谢谢你老师作文(汇编15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的谢谢你老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

谢谢你老师作文1

我是一名高三年级的学生，在我这么多年的读书历程中，我遇到过好多老师，我们之间都经历过开心愉快的事，也有时会有吵闹过的时候，但是我对老师这种职业的人非常尊重敬佩的!为什么我会这么说?今天就让我来讲讲吧!

还记得我在初三的时候，我们学校的老师是每年都会换教一年的，所以三年来，换了三年的老师，初三那一年是升高中的.时候，所以我们的功课是高一，高二的几倍，老师也是比其他低年级的老师压力大。那时候我在班上是一名籍籍无名的学生，学习成绩也不是特别好的一个学生，每次测验的时候我只是考到班上排名中间的位置上，时间越来越靠近考试，老师出的试卷越来越多，我们每天做的功课也很多。

有一次，测试我们班上有些同学考得不太好，老师义无反顾地让同学们留下课堂，继续补习，希望能把成绩提高上去。那时候我记得是下午放学的时候，老师让一些学习成绩不太好的学生留下来免费帮我们补习，那时候我的英语有点退步，老师就留下了我，老师在教室上，手把手教我们，时间越过越快，我一看时间已经7点半了，心想：老师真是辛苦啊，本来她可以早点放学回家去的，但是要帮我们补习，就是想把成绩给提高上去的，这个时候我非常地感动。

老师!谢谢你，你是我心目中最好的老师!

谢谢你老师作文2

“宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来。”她像一朵梅花在讲台上绽放，散发出凌寒傲雪的清香；她慈祥温和，又不失端庄大方，一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花。令人难以忘却，她就是我的语文老师---刘彦云老师。

刘老师的声音是那么洪亮，每个字都能深入我心中，烙下不可抹去的印记，每一堂语文课，她都讲得那么投入，把枯燥的语文书化作涓涓细流输入我的大脑，最后滋润我的心田。上语文课是一种享受，一种心灵上的升华。

都说字如其人，我的语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟，每一笔每一画儿都大气磅礴，十分有力。似乎透过字就可以看到波涛汹涌的《观沧海》，“衔远山，吞长江”的《岳阳楼记》。上语文课不仅仅学到的是这刚劲、豪迈的字迹，更难以忘记的是这永远挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过最仔细认真的老师。每次看到发下来的.听写，每一篇每一行都是黑红交错，可想而知，那么多人，老师竟一点儿错也肯不放过。

有一次，听写发下来了，我看到我的分数和那红笔的印记，我也没有管，就三七二十一的改完了。果然不出我所料，下节后，我就被叫到老师办公室。老师看我进来了说：“看看你改的听写。”

我看了看后，吃惊了。我吃惊的原因不是因为我改的不合格而是老师在我改错的那些地方都加了一些批注。我刹那间被震撼了，然后对自己说：“老师都对我都那么认真，我为什么不好好学语文呢！”回去后我又一心一意的改了一遍。老师看到后，会心地笑了。

老师，您是辛勤的园丁，哺育着桃李；老师，您是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师，您是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师，您是一盏明灯，为我们照亮前方的道路。我想由衷的对你说：“老师，谢谢您。”

谢谢你老师作文3

在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的'班主任唐老师。

记得那次，我们正在上课，突然下课铃响了，我想一支离弦之箭飞出了教室，我、小林、小铭还有小楠等聚在一起，我说：“玩男人婆。”“剪刀石头布，剪刀石头布。”“是小楠，小楠是男人婆快跑，被他抓到就变男人婆了。”我大喊，小楠跑来跑去都抓不到人， 于是我就坐在旁边的石凳上休息，不料小楠看到了我，于是飞快的跑向我，当我听到人人都叫我男人婆时我才知道“我被抓了”于是我找小楠一雪前耻，追了很久都没追到，然后就不知不觉的出了我们班的活动线，刚好遇上了唐老师，唐老师喊我们过去，唐老师罚了我和小楠抄书

