【必备】写雷锋的作文4篇
【必备】写雷锋的作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写雷锋的作文4篇,欢迎大家分享。
写雷锋的作文 篇1
多少次,我们惊奇的发现,多少次,我们极力的思索,“雷锋叔叔”您的名字,为什么成了我们大家的名字?而我们的名字,为什么又在您的名字中消融?
1940年,12月18日,一个从小就准备为人民群众作出贡献的生命诞生了!可他却是那么的不幸,从小就生活在湖南省简家塘一个贫苦的家庭里。
但是,这却阻碍不了他一心想为人民,为共产党作出贡献的心理。
终于有一天,1962年8月15日,在为他的同志们,他的战友们晾衣服的时候,晾衣肝不幸顶到了他的太阳穴,以身殉职了,年仅22岁。
雷锋叔叔,一个伟大的战士,留给了后人无穷无尽的精神财富。人们记住了他,社会记住了他,更多记住他的人,在他的精神感召下,更多人加入了他的行列,在无私的为人民,为社会奉献中…
为了纪念雷锋叔叔,所以,我们要向雷锋叔叔那样“弘扬爱国奉献精神,要有正确的人生观、价值观作基础。确立革命的人生观、价值观,是我们在发展社会主义下能够经受住各种考验的关键,革命的人生观、价值观,体现在军人的使命上,就是爱国奉献,就是为了党、国家和人民的利益勇于牺牲个人的一切。有了这种崇高的人生追求,就会有宽阔的'胸怀、高尚的情操。坚定的意志,就不会为艰难困苦所动,不会为金钱、女色所迷、不会为“酒绿灯红”所惑。我们要自觉以雷锋为榜样,努力解决好“为谁活着、怎样做人”的问题,像众多的新时代英雄模范那样,用科学理论武装自己,用高尚精神塑造自己,用现代;,识丰富自己,加强世界观的改造,在各种腐朽思想文化影响面前做到拒腐蚀永不沾。各部队要紧密联系官兵的思想实际。把学雷锋活动同人生观、价值观教育结合起来进行,让爱国奉献的精神在我们的心中扎根…
弘扬爱国奉献精神,要与继承发扬中华民族传统美德和我党我军优良传统一致起来。中华民族的传统美德处处闪烁着爱国奉献的光辉。从诚实守信、勤俭节约,到友爱互助、见义勇为;从尊老爱幼、礼貌谦让,到敬业守职、精益求精;无不昭示着爱国奉献的丰富内容我们学习雷锋、弘扬爱国奉献精神,就一定要学习发扬中华民族的传统美德和我党我军的优良传统。
雷锋的接班人,雷锋班,他们的奋斗目标是:以满腔的热情,关心和辅导孩子们,在孩子们的心田里,播下共产主义精神的种子。
雷锋的一生是平凡的,学习、生活平凡,工作、事迹平凡,然而正是这些平凡才构成了他的伟大。今天,我们追寻雷锋成长的道路,继续和弘扬雷锋精神,应该成为我们每个人的意识
学习雷锋,弘扬爱国精神,重在实践和自觉。希望我们能把爱国精神牢记心中。促进“作风优良、纪律严明、保障有力”的宗旨。
写雷锋的作文 篇2
俗话说,六月天,孩儿脸,说变就变.可今年刚开春的天也成了孩儿脸中午上学时还是晴空万里,阳光明媚,放学时却已是乌云密布,雨中夹雪,冷气袭人.
天气的骤然变冷,使本来就身体瘦弱的我又生病了,发烧,头痛得历害.我 身在学校,心却早已飞到了家里。看看天,雪中加雨,寒风刺骨,丝毫没有停下来的意思.同学们已陆续被家长接走,学校里只剩下我一个人。夜幕已经降临,我不能再等了,回家得先吃药,然后好好睡上一觉,对!多盖些.妈说过捂出汗就能退烧------我昏昏沉沉的想着,决心去闯一闯这风雪世界.
踏着泥泞的小路,顶着寒风,冒着雨雪,我一步一挨的走着.身上冷,冷得直发抖;头疼,疼得似要裂开.忽然,脚下一滑,身不由己,重重地摔在地上.真是倒霉!
我挣扎着爬起来,新个盼望着有人来接我,可这是不可能的!爸爸出差了,妈妈----唉,碰到个熟人也好,总能帮帮我吧. 这时一个骑自行车的小青年---头发烫成波浪式,身着崭新的T恤衫,老板裤,一手打伞,一手扶车把迎面而来.请他帮忙吗?我心中自问.瞧着他那打扮,"二流子""小玩闹"的字眼便出现在眼前.嗨!算了吧!还是少理这号人.我这样 想着,从兜里掏出纸,擦着手上身上的泥水.出乎意料的是,那小青年骑车来到近前,一捏闸,跳下车来,冲我喊到:"喂,小学生?"我没吱声,惊疑的望着他,尽管不敢相信他,但心里却抱有一线希望;万一他能帮帮我呢?
"呀!看你弄的满身泥水,穿的又这么单薄,着怎么行!怎么没人来接你/'他边瞅着冷的瑟瑟发抖的我,一边叨叨着.听了他的话,委屈的泪水涌了出来."别哭,别哭!我送你回家,可以吗?"我没吱声,只是疑惑的打量着他."怎么,不相信我?"
"不"
"来吧.上车,你家在哪?"
此刻,我早已忘记了头痛,不禁脱口而出;"谢谢!""这有什么好谢的,你们小学生不是都在学雷锋吗?做好!他扶我上车 ,把伞递给我,掉转车头,踏上车子,按照我指点的方向 稳稳的骑去。
这时,我似乎觉得身上不冷了,头也不疼了.坐在 后车座上看着他的背影,回想着他刚才说过的话,心里豁然开朗:啊!雷锋就在我身边.
写雷锋的作文 篇3
我们班的抽纸用完了,不知是谁不声不响地把抽纸放在讲台上。我们班上的洗手液用完了,不知是谁悄悄地把一满瓶洗手液放在讲台上。这是谁呢?
是刘旻吗?
刚上三年级的时候,班上没有垃圾桶,刘旻同学把捐在二年级的垃圾桶拿回到班上来,我们都不愁没地方放垃圾了。刘旻说,抽纸和洗手液都不是他放的。
是李黎雅吗?
李黎雅看到我们班的图书角被同学们放得乱七八糟的,她主动写了一张条子:“请爱护图书”,贴在了窗户上,再把图书清理得整整齐齐的,她最关注班上的事情了。可她也说:不是她做的。
是张子萱吗?
还有一次,我有点儿不舒服吐了,张子萱赶紧拿了一张纸给我擦桌子、擦身上,我觉得她不怕脏不怕累,活像个小雷锋。可是她也不承认是她做的好事。
这些为班级服务、帮助同学的人,他们就是班上的小雷锋!原来雷锋就在我的身边。
写雷锋的作文 篇4
去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……
在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。
春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……
那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?