无私的老师作文四篇
无私的老师作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的无私的老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
无私的老师作文 篇1
20xx年9月20日,现在已经是秋天了,但没有一丝凉意,火红的太阳仍然炙烤着大地。我们小记者们在老师的带领下,来到了锦州市聋哑学校采访在那里工作的杨老师。杨老师瓜子脸,眼睛不大也不小,戴着一副眼镜,文质彬彬的,高高的个子,匀称的身材,弯曲的头发看起来特有气质。
锦州市聋哑学校成立于19XX年,建校已有49年之久了,现有教师三十多位,杨老师就是其中的一位。她在该校执教已有十五年了,她教过的`学生数不胜数,可以说桃李满天下了,白静怡就是她的学生。白静怡在今年的北京残奥会上表演了大型的手语舞蹈《星星,你好》,杨老师现在对当年那可爱的小姑娘仍然记忆犹新。
杨老师带我们来到了盲二班,这里每个班只有不到十人,在这里我认识了一个新朋友,她叫周敏,是一个活泼可爱的小女孩儿,她教我写盲文,第一次用手触摸盲文,我的心也与他们拉近了。
通过这次采访,让我知道了在我们身边有许许多多盲聋哑人,他们自食其力,残而有为,在许多岗位上发光发热。但最让我敬佩的还是那些在教育行业上默默无闻辛勤工作的教师,在您的身上我感受到了教师的伟大,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,让我向您致以最崇高的敬意!
……
无私的老师作文 篇2
三尺讲台,是老师挥洒热血的舞台;黑板粉笔,是老师传播知识的媒介;青丝皱纹是老师含辛茹苦、无私奉献的见证。因为老师,我们懂得如何把握人生;因为老师,我们懂得适者生存;因为老师,我们懂得爱的内涵与真谛。
九月十日是属于老师的节日,是令老师们最值得回忆、最值得留恋的一天,因为这一天中会充满着爱与温馨,到处洋溢着幸福的味道。
黄老师是一位老教师,同时过去的一年他也兼任我们高一的政教主任。在工作中,他兢兢业业,时常能看见他忙碌的身影,然而他又不失一位政教主任的严厉。在教学中,他更是态度诚恳、严谨,每逢遇到难题,总能听到他简练而又精确地讲解。在生活中,黄老师又像另一个人似的,丢掉了政教主任的严厉,更多的是一份慈爱和呵护。黄老师善于和同学融合在一起,能走进同学们的内心。时常能看见他与同学之间笑谈的画面,那慈父的嗓音和教诲常使人感觉到一股暖流涌上心头。因此,私底下我们称黄老师叫“阿黄”,这不仅仅是和老师开得小玩笑,更多的是把老师当成了我们的朋友,一个严肃而又和蔼的老朋友,这其中倾注了我们对黄老师的尊敬和钦佩。另外,黄老师的歌喉也是相当的不错的,一呼百应,与同学们激情互动,营造的氛围不逊色于演唱会。其实,黄老师身患疾病,但他一直坚守在教学的岗位上,从未因病痛的折磨而耽搁我们的学习。
在他的'身上,我能看见慈父的身影、自信、幽默的性格;在他的身上,闪现着灵魂的光辉;在他身上,诠释着平凡教师不平凡的恒心和毅力。
我相信,这生活与学习中的点点滴滴都将成为高中三年永恒的记忆;我也期待,能够与黄老师分享更多的快乐,记忆更多美好的瞬间。
在教师节来临之际,请允许我向您送上我最真挚的祝福。在此,我也祝愿所有亲爱的老师们节日快乐,开心快乐每一天。
无私的老师作文 篇3
老师,是一丝丝清泉,给贫瘠的土地带来一阵阵甘甜;老师,是一缕缕月光,为黑暗的角落送去一片片光明;老师,是一阵阵微风,为起航的船只吹起一声声航行的号角。老师的爱,温暖着你,也温暖着我。
每一个夜自修,您办公室的灯总是准时点亮;每一次经过,您低头批作业的认真模样深深印在了我的'脑海里;每一次清晨,您又总是那么早就来陪我们吃早饭。我总是想:老师,难道您不回家吗?
国庆的早晨吃完早餐,我慢步走进教室,心想:“是不是该给阿妈打个电话呢?”忽然一个高挑的身影出现在我眼前,不禁抬头一看,是袁老师!国庆节,老师怎么来了?她带着灿烂的微笑走进教室,“昨晚都睡得好吗?”袁老师收起往日的严肃,关切地问我们。“好!过年特别高兴。”“不好!我想阿爸阿妈了。”同学们的回答此起彼伏。是啊,我也想阿妈呢!袁老师轻轻拍了拍我的头,温和地说:“老师知道有些同学想家了,但是,我们初一(X)班就是大家的家啊,我们大家都是兄弟姐妹。”窸窸窣窣的教室突然安静了下来,是啊,袁老师又何尝不是我们的亲人呢?袁老师又微笑着说:“今天中午,学校食堂为我们准备了丰盛的午饭,咱们大家一起过国庆。”同学们听了都兴奋的笑了。从老师脸上我仿佛能看见远方阿妈温暖的笑脸,舍弃了陪伴家人的老师,是我家乡之外最亲的亲人啊!您的陪伴给了我们温暖,让独自成长的我们体会到了温暖,这都将成为我们最宝贵的财富。
我的梦想是希望给了我们温暖的老师也可以多一些休息的时间,健康、快乐的生活,然后,桃李遍天下!
无私的老师作文 篇4
打开记忆的闸门,永远也忘不了那沙哑的嗓音,永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神,她——就是教我们兴趣小组的周老师。
事情发生在一个星期六,随着上课铃的“叮叮”响起,周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室,我们也早已端端正正地坐好,只见周老师走到讲台边,放下课本,我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”,可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”,顿时我们全都愣住了,周老师以前的.声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水,可是今天,怎么会如此地沙哑,我自我安慰道:有可能是得了感冒,声音哑掉了吧!
但是令我们不解地:是后几节课都是一样的声音,于是,我们下课时缠着周老师说出原因,周老师呦不过我们,只能吐露:“我得了声带息肉,这是教师的职业病,每每课讲得太多时,就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩,开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心,我的嗓子就会失声的,况且,我去开刀,谁教你们啊?”
周老师毫无怨言地说。顿时,我们都感动了,好友说:“周老师,我长大后一定要当一名医生,给你治好病。”周老师欣慰地笑了,看这周老师慈母般地笑容,我顿时思绪万千,是啊,人们曾把老师比做蜡烛,说她们照亮了别人却燃烧了自己,可是,我却觉得老师像一位辛勤的园丁,用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;
老师又像一朵娇艳得花朵,让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树,用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。 是的,老师,您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记,千言万语合成一句:老师,您们的无私奉献我们永远难忘!