我的老师作文15篇[集合]
我的老师作文15篇[集合]
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
我最难忘的老师姓楼,她可是一个真正的“两面派”。
先看她温柔的一面吧。楼老师常常笑眯眯地说:“大家静下来,我们来分零食。”这时,我们就会一下子安静下来,心里暗暗想着:等分完零食我们再去吵。可她好像知道我们的小算盘,紧接着就说:“等吃完零食,我们去操场上玩。”我们顿时欢呼雀跃,因为我们知道,只要楼老师心情好,各种好玩的游戏都可以做。只要不违反校纪班规就行了,而且呀,就算我们在上课,挤眉弄眼也没事,更好的是这天连作业也没有,大家高呼万岁!
你不要看了上面就觉得楼老师很温柔,那可就大错特错了!因为她凶的时候,可是完全不一样的。
之前有次摸底考试成绩下来了,楼老师和她那沉重的.脚步声到达了班里,随后会听到“啪嗒”一声,只见老师把试卷重重地丢在讲台上,拿着戒尺,用力拍着讲台,如果那讲台是木头的,我想应该早就被打穿了。只见她气红了脸,接着是破口大骂:“你们这成绩怎么这么差,连一个95分以上的也没有,你们的语文是体育老师教的吗?你们……”
估计老师是被气得说不出话来,楼老师把试卷丢给课代表,而后自己到办公室生闷气去了。过了一会儿,她又回来了,她气冲冲地回到教室里,二话不说直接开始讲试卷,可我们又一句话也不敢说,教室里安安静静的,叫同学起来回答问题,那位同学吓得说不出话。楼老师这回是真发怒了,每个人打了一板,然后再讲试卷。
楼老师虽然是“两面派”,可这也是想让我们的成绩好一些,这是她无限的关爱啊。
我的老师作文2
我们,就像一棵棵幼小的春芽,老师,您就是春雨,温柔地滋润着我们;我们,就像一朵朵娇嫩的小花,老师,您就是那蜜蜂,为我们传播花粉。
我的老师真勤劳。有一次,我有一道题不会,就去办公室请教老师,偶然间,瞥见了老师批改作业的过程。只见老师挺直了腰板,身体微微前倾,右手执笔,双眼紧盯着作业本,连一个蛛丝马迹也不放过,任何一个小错误也休想逃过老师的“火眼金睛”。当老师看到了写得不认真的作业时,眉毛拧到了一起,嘴角也下拉,恨铁不成钢的心情油然而生;而当看到了写得认真的作业时,两只眉毛则舒展得像两只小月牙,眼睛里露出欣慰的目光,嘴里还念叨着:“写得真好,写得真好!”。老师批作业已经批了很长时间,脖子肩膀都有些酸疼了,可是她还没有休息,只是用拳头锤了锤肩膀,然后继续批改作业。看到这里我眼眶不禁湿润了,老师啊,我们如果不努力学习,怎么对得起您辛苦都付出?
我的老师不仅勤劳而且很有耐心,每当同学们有不懂的知识点,老师并没有因为我们的不够聪明而嫌弃批评我们,相反会把我们不会的知识一遍又一遍,不厌其烦地给我们讲解,绝不放弃任何一个学生,直到我们都会了为止。这时老师会给我们鼓掌,朝我们竖起大拇指。我们开心,老师比我们更开心。
我的老师不光给我们授业解惑,而且关心着我们的身体,天冷时叮嘱我们多穿衣,下雨时叮嘱我们带好雨具,时时刻刻叮嘱我们走路要注意交通规则,就像我们的父母一样。
我爱我的老师,她犹如黑暗中的指路明灯,犹如沙漠中的'绿洲,又犹如干旱时的及时雨……这就是我的老师,一位既认真又耐心而且关心我们的老师!
我的老师作文3
我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的.胖的,更有年老的年轻的。但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级时候的xxx老师。
我的x老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的x老师没变。
那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。
x老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解,从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后,也同样关心,关心身体,关心学习,关心生活,值班时还常常跟同学聊聊天,开开玩笑。现在我起得早,上学时还没老师值班,所以见不到x老师,不过x老师的模样一直深深的印在我的脑海里!
x老师字也写得好。每当我们写习字册时,她自己也会写一写,写的时候抬头挺胸,真像个学生,我想她是为了给我们做榜样吧!老师的字写得工工整整,像打印的一样,让我惊叹不已,慢慢地,我也重视起写字来,一笔一画,认认真真地写,字也漂亮了许多。
x老师还非常喜欢写作,她常常读自己写的文章给我们听,让我们记一些好词好句,丰富我们的知识。至今,我还记得x老师站在同学们中间一手捧着文章,一手扶着老花镜边看边读的情景。
老师,我一直惦记着你,不知道你还记不记得我呢?
