精选难忘老师作文4篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的难忘老师作文4篇，希望对大家有所帮助。

难忘老师作文 篇1

老师分为许多种有严厉的，有温柔的，有慈祥的还有处处为自己的学生着想的！让我最可敬的是我老家乡下的钱老师。钱老师的那次举动，那节课让我难忘终身，直到永远，永远。

每当我想到钱老师的身影，我的脑海中就浮现出这样的一个画面。那是一个炎热的'夏天，我们在教室里议论纷纷，因为我们知道钱老师年迈已高，快要退休了，正在我们担忧的时候，一个熟悉的声音回荡在我的耳畔，回头一看，是钱老师，没错就是他。钱老师拖着带病的身体一步一步地向着讲台走去。看着他那满头银发，满脸皱纹，骨瘦如柴的模样，我忙问，老师您不是生病了吗？怎么......没等我说完，钱老师就对大家说，大家知道期末考快来了，大家都在努力复习，他怎能还待在家里养病呢？学校的老师不多，哪来的代课，要赶上我们的课程，不能再拖了！在拖就会耽误我们的成绩的。听到着，我们全班都流泪了。

教室里静悄悄的，连一根针掉在地上也会被听见，没人打破这份宁静。突然老师的身体摇摇晃晃的，我们看见了急忙迎上去把老师扶稳，生怕老师摔在地上。

上了一节课，老师终于撑不住了，倒在了地上。学校叫了救护车把钱老师送到了车上，我们的目光随着车子的开动紧跟着，想再看老师一眼。

老师那天的事情我难以忘怀，它已经深深地印烙在我的心上，无法忘却。想到那一件事我的心头仿佛有万马在奔腾，犹如激流冲击着我的心灵。老师我敬佩您，老师我感激您，老师我深深的爱着您！

难忘老师作文 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听到这一句句赞美老师的诗句时，我就会想起三年级时教我数学的杨老师。杨老师长着一头乌黑亮丽的头发，鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬的样子。不过她也有十分严厉的时候。

记得有一次数学测试，我因为前几次测试都取得了不错的成绩，所以觉得这次自己肯定也能考好。于是，我不管三七二十一，立马开始答卷。做完试卷后，我也没有好好检查。结果，试卷一发下来，我被吓了一跳，怎么只有85分？试卷上的一个个红叉好像正在嘲笑我呢！我往四周一看，别的同学考得都比我高。我拿着这张试卷呆呆地坐在座位上，不知所措，心里忐忑不安，别的同学来问我考了几分，我也没有回答。转眼就到放学的时候了，杨老师清点了一下试卷，发现全班同学都交了，只有我的试卷没有交。老师二话不说，叫我拿着试卷到办公室里去。我拿起试卷，心里像十五个吊桶打水一样，七上八下，慢吞吞地走进了办公室。走进办公室后，我把试卷交给老师，老师看了看，说：“不错，都订正对了。”接着，老师问：“糜轩涵，你以前成绩都挺好的.，为什么这次……是不是因为前几次成绩考得都不错，所以骄傲了？”老师的目光里透着严厉。我的脸“唰”地一下红了，像是一个熟透了的苹果。杨老师好像看穿了我的心思，接着说：“糜轩涵，你记住，虚心使人进步，骄傲使人落后，不管你的成绩有多好，都不能骄傲。”我听了，感动地说：“老师，我明白了。”在以后的测验中，我记住了杨老师的话，成绩一直都是前五名。

杨老师既有严厉的一面，同时也有温柔的一面。记得在三年级的一堂数学课上，杨老师正在娓娓动听地讲课，而我因为有点发烧而感到头晕目眩，无力地趴在桌子上。只觉得老师的讲课声离我越来越远，黑板上的字也变得模糊不清。就在这时，老师发现了我，她连忙走过来，问：“糜轩涵，你怎么了？”我无力地说：“老师，我不舒服。”？老师伸出手来轻轻地摸了摸我的额头，“呀，好烫啊，估计是发烧了吧。”说完，老师匆匆走出教室，从办公室里拿来了温度计。老师把温度计放进我的嘴里，帮我测量体温。过了一会儿，老师取出温度计，一看，38度。老师又匆匆地从办公室里拿来了一粒退烧药和一杯温水。她走到我身边，把药和水杯递给我，亲切地对我说：“这是退烧药，快把它吃了吧。”我赶紧服下退烧药。接着，杨老师对我说：“好了，你趴在桌子上休息一会儿吧，过了一会儿就会好点儿了。”听了老师的话，我感动地流下了眼泪。

