老师有你,真好六年级作文

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的老师有你,真好六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师有你,真好六年级作文1

步入中学的大门，更多的学习任务让我感到了困难，但在我迷失方向的'时刻，有一位“天使”让我感到了不那么迷茫。

老师，有你真好。在我不知所措时，是你给予了我帮助；在我遇到困难时，是你给予了我关怀；在我找不到前进的方向时，是你为我点亮了道路。

就像在理科方面，从前不是很擅长，现在就更不知所措了。当您在讲台上一本正经地解述课程时，我还在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一样，理解义理，取得高分。

终于，我会像他人一样鼓起勇气，向您提出不懂的问题。您总是会将我们的问题用心解述，直到我们听会为止。

老师，有你真好。甚至只是因为几道数学题目，却让我对这一门科目产生了好感。当我保持了兴趣后，成绩考试好转，做作业时不再抓狂，上课也越来越认真。心情像是一个孩子尝到蜜糖一般的开心，忍不住笑出了声。

老师，有你真好。你总关注着我们的任何举动，就算是平常的小测也会默默关注着。那天放学，你找我到办公室谈话。我紧张极了，一颗心仿佛跳在喉咙咽不下去，手心冒着冷汗——因为这是我第一次被老师叫去谈话。走去办公室的一路很漫长，又很忐忑，仿佛过了几个世纪。这一路上我想了很多。老师为什么找我谈话？难道是我做错了什么？还是……这一连串的问题在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虚。

一切都要等到了再说。原来只是去测试。我仔细打量了一下，发现都会做，不过多久便写完了。“嗯，不错。”你给予了我肯定。我心中瞬间喜出望外，仿佛尝到了蜜一般。

老师，有你真好。像是春雨，滋润了我心田，又像是蜡烛，点亮了我世界。

老师，在考试来临之际，我一定会为你的付出考出好的成绩。

老师，有你真好。

老师有你,真好六年级作文2

“哈，哈，哈”的笑声总是沿着门缝，偷偷溜去。激动、兴奋、快乐的气氛弥漫在课堂中，时不时满溢，从教室门窗的缝隙中挤出去和空气融为一体，这便是“多肉”老师的课堂。

初见老师，便喜欢上她，她略显微胖，一双大大的眼睛里似乎总笑意盈盈，我们特别喜欢她的课，每次课前，所有同学便早早地候着在门口准备“攻城”一决高下。就是为了能早点进入教室，见到“多肉”老师，找个好位置来一睹老师风采。“大兵压境”门“嘎吱”一响，各个蓄势待发，等里面同学走尽，各个用出毕生绝学——飞檐走壁，个个灵活的像只小壁虎，一翻轻松跨越桌子，落定后只带上课开始。

“多肉”老师十分幽默，笑料不断，一波走了一波又来，我甚至认为老师是不是喜剧演员出身，但是大家上课都很投入，该笑就笑，该收就收，该做题就做题，就像个技艺精湛的厨师一样，会熟练的掌控火候，收放自如，常常90分钟的课我们听得意犹未尽。

尽管课堂生动有趣，但“多肉”老师是个不折不扣的暴君，学习上一点儿也不马虎，是根本不敢马虎，要是被“多肉”老师捉住那可惨了，“多肉”老师有各种方法让我们佩服的五体投地，比如她练就多年的神功，耳听六路眼观八方，她的耳朵负责收取可疑的声音，眼睛敏捷的`寻找可疑的人物，甚至可以嗅出一丝可疑的犯罪的味道，无论你做坐多角落，装的多若无其事，走神、做小动作，都会被这位“多肉”老师神探给捉住，各种刑法也是令人闻风丧胆自叹不如呀！因此我们学习认真，我感觉自己在一个暑假语文突飞猛进！

这就是我们的“多肉”老师。一位幽默风趣，但又不失严厉惹人喜爱的老师，你喜欢吗？

老师有你,真好六年级作文3

老师，您用几十年的心血创造了无数青年的芳华。在成长的道路上，您是园丁，我是小草；您是广阔无垠的天空，而我是一轮骄阳。老师，有您，真好！

记得有一次，我正认真听您讲课。您抛了一个很难的问题，都没有人回答，也没有人敢回答。顿时教室里安静极了，周围的同学不敢发出一点声音，把头埋很低。然而，您的一句话把我点燃了……

“各位先生们，女土们，请你们把高贵的头颅抬起来。”哈哈，顿时教室里出现了欢声笑语。我不能坐以待毙了，我把手举得很高，老师看见了我的手，惊讶地把我叫起来。因为平时极度不喜欢发言的我今天终于举手了。我回答完问题后，老师欣慰地说：“很好，希望你以后也能像今天这样积极发言。老师相信你！”老师啊，就因为您的一小小句赞语，激发了我热爱学习的一颗心。老师，有您的鼓励，真好！

