一阵悦耳的歌声：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我不禁感到非常好奇，“平常都是放一些流行歌曲，今天怎么放起了这首老歌？”我问妈妈。妈妈告诉我说：“今天是3月5日——学雷锋日。”

下午放学，老师布置的作业也非常少，我飞快的写完老师布置的'作业，就对爸爸和妈妈说：“今天是学雷锋日，我们不如去把咱们的街道扫扫吧！”妈妈和爸爸不禁拍手叫好。

我们三个人拿起了扫帚和铁锹，一起走向了街道。我挥起大笤帚，一下一下的把垃圾往外扫，刚开始觉得大笤帚很轻，扫了一会儿，才发现我拿着的大笤帚就像抱了一块沉甸甸的石头，可是我并没有放弃，还是坚持着一下一下扫着被风刮的到处乱飞的垃圾。这时候我才发现环卫工人是多么的辛苦。这时爸爸接过我的大笤帚，用他有力的臂膀挥舞着大笤帚，只看见尘土飞扬，垃圾都乖乖的聚到了一起。这时候，妈妈也拿起大笤帚，用力的扫着垃圾。我挥舞着铁锹，把垃圾都清理到了垃圾桶里。

天渐渐地暗了，路灯已经亮起来了，上班的人们都纷纷回家了，看着被我们扫的干干净净的街道，不由得赞叹道：“你们真是咱们这里的‘活雷锋’啊！”听了这句话，我们心里感到非常的舒畅。

雷锋作文400字 篇2

雷锋，在许多人的心中达到了一个需要敬仰的高度。其实，在我心中也有许多活雷锋。

就拿我身边的'一个人告诉你吧。他普普通通，不高也不矮，却给我留下了很深的印象。

那是一节体育课，老师让每个小组分散开来，每组领一个足球踢。我很幸运，跟几个很会踢球，而且还和我很要好的朋友一组。比赛没开始多久，不幸的事发生了。因为我去抢球，不小心被一个同学拌了一下，猝不及防，摔了个“狗啃泥”。狼狈之中，感觉膝盖处一阵巨痛。爬起来一看，呀，膝盖刮破皮了，鲜血都溢了出来。虽然这疼我能忍，但那一刻我也只能动惮不得。

大概是看我一直坐在地上吧，两个跟我要好的同学终于发现了，就跑去报告老师了，只剩下我一个人孤伶伶地坐在一旁。

就在这时，一个不和我同班的一位同学走了过来，扶起了我，扶着我一步一步地向医务室走去。他个头比我高一些，大概是五六年级的学生吧，皮肤黑黝黝的。看我看着他，他也不说话，只是冲我笑了笑，我的心情也变好了些。

到了医务室，那位素不相识的同学让医生帮我涂了红药水，就默默地走了。等我渐渐恢复了走路的功能，他早已走远了，找不着了。

事到如今，我的膝盖早就不痛了，我很想感谢那位不留名的活雷锋，如果不是他，我还得多痛一会儿呢！我真想找到他，真诚地对他说声：“谢谢你！”

雷锋作文400字 篇3

雷锋，是个平凡而伟大的人，是一代又一代中国人民关注的焦点。他的无私与大爱，让一代又一代的中国人赞扬他、称颂他。

世上没有无缘无故的恨，更没有无缘无故的爱，雷锋小时候父母双亡，兄弟姐妹也一个个相继去世，记忆中他的童年是悲惨的，他是靠乡亲们你一把我一把拉扯大的，所以，他要把他所有的爱，无私地奉献出去！雷锋值得我们学习的四大精神，第一个就是他的'“四爱”精神，爱党、爱国、爱社会、爱人民。没有共产党就没有新中国，所以他爱党；祖国就是它的根，所以他爱国；是社会给予了他温暖，所以他爱社会；是人们在他最需要的时候帮助了他，所以他爱人民。

想一想，现在的我们不愁吃不愁穿，能在学校安生学习，所有这一切，都是党和国家、社会以及那些工人、劳动人民给我们创造的！当我们惬意的享受时，也应时刻想着那些为我们而劳动的人们，想着回报他们，回报社会，回报党和国家。

