我的体育老师作文(集合15篇)
我的体育老师作文(集合15篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的体育老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的体育老师作文1
我的体育老师是张老师,他很可爱。
张老师个子高高的,眼睛小小的,皮肤有些黑,身子挺得很直。
今天体育课,我们下楼到大礼堂。体育委员带着我们做准备活动。
我们一节节做着准备活动,而张老师闲着没事,就用手握住一个杆子,这个杆子底下有一个吸盘,所以,张老师使劲地把这根杆子从吸盘里抽了出来。抽出来以后,张老师玩性大发,脸上露出一丝笑容,似乎有了一点儿主意。只见他右手握住杆子,用手指的转动把这根杆子转了起来,似乎在舞“剑”,也仿佛像孙悟空在挥舞着它的定海神针铁——金箍棒。他右手把“金箍棒”转了两圈左右后,又把右手向左手靠拢,换到另一只手上转,整个动作一气呵成,时不时地还用他炯炯有神的眼睛偷瞄着我们,他的嘴角微微上扬,露出了八颗洁白无瑕的'牙齿。
张老师就这样一直舞着“剑”,知道我们快做完准备活动时,才停下来,把这根在他手里的“金箍棒”送到吸盘的“嘴”中,又用他的小眼睛注视着我们,我们都乐了。见我们都笑了,他便咧着嘴插好这根杆子。
这就是我们班的体育老师——一个可爱的张老师。
我的体育老师作文2
自从我们以前的体育老师辞职以后,又来了一位体育老师,这个老师可是万分严厉,简直是严厉到了极点!我本来是非常喜欢上体育课的,但是自从这位老师来了以后,我们就被这位老师练的,不厌其烦了!
星期一,又该上体育课了,本来天气风和日丽,万里无云,我的心情本来是非常美好的,却被体育老师气坏了,冰天雪地的气愤。为什么,为什么,为什么又是体育课?难道不能换一个课吗?我自言自语道。
今天真是倒霉透了,踩到香蕉皮,脸扎在狗屎上!体育老师把我们领到操场上,开始上课。“上课!”老师说道,“老师好……”我们说。因为我们没有鞠躬,所以,老师小心眼一直让我们练。时间转眼就过去了,下课铃响了,我非常气恼!因为一节课下来,我们只练了向前看齐!
我们的体育老师真是太较真了。真的.怀念以前的亲爱的体育老师。
我的体育老师作文3
我的体育老师,长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样,皮肤黑黑的,活像个非洲人;牙齿也是黑黑的,可能是抽太多烟的缘故吧!那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。
“非人”平时对我们管得可严了!只要上课铃一响,我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场,仅用了不到10秒,我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知,反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们,反而骂我们:“谁叫你们跑那么快,跑得乱七八糟的,丢不丢人啊?回去,再跑过!”。我们只好上教室,再跑过了!
“非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的`烦恼。每当上体育课要跳高,我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神,再冲过去。
我没注意。因为我觉得,一米四那么高,他能跳过去吗?我只听见:“嘿!”的一声,“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以,“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”,是最恰当不过的了。
瞧,这就是我们班的体育老师。
我的体育老师作文4
孙老师是我们的体育老师,他既严厉,又很幽默,我们都特别喜欢他。
孙老师高高的,一双乌黑发亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一个大大的脸,总露出和蔼可亲的笑容。
孙老师也有他严厉的一面。有一次,一个同学在上体育课时,在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了,连忙走过去,目光正与他碰了个正着。那个同学看见了,连忙脸就“唰”的一下子红了。老师“看”准时机,迅速的把他吃的`东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。
我们这位“大哥大”也很幽默。一次,一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩!当时全班都惊呆了,孙老师幽默的说:“师傅真厉害,本小弟一定好好练习!”我们立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上课的时候,有一个最前面的同学在练立正时,被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下,一直倒到这个同学这儿了!那个同学见势头不对,像猴子一样机灵地躲在了旁边,老师说:“真壮观啊,后面那个傻大个竟然这么厉害,佩服佩服!”
孙老师,你真是我最喜欢的一位好老师!
