【推荐】写雷锋的作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的写雷锋的作文4篇，希望对大家有所帮助。

写雷锋的作文 篇1

一天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了！我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你！”。

看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！

写雷锋的作文 篇2

摘要： 现在年已八旬的李春教授又在进行新的实验课题了，他的晚年很幸福，因为他的儿子们常来看望他，他的儿子们没有辜负他的一片希望……

谁说八十年代没有雷锋，你看，在大街，在小巷，在车站，在医院，在列车上，不都闪过雷锋那忙碌的身影吗？雨夜送大娘，雪地修汽车，他总是那么热情，毫无怨情，也从不知劳累。然而，他不但像六十年代的老雷锋（我们不妨这样称呼），而且在某些方面还超过了老雷锋。可是，当你想对他表示比对老雷锋还热情的感谢时，他却比老雷锋还要快得多地无影无踪了。你就不免感到惊诧了——一秒钟前还在忙碌着呢，怎么就奇迹般地消失了呢？

想知前因后果，且听我慢慢道来————

其实，八十年代的雷锋并不止一个，而有二百九十个，全国各省十个。这并不是老雷锋死而复生，也不是老雷锋使了分身法，而是，新雷锋们都是特殊的试管人，他们的父亲是著名的生物学家李春。

话还得从七十年代说起。那时，老雷锋已牺牲十多年了，十多年中人们一直没有忘记他，可是，“多手”阁下（指江旗手）却偏要阻止学雷锋精神。于是，十多年前上马的“雷锋工程”就不得不下了马，为此主持这项实验的李春教授伤心了好些日子。最后，他去见“多手”先生，请求继续实验，可是，“多手”先生却一声不吭，冷冷地看着他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。

回到家，他腾出最里面的一间房，把实验室搬到了家里，继续他的实验。首先，他人工合成了蛋白质，于是一个生命便在试管里开始了。面临的第二个问题，就是精神培养。李春教授首先制成人工脑，人工神经元，神经网，然后把这些放到隔音室里去，并在隔音室里以极轻的音量不断播放着“雷锋精神要领”。

正当试验顺利进行时，“多手”先生被隔离了，雷锋精神又要发扬起来了。于是，李春的助手们也来参加试验了，试验进展就更顺利了。终于，经过二个月的精神培养，大脑已经定型了，终于赶在蛋白质发展成型之前，把神经系统投放到试管里去了。

正当这生命发展时，又有一股潮流涌来：八十年代学雷锋无意义了！这时的李春教授已经毫不动摇地继续实验了，他决心在八五年时，把新雷锋培养成人。

又过了三个月，神经系统已融进了蛋白质，而蛋白质也发展成为蛋白体了。于是，李春教授一连几天都忙着给这个蛋白体分身，一共竟然分了二百九十个。（剩下了那么一点就无奈被浪费了）从此，李春教授又开始抚养他们，而他们就以极快的速度长着，不到五年功夫就长成一米七二了，李春便让他们到全国各地去，终于实现了自己的愿望。

现在年已八旬的李春教授又在进行新的实验课题了，他的晚年很幸福，因为他的儿子们常来看望他，他的儿子们没有辜负他的一片希望。

写雷锋的作文 篇3

小草之所以以柔弱的身躯破土而出，一感春天的风和日丽，万紫千红。是因为它有坚强果毅的精神。

雏鹰之所以以薄弱的双翼蜕变成矫健的双翅，翱翔于无垠的天空，俯瞰大地万千景色，是因为它有摸爬滚打的无上毅力。

而雷锋之所以活在我们的心里是因为他有繁星般的事迹，坚定地信仰，无上的情操。

雷锋，原名雷正兴，出生于湖南望城县一个贫苦的农家，在1960年加入中国共产党。他爱憎分明，因公忘私，言行一致，艰苦奋斗，助人为乐。他总是把有限的生命投入到无限的奉献当中，看似平凡其实不平凡。