“雷锋精神”，你做到了吗？

让我们都学雷锋，让雷锋精神代代相传吧！

雷锋作文400字 篇4

三月是学雷锋活动月，三月是美好的，三月是春意盎然的，也是一个值得纪念的日子。在三月里，我们学校举行了隆重的演讲比赛。

我有幸被选为全班的代表之一。

来到多媒体教室，只见中央的黑板上，画着五彩的扇子，活像孔雀开屏的尾巴。扇子里有规则地写着“学雷锋讲故事比赛”。在我眼中这8个粉笔写成的.大字似乎闪耀着雷锋那永垂不朽的光芒。雷锋叔叔是一个优秀的共产党员，他一生不知帮助了多少人，做了多少好事，至今没人统计出……“亲爱的老师，亲爱的同学们，大家好！‘学雷锋讲故事比赛’正式开始……”随着一阵悦耳动听的音乐，两位小主持人，走上了讲台，也打断了我的思绪。“现在有请1号选手入常”随着一阵热烈的掌声，1号选手自信地登上了讲台雷锋叔叔从小失去双亲，好心的老奶奶收留了他，可老奶奶家人的经济也不是很好。雷锋一面背着老奶奶出去讨饭，一面上山去砍柴。听着1号选手的演讲，我仿佛看到雷锋正在砍柴，被地主婆连砍三刀的情景。当时雷锋叔叔是带着满腔的怒火朝地主婆撞去的呀！他拖着受伤的手往山下走去，鲜血顺着手臂往下淌去，染红了那件打了补丁的单衣上，也染红了他

唯一的一双草鞋。鲜血滴在了山路上，见证了当时社会的黑暗。

时间过得飞快,比赛结束了,我的心却久久不能平静,雷锋叔叔高大的形象不时在我头脑闪现,”向雷锋叔叔学习”的呼声像春雷一样在我耳旁轰鸣.对,我们要好好学习,从身边的小事做起,以实际行动向雷锋叔叔学习.

雷锋作文400字 篇5

我们迎来了春暖花开的阳春三月，在这里，我要向一位军人致敬，他的名字叫做---雷锋。这个耳熟能详的名字有没有让你想起很多呢？

他，虽是一名普普通通的人民解放军，但是身体中却藏着一个不羁的灵魂。他爱着所有人，所有人也一样深深地爱着他。只因他有一颗助人为乐的.心。他很年轻，做的却是和同龄人不同的事。

他喜欢帮助有困难的人，他不求名利，如一颗小小的螺丝钉，任劳任怨的做着属于自己的那一份工作，他做好事从不高调，不炫耀。我们要向他的钉子精神看齐。

有时我会觉得雷锋真的很可怜，在这么艰苦的生活中成长着，有时也会很羡慕他，有这么强的毅力，有时，也会天马行空的想象，如果自己变成像雷锋一样的人，自己会坚持多久。

我可能不会完全像雷锋一样，做好事做一火车，但是，我坚信这自己能成一个善良；受人们爱戴的学生，在此，我向雷锋致敬。

当我在写这篇文章的时候，脑海里一遍遍的想着雷锋微笑时的样子，我写这篇作文，也是为了祭奠雷锋，我深深的敬爱他。

雷锋作文400字 篇6

雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他一代代传承不变的精神，他的事迹振奋人心，他值得我们去歌颂他、赞扬他，更要学习他那助人为乐的品质。

那天，天突然变了脸，瓢泼大雨立刻从天而降，还好妈妈让我带了伞，我撑开了那把灵巧的小伞，独自走在放学的路上。在我的前方，一位小妹妹紧紧抱着书包，在暴雨中瑟瑟发抖，她慢慢向前走去。看见那已被雨水淋湿的红领巾，它依然是那么鲜艳，我心中的念头更加坚定了，我快步向她走去，说：“小妹妹，让我们共撑一把伞吧。”小妹妹抬头对我说：“谢谢姐姐。”我将伞慢慢向她移去，又注意到她的手拿书包拿得已经十分酸痛，不停地颤着，我对她说：“我来帮你拿吧。”说罢，接过她手里的书包，放在伞的中间。免得被淋湿，一路上，刺骨的寒风夹杂着豆大的雨点向我打来，小小的伞已被小妹妹和书包占满了，我的身体全都露在伞外，雨水已把我的`衣服全都湿透了，寒风不时地向我咆哮着，举伞的那只手已经冻得像个胡萝卜，拎书包的那只手已失去知觉。但我不后悔，望着小妹妹甜美的笑容，想起雷锋同志为人民作出的贡献，这又算得了什么？不知不觉间，在小妹妹的引路下，我把她送到了家。“谢谢姐姐，姐姐再见。”“再见！”我也挥手向她道别，我又撑起那把伞，朝家的方向走去。