我的体育老师作文5
在平安里小学,我认识很多老师,从一年级到五年级,我最欣赏的是体育老师,也就是陈民老师,他有一根一根如牙签般的头发,戴着一副很有智慧的眼镜,壮硕的身体就如铜墙铁壁,很有肌肉的大腿及一双漂亮的鞋子,再戴着一顶帽子就变成世界级的帅哥了。
我第一次遇到他就知道他是位运动员,他是个认真又风趣的老师,常常在室外做运动,有时也会在教室上课或玩游戏,每次上体育课都获益良多,让我很开心。
我本来就喜欢上体育课,上了陈老师的课,我更喜欢上体育课了,例如有一次下雨天,我们在教室里玩“棒球传传乐”,首先,老师会把安全棒球传给一位同学,那位同学再传给另外一位,传好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算过关。虽然一直玩到下课,我们班都没能过关,但我还是觉得很好玩。老师上课很有趣,希望常常上他的课。
老师教给我很多知识,比如:游泳的安全,怎样才不会造成运动伤害或受受要怎样擦药等,让我知道朋友的重要性和团体接力的技巧,让我学了很多。
最后,我想对陈老师说“能上你的课很幸运,因为你的`课很有趣味,所以以后如果有机会的话,希望可以上你的课,并祝你教师节快乐!”
我的体育老师作文6
我们以前的体育老师调走了,换了一个新的体育老师,就是汪老师。
汪老师很有特点,头发非常密,嘴巴不大不小,可是说起话来让我们全班听得一清二楚,带着一副灰色的眼镜。汪老师腰间挺直,好像衣服内藏有腹肌,腿十分粗壮。
我们第一次上课时,同学们以为汪老师比以前的老师温柔,都嬉皮笑脸的`。上课了,汪老师威严地说了一声:集合!同学们都被吓着了,看来这个老师不太理想呀。我们开始练习立正、稍息、向右看。老师先给我们做了一个立正的样子,同学们有模有样地做了一遍后,老师说:很好。接下来应该练习稍息了,老师让我们跟着他做,“停!”老师说,同学们很紧张,“这是我的错误,稍息时应该先把左脚迈出,再把左脚收回。”老师笑着说。我们的向右看齐也做的不错,然后我们练习了跑步,跑完步后,老师让同学说:“这次能考多少分呢?"有的说八十八分,有的说五十分,还有的说八十分的。可老师说:“我们应该考七十分。"哎!都答错了。
汪老师对听话的人非常温柔,对不听话的人绝不留情,所以我们一定要听话,我十分喜欢汪老师。
我的体育老师作文7
“叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。
卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的.说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。
这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。
我的体育老师作文8
今天下午第一节课是体育课,一位新来的老师轻轻的走进了我们班。我看着他那严肃的面孔有点害怕。他默默地站在讲台上,一开口说话我就从他的'口中听出一种低沉而犀利的口气。他说:“我是你们新来的体育老师,我姓管,叫管昌荣”。接着,老师让我们在走廊上排队,老师站在最前面往后看,只要有一个同学没站齐,他就用眼睛盯着那个同学看,看得我们的心里七上八下。
我们排队来到了操场上,老师让我们做操,然后又让大家一会儿压腿、一会儿下腰、一会儿劈叉,把大家累得上气不接正气。突然天空中下起了大雨,老师立刻大声说:“突发状况,大家全部回班”。回到班上以后,我发现同学们都淋湿了,象一只只落汤鸡,有几个男生同发就象被水冲过一样,不停地滴水。体育课还要接着上,老师怕我们无聊,还跟我们玩起了游戏,输了的要青蛙跳十下,当输的同学跳的时候,其他同学都被逗得哈哈大笑。
这就是我的新体育老师,他有时严肃认真、有时幽默搞笑。我挺喜欢他的,你呢?