炽热心肠，乾坤正气，不图名利

雷锋在一次外出沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女是从山东去沈阳去看望她的丈夫，车票和钱包都丢了。于是雷锋就用自己微薄的津贴买了一张开往沈阳的车票，塞到她的手中，妇女含着泪说：大兄弟，你叫什么名字，在哪个单位？雷锋说：我叫解放军，住在中国。好一个淡泊名利视名利如粪土的中国战士。

助人为乐，永不停歇

每当过年的时候，他的战友们都是在一起搞些文娱活动，雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢过年服务和运输部门是最忙的时候。这些地方是需要很多人帮忙，于是他果断放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔车站候车服务区，这个帮忙打扫候车室，那个给旅客倒水，乐在其中，以此作为乐趣，都忘记了休息。这就是雷锋，只要生命不止，他为人民服务就永不停息。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

这句诗是形容林则徐禁烟的事迹，但是，用在雷锋身上亦可。他为祖国的发展事业身先士卒，毫无怨言，可是在那个带着忧伤的雨天，雷锋和他的助手乔安山从工地赶回驻地，在回经的途中发现车身溅了很多泥水，于是让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段较差的管道，为了安全起见，雷锋自己站在过道边上，扬着手臂指挥助手倒车转弯。但是事情来的如此之快，汽车的左轮滑进了路边水沟，车身一摇晃，碰到了一根晒衣服的杆子，雷锋不幸被倒下来的杆子砸在头部，当场昏倒在地。真是天妒英才，一切来得太快，太狠，太无情。把中国人民的'好儿子无情地带走了，结束了他如山花般灿烂的人生。

生无所息是一份坚忍，是一份执着，更是一种生活态度。雷锋以繁星璀璨般的事迹诠释了他的生活态度，他的无上信仰，他的魅力人生。我想，山中的映山红开的再红艳也不及雷锋在人们心中树立的红旗，山中清泉如何透彻也不及雷锋心中的那么清澈透明。因为，正是他化作三月的红花，山中的清泉，一直住在人们的心中，甜在人们的心里，流淌在人们内心的深处。

花样人生亦当如此。

写雷锋的作文 篇4

星期四下午，老师捏着一把电影票放到桌上，对大家说：“同学们，今天活动课我们看电影，由于票紧张，有几张票的座位不好，特别是这一张票最差，你们看怎么办？”同学们可活跃啦，大家纷纷举手，我也把手举起来。

刘老师问我：“符宗望，你说该怎么办？”我不假思索地回答：“老师，你把差票夹在好票的中间挨着发，发到谁就给谁。”刘老师听了，没有作声，摇了摇头让我坐下。

接着刘老师又问了一个同学，那个同学说：“把票上有字的一面朝里对折成小方块，让我们自己拿，拿到哪张是哪张。”刘老师还是没有作声。最后老师问了班长：“你看该怎么办？”班长说：“这张票就给我吧！”刘老师听了，高兴地说：“好！不愧是优秀少先队员，这正是我所希望的回答……”

刘老师的话还没有讲完，只听见同学们七嘴八舌地议论开啦：“刘老师如果问我，我也这样回答一”刘老师摆摆手，让大家安静下来，说：“愿意要这张票的请举手。”“哗啦”一下，同学们都举起了手。

刘老师说：“差票只有一张，既然班长要，就把这张给他吧。”刘老师又说：“票都在讲台上，你们按组来拿。”同学们先是一愣，一下子明白该怎么做了。同学们到讲台上选了又选，最后讲台上的票越来越好，有的拿到好票不肯要，还主动让给视力不好的同学。

刘老师接着说：“现在你们拿出日记本，写出你们上台拿票的感受。”同学们恍然大悟，有的在日记本上写道：“拿票时，我想到雷锋叔叔，我不能只想着自己，要多为别人着想……”特别是班长的写得最好：“周总理在飞机上把降落伞包让给小叶，他连生命都让人，好票我不要……”

这哪是分票，这分明就是一场心灵的考试。通过这场考试，我与雷锋叔叔间的距离又缩短了一程。