我的老师作文4
我的老师欧老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。
欧老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而欧老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业欧老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的.好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。
老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!
我的老师作文5
老师是一盏明灯,照亮我们前行的路;老师是一艘小船,引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨,是一位十分精干的男老师,他是我们的班主任,也是语文老师。
老杨其实不老,才三十七八岁,却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸,却时常深沉的'如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片,陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏,但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。
老杨极具才华,是我们学校出名的才子,他写的文章总会出现在网络、报纸上,让大家争相拜读。老杨风趣幽默,他的语文课总能引经据典、金句迭出,还能恰到好处地把课文内容和历史串联,让同学们听得津津有味。他感情细腻,有时候对我们说话细声细语,如春风沐雨,幻化成了我们的母亲;有时候却变得很凶,就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”,经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后,让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题,和我们一起“洋洋得意”。
这就是我的老师,一位因为心中装满了学生而在多种角色之间来回切换的老师。老杨,我会永远记住您陪我们走过的那段时光。
我的老师作文6
像雨和春风,像冬天温暖的太阳,像航行的灯塔。在普通岗位,老师勤奋,无怨无悔。在老师的关心、照顾和指导下,一茬春苗茁壮成长。
我们的体育老师陈老师是一个认真的好老师,我很喜欢他。
他个子很高,眼睛明亮,鼻子高高的,看起来很有活力。弯弯的嘴角总是带着微笑,我们都喜欢他和蔼可亲的样子。因为他长期在户外上课,老师的脸被太阳晒黑了,看起来有点粗糙,但是只要他穿上运动服,就会很帅!而且最吸引人的是他那健壮的身材,你看!手臂上的.肌肉,仿佛刚刚被吹起来的气球要从衣服里跳出来,走路的样子轻快,抬头挺胸,真的很牛逼!
我非常喜欢陈老师,因为我非常喜欢运动。我总是很高兴去上体育课。记得有一次体育课,我们练跳远。我排在最后。看到前面的同学越跳越少,我的心就像小兔子一样紧张,跳得飞快:“啊,快是我了!”终于轮到我跳了,只听陈老师说:“加速!加速!”于是我立刻以最快的速度向前飞去,完全忘记了自己的紧张。到了想蹬的地方,我“嗖”的一下,跳进了沙坑。陈老师当场表扬我,高兴地摸着我的头说:“你是目前最远的跳楼者。加油!”听到老师的夸奖,心里充满了喜悦,说不出的开心。
在我心里,陈老师也是一个很努力,对我们要求很严格的老师。教我们足球,讲解动作要领,非常到位。我们在球场上打比赛,陈先生总是很着急,有时候很着急,嗓子都哑了。他坚持把我们叫过来,耐心解释怎么攻击我们,然后拍拍我们的背,鼓励我们,让我们继续比赛。
陈老师是女生眼中的英雄,是男生崇拜的偶像。他总是用自己的方式鼓励和支持我们,教会我们不服输的精神,让我们爱上运动。
“陈小姐,我们爱你!你辛苦了!”
我的老师作文7
朋友?老师!
——题记
老师,您是园丁,用辛勤的汗水来浇灌我们。您是慈祥、严厉的父亲,耐心地教导我们。可在我眼里,您更像我们的'朋友。
转眼已过十余载,我们拿着入学通知、怀着憧憬的信念叩响中学大门,在这里,我见到了您。
您皮肤黝黑,刚一见面,我还以为是非洲人来了。说句实在话,与我想象中的大相径庭。
第一节课上,您颁布许多规定:在上课时分,不许乱动,不准交头接耳,作业按时完成……违反上述情况,要重罚。刚说完,就有人窃窃私语。不巧,被您发现了。您给他三次机会,但他并未站出来。您火了,直接走到他的面前,把他提出来……我们大气不敢出,默默地写着作业。
上课时分,您喜爱讲笑话、故事。我们时常哈哈大笑,别的班级还以为我们在干些什么。故事讲完了,班级又重新回到原始的寂静。
一天,物理课上,我们随老师做“物体凝华”的实验。讲台上围满了同学。恰逢您走过,问:你们在干什么?”