第二天老师来收，小楠抄完了，我却没抄完，老师训了我一顿，然后在那一次上加一次，我心中几乎是崩溃的。

第三天，我还没抄完老师再加。

第四天，我又没抄完老师再加。

第十一天下午，我毫不带心地抄着，我转过头看看时间6点了，我一次都没抄完，老师会放我走吗？我继续抄着，老师问我抄了多少次？我就想：如果我如实说的话老师不的。于是我就撒了个谎说：“我抄了两遍，现在抄第三遍。”于是老师走了过来看，找了一下问我：“哪呢？”我又说：“还没抄完。”“那第一次呢？”她问，我举起手中的原稿纸，她看了看说：“小伟，你为什么骗我？”我说：“怕你说我这么长时间只抄了这一点点。”老师教育我说：“小伟，你没抄完抄快点就行了，骗人干什么呢？小伟，你知道吗这是在教育你以后出去做事的责任感。”说完就搭老师的车回家了。

老师你说过的话我会记住的，谢谢你老师。

谢谢你老师作文4

我们是破土而出的小草，老师就是滋润他们的雨露甘霖；我们是巍峨的灯塔，老师就是值守的哨兵；我们是奔驰的汽车，老师就是铺路的沥青。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就是那蜡炬，燃烧自己，照亮别人。在许多的'老师之中，我最要感谢我的幼儿园启蒙老师——许老师。

在一个寒风凛冽的冬天，鹅毛大雪漫天飞扬。我们坐在教室里上课，时间一分一秒地过去了，放学时间到了。同学们纷纷被家长接走了。光阴似箭，时间在流逝。我环顾四周，只剩下我一人迟迟没有人接。我孤独地站在窗边，凝视着远方飞舞的大雪，等待着一个熟悉得背影……

突然，远处影影绰绰出现了一个身影，熟悉的身影。是妈妈吗？不。她越走越近，我定睛一看，原来是许老师！她慢慢走过来，柔和地说：“亭儿，没人来接你吗？老师送你回家吧。”我微笑着满口答应。

走出教室，刺骨的寒风刮过我的脸颊，心头不禁闪过一丝凉意。我瑟瑟发抖，又不小心滑了一跤，身上粘满了脏兮兮的泥水，哇哇大哭起来。许老师把我扶起来，和蔼地抚摸着我的头说：“亭儿不哭，亭儿是个坚强的孩子……”她的声音柔和细腻。许老师脱下她的外套给我披上，一路上许老师为我挡风挡雪，安全送我回家，却发现许老师的身体一半被雪淋湿……

罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它一切变成黑夜。”爱为大家撑起了一方晴空！

谢谢你老师作文5

生我们的是父母，养我们的是父母，可教会我们学会做人的是我们慈爱的老师，老师可以说是我们的'再生父母，如果没有老师的帮助，我们也许到现在也只会说几句父母教的话，就连最简单的加减乘除法都不会。我可算的上是一个半老实、半顽皮的学生，偶尔会犯错惹老师不高兴，可我正在改，只不过进度有点慢。

一天我背着书包去上学，到学校门口我才想起一件事，昨晚老师发的那两大张单词表，我忘记拿了，一时间我不知应该怎么做了，回家拿吧！时间不够用，让父亲送过来吧！父亲正在干活，没空啊！于是，我只好自认倒霉，提着书包走进了校门，不过天无绝人之路，今天收作业的不是老师，而是，英语课代表，于是，我就像无事小鸟一样飞过了这次风波，虽然这件事过去了，但我很内疚，总觉得对不起老师、欺骗了老师，因为老师怎么说也是对我好啊！从那时起，我就发誓上学之前必须把学习用具都准备好，以免到头来还挨骂，如果忘记拿了，那午饭就可以和我说拜拜了，嘿，这一招还真有效，经过了三四次不吃午饭的中午，我的记性变好了，不会再忘记拿东西了，为此，父母还表扬过我。

虽然我有对不起老师的地方，可我还是很尊重老师的，虽然老师也打过我、骂过我，可我一点也不记恨老师，因为，毕竟还是我做得不好，老师在帮助我纠正错误，打我是为了让我记住这次教训，不要有类似的事发生！！

老师是关爱我们的，我爱老师，王诚老师！

谢谢你老师作文6

您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——

“多谢你了，我敬爱的教师。”

经过您们的'辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——

“教师，您辛勤了!多谢您!”