我感谢杨老师对我无尽的关怀和教育之恩，我永远都忘不了杨老师。

难忘老师作文 篇3

我们的班主任，今年他有四十五岁了，可他童心未泯，是一个老小孩。

阳老师很时尚，他爱听流行歌曲，上课不时用流行歌曲的曲名来讲课。他会说很多流行语，流行语从上课起就像趵突泉的泉水。

阳老师总是把数学和日常生活紧密地结合在一起。一天，他看见值日生擦黑板不迅速，便亲自拿起抹布演示给我们看：“嗨，同学们！看我这里有一块抹布，这块抹布是几面呢？”“两面。”阳老师把抹布对折一下问我们：“现在呢？”“四面。”他又把抹布对折了一下：“现在？”“八面。”这时已经有同学开始愤怒了。也是，我们都初一了，老师还给我们出这么简单的题。我正想着，阳老师又开始说话了，这一回他把抹布叠成了16面“注意！我开始擦黑板了！”他把抹布方在手上开始擦黑板，不一会儿就擦完了。“我现在用了1/4的抹布擦了一格黑板，和值日生擦一个黑板四次抹布成什么？”“反比。”原来阳老师并不是在教我们如何擦黑板，而是在给我们生动的将解一个数学概念。

阳老师不仅重视我们学习，还重视我们的身体。阳老师说：“人要全面发展。数学要好，体育也要好。”他给我们立了一个规定：每天上操，谁要在体委后面最后一个到操场，谁就要唱一首歌；在预备铃打响后，最后一个到座位上坐好的.也要唱歌。所以每天上操，打预备铃后，总会有一群穿这红校服的资源一班的学生狂跑，一边跑还一边喊：“狼来了！狼来了！”就因为这样，在学校运动会上，我们班的长跑都是前几名。现在，就连上体育课跑步时，体育老师也对我们喊，谁说话谁就唱歌，全班立刻鸦雀无声。

老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎么能把您遗忘！

难忘老师作文 篇4

追忆似水年华，撩开心海面纱，我们的成长离不开老师无私的爱，他们如一缕缕阳光，折射出一个个五彩的美好的回忆。其间最令我难以忘怀的是我三年级的英语老师——“菜”老师。

其实“菜”老师并非真的姓“菜”，而是姓“蔡”，这是我们送她的一个“雅号”。三年级的时候，我们听说新来的英语老师姓“蔡”，大家都觉得十分好笑，调皮的同学想出一招“送给”她。于是，第一节课前，有同学就在黑板上画了一幅“特别”的图画——一盘大白菜，旁边还写着一行斗大的字“欢迎大白菜！”。

上课铃声响过后，我们静静地坐在教室里等“好戏”上演。 蔡 老师微笑着走进教室，看到黑板上的画后，清秀的脸庞上有惊愕，有生气，还有……我们似乎感到了事情的严重性，教室里弥漫着一股紧张的气氛。忽然，老师乌黑的眼睛像铜铃似的一转，尔后会心一笑，和蔼可亲地说：“同学们，谢谢你们的这份特殊的见面礼，这盘大白菜一定很可口，我很想吃上一口!但是我不姓‘菜’，而是姓‘蔡’！”然后在黑板上写了一个娟秀有力的“蔡”字。 蔡 老师的一番话语，顿时将凝固的.空气融化，满以为会挨批的我们也如释重负，随之而生是对这位老师的钦佩。我们心里已经暗暗喜欢上这个和蔼可亲、机智幽默的“菜”老师了！

渐渐地，我们越来越喜欢“菜”老师了，因为“菜”老师不但和蔼可亲，更是一位敬业爱岗、有责任心的好老师——

记得那是一个大雨滂沱的早晨，我们全班人都在耐心地等 “菜”老师来上英语课。可是，等啊等啊，“菜”老师一直没有来。于是我们便窃窃私语起来，渐渐地，教室里的声音越来越大。我既纳闷又着急，心里不停揣测：”菜”老师今天怎么还没来？她一向都是很准时的啊！从来不迟到，难道……正在这时，校长急冲冲地赶了过来，向我们宣布了一个“噩耗”——”菜”老师的爱人出车祸了，”菜”老师今天不能来上课了，请大家自习。话音刚落，原来像炸开了锅似的教室一下子变得鸦雀无声，大家都沉浸在无言的悲痛之中，每个人都自觉认真地学习起来。

可是，没过一会儿，教室门口突然出现了一个熟悉而又疲惫的身影。啊！是”菜”老师，真的是”菜”老师，她来了！大家都不约而同地喊出了声。“菜”老师踏着大步走进教室，只见她头发湿湿的，发梢不时地滴着水珠；眼睛肿肿的，似乎刚刚哭过，眼神里充满了悲伤。“菜”老师走上讲台，双手放在两腿旁，弯下90度的腰向我们深深地鞠了一躬，用沙哑的嗓音一字一句地说：“对不起，同学们，我迟到了！”多么朴实无华的话语，多么感人的举动啊！霎那间，我的视线模糊了，两行热泪情不自禁地流了下来。教室里静悄悄的，连一根针掉地上的声音也能听见！接着，“菜”老师开始给我们讲课，讲得很认真、很投入，好像刚才什么事也没有发生过一样。

现在，“菜”老师已经不教我们英语课了，但这位敬业爱岗、机智幽默的好老师，我始终难以忘怀，她是我心中永不磨灭的一道亮丽风景。

“想念∕像一条∕无形的线，从∕这一头∕延伸到∕那一头；……”愿这首诗伴随着我的思念飘向远方……

花开花落，时光流逝，慢慢成长的莘莘学子怀揣着对老师的感恩之情踏上新的人生旅程。