让雷锋精神照亮世界的每一片黑暗，洒遍世界的每一个角落。

雷锋作文400字 篇7

但现在，全国的野生华南虎可以说是根本见不着踪影。"孩子抱起小猫离开了?同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。”“我是从人类世界来的，请问这里是什么地方。

我们都知道，雷锋是我们大家值得尊重的人，他的一生都是为了我们大家，雷锋还说过这样的一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的.为人民服务之中去”！

雷锋生活在一个贫穷的家庭里，他很小就知道，人活着就是为了自己的祖国，他当了兵后为了我们祖国做了许多的事，帮助过我们大家，比如抗洪救灾等等事迹，让我感觉他的一生虽然出生贫穷，但活得富有！

虽然雷锋生活在贫穷的家庭里，但是长大后不断地为我们的祖国做出贡献，他帮助人民克服困难，只要他看见有人有困难，他就会去帮助他，虽然他自己一个人力量很小，但是先把自己的力量投入进去，再去集聚别人的力量来一起帮忙，这样他们的力量就可能会慢慢强大起来！俗话说的好：“一方有难，八方支援”！

雷锋作文400字 篇8

今天是个特别的日子，在今天我们要当一回“小雷锋”把雷锋的精神传递。

陈老师带着二十个同学，穿过大街小巷，来到了西湖边。那里的空气格外清新，阳光格外明媚。

第一个活动——采访行人的低碳生活。我和李弘辰来到了一位阿姨面前，敬了个队礼问：“阿姨，您好，我们是天长小学的学生，请问是否接受我们的采访？”

阿姨和颜悦色地说：“好的，你们问吧！”

我问了阿姨“垃圾分类”方面的问题。阿姨告诉我，在家里她经常把用过的饮料瓶，放到回收垃圾的'地方。这样即可以回收利用，又可以节约能源。看来，这位阿姨的低碳意识还挺高的。

第二个活动——捡垃圾。我们每个人手上套个垃圾袋，兴致勃勃地捡起垃圾来。如果碧绿的草坪上有显眼的垃圾，我们就毫不犹豫地扔进垃圾桶。你瞧，同学们捡的多起劲呀！他们有的眼睛一扫，看见垃圾就跑过去。有的东看看，西看看，多么盼望找到垃圾呀！还有的蹲在草边，仔细寻觅着垃圾，像科学家在观察生物。

在回学校的路上，我觉得我们格外的光荣。我仿佛觉得我们就是一位位小雷锋，默默地为人民服务。

雷锋作文400字 篇9

雷锋，这是一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的.每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个小学生的实践准则。

一、团结一致

雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐，喊口号时声音响亮，卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献，都在集体中感受快乐，获取知识。

二、全心全意为人民服务

雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡垃圾，互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

雷锋叔叔勇于克服困难，勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

雷锋作文400字 篇10

他是我的好朋友，有一双小小的眼睛，笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐，是一个小雷锋，他就是——赵文博。

有一次我们在操场上玩，突然他踩到一枚一元硬币，他看到了说：“是谁掉的呀？”他又说：“我们一定要交给老师啊！”马上跑到办公室，老师没在，我们先回了教室，他等上课后交给了老师，他这种拾金不昧的精神，值得我们学习。

还有一次我们要写作业，一看书包，发现铅笔盒不见了，我想可能是昨天写作业时忘家了，我急得像热锅上的蚂蚁来回转，他好像看到了我着急的`样子，问我：“是不是忘带铅笔盒了？”他说：“我这里有笔，借给你吧！”我很高兴地说：“谢谢。”他说：“不用谢。”不光是我，班里其他同学他也会帮助。

他在学习上有雷锋的钉子精神，一次在数学题遇到了一道难题，我攻不下来了，他依然在想，我回来时，他已攻下这道题了，他给我讲解思路，也攻下了这道题。他常说：“我们现在有这么好的学习条件，应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。

他这种助人为乐，拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。