我的体育老师作文9
我要介绍我的体育老师,一位时而温柔时而严厉的老师。
上课的时候黄老师不管冷不冷,都穿着一件运动服,背着手站在前面看大家整队。他的个子不是很高,但是很强壮,黄老师眼睛不大,但是只要他“温柔”地看我们一下,似乎在想着事情时,嘈杂的队伍马上就会安静下来,因为每个人都感觉黄老师在盯着自己。
黄老师可能跟大多数老师不一样,不喜欢用口哨指挥我们。一上课就他让我们围着操场跑,如果一圈跑不好,还要加倍跑,正当我们跑完气喘吁吁,打算休息一下的时,他就让我们做热身运动,仰卧起坐等,当有人打算偷懒的'时候,黄老师就狠狠地盯着我们,即使有人想偷懒,也不敢行动,因为我们不知道有没有被老师盯着,如果被发现了,我不多说,大家应该也知道了。
在课下,黄老师可是非常幽默的,他总能吸引我们。有一次我们开玩笑对着黄老师说:“黄老师,你哭过吗?”黄老师一本正经说:“真是的,谁还没哭过了?”我们哈哈大笑起来。
这真是一个时而而严厉时而幽默的老师啊!
我的体育老师作文10
我有一个梦想,就是当上体育老师。假如我是体育老师,我会认真地教育他们(她们)的体育。有些体育成绩好的同学,我会奖励他们一些水果糖,体育成绩差的,我就要让他们天天训练,而且还要布置不少作业。
假如我是体育老师,我会每个星期安排一次运动会,让那些体育成绩好的同学炫耀他们的才能。我们还要进行比赛,第一名的送一个5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自动铅笔,第三名的送一本子,让那些没有获奖的同学羡慕不已,彼此之间相互竟争。
假如我是体育老师,春天的时候我就教他们滑滑板,夏天的时候教他们游泳,秋天的时候教他们打篮球,冬天的`时候我会教他们长跑。下雨天的时候,我会发给他们每四个人一副棋。太阳大的时候,我们就可以出去玩游戏。
假如我是体育老师,我会找一个体育成绩好的同学来当课代表,每天早晨,组织大家跳长绳。中年休息的时候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戏。偶尔我还要占用语文、数学课的时间,让大家跟我一起学习打球。
总之,我的梦想就是能当上体育老师,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我决不会骂他们,成绩差得我还会鼓励他们。
我的体育老师作文11
我最想夸一夸我的体育老师,他是我最喜爱的杨老师。 他有一张瓜子脸,皮肤黑黑的,鼻子高高的,感觉很神气,还有一双大大的
眼睛,炯炯有神,有一张大嘴巴,还有两只大耳朵,大大的,像猪八戒的`耳朵。
每次上体育课时,杨老师先让我们在操场上慢跑三圈,再让我们做准备活动。然后我们在五分钟内完成五十个花跳。本来我根本不会,杨老师很有耐心的教我慢慢来,甩绳起跳步伐协调一致,我跟着杨老师从只会跳一个,慢慢我找到了感觉,越来越好,杨老师一点也不急躁。一节课很快就要结束了,杨老师给我们玩球,我们有的踢足球,有的投篮,还有的玩打野鸭,铛铛铛····下课铃声响了,快乐有意义的一节课很快就要结束,我们排好队伍回到教室。
杨老师不仅对我态度和蔼可亲,他对每个同学都很有耐心,每次脸上都笑呵呵的,和同学们打成一片,像老师,像益友,像亲人。这就是我最喜爱最敬爱的杨老师。
我的体育老师作文12
我的体育老师是一个非常阳光帅气的大哥哥,他的年龄大概看起来只有二十八岁左右,所以我们大家都非常的喜欢这个老师,不仅仅是因为他年轻帅气,而且还是因为上他的课我们会感到非常的有趣,同时我们也会收获到不同于其他体育老师的乐趣。
说来也真巧,这个体育老师就住在我家的附近,而且更巧的是他是妈妈已经退休了的同事的儿子,你说真是凑巧啊,真是可以用一句无巧不成书来形容了。每次我在路上碰到他的时候,他都会非常热情的和我打招呼。甚至有的时候放学回家的路上我碰到他,他还会骑着摩托车载着我顺路回家。