还记得有一次月考。那天，您正在生气地公布语文成绩，我忐忑不安，生怕自己考砸了。结果念到我后，89.5分……天啊！我觉得我的心都要塌下来了，就那么0.5分啊，太遗憾了……我当时的心情简直一团糟，我不知道怎么向家人们交代……

过了几个礼拜，您正在公布进步奖和前十名的奖状。我的心情已经不知道怎么形容了，反正肯定没有我……“李瑞承，来拿你的进步奖。”什么？嗯？有我？我不会在做梦吧！我摆着一幅不可思议的`脸去领奖。事后，您向我投来欣慰的目光：“不错，你的进步我确实看到了，希望你以后继续保持。”下课后，我一直在一旁偷乐。老师啊，有您的赞扬，真好！

此后，我总是认真听您的悉心教导。我知道，我要努力学习，不会辜负您对我的期望。在未来黑漆漆的道路上，不能没有您。老师，有您，是真的很好！

老师有你,真好六年级作文4

这天，我正在低头写作业，一抬头，便看到书桌上的那卷胶带。胶带上印着一只只栩栩如生的小鸟，看起来精美极了。每当我看到这卷胶带时，心里就会暖暖的，便不由想到了您……

那是一年一度的元旦联欢会，同学们都在期待一个重要环节：互相抽奖！终于，您开始给我们讲抽奖的规则了：每位同学准备一份礼物，上来抽奖的同学抽到哪位同学的学号就拿走他准备的礼物。学号中的那些画星星的纸片是您设计的奖项，也是我最想抽到的，礼物就是您准备的四星奖品——一卷印花的胶带。

终于轮到我了，我紧张地把手伸进箱子里，翻来翻去，谨慎地拿出了一张纸条：3号！这是孙铭泽的学号。我有点儿失落，四星奖品就这样与我擦肩而过了！我拿着孙铭泽准备的立体迷宫，失落地回到了座位上，一边心不在焉地看着同学们继续抽奖，一边盘算着一会儿怎么去和别人交换礼物。

抽奖环节结束后，我走到抽到胶带的.杨天锡面前，拿着立体迷宫在他眼前晃了晃，问可不可以交换。没想到他坚定地拒绝了！难道，男生也喜欢印花胶带吗？这时，您朝我这边瞟了一眼，我做了个无奈的鬼脸，您冲我微笑。我闷闷不乐地回到了座位上。没想到您把这一切都看在了眼里，放在了心上。

接下来的发零食环节，是“举班欢庆”项目，但我却因为没有得到胶带而不开心。这时，您点名让我给大家发零食，我积极地配合。当时我没看出您的“别有用心”……

放学的时间到了，全班同学都在门口排队。这时，您一脸神秘地叫住我，然后从口袋里掏出了两卷胶带，让我挑选一卷，并说这是发零食的奖励。我既开心又惊喜，内心非常感动：您把我的情绪看了在眼里，并将我心心念念的礼物用这么恰当的理由送给我！

想到这里，我又看了看那卷胶带，这卷小小的印花胶带成了我最珍贵的宝贝。我情不自禁地拿起它，把它捧在手心里，就像捧着一只活灵活现的小鸟一样。那只小鸟很温暖，一直暖到我心里……

应老师，有您，真好！

老师有你,真好六年级作文5

你是黑暗中的明灯，你是正在燃烧的蜡烛，为我们指出正确的路；你是心灵中最可靠的标志牌，为我们指出正确的路。有你，真好！

那时，我天天不交课堂作业，被数学老师天天批评。天天如此，我每天都不想做完那多如鹅毛的作业。每天午写，也是懒洋洋的.，就在我要踏入错误的大门时，你就如从天而降一般的出现了。第一天，你问起我的作业时，我是爱理不理，当然，这也是我第一次对您说谎，想试试这“水”是深是浅，那天晚上，你让我把作业补完，用微信发给了数学老师，可我却是得寸进尺；第二天、第三天我的谎言还是历历在目，终于，你使用了最后一招，动粗。

在这之后，虽然有时还会做一些“好了伤疤忘了疼”的事，但之后是您将我从黑暗中拉了出来，将我引入了正确的阳关大道。从此，我便又重新养成了良好的习惯。有你，真好。

还有一次，我们五年级时，老师组织了一次团体体操的比赛，我就差点做到了“我和太阳肩并肩”，巴不得老师点我名字，我最终被选中了。开始时，我还很诚实，可是后来，我便次次缺勤，以我练习团体操为“护盾”，在外面来回逛荡，每次回来都很晚。您便想尽办法告诉我，要快点回来呀，孩子，路上要走快一点。虽然您每次都苦口婆心地给我说这些，可我总是左耳进右耳出，不把这事放在眼里，心里还暗暗地想：“怎么了，我只要比我同学早回来就行了，哼！”