谢谢你老师作文7

有人把老师比作粉笔，那一点一点的粉笔屑就是老师的汗水；有人把老师比作红烛，那一丝一丝的烛光就是老师的奉献；还有人把老师比作春蚕，那一缕一缕的细丝就是老师毕生的鲜血……是的，老师就是学生的再生父母，有句古话说得好：一日为师，终生为父。对于老师的淳淳教导，循循善诱，我只能说：谢谢你，老师！

还记得六年前，幼稚的我们带着满心的欢乐和好奇，踏进了这个神圣的校园，是您牵着我们的`小手，带我们在知识、文学的海洋畅游。多少个日日夜夜啊，童年就这样无声无息的流过，而您的高大形象，永远烙在我们的心中，无法磨灭！

曾记否，二年级的一天，您亲手撕了我们的作业。顿时，愤怒、不解、怨恨的目光齐刷刷的射向讲台，而您却无视我们的目光，语重心长的说：“见字如见人，字是一个人的脸面，要是字写好了，也就给你的脸面添光了！”我们似懂非懂的点了点头。而今，我们才彻底明白写好字的重要性。万分感谢您当时的教诲！

整整六年，是您教会了我们A、B、C、D；是您教会了我们怎样读懂《水浒》、《三国》；是您教会了我们加减乘除。“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。谢谢您，老师！

老师的恩是风，吹灭心灵的欲火；

老师的恩是火，燃起希望的风帆；

老师的恩是帆，指引我们驶向大海；

老师的恩是海，容纳百川！

谢谢你老师作文8

一个高高的个子，瘦瘦的，也年过半百，额上布满皱纹，他就是我们的语文老师——王老师。有一次，我上课没有好好听讲，在下面玩玩具。在你转过神来的时候，我就装作听得认真的样子。当你看其他的同学时，我又津津有味地玩自己的，简直入了神。王老师你讲的'课，我一个字也没有听进。当我抬头看你时，王老师你正在看着我，什么都没有说，当时我的脸一下子红了，心里感到非常害怕。我想，王老师一定会要我站起来，狠狠的批评我。让我万万没有想到的是，王老师只是看到我笑笑，有继续讲课。

下课了，我的心怦怦直跳，我胆怯的找到你，出乎意料的是王老师——你!只是微微一笑，什么都没有说。在这里我真想大声的说王老师：“谢谢你!”

星期三的早上，我刚到学校，感到浑身无力，我找到你，王老师你当时安慰我，关心的问：“启迪，是那里不舒服?”我痛苦的说：“肚子痛的特别的厉害。”当时，你什么都没有说，赶紧从家里赶出摩托车，叫我坐在车上，送我到卫生院治疗。看了医生，拿了药，我和王老师才会到学校，我老死又到他家里倒开水，放上糖让我喝药。此时，我感到王老师非常亲切，像母亲那样温暖。

王老师是一位可爱，可亲，可敬的好老师，他用辛勤的汗水和无私，把我们培育成美丽娇艳的花朵。王老师你是我心中最优秀的老师，王老师，我谢谢你!

谢谢你老师作文9

是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望？是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让？是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强？是老师，是老师，还是老师！

敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，(.)比母爱更细腻，比父爱更博大！是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影！谢谢您，老师！

敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。

还记得吗？那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：“我心目中那个自信的廖梦璇呢？快快帮我把他找回来！加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的`慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀！谢谢您，老师！

敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的

时候，正是您那慈爱的目光告诉我：“别害怕，学校就是你的家！”，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，“别紧张，你是最棒的！”当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。当我伤心时，你用目光安慰了我。多少次的难忘啊，说不完，道不尽。谢谢您，老师！敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空；您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石；您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦！

谢谢你老师作文10

高高的个子，乌黑的头发，加上一张和蔼亲切的笑脸，那就是我的——盛老师。

盛老师温柔大方、知识渊博，她教会了我们许多知识，也教给了我们做人的道理。我们从心底里喜欢她，因为她跟别的老师不一样，在我们犯错误时，她从来不会像其他的老师一样，严厉地指责、批评，而是和颜悦色地耐心教导。