除此之外,我也非常的喜欢上他的课,因为我上他的课的时候,我总是能够学到非常多的'东西,也可以体验到我从来都没有体验过的感觉,我们班级上下每一个同学也都非常的喜欢上他的体育课,我们和他总是能够非常和睦的相处着,要是我们的体育课被其他的老师给霸占去了,我们一定会感觉到非常的难过的。
我的体育老师作文13
老师是一口清泉,给我们这些如饥似渴的人们带来了甘甜的知识清泉,而体育老师就像是一座大山,在等待我们去越过。
我的体育老师是赵老师,他有一双神奇的耳朵,简直比雷达还敏锐,哪一个同学在低声说话,他都可以听见,并用眼睛指出他的'错误。有时候同学刚一回头,才刚刚说出一个字,老师就听到了,马上叫他改正。这样的耳朵难道不神奇吗。
赵老师很幽默,在我打兵乓球做错动作的时候,赵老师一边比划一边说:“球从左边来你在左边打,球从右边来你在右边打,球从中间来你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
赵老师和蔼可亲。还记得那是一次下午课后的兵乓球训练课,天色慢慢暗了下来,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,赵老师拿出一块面包,对我说:“打了半天,一定饿了吧,把这块面包吃了,一会儿有体力接着打。”我说了声:“谢谢您!”就拿过来吃了,心想:“赵老师这么好,我可不能辜负他的希望。”
赵老师对我的恩情比天高,比地厚,虽然他不再教我了,可他永远是我的老师。
我的体育老师作文14
开学了,我们班迎来了好几位新老师,其中给我印象最深的是就是教我们体育的“牛”老师。他身高一米九,身材魁梧,一看就很壮实。其实他并不姓牛,但因为他壮实的身材,同学们便给他起了个绰号——“牛”老师。
“牛”老师名不虚传。新学期第一节体育课,同学们在一起玩闹,“牛老师”喊了几遍"停",没有看到成效,便下了“军令”——罚我们围着操场跑五圈。这对我们可是不小的惩罚,五圈下来,个个累得满头大汗、气喘吁吁。可是,等做操时又有人交头接耳了,老师立刻化身成一头“牛”——怒目圆睁,气呼呼地“奔”到那几个讲话的同学身边,虽然这几个同学及时闭上了嘴巴,但还是没有逃过老师的惩罚,每人被罚50个下蹲起。“真爽!”看着那几个累得龇牙咧嘴的“倒霉蛋儿”,同学们忍不住大笑起来。
“牛”老师虽然有时对同学们很严厉,但一次偶然的'机会,我却见到了“牛”老师的另一面。一次下课时,我从他的办公室门前经过,不经意间往里一瞥,我发现“牛”老师蹲着正在给学校里的流浪小猫喂食呢!喂饱后,“牛”老师还摸摸小花猫的头,并和小猫握手!小猫“喵喵”地叫着,好像在感谢他。
这就是我们的“牛”老师,既严厉又温柔。
我的体育老师作文15
在我们的学校中有许多让我们记忆深刻的老师,比如:美丽的美术老师,严厉的班主任,身体健壮的体育老师我记忆最深刻的还是体育老师。
他长着一双小眼睛,虽然小但是炯炯有神,一张中等的嘴巴,他总是穿着一身运动服。他的特长是眼观六路,耳听八方。
有一次我们去上体育课,我们像一群狮子一样跑了出去,到了操场老师来了,他骑着他的自行车,手里还拿着他的防晒服。他大喊:“立正!”我们马上排了一个整齐的方块队,他又说道:“开始跑!”老师的话音刚落,体育委员的口哨声紧随其后。我们班的吴恩旭太调皮了,他在跑的时候跑慢了一步,体育老师的火眼金睛立刻开启,心里好像在说:锁定目标吴恩旭。我们回来了,体育老师叉着腰一跺脚,那样子像极了女生,“吴恩旭,你刚才为什么没有跟上大家的`脚步?”“还有你为什么要说话,啊?”这时全班鸦雀无声!
他的轮滑滑得是无人能比,有一次我去给老师送文件,恰好看见他正在滑轮滑,他在前面放了许多障碍物,加高了难度,看见他左一下右一下还可以倒着滑,我是打心眼里佩服啊!
这就是我们的体育老师,一个健壮的、又严厉的老师。