“正在下雪。”
“哦,那你们得多穿些衣服,免得感冒。”您笑着离开了。
您喜欢打篮球,一有时间,您就会找几个同学去操场上,并肩作战,共同打败其他球员。我估摸着:您带领的球队可以去打世界杯了。”
午餐时间到了,您与我们坐在一起,问我们生活上、学习上所遇到的问题。然后他一一帮助我们解决。
期中考试,我们班级总成绩排名年级第二。我获得了进步奖。
你说奇怪不奇怪,我居然喜欢上这门课程。不在认为它枯燥无味。
人生匆匆,往事过眼云霄。“吃水不忘挖井人”,我们要牢记老师的谆谆教诲,做好人。
朋友?老师!
我的老师作文8
费老师是我们班的班主任,她从一年级交到现在,已经教了我们整整四年的时间了。一直陪伴在我们身边。还有两年,我们就要离开费老师了,我非常舍不得费老师。
费老师中等个儿,常常扎着马尾辫,非常漂亮。他有一对明亮的眼睛,我们做什么小动作她都能看的一清二楚。老师最喜欢的就是植物了,每年费老师都会让我们把植物带到学校的窗台上,疲劳的时候就看看绿色的.植物。我们都很喜欢费老师。她笑的时候,眉毛挽起笑起来非常温柔生气的时候,两眼瞪着我们。在学习当中,她很严厉,在生活当中,她还是很爱我们的。
费老师时时关注着我们,严格要求我们。有一次,我们大家都在认真地写作业,我的头很低,费老师悄悄的摸我的头,将头往上抬,我看着她,她的眼睛好像在说:“头抬起,小眼睛不要了?”我听了老师这么一说,立马做端正起来。同学们也像我一样“唰唰唰”的把头抬起来做好了。我忽然觉得一股暖流在我心里,感觉老师很爱我们。
记得还有一次,我突然不小心摔倒了,右手肘上留着红艳艳的血,费老师知道后,问:“你还好吧,有没有摔疼?”她看了我的伤口,把我送到了医务室,帮我包扎,用温柔的语气对我说:“下次注意一点,跑慢一点,还要注意脚下安全。”费老师想妈妈一样爱着我们,我们也一样爱着老师。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终身难忘!
我的老师作文9
那是一个阳光明媚的上午。我正在教室里上课。老师下节课正要去开会。只听叮零零的一声,下课了老师走出了教室。我在想我们应该玩什么呢?然后我想到了一个坏主意。我拿起讲台前面的粉笔头,拆上一小段,向同学们丢去。同学们见到好玩,也就跟着我丢起粉笔头来。结果被学校的教导主任看到,把我们全班站在了操场。等老师开会回来的时候,看到我们站在操场,就问发生什么事了?我们哭哭啼啼的,没有说。老师说:“那你们不说我就陪你一起罚站吧!过上五分钟之后,我主动站出来说老师是我先丢粉笔头的,你惩罚我吧。老师说,在老师不在的时候你们要听话,不要追逐嬉闹,知道了没有?我们都点点头。最后老师说:“知错就改就是孩子。从那以后我们就每次听老师的话,不再让老师再问操心。正是这样,有一次,老师被校长批评了,我们便走过去问老师怎么了?老师对我们说没什么事。其实我知道老师是在安慰我们。之后我们对老师说,那你对我们不说,我们就陪着你一起站。老师被我们的精神打动了,就说孩子们谢谢你们。我们异口同声的说,不用谢。这是因为我们深深的爱上了老师。老师我们爱你。
老师的爱是无私的,是伟大的,甚至老师的`爱就像妈妈的爱一样。所以我们要用理想的成绩来回报着这些培育我们成长的老师。最后我想说,老师我们爱你,永远的爱你。
我的老师作文10
每个人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的'偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文老师。
老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时,她就会用生气的眼神盯着你,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。我敬佩她学富五车。
有一次,在午休的时候,我在做妈妈给我布置的奥数题,但是,有一道题我左思右想,试了很多遍,都解答不出来。我想:问同学吧,就怕他们不肯、也不会做;问老师吧,可数学老师在办公室。这时,老师朝我走了过来,和蔼地问道:“你怎么了?”我胆怯的回答:“老师,这道数学题我不会做。”老师看看题目,想了一会儿,然后滔滔不绝地给我讲解了起来,还出了一些相似的题目,让我弄懂,我敬佩她的尽职尽责。
有一次,我肚子疼,老师知道了,就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又是给我敷热水袋,又是给我喝水,还时不时地问我好多了没有,我为了不让老师担心,就说:“好多了。”“那就好,我可担心死了。”我听了,顿时热泪盈眶。老师看见了,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是老师应该做的。”
这就是我的偶像,一位小学语文老师。
我的老师作文11
从幼儿园到现在,关心我、帮助我、鼓励我、教育我的老师很多,我很感谢他们!因为他们都是“捧着一颗心来,不带半棵草去”的好老师。给我印象最深的还是我现在的班主任张老师。
张老师是一个十分有责任心、有耐心的好老师。他批改我们的作业从不怠慢,哪怕只有一个标点错了,他都会圈出来。有些字比较难写,笔画很多,他会不厌其烦的慢慢教会我们。他常说,字就是我们每个人的门面,要字如其人,漂亮、工整、有精神!
