幽默的老师作文合集15篇
幽默的老师作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的幽默的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幽默的老师作文1
我们班教数学的温老师真幽默!
温老师约摸40多岁,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一看这人,就显得很精神很机灵,他的手臂、还有腿等地方都长满长长的毛,看起来很健康。
他平时说话特别搞笑。瞧,上课不久,他才讲了几句,就因为有同学讲小话,他生气地说:“你们太喜欢讲话了,一天二十五小时都在讲话。“我们不禁纳闷了:“咦,一天才二十四小时呀!”温老师没好气地说:“可是给你们二十四小时讲话也不够啊!”哈哈,我们全都哄堂大笑起来。
还有一次,温老师说:“你们做作业有时不写过程,我怀疑你们是抄答案的。因为现在市面上有一本书叫《轻点易点》……”我们犯嘀咕了:啥轻点易点哟?经过仔细琢磨,有一位同学大声叫道:“是《重点难点》”。嘿嘿!这回看温老师怎么下台?谁知,还没来得及问个究竟,下课铃响了,哈,这回温老师可是堂而皇之地“溜”之大吉了!他的幽默史上,又多了一宗无头“怨”案,唉,瞧我们一个个垂头丧气的`样子,甭提啦!
因温老师是外地人,说话带有较重的家乡口音,他把“四”念成“系”,第四题,经他一念就成了“第系题”。吃饭的“吃”念成“七”,我们常开玩笑:“温老师,七饭,七饭啦!”真的是让我们笑破肚皮。
温老师虽然幽默、风趣,但对待教学却十分严格、认真。平时练习,假如因为粗心大意出错,他会严厉批评,上课不认真听讲,他会给我们讲道理,让我们明白读书的重要性。
我很喜欢温老师,他幽默、敬业,和上语文课的陈老师一样,是我最喜欢的老师之一。
幽默的老师作文2
新学期,新老师。面对陌生的老师,我心里还是有些胆怯的。
马老师是我们的新老师,他戴着一副眼镜,透过眼镜片的是严厉的目光,我心想以后日子可不好过了。
可是几天下来,我发现马老师并不是那么严厉,还比较幽默。马老师在讲平行与垂直时,总把平行不相交说成“不香蕉”,逗得全班同学哈哈大笑,马老师忍不住也大笑起来。
马老师讲“角”时更幽默,他把周角比作皇帝,平角叫丞相,直角叫大臣。周角权力大,掌管整个天下,平角是周角的一半,只掌管半壁江山,直角的.权利就小啦,它只掌管整个天下的四分之一。马老师让我们通过这个比喻说出周角、平角、直角之间的进率:一周角等于两平角等于四直角。这种教学方法我可是第一次见识,至今,我对学过的知识记忆犹新。
马老师善于用幽默的话语来严格要求我们。一次上自习课时,有几个调皮的同学东张西望,正好马老师从门口走过,这几个同学马上低下头,假装在看书。可他们怎么能逃得过马老师的眼睛呢?“喂,你们几个是想当特务监视老师吗?你们以为特务是那么好当啊!”同学们哈哈大笑。那几个同学羞红了脸。
还有一次,做完操,我回到位子上后,感觉全身乏力。同桌让我赶紧到办公室去找马老师。马老师见我无精打采的样子,给我量了体温,原来我发烧了。马老师给我倒了一杯热水,拿来感冒冲剂让我喝,又给我的爸爸妈妈打了电话。
这就是既幽默又关心学生的马老师,是值得我们热爱、敬畏的好老师。
幽默的老师作文3
我有一位老师叫徐文采。第一次上课时,他让我们自己来决定怎样来称呼他,有的叫他老徐,有的叫他文采哥,还有的叫他小彩,他都一脸笑容,一一答应了。
他的话语不仅让我的学习充满了欢声笑语,还像一座座灯塔,引领我克服困难。
那是一次作文练习课,我手里拿着试卷,一会儿啃笔头,一会儿发呆的都要睡着了,一会儿又开始摇头晃脑,就是不知道到底要在作文中写什么。老师看到了我的样子,便走了过来笑着说:“哎,我说王一农啊,你的思想空间的清洁工可够勤快的,刚刚是不是又扫地啦,而且扫的非常干净啊!”
