我的作文老师作文(15篇)

发布者:年长者是也 时间:2023-2-18 01:48

我的作文老师作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的作文老师作文,欢迎大家分享。

我的作文老师作文(15篇)

我的作文老师作文1

前几天,我们班换了一个新老师。她很年轻,大约三十岁左右,中等身材,一头飘逸的长发,一双眼睛明亮而炯炯有神,仿佛一对手电筒,把每个角落都照得亮晶晶的,鼻子翘翘的,嘴巴能说善辩,犹如一朵红玫瑰。经常穿着一身时髦的衣裳。她说她是从南渡中心小学考上来的。

新老师刚来时,我们对她没有一点好感,讨厌她把我们和蔼可亲的覃老师“换”了下去。顿时,我们失声痛哭,泪水不知从什么时候起模糊了我的`视线,顺着眼角流了下来,我们三五成群地围在一起,互相倾诉着,覃老师对我们的好就像流水一样哗啦哗啦地涌上心头。后来,新老师跟我们讲了许多真情感人的话来开导我们,让我们走出美好的回忆,学会接受现实。我对她的好感逐渐上升。

昨天她给我们上了第一课,我很喜欢她的教学方法,干脆,利落,引人入胜,声音甜润甘美,颇像一个小精灵,把我们带入一个充满情趣的智慧王国。我对老师的好感不用说,理所当然地“更上一层楼”了。

现在,我对我们的新老师喜欢得不得了。我发现她就像一块磁铁,深深地吸引着我。悄悄在这里说声:“老师我喜欢您,我坚信您能教好我们班!”

我的作文老师作文2

我今天去上作文课,教我的是一位女老师,她姓袁,她是一位厉害的老师,她一定会把我们教成很出色的学生。

袁老师很漂亮,头发乌黑乌黑的,她扎了一个马尾辫,虽然很简单,但是却很大气。如果你惹毛了她,她就会用秘密武器抽你一巴掌。她的眉毛弯弯的,像一艘小船,眉毛下面有一双炯炯有神的.大眼睛,像天上闪亮的星星。因为长期戴着眼镜,鼻子都被压塌了。她的嘴巴小巧玲珑,但一上课她就会说个不停。

她有两个外号,一个叫猴子老师,因为她在自我介绍时,我们都以为她姓猿,所以她有了这个外号;另一个叫斑马老师,因为她穿了一件黑白相间的衣服,很像斑马。她很不服气,于是也给我们分别取了一个动物名字,所以这会我们班成了动物园班级。

袁老师比我见过的老师都有趣多了,我要为她的作文课点赞。

我的作文老师作文3

在小雅作文的教室里,有这么一位老师:他严厉,搞笑,风趣,他就是我们的作文老师——何老师。

他个子高高的,身材很瘦,长着一张瓜子脸,五官也非常帅,黑黑的眉毛,两颗大眼珠一转一转的,鼻梁高高的,还长着一张能说会道的嘴巴,留着短发,看起来格外帅气。何老师每天都换衣服,他干净,帅气,最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖,穿着淡灰色的长裤,皮鞋擦的亮亮的,看起来真像一个绅士。

他非常搞笑,有一次,我们班的邓世通没有专心听课,而且那时讲的是描写神态,只见何老师把粉笔掰成两截,拿着一截向他扔去,只见邓世通吓得面目狰狞,眼珠瞪得大大的,嘴巴也张大开,里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的脸是被惊吓时的样子,书上没有,你们参照一下吧!” 他这一举动弄的我们哄堂大笑。

他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课,何老师把粉笔一扔,大声叫到“魏玉森”,只见他脸红红的`,两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了,魏玉森一看,马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。

这就是我们的何老师,一个搞笑的,一个幽默的,一个严厉的老师。

我的作文老师作文4

我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的.拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