记得有一次，我交时，发现自己漏做了作业，便索性把本子藏了起来，小组长收不到我的作业本，便生气地问我：“你的本子呢？”我涨红了脸，抿着嘴唇低声说：“对不起，我忘拿了。”于是，小组长便把我的话告诉了正在批改学生的盛老师。盛老师听后，马上走进了教室，她一眼就看到了坐在位子上当时涨红了脸的我，一切都明白了。她快步走到我身旁，一边轻轻地抚摸着我的头，一边轻声细语地对我说：“孩子，说实话，本子真的忘拿了吗？”多么熟悉的举动，多么亲切的话语，在那一刻，我仿佛觉得站在我面前的.就是。我见我的谎言遮掩不住了，只好向老师坦白。谁知盛老师不但不生气，脸上竟还露出了一丝笑容，她语重心长地对我说：“作业漏写没有关系，只要补上就行，可是，如果你说谎，错上加错，这可怎么行呢？记住，做人要诚实。”听了老师的一番话，那时的我心里酸酸的，不知是什么味儿。老师，我错了，虽然我当时没把这句话说出口，但我真的明白我错了。

这件事情过去了很久，但我犹新。“做人要诚实。”这句话就像烙印一样深深地烙在我的心里，成了我路上永久的座右铭。谢谢你，盛老师，是你给了我自尊、自信，开启了我幼小的心灵。

谢谢你老师作文11

我有许多老师：丁老师。范老师。贾老师……但是，有一位老师却让我忘不了。我虽然不知道她是谁，但是，她却帮过我一次大忙。

有一次，我的作文被老师给评讲了，评讲完后，老师把作文放到桌子上，放学时，我却忘了拿桌子上的本子。可是双休日作业里有作文呀！结果我的本子就孤零零的躺在桌子上，等着他的小主人来把它带走。

第二天一大早我才想起来本子还在教室哩，我赶快往学校里跑，来到三零二班，门是关着的我进不去。但是我发现窗户是开着的，可以用手伸到教室里拿到本子，我一看，发现本子就在窗户下面的桌子上，我连忙用手去拿，“我伸，我伸我伸伸伸”我把手伸到最长了，可是够不到本子。我正急的像热锅上的蚂蚁一样团团转时，突然，一个亲切的声音传了过来，“同学，有什么事吗？”我一看原来是一位女老师啊！我见这老师和蔼可亲，就向她一五一十的说明原因。老师说；原来是拿不到作业呀，我帮你去教务处看看有没有你们班的.钥匙，你先等一会儿。我说：“谢谢你老师，真是太麻烦你了。”“不用谢。”说完老师便蹬蹬地下楼了。我心想：一定要拿到钥匙呀，我还要写作业呢！过了一会儿老师气喘吁吁地回来了，说：“教务处没人。”什么！这句话就像晴天霹雳一样把我这课小树苗给劈死了。我该怎么办呢？这时老师发现窗户是开着的，她把手伸到教室里，非常轻松的拿到了我的作文本，把本子给我。我连忙翻了一遍我刚想给老师说声谢谢，一抬头发现老师已经离开了。我便带着没有说的感谢回家了。

老师，是您帮我把本子拿了回来，帮我了一个大忙。

谢谢你老师。

谢谢你老师作文12

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。教师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，教师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润梦想的花朵。

教师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮忙我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践本事；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。

教师是我们成长道路上的引路人。教师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点；当我们骄傲时，您会让我们坚持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开教师的引导和帮忙。

“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是教师诲人不倦、无私奉献精神的体现。教师的爱是超凡脱俗的'、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自我的追求，到达梦想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，教师您将生的期望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚教师和谭千秋教师，他们用自我的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……

教师是人类礼貌的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。

此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：教师，多谢你。

谢谢你老师作文13

学习上，总会有一位导师指引着我，他就是我的老师。

记得在袁老师刚开始教我们数学时，我特别不喜欢，但是后来的一件事让我深深喜欢上了数学。那是星期五的下午第三节数学课。要下课时，老师给我们布置了一题应用题，题目，老师画了一个线段图概括了。我看了一下，有两辆小轿车分别从甲乙两地同时出发，行了5分钟。甲车每小时60千米，乙车每小时70千米。问甲乙两地相距多少米?我仔细思考了一下：甲和乙5分钟行驶的加起来就是一共的`路程，我算了一下，便鼓起勇气去问老师，老师告诉我是650千米，并要求我把解题思路讲解给他听。我把所想的一五一十都告诉了老师，老师说还有一种方法。