“我只是,我呢,只是只是,想不起来,起来——什么——是吗!文采哥——”我嘟圆了嘴,一副委屈地说。
“我记得你说过你们班开展了一次官民拉锯战啊!”老师一转头,眼珠一转说。“哦,对那是一道风景,不是一件情节一波三折的事啊!”
“嗯.......”
“呜.......”
“只是这这这,这事儿没太大社会影响啊,文采哥——”我像吃了包子一样满脸褶儿,说道。
“那你就可以不吃饭了!”
“why为什么?”我一脸疑惑,但又果断地回答“no,no不!”
“我吃饭了,你不觉得奇怪吧?”老师用不解的表情对我说。但是我在他的`脸上看到了一丝奸笑。
虽然他说这句话时,并不语重心长,但是,这却令我恍然大悟——。一件并没有太大影响的事,不一定就是一件没有跌宕起伏的情节的事情。
徐老师的幽默深深地抓住了我的心。就是这样,在秋季班报名的时候,我特别选择了徐老师所任的一个课时。
幽默的老师作文4
尤老师这个人嘛……一年多来给我们最深的印象除了高大的身材,就是无处不在的幽默了。
别看他很多时间看上去表情严肃,但他从不浪费任何一个可以“幽默”的机会,他的课堂上经常爆发出一阵阵笑声也就不足为奇了。
时间回到星期一,尤老师夹着一本《草房子》进了教室。他的眼神告诉我们这节课要读桑桑的故事了。没多会,同学们的桌子上都放上了一本《草房子》,只有陈姚瑶的桌子上空空的。
尤老师没说什么,在教室里走里一圈,回来后,目光停留在陈姚瑶的桌子上——还是空空的。一秒钟,二秒钟,二十秒钟……尤老师慢慢地走到陈姚瑶面前点了点她的`头:“你的书呢?”
“在妈妈那儿了!”
尤老师温柔的目光渐渐消失,声音变得很严厉:“你就不能换个说法吗?每次都说在妈妈那。”
陈姚瑶快哭了:“真的在妈妈那了,真的!”
“别说了,这个理由我都听腻了。”尤老师的语速也越来越快,越来越重。
陈姚瑶的眼泪下来了,她顾不得抹去,继续解释:“早晨,门口太堵,妈妈让我先走……”
教室里安静极了,同学们的心也不由得揪得紧紧的,陈姚瑶今天这一关难过喽。
“让你换个理由,老是说在妈妈那,在妈妈那——你就说在我爸爸那儿也行啊!”尤老师腰还是挺得笔直,但眉毛已经弯起来,嘟着嘴,脸上现出一副孩子的笑脸。
教室里爆发出一阵笑声,几个胆大的同学甚至“嘘”出了声,陈姚瑶的泪水刚流过鼻梁,正顺着腮帮王下淌,听尤老师这样说,“扑哧”一声笑出来。
笑声里,尤老师向陈姚瑶挥挥手:“快去把书拿来。”
阳光轻轻悄悄地挪移,一束光柱探进来,照在尤老师的背上,也映红了同学们的脸。
幽默的老师作文5
我的科学老师高老师是一位风趣、幽默、诙谐的老师。
他中等个子、体形偏胖,一张宽宽的“国”字脸,一双炯炯有神的大眼睛,额头明亮宽大,头发稀疏卷曲,一看就让人觉得很搞笑。高老师第一次给我们上课时,他挺着“将军肚”一摇一摆地走上讲台,同学们看到他的模样就开始窃窃私语,有一位同学笑着说:“看,高老师的肚子真大,好像一个皮球!”我心里想:高老师肯定要生气发火了。但是,高老师摸了摸自己的`肚子笑着说:“我的肚子虽然很大,但是里面装的全是知识和肚量。”全班同学听了哈哈大笑,对这位幽默的老师第一印象十分深刻。
有一次,上课铃响了,高老师走上讲台准备上课时,发现有两位同学没有做好课前准备,还在动来动去。高老师就微笑着看着他们,一分钟过去了,他们还没有准备好,他脸上的笑容渐渐凝固了。又一分钟过去了,他们仍然没有准备好,高老师噘起了嘴巴,随手从讲台上拿起一支铅笔叼在嘴巴上,就像大象用鼻子卷起一根木头一样,逗得全班同学捧腹大笑。那两位同学十分不好意思,迅速做好了上课准备。高老师自始至终都没有批评他们一句话,但却用这种风趣的方式让他们意识到了自己的错误。
高老师就是这么一位和蔼可亲、善解人意、语言风趣、动作幽默的老师。他的课堂总是充满欢声笑语,我们在笑声中收获了很多知识;在笑声中明白了许多道理;在笑声中不断成长进步。我们都很喜欢上他的课!