我的作文老师作文5

在周六晚上,我有一节课。本来我是不想去的,因为这样我就不能在晚上看电视了。可是去试听了一节课,我发现这课一点也不苦恼,而是十分的好玩,特别是我的的老师太好玩了。

我的老师叫张良。一看到他,最特别是他的肚子,肥肥的,大大的,和一个大西瓜一样。头上黑乌乌的头发,就像一个没有光明的世界似的。大大的鼻子上架着一副黑框眼镜,让我们看他的`时候,发现他的眼睛都是两条细细的缝。最重要的是他的嘴巴,一张一合就可以讲出一堆堆让人好笑的话;随便一说就可以变成一篇篇文章。我猜想这可能和张老师的肚子有关吧,他的大肚子里藏了好多的诗词和笑话,所以同学们都称他为——江湖张胖子。

有一次,张老师在给我们上课,讲着讲着,大概渴了,随手拿起杯子想喝水,哦!杯子空了,没水了。我想张老师会停下讲课,出去倒水喝。谁知,张老师往上推推眼镜,眼珠子一转,说:“那个徐景明,你帮我去倒一点水来。”景明犹豫了一下,不紧不慢走了上去,拿过杯子去倒水了。我心里嘀咕着,这张老师,真的好懒,倒水也要其他人帮忙。

这就是我的老师,张老师。每节课都带给我们欢声笑语,我们在哈哈大笑中学习了很多写作的技巧和本领。我喜欢我的江湖张胖子老师。

我的作文老师作文6

我的作文老师姓陈,她已经34岁了,算起来和我学校班级人数一样多。课下相处我感觉她非常平易近人,我很喜欢她,我叫她大陈子。

大陈子胖胖的,一张橙子似的脸肉嘟嘟的,个子中等,身材匀称,她很崇洋媚外哦!看她的头发就知道了,一头棕色的`披肩发,眉毛黑黑的,最好看的是她的眼睛大大的,还是双眼皮呢!那双大大的眼睛可厉害了,可以和孙悟空的火眼金睛相比,课上同学们做什么小动作都会被她发现,她的招风耳比较大,听说耳朵大的人有福气,我想大陈子老师也不例外。

陈子老师上课很幽默,说话声音很响亮,上课有时手舞足蹈,那一定是在说好玩的故事,今天她就给我们讲了《大嘴巴青蛙》的故事,她为了让我们知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大,长得有多难看,还走火入魔地模仿起来了,她模仿青蛙走路难看的样子,模仿青蛙说话时就做起斗鸡眼的样子,还模仿青蛙嘴巴鼓起来越来越大的样子,逗的全班同学哈哈大笑起来,我的肚子都笑疼了。

我很喜欢大陈子老师,我会继续努力,写好作文的。

我的作文老师作文7

我有一位作文老师,她姓陈,大家都很喜欢她。她是一位温柔的女老师,下课了会和大家在一起玩。我给老师起了个外号“陈子”。她今年34岁了,课上得非常好,讲得很细致。大家都在专心听讲,很喜欢上她的课。

“陈子”老师长得瘦瘦的,中等身高,腰非常细,很灵活,像个细细的蛇腰。她总是喜欢穿着裙子,显得很好看。她有一双炯炯有神的眼睛,像火眼金睛的“孙悟空”。马东可上课在玩铅笔,陈老师看见了,她大发雷霆,把马东可的铅笔扔在地上,马东可吓得脸和苹果一样红。

“陈子”老师上课很幽默,课堂气氛非常活跃,老师讲了一个《大嘴巴青蛙》的故事,她模仿那只丑陋的青蛙,她的.眼睛睁得大大的,她的嘴巴鼓得大大的,像塞了两个乒乓球一样。她眼睛瞪着前方,把我们逗得从椅子上摔了下来。有个同学也模仿大嘴巴青蛙的样子,把我们给逗笑了,老师讲的这个大嘴巴青蛙,就让我们记住了这个青蛙的动作和神态。这样的学习,让我感到了写作文的开心和轻松,学习作文也有了浓厚的兴趣,谁不喜欢呢?