他也是一位学富五车的老师,他喜欢博览群书。上课时,他会给我们讲很多课外的知识和故事,开拓了我们的视野。有时老师讲的忘了下课,我们全班也沉浸在那一个个引人入胜、娓娓动听的故事里,忘了时间。
他还是一位教学有方、因材施教的好老师。对于学习成绩较好的学生,老师会给他们布置一些关于课外拓展方面的作业。而成绩不太理想的学生,他一边鼓励帮助他们提高成绩,一边给他们布置巩固课内知识的`作业。我喜欢古诗词,张老师就让我诵读很多的唐诗宋词。我们班的学习气氛很浓郁。
张老师不仅教我们丰富的知识,还教我们怎样做人。他常说,一个人的才学是枝叶,而品德是根,只有品行端正,我们人生的大树才会枝繁叶茂。就像陶行知爷爷所说的一样:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”老师啊,您是灯塔,照亮了我们前行的路;老师啊,您是大树,我们就是树荫下的小苗!老师的爱,像滴滴甘露滋润着我们的心灵;老师的爱如融融春风,唤醒我们的智慧!
我想对我的老师真诚的说一声:您辛苦了!谢谢您!
我的老师作文12
一位老师,她有和蔼的一面,她也有幽默的一面,我们的老师就是这样的一个人。这位老师的眼神和微笑对我们极有影响力。老师的眼睛,每天都会给我不同的暗示,有时让我高兴,有时让我紧张,有时让我羞愧……
记得有一次,老师正在上课,因为老师在读作文,并教我们怎样写,我就觉得不怎么重要。于是,我就在悄悄地做家庭作业。这时,我抬头看了看,只见老师的.眉毛往上一挑,一道严厉的目光射向我,我赶紧把家庭作业收了起来,我脸红了,老师脸上露出会意的笑。
老师的目光除了有严厉的时候,也有赞许的时候。
一天正在上课,老师提了一个问题,个没有同学举手回答问题,我壮了壮胆子,说出了这个问题的答案。坐下后,我的心“怦怦”直跳,生怕回答错了,老师赞许的目光投向了我,我长喘一口气,悬在心中的那块石头终于没有了。老师便继续开始讲课。
老师的目光有严厉、赞许的时候,她也有自己“傻笑”的时候。
那一次,我们在学《鹿和狼的故事》这篇课文时,老师便问了一个问题:“什么样的鹿?什么样的狼?”老师就让我们填空。王西航举手回答道:“凶残的鹿,善良的狼。嘻嘻。”王西航说了这话可不得了,逗得老师笑得前俯后仰,教室里一片喧哗……
这是第一次,第一次老师在课堂上“傻笑”。
你们大家说怪不怪,老师得眼睛怎么这样含有神奇力量呢?她的目光一闪一闪,给我增添无穷的力量,她的目光一闪一闪,照耀着我奔向理想的目标。
我的老师作文13
刘老师是我的语文老师,他身材魁梧,身穿西装,打着领带。高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑色边框的眼镜。他不但对工作极端负责,而且很关心我们的学习。记得有一次,我去贵州参加跳绳比赛,耽误了一周的学习时间,虽然得了几块金牌,但是学习落下了一大截。回来的那天正好是语文考试。考试的时候有几道题我不会做,我一会儿拖着腮想,一会儿低着头冥思苦想,就是做不出来,心想:怎么办呢?只能空在那里了。