幽默的老师作文6
你瞧!她那一头乌黑亮丽的头发,一双如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银的眼睛。还有一张能说会道的嘴巴——她就是我们幽默的语文老师。
“叮铃铃”一阵清脆的.上课铃声响起,语文老师轻快地进教室,快速走上讲台,熟练地翻开教材,开始绘声绘色地讲课。这时有的同学开始心不在焉;有的同学走神发呆;甚至有的同学交头接耳……语文老师突然停了下来,一双如寒星般的眼神迅速扫视全班,侧耳听了听,皱了皱眉头,说:“哪里来的这么多苍蝇呢?赶紧飞出去,不然下次我就带苍蝇拍来了。”教师立刻变得鸦雀无声,连针掉到地板上的声音都能听得见。有同学在位置上扭来扭去,像一条扭扭虫,不停地动,老师敲了敲黑板道:“别再扭了,是在跳舞吗?要跳就到讲台上给大家欣赏!让大家一起乐呵乐呵!”被老师提醒的同学,立刻端端正正地坐好,背挺得笔直笔直,一动也不敢动,就怕逮个正着。
在教师节那天,同学们纷纷给幽默的语文老师送鲜花和祝福语,我们班有个同学准备送花的时候,不知道是不是太激动,跑得像追风似的,突然脚一软,犹如棉花一样,没扶稳,摔了一跤,一不小心跪了下去,这时老师惊讶地望着他,脸红得像熟透的大番茄,不好意思地笑着说:“哟!我可受不起这个大礼呀 !全班人哄堂大笑起来,那个同学站起来,挠着头,红着脸,也尴尬地笑了。
这就是我们班幽默的语文老师,你们是不是也非常喜欢呢!
幽默的老师作文7
我有一位幽默的老师,他是一位“不凶老师”。他是我们的数学老师——尹老师。
他个子不高,有点偏瘦。短短的头发,挺挺的鼻子,大大的嘴巴。明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错,我们班的同学最先被它吸引住的就是他那幽默搞笑的'性格。他也经常在课堂上说几件有趣的事情。
记得有一次上课的时候,老师说:“待会儿就下课了,你们把……”话还没说完呢,只听一阵悦耳的下课的铃声响了起来。接着全班都哈哈大笑起来,你们说巧不巧呢?正是因为这件事,我们都称他为“乌鸦嘴”。
还有一次老师正在讲一道题目,发现有些人老是喜欢走神,就大声说:“这道题目等于六百对吗?”有一位同学高声喊到:“放屁,等于七百。”老师来一句:“我一巴掌把你拍到地里去。”就是这样,我们的数学老师—尹老师可就成为了我们的“大明星”。当然,尹老师也是“人见人爱,花见花开,车见车爆胎啊”!