我一直想老师说还有一种方法。我想来想去，如果把甲乙两车平均每分钟行的乘以5是多少呢?我算了一下，结果也是650千米。我按捺不住激动的心情，“叮咚”上课铃声响了，老师走了进来，开始讲这道题。我仔细听了一下跟我想的是一样的，我很兴奋，直到放学仍处在兴奋中。

是老师一步步引导使我爱上了数学，成绩也一直上升；是老师多年的努力，让我吸取到更多的知识。如果不是老师的引导，我可能就没有这么好的成绩。我想对老师说一声：谢谢您多年来对我的帮助和关爱！

谢谢你老师作文14

安静的深夜，群星闪闪发光。老师的窗边整夜光亮这歌又响在我的耳旁，唱出了我的心里话。

小的时候，父母常常公出在外面工作中，就要我一个人在家。每每华灯初上的时，见到隔壁邻居小孩和父母玩乐的情景时，我悲痛无比，此后我变了，越来越已不与人讲话，已不与人触碰，直至那一天。

开学啦，见到一张张生疏的脸孔，要我越来越更不自信，更不肯与人触碰。

新学期开学第一节英语课程上，老师使我们随意搭配，十分钟后开展演出，我看到别人都是有和自身组成的小伙伴时，我迷失至及，老师好像看得出了我的思绪，渐渐地的朝我走过来，他的`目光中表露出一些和蔼可亲，因而我看到她狠亲切，你和我练，如何？啊！如何老师如何我大吃一惊，练了一会儿，老师叫我演出了，我慢悠悠的站了起來，不慌不忙的背，背完以后，我持续保持低下头的摸样，以后，班里传来了一片欢呼声，老师拍了我下，提示要我坐着。

下课了以后，老师把我的名字叫来到公司办公室，从抽屉柜里取出了一本书，这本书送你，希望你需要自信起來，不要这一模样了，每一个人都是有归属于自身的那一份自信，希望你需要振作，已不软弱。

老师得话如滔滔热浪涌上了我的心中，又如清凉的泉水滋养我的心底。

很多年后，一个男孩儿，坐着滑滑梯的护栏上在用心的一页一页的看见手上的书。

岁月过得很快，转眼下我已变成了一名中小学生，身高长个子了，样子发生变化，但唯一沒有变的是老师当初的教育，我是一个填满自信的小男子汉。

教师感谢您帮助我战胜了软弱，教师感谢您帮助我找到了自信教师谢谢您。

谢谢你老师作文15

当我想到这个作文题目时，老师帮助我的画面在我的脑子里闪过，就在这么多事当中，想到了最令我难以忘怀的一件事。

那是一个寒风刺骨的早晨，我睁开朦胧的睡眼，抬头看了看头上的摆钟，哇，迟到了。于是我便急急忙忙地穿了一件单衣服就飞快地奔向学校。我骑着自行车，感觉身上很冷，往下一看，只穿了一件单衣。怎么办？回家加吧又来不及，继续往前吧又太冷，寒风嗖嗖的直刺身体的每个毛孔。一路上好似受着煎熬。好不容易到了教室，才顿感温暖了些。

上课铃响，我紧紧地合着腿，老师开始生动地为我们上着课。突然，一个喷嚏从我嘴里打了出去，教室里立刻安静了，就连老师也停止了上课，我的心扑通扑通直跳。这时候我就只感觉世界只剩下了我的心跳声，那声音是那么清晰。这时，一件毛线衣轻轻地披在了我的身上。我抬头一看，原来是老师将自己身上的毛衣脱下来披在我身上。顿时我的眼泪夺框而出。老师微笑着对我说：“快穿上，别冻着。”我看着老师身上只剩下一件单薄的.毛衣，倔强地说：“不，老师我不冷。”老师坚决的对我说：“快，快穿上，让你穿就穿！”那一刻我不知如何是好。然后老师又绘声绘色地为我们讲述课文。

下午，我将老师的毛衣折叠好，亲手送给老师，老师微笑地对我说，下次可别穿这么少了。多穿点。我含着泪水点了点头。当我刚准备离开办公室时，老师接连咳嗽了好几声。听着老师那咳嗽，以及微红的脸庞我明白了，老师在我面前“伪装”得是如此坚强。从那以后我暗暗发誓，我一定要以好的成绩回报老师。

虽然这件事已经过去一年多了。可那温馨的一刻我永远铭记在心。谢谢你，我可亲可爱的老师。