我很喜欢陈老师,我要好好学习写作文这门功课,不让陈老师失望。

我的作文老师作文8

我的语文老师名叫周晓丽,最近去北京学习了。

就在今天,她回来了。她领着包,刚下火车,连家也没有回,就过来了。周老师手里领着包,风尘仆仆的来到教室。本来,她是打算周一回来的,她一定是太想念我们了,才急匆匆的赶了过来。

周老师刚进教室,班上的同学就鼓起了热烈的掌声,有的还惊叫着,上蹿下跳。周老师给我们讲了许多她听课的故事。我大开眼界,一定要好好学习,长大以后到北京师范大学看一看。

周老师变了许多,没有以前那么严肃了,倒是和蔼了很多。周老师回来以后改变了教学方式,不让我们做过多的笔记,只要用脑子记住就行了。语文课一下子变得轻松有趣了。大家在课堂上都成了新一代的活跃分子,东一句西一句的。

周老师,我们爱您。经过这样短暂的离别,我己经能体会到真正离别的'滋味。如果时光能够倒流,我希望我能够从一年级上起,好好珍惜这一段美好而又短暂的六年。亲爱的同学们,一年以后,我们便各奔东西,让我们一同来珍惜这一年吧。把我们彼此之间的友谊层厚。再呆上最后一年。我们就要离别。和我们亲爱的周老师,和伴随我们六年快乐时光的校园。

我的作文老师作文9

今天老师让我们描写人物,老师给我们当模特,我们都把老师描写的和天仙一样美丽,下面就听一听我写的吧!

我们的作文老师是女的,我猜大概32岁吧!她有象瀑布一样的长发,她的眼睛水汪汪的,眉毛浓浓的,鼻子高高的,长着一张樱桃小嘴,而且还能说会道的,今天老师穿着红色的裙子,脚下穿着镶着很多小钻石的高跟鞋。

她走进教室的时候脚步轻轻的走而又速的走上讲台,她走进教室的时候有一个习惯就是喜欢笑眯眯的走上来,她每次擦黑板都喜欢擦的干干净净的。老师讲话时特别喜欢做手势,她站在讲台前说话,说话的时候非常幽默。我们写作文的时候老师就喜欢走来走去,看我们的作文,看到哪个同学写的好就用洪亮的声音点出来;不会写作文的,就说:“快写,加油!”如果是语文老师看到我们写那么少,就会骂起人来!吓得我们只好重写了,每当这时候我们就会遭殃了。

在写作文的.日子里我们玩了一个道听途说的游戏,我们传的牛头不对马嘴,没有一个传对了的!我们和老师都笑成了一窝蜂,我非常喜欢这位和蔼的作文老师,和我们的语文老师真是天壤之别啊!

我的作文老师作文10

在我们的日常生活中,人们几乎每天都在为我们买单,也许是父母,也许是老师,甚至是早餐店的店员。我们应该感谢那些给我们帮助的人。但是,如果要说最想感谢谁,那我一定是作文老师。

我的作文老师既是作家又是钢琴老师。她的文章非常生动有趣,她也是一个有思想的人。另外,老师给我的第一印象是相当和蔼可亲。她对我很好。每次我去上课,她总是笑脸迎我。

从第一次上课开始,老师就非常欣赏我的文章。她总是给我非常有效的.鼓励和肯定。即使我有时候写得不好,她也从来不会对我失去信心,而是耐心地继续指导我的写作技巧。这也让我在这方面找到了自己的舞台,原本对写作不感兴趣。

每次去上作文课,老师有意义的指导和肯定是推动我前进的最大动力。即使现在六年级,我也从未想过放弃学习作文。每周六下午去上作文课是一种美好的期待。

我的作文老师作文11

世界上有许多可爱的人,我觉得给我们上作文课的陈老师最可爱啦!