我还记得那是我最难忘的事,我因为考了七十多分,老师便叫我到办公室,一开始,我心想老师肯定会严厉的批评我,可是当我到办公室的时候。老师说:“这次考得虽然不怎么样,但是我相信你已经尽力了。不过下次你还要像小鹰学飞那样努力才行,千万不能放弃哦。要不然小鹰就越飞越低了喽。来,我把这些错题全部重新给你讲一遍。”我听了老师的这番话,脸上露出了一丝微笑,心里却非常地感动。
他的一次次鼓励,一句句笑话,一次次的关怀,让我感受到学习是一种快乐,一种享受。这就是我的幽默老师——尹老师。
幽默的老师作文8
新学期、新面貌、新班级、新老师。这不分了班,换了同学也了老师。
新老师就是——郭老师,有双花生般大的眼睛、大鼻子和一口能说会到,说话妙语连珠,头头是道的嘴巴。还有一双灵敏的大耳朵,长相就十分幽默有趣,为什么幽默呢?如下。
这节课是语文课,郭老师早就来到教室,上课以后他讲的课让我们听得那是葏葏有味呀!比吃鸡还过隐呢?突然,郭老师以迅雷不及腌耳知势的话题转入笑语连珠。阚壮你回家宁螺丝帽吧!为什么说他呢?因为他的心早已远走高飞了。顿时,班内从鸦雀无声变成了大声喧哗,有哈哈大笑的,有手舞足蹈拍桌子的,就连阚壮自己也不禁笑了起来。班内哄堂大笑,“好!停!”倾刻间,班内有如墓地中安静,连一根发丝掉在地上也能听到。还有郭老师只印了20份,也发了20人,问这20人中有没有不愿意做的'请举手。举手的人廖廖无几,突然,一只小手摇摇欲坠的举起来,不看不知到,一看吓一跳,原来是阚壮。郭老师问他为什么不做,阚壮理直气壮的说;我不学数学,只学语文。郭老师一听喜笑颜开的向阚壮致谢,阚壮的嘴已笑成s型了。为什么致谢阚壮高兴呢?因为郭老师双手抱拳,鞠躬给他致谢,他能不高兴吗?不仅他笑,我们全班也是无稽之谈呀!
我们郭老师揍人也有一项绝技,那天做操集合,侯伟同学说话,郭老师便气势汹汹的快去,之间郭老师把侯伟的胳膊拽起来,双眼紧闭,用手啪啪啪几下,那看着叫爽呀!揍完后还不说这就是……对了我们郭老师说话有这没几句话;你的良民大大的,过过过过来……
这就是我们幽默的郭老师。
幽默的老师作文9
在六年级这个学期,我认识了一位风趣幽默的老师,他自称姓“范”。
他中等个子,一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上,他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的,但这一个问题并没有影响到我们听讲话,高高的'鼻子上沁满了汗珠。
我第一次上他的课就被他深深地吸引住了,刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好,我姓“范“名老师,大家可以叫我范老师,嗯!我为我的名字感到骄傲,因为我和米饭的饭,音一样……”他讲起课来滔滔不绝,讲起话来声音异常洪亮,还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了,睁着大眼睛看着他。
课上,大家都和和气气的,第一节我们上了“什么是作文”。
“作文!作文是什么呢?”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食,上课搞小动作是不是呀?”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学,转了一个身,女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑,有的笑得唾沫星子乱飞,而我则笑得蹲在了地上。
范老师只在黑板上写了一个单词“SPORT”教室里顷刻间落款鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周,见汉有人在笑,便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住,不要被范老师逗笑,终于,一位同学忍不住了,狂笑起来,这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话,“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子,哎!我们还是没有这么大的能力,能抵挡住范老师“攻击”,捧腹大笑起来!
我相信,这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。
幽默的老师作文10
“古有鬼才诸葛亮,今有幽默徐大爷……”,你听,又有人编诗歌了,有人想问诗中的徐大爷是何方神圣,别急,别急,请听我慢慢道来。
徐大爷是我班语文老师,他瘦高个,皮肤黑黑的,头发短短的,高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,镜片下的眼睛,时常滴溜溜地转动,每一转动,都能闪烁出幽默智慧的光芒。
课堂,是大爷施展幽默的最佳舞台,他每次都能将课堂气氛拎到最高,我们每天都盼望着语文课的到来。有一次,大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的.大白话,一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上,用力一拍大腿,双眼圆瞪,厉声喝道:“我廉颇立下这么多战功,在外面替赵国留了多少血,多少伤!他蔺相如靠一张嘴,就爬到我头上了,这太不合理!”演到这,大爷突然收回利剑般的眼神,换了一种音调,颤抖着说道:“只要我一见到蔺相如,一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的演技,同学们都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了。
徐大爷不仅演技精湛,还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时,他眼里闪着光,嘴角两旁蓄满笑意,开始滔滔不绝,绘声绘色地编起来了。“在某一天,蔺相如坐车出去,见到了廉颇向自己这边走来,他立马让车夫调头……最后,廉颇脱下战袍,背着荆条,去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语,下课铃响了,我们意犹未尽,都抱怨上课时间太短。
这就是我们班的徐大爷,一个非常幽默的老师,也是大家心目中的好老师!