到了晚上,妈妈收到了刘老师的`一条微信:“请盈莹到我办公室来一趟。”看到这条消息,我心里忐忑不安,心想:这下可完蛋了,怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。心里乱糟糟的,不知道怎么办才好。我向刘老师地办公室走去,一路上提心吊胆,生怕老师会打我。我轻轻地站在办公室的门前,天已经很晚了,刘老师还在办公室里批改试卷,他低着头,弯着腰,手里握着笔,两眼紧紧地盯着试卷,正在一丝不苟地批改着试卷。他仿佛听见了我的心跳,停下笔,抬起头和颜悦色地对我说:“快进来吧!”我紧张地站在他身旁,他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题,看着老师温和的眼光,这时我的心情才慢慢平静下来。后来,他还讲解了我上周没学到的知识。看着老师慈祥的面孔,我激动得说不出话来。
刘老师就像妈妈一样,无微不至地关心着我们的学习。
我的老师作文14
我的语文老师——张老师,有着一张慈祥的的脸蛋,一双炯炯有神的`眼睛,以及一双勤劳能干的巧手,最美丽要属那一头棕色的头发了,站在阳光下,闪闪发光,美丽极了!
有一次,张老师的课讲得正酣,我却在下面偷偷地做小动作。一开始,张老师没有觉察,但很快就被发现了,凌厉的眼光顿时朝我直射过来。我心想:这下完蛋了,是抄一篇课文,还是告家长呢?千万不要抄课文,不然的话,我的手一定会“断了”的!正当我浸在自己的假想中无法自拔时,张老师已经走到了我身旁,意外的是,老师没有罚我,而是对我说:“下次注意,上课不要做小动作,要认真听讲。”我不好意思地低下了头。
还有一次,我不小心把预习作业给忘了,那天晚上回家,我自信满满地对妈妈说:“妈妈,我作业写完了。”结果第二天去学校,组长检查作业时,我拿不出作业来。这下子又完蛋了,组长把我没预习作业的情况告诉了张老师。张老师把我叫到办公室,严肃地对我说:“上次做小动作没罚你,现在又把预习作业给忘了,这是最后一次机会了,如果再不改正,一定重罚。”
从办公室出来后,张老师的话一直在我的脑海里徘徊,我在心里默默地对自己说:“加油,一定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从此,我再也没有被张老师批评过。
我的老师作文15
他的头发已经花白,嗓子因为动过手术,所以上课时总是带着“小蜜蜂”,讲桌上永远不缺一杯温开水。他就是我们的数学老师——贾老师。
贾老师是一个时间观念很强的人。课堂上,总是抓紧每一分每一秒,将知识传授给我们。他还是一个认真负责的人,如果某条题目错误率很高,他就会不厌其烦地一遍遍仔细讲给我们听,直到每个人弄懂,并能举一反三为止。他这么认真,我们也就不敢马虎了。
记得有一次,贾老师上课的时候发出阵阵咳嗽声,我们都感觉出他生病了,讲课的声音也比平常小多了,坐在教室后面不仔细听是听不到的。我们见了更加屏息凝神,努力听清老师讲的每一个字。他每讲一会儿都要轻轻咳嗽一声,静一静,再接着往下讲。有时感到实在吃力了,就停下来抿一口茶,润润不堪重负的嗓子。我们看在眼里,感动在心里:贾老师忍着病痛坚持上课,我们有什么理由不专心听讲呢?环顾四周,整个教室鸦雀无声,同学们都在全神贯注地听讲。
下课铃响了,同学们都跑出去玩了,而贾老师却走到教室后,坐下来为我们批改着前天晚上的作业。如果发现哪个同学有错误,他就会把那位同学叫到身边,在一张白纸上写写画画,不时还要提提问题,耐心地为做错题的学生讲解正确的`做法。课间短短的十分钟里,贾老师先后为3个同学讲解了错题,他忙得都没有时间喝口水。
上课铃响了,我们原以为贾老师终于可以好好休息会儿了,但是他却带着“小蜜蜂”,拿着水杯急急忙忙跑去给另一个班上课了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”贾老师,您就像春蚕一样,无私地奉献着自己的时间和心血,我们深深地感谢您。