我的作文老师今年56岁了,可是看起来像个美丽的小姑娘,我们夸她,她都不好意思啦。她有一双明亮的眼睛,还戴着一副眼镜。她的眉毛像月牙。她喜欢穿裙子,连冬天也穿着裙子,她的身材很苗条,头上戴着一个金光闪闪的发卡,她的脸上总是带着微笑。

今天我是第一个来的,当我第一眼看到陈老师的`时候,我就喜欢上了她。因为她让我当上了小班长,还教我怎样发稿纸和书,给了我锻炼的机会。

我们的作文老师上课是和颜悦色,平易近人的。她的声音很洪亮,连最后一排的同学都能听见,上课的时候,我不敢问问题,陈老师走到我的面前鼓励我,终于,我站了起来。

我第一次上作文课,就喜欢上我们的作文老师,我一定要坚持来上作文课。

我的作文老师作文12

我熟悉的人就是我的作文老师,她不但对工作负责,还对我们教导有方。

我的作文老师身材瘦瘦的,眼睛大大的,眼珠就像两颗黑色的珍珠。乌黑发亮的头发就像一条条黑色的细丝。她脸上的皮肤黑中带黄的,笑起来就像一朵绽开的花。老师经常穿着带花边的裙子来给我们上课,上课时脸上总是笑嘻嘻的。

我的作文老师很尽职,教导同学十分有耐心。比如:有一次上作文课的时候,有一个地方我们没听懂,她就不嫌麻烦地给我们详细地讲解,直到我们大家都明白了才停下来。不仅如此,每次我们写完作文,老师都会把我们作文中用词不好和写错的地方仔细地修改过来,还会在后面写上点评。有一次写观察日记的时候,我先写完,把作文交上去,老师一看就说:“你要在文末把你观察之后的'想法写出来,这样文章会更有深度,中心更突出。”按照老师的建议修改后我的作文就得了一个好分数,我可开心了。

我的作文老师就是这样一个尽心尽责和教导有方的人,我们大家都爱上她的课。

我的作文老师作文13

今天我们班来了一位大人物,这个大人物经常见,同学们都说这个大人物一点都不令人兴奋。噔噔噔,她上场了,原来是我们的作文老师,这一点都不是大人物,她只是比我们大一点罢了,但我觉得可以这么说:大人物,哈哈哈。

老师长得很可爱,圆圆的脸笑起来红红的,像天上的太阳。老师总是扎马尾辫,还说:如果我们不听话,就用马尾辫甩我们。我才不怕呢!哈哈。老师的眼睛非常小,小的跟两粒黄豆一样,笑起来弯弯的,像月牙河在流动。老师的嘴巴非常大,大的好像能吃下一盒粉笔。她笑起来嘴巴弯弯的,她不怎么生气,我们都想她生气起来,一定能把人吞下去。

老师上课很幽默,但我们写作文的时候,老师像一个机器人,滴滴滴,机器人这看看,那瞧瞧,看见有同学写的`好,就轻轻的、温柔的抚摸她,笑眯眯地说:你写的太好了,太好了,我给你吃棒棒糖。如果有同学不听话,老师还有绝招,分别是发火和夹心饼干。老师发起火来一点都不可怕,她的火没几秒就烟消云散了,她会请我们吃夹心饼干,就是用手搓调皮同学的脸蛋,我觉得还特别舒服。

这是我们的作文老师,她的脸一会儿晴空万里,一会儿晴转多云,不过我希望她的脸上始终是晴天。

我的作文老师作文14

老师,一个响亮的名字;老师,一个神圣而有光荣的职业。有了老师,我们才能茁壮成长。每个学生也都有自己眼中的好老师,我眼中的好老师是这样的:

我眼中的好老师是和蔼可亲的,在我们犯错时,不会急于训斥我们,而是给我们指出错误的原因,然后让我们自己改正。

我眼中的好老师是我们的知心朋友,能够和我们一起玩游戏,和我们谈心,帮我们解决生活中的`问题,做我们的好朋友。

我眼中的好老师是博学多才的,能够交给我们更多的知识,交给我们更多的人生道理。

我眼中的好老师是谦虚严谨的,会去勇敢的面对错误,并改正错误。

老师,是一支蜡烛,照亮了我们前进的道路;老师是一位园丁,辛勤的培育着我们,让我们这些祖国的话多更加美丽!

我的作文老师作文15

我有个作文老师,她姓袁,她是一位女老师,她很温柔善良,我认识她已足足2年。

老师身材非常苗条,一头黑乎