幽默的老师作文11
在我过去四年的小学生涯中,有一位老师对我的影响很大,留给我的印象也很深刻,她就是我们四年级的语文老师——李老师。
李老师个子不高,长得很瘦,一头棕黑色的短发,显得特别有精神,她那炯炯有神的眼睛透着一丝威严,高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜,那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。
李老师不但学识渊博,讲课生动形象,而且对我们要求非常严格。有一次,有两个同学趁着老师去办公室拿东西,在座位上说话、嬉笑打闹,正好赶上李老师回来了,他们急忙装模作样地低下头写作业,李老师好像都看到了一样,走到他们跟前说:“你们两个人,刚才在干什么?当我没看见是吗?上课怎么能胡闹呢?每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话,估计心里都在想:李老师真是火眼金睛啊,以后还是老老实实的,少犯一点儿错误吧,要不然再被老师抓到,还得遭殃。
李老师虽然对我们很严厉,但有时候她也是很幽默的。有一节语文课,李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时,“砰”,我们却听到了一声不和谐的`声音。大家循声望去,原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了,我们正准备看小明闹笑话呢,这时,李老师却开口说:“咦?谁家的乒乓球长脚了?还会走路了?”说完还故意皱了皱眉头,惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师,我们都很喜欢她、尊敬她。
幽默的老师作文12
我有一个幽默风趣但又极其严厉的数学老师——孙广敬老师,他不仅是我们的数学老师还是我们这几个班的年级主任。 我为什么说他幽默风趣又极其严厉呢?因为在他的`课堂上同学们没有一个敢说话的,但是我们都会被他逗笑,有时还会笑得肚子疼。 有一次,在数学课上老师让我们写作业,我很快写完了。第二次上数学课的时候,老师让我过去。他说:“蒋浩童,你早饭吃的什么呀?”我说:“一个鸡蛋,两个肠。”老师说你午饭吃什么呀?我说:“一碗大米饭一个鸡排。”老师又说:“你晚饭吃的什么呀?”我说:“一碗小米粥,一个煎饼果子。”老师还说:“你快成一个饭桶了,吃什么不忘,为什么忘加正方向呀?”老师一下子给撕了。“重写!”老师说完后就走了。我又利用课下时间写了一张。
然后,我又交给了老师。老师说:“原点都画成古代的长枪了,小心被误伤了。”老师说着说着又给我撕了。
这次我利用小自习时间写,我写呀写,写呀写,邓盛太小声给我说:“哥们,忘写问题了。”那时我已经写了一个大题了,我于心不忍哪!我就在前面写了一个问题,自己以为能瞒天过海,没想到还是被发现了,老师真是火眼金睛呀!老师这次更干脆,二话没说,又把我的作业给撕了。最后我认真,认真,再认真;努力,努力,再努力。第四次终于没有撕我的作业 。
还有一次老师讲课,讲跑了题,本应讲数学却被老师讲成了地理。我们在做数学练习册时,有很多人那个银行的标志不知道,老师讲了又讲,最后画了一个地图讲了起来。“叮零零!叮零零!”下课时间到了。老师还没有停下来的意思。最后上课铃响了老师才停了口。
这就是我的老师——孙广敬老师。有机会一定要见见呀!