有一天，我大胆地将我的同学带着去河堤上玩，误了时间，你从此就不再去理我，我便知道了什么是被无视。从此，我一直是很早的站在大队伍里，有你，真好！

你是用每一滴汗水浇灌着我，爱着我，呵护着我，你就是我手中的蜡烛：我的托管老师——贺老师。

老师有你,真好六年级作文6

在成长的旅途中，老师饰演着重要的角色。教我们在知识的海洋里徜徉，教我们为人处世的道理。成长的道路上，有您真好。

啊！洁白的粉笔之魂，在老师的手上飘飘洒洒，落在苍苍的白发上和银丝融在一起，落在那整洁的.衣服上点缀出了梨花般的诗意。老师，请允许我用一首粉笔屑之歌来向你致意。

有一回语文老师擦亮黑板转过身来，我们哄然笑了起来，原来是老师的鼻翼抹了一点粉笔沫。老师怔了一下，轻声说道：“安静”，接着继续她的课程。下课望着她那沾满粉笔屑的背影，班里有几个调皮的同学似乎是“触景生情”背诵起课文来：最妙的是下点儿小雪……但我没有笑。我仿佛看见老师鼻尖儿上那块白灰。不，那是一枚精致的勋章。

不知多少次生物老师把刚学会走路的孩子锁在房间里，不顾孩子的啼哭。直到下课才匆匆打开门，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子脸上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“脏，妈妈真脏。”妈妈拿过镜子一看母女二人都笑了，妈妈笑得更甜了……

天真冷，外面雪花飘飘，室内讲台上的“雪花”也不甘落后纷纷落下。平时，素手便可以画一幅完整的画的美术老师，却又一次擦去败笔，粉笔屑已经灌入她的袖口，染白了她那被可恶寒气冻肿的手。

“明月几时有，把酒问青天”这是语文老师在深情地朗读苏轼的词。显然她带着满腔热情的激情，我们也被她感染了，轻声跟读，乐在其中……

老师，从您身上我读到了一部立体的教科书，那是些碎屑的文字。但我却读懂了该懂的一切。

此时我眼前又出现了您那被粉笔屑染白的身影。请允许我以一首粉笔屑之歌，从内心深处，从灵魂深处，向您致意。成长路上，有你真好。

老师有你,真好六年级作文7

每当我看见书架上的那一本书，我总能想起您对我深切的关怀与悉心的教导。虽然您只教我一年，但是您那明亮的眼睛已经深深地刻在了我的心里……

您还记得有一次上课吗？“太阳当空照”，我当时正坐在窗边的座位上，别人是觉得自己成了一朵“向阳的小花朵”，我却觉得自己像坐在“烧盘里”似的，热得要命，我让我的同学帮忙拉上窗帘，他们也不肯拉，我当时多想自己上去把那窗帘拉上，让阳光不会老照到我，可我又怕，又怕您让我站到后面去……这时，您走了过来，双眼看着大家，右手拿着书，左手轻轻一拉，帘子就关上了，我立马觉得一阵清凉，我忽然发现老师好细心啊！老师不仅细心地给我们讲解课本里的知识，而且还能设身处地地考虑我们的感受。虽然当时我一脸的不解，为什么您会看见我被阳光晒到？但是从那以后，我也努力让自己成为一个会关心别人的人。

还记得有一次，您在全班表扬同学，我是其中一个，别人的奖品都是笔，就我一人分到了糖，我小心地拿着，虽然这一颗糖在市面上值不了多少钱，可在我的心中它是百万元都买不到的'，我一直不肯吃，直到最后变质了，我都不愿扔，至今还保存着。我觉得那不止是一颗糖，更是老师对我的鼓励，我也还清晰地记得您表扬我的话，您的话一直鼓励着我，不断努力。

还有一次，我正想拿出杯子来喝水，不料手一滑，杯子摔碎了，杯子里的水洒了出来，您正好路过，看到这个情节急忙走了过来，您让我站远点别被玻璃碎片划到，又自己拿了扫把扫地……扫完后，您又去办公室拿了个杯子递给我，让我自己去倒水喝，还告诉我一定要多喝水。我至今仍清晰地记得，自己捧着水杯，看着您走出教室的背影，心中充满着温暖与感激。是您，像最最慈祥的妈妈一样，无微不至地呵护着我们健康成长。

从我上学以来，遇到过许多许多的人，有关心我的人，有鼓舞我的人……可我还是想对您说：“有你，真好！”