精选难忘老师作文三篇
精选难忘老师作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的难忘老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘老师作文 篇1
在我上小学五年级的时候,教我们的是一名男老师,他的眼镜看起来就像一张会说话的`嘴。他有一点近视,不过不多不少能看完我们全班。
在那时后,我们五年级就只有一个班,一班六十多人,在那老师刚来的时候,他对我们班不是很了解,不过,过不了多久他对我们每一个学生都了如指掌,就连在上课时哪个学生他喜欢做什么小动作他都知道。
我清楚地记得在他给我们上第一节课的时候,他没有给我们上课,只是都在观察我们在干什么,不一会儿,他说:“你们全班大多数看起来都不爱听课,如我说得对,我一定呀让你们改正。”
在这老师说完这话的是,我们全班人德心里都有一样的感觉,那就是这个老师小看不得。
从那以后,在这个老师上课时我们后很专心地听,只有个别的同学被他批评。
过不了几个星期,我们这个老师在我们全班人德心里就留下了深深的印象,我们也越来越佩服他了、
有时候我心里都在想,在这几个学期里,我是真心地听过老师的课的,我也谢谢他,在那以后,只要是老师给我上课我都要听。
难忘老师作文 篇2
孙老师,是以前我们学校的数学老师。他黑黑的面庞,头发已变得灰白,总是喜欢穿那身古旧的中山装,留给我印象最深的是他那爽朗的笑声。
孙老师是学校里有名的“活猴”,四十多岁的人了从不会象个大人似的稳稳当当地抬脚走路,总是一蹦一跳的,也从没看他有过什么烦心事,每天早早就来到学校,中午从不回家,就在学校里看门老头那儿将就一顿,晚上很晚才回家。
他对其他的老师说,他喜欢孩子们,喜欢教学。就因为他的“喜欢教学”才使得我们喜欢上他,他的课幽默风趣,枯燥无味的数学课在他那里成了我们的笑话课。
难忘他朗朗的笑声;难忘他课堂上的纸飞机;难忘他的'香蕉(相交),香梨(相离),香茄(相切);难忘篮球场上他如年轻人一样轻灵的身影,身材不高的他还时不时的挂在球筐上来个倒扣惹来师生们一声声“好球”的喝彩。
可是突然在一个周五的课上,就是这样一位我们认为不可能有什么烦心事的好老师,却病倒了,被其他老师们紧急地送到了医院。
周一早晨,同学们每人拿了两个鸡蛋,本想等放学后给老师送去。但上课铃刚过,孙老师就神话般的站在了讲台上,就像平常一样:书夹在腋下,粉笔装在兜里,手里还拿了架纸飞机……同学们好象突然之间长大了,那一堂课不仅领会了老师的游戏更懂得了老师游戏的深意。飞机所到之处问题回答地准确流畅,就连平常结结巴巴的小胖子都赢得了大家的赞许。下课了,班长奉上那满满一袋子鸡蛋,老师吃了一惊,但随之就笑了,还从中拿出一个来对着太阳逆光一照,(哎,白准备了这么悲怆的场景)“呃,好象还没孵过小鸡呢”。同学们笑翻天。“嗯,看来从今天起我的伙食大有改善啊,大家谁想吃鸡蛋来我这儿拿。”本来大家准备好的悲伤的表情深情的话语被他这么一搅和全没了踪影。跟他呀你就不能玩深沉。我们呀,用他的话说,“还嫩着呢”。可是天知道他顶着怎样的病痛来给我们上课的,听说他住院的那两天就愣吃不下饭去,说是看不见学生就吃不下饭(你说他贱不贱?),结果周一早晨就从医院跑回了教室。看到学生看到教室马上就能吃饭了,你说奇怪不奇怪?当然,经过长期的“教学治疗”他的病已康复。
孙老师心中有爱,有博大的爱,有常人无法理解的爱,我们深深的懂得,亲爱的老师,您爱您的学生,您爱您的教室,您爱这三尺讲台。
难忘老师作文 篇3
三年级时,吴老师开始教我们,吴老师声音很细很美,慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。
记得在一堂语文课上,吴老师教我们认生词。开始,我还仔细地听着,可不知不觉却不专注了,虽然一直注视着老师,但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上。 “范乐,请你给大家读一下这个词语好吗?”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的'词语,我傻眼了,“我……我……”我结结巴巴地说不出话来,甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁,“好了,坐下吧!下课到办公室来一下。”那声音很轻,很和蔼,但我心里不安极了。老师会不会批评我?会不会请家长?会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想:这节课不要结束该有多好啊!可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。
我努力克服着自己胆怯的心理,朝办公室走去。快到办公室门口了,我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了,我只好硬着头皮地喊了声“报告”,那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了,吴老师微笑着摸摸我的头,“范乐,不要害怕,老师可不会打你小报告的,只是你不专心听课,这样下去期末就考不好了,每一个知识点都马虎不得啊!”说着吴老师带我来到了她的办公桌前,吴老师拿出几张生词卡,给我耐心地讲解起来。面对吴老师,我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。
“上课要努力学习,专心听,你会是最棒的!”这句话一直萦绕在我耳边。
从这以后只要在上课时老师给我一个眼神,我就会想起这句话,这句话将伴我成长,让我充满自信。