幽默的老师作文13
她是我们的英语老师,教学十二分幽默,她就是Ms顾。
Ms顾有双可爱的眼睛,和眼睛配合默契的就是Ms顾的嘴巴了。它总是说着有趣的话语,配合那含笑的眼睛,总是让我们哈哈大笑,下面就来道一件课堂趣事。
有一天,Ms顾满脸堆笑地走进教室,大家却明显地感到她的微笑有点不正常,有点“笑里藏刀”的感觉。果然——“昨天的《补充习题》,有13位同学没按时交作业,现在请他们起立!”我本以为Ms顾会狠狠地批评他们,可是,她非但没有这样做,却让我们“表扬”起了他们:“13位英雄们,我们向你们致敬!以后只要有别国来攻打我国,不用怕!只要你们往海岸线上一站,大炮轰过来,你们只需用脸轻轻一挡,不仅毫发无损,而且还能反弹回去哦!”那13位个个同学羞愧得低下了头,涨红了脸,发表了他们的“获奖感言”:“我保证以后天天按时交作业!”。
你不要以为Ms顾只会笑,没有生气的时候,我告诉你吧,这回你可是大错特错了!有一次,同学们的.作业态度很不认真,这回Ms顾一拍桌子,粗声粗气地说:“你们太过分了,你们这样,让我对你们失去了信心!”我们以前只见过Ms顾笑,还没见过她生气,她的声音是出奇的大,简直比十八级地震还可怕。我们这些“披着天使羽毛的小恶魔们”还真被震住了。
Ms顾,你给我们带来了多少欢笑,你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你的课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像海绵一样,吸收着知识。告诉您一个小秘密,我们全班同学都很爱你。
幽默的老师作文14
他身材挺壮!挺着一个大肚子,像是孕妇快生了。走路一摇一摆,像只鸭子。他有着短短的黑发,隐隐约约还能看到几根白发。他眼睛不大不小,鼻子下方还有一排又黑又粗的胡子。喜欢穿白色衬衫。他就是我们的贺凡老师。
贺老师既教我们班信息技术,也教我们班的科学。我们班大部分人都喜欢听他讲课,当然我也不例外。老师很幽默,讲课时常常引得大家哄堂大笑。先来说说科学课吧。
有一次科学课上,我们刚学到种子发芽的过程。老师讲到:种子发芽需要水、土、阳光、空气等条件,缺一不可。老师故作神秘地问道:“种子发芽没有土,会怎么样?”许多同学都争先恐后的`回答:“枯萎!枯萎!”老师故作矜持地扫视了同学们,大家都聚精会神地等着他评价。他却一字一句的说:“同学们语文学得真好,都知道用“枯萎”这个字,我说的话就一个字,死!”这引得同学哄堂大笑,笑得肚子都疼了。
还有一次在信息课上,老师耐心地讲述FLASH动画地制作流程,还不时地提醒我们用电脑要注意些什么。作业完成后,同学们就会举手示意,当老师走过每个作业完成质量很好的同学身边,嘴角都会露出笑意。每当课程结束,老师整理教室时,身上的汗就一滴一滴地落下来。就像蜡烛在燃烧。还真是应了那句话:蜡不尽,光不灭。这不正是赞美老师的精神品格吗?
这就是我们的贺老师,幽默风趣又教学认真地贺老师。你们也喜欢吗?
幽默的老师作文15
人们常说,老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我最喜欢我那个幽默的老师——刘老师。
刘老师,她的脸上已经有了皱纹,头发已经白了不少。这三年,刘老师为了我们这些花朵,把所有的精力全都用了出来,她简直像我们的'亲妈妈一样教导、照顾我们。
有一次,上课的时间到了,可是同学像没有听见似的还在玩,见这情景,刘老师皱起了眉头说:“同学们今天很活泼啊,要不要我陪你们一起玩啊?”听到了这句话,同学们立刻把嘴闭上,静静地坐着。可是马明远还在玩一块橡皮,这一切都被火眼金睛的刘老师看在眼里,她立刻走过去,说:“玩橡皮,没收!”同学们立刻被吓住了,心想:老师从来没这么威严呀?这次怎么发这么大火?正在我忐忑不安时,只见刘老师把橡皮擦举起来笑着说:“橡皮的英文叫什么呀?”看着老师嘴角那熟悉的笑容,同学渐渐放下心来。
还有一件事,刚上课的时候,刘老师刚想说“上课”,突然发现有一个同学在咬手指,刘老师没直接批评他,只听她幽默地说:“我们班上有人在吃薯条,吃得可香了!”跟随着刘老师的目光,我们一起往那个同学的方向望去,原来是王天佑在咬手指。同学们瞬间大笑不止,刘老师也甜甜地笑了。
谢谢您,刘老师,谢谢您分给我们这么多快乐。希望您能一直陪伴我成长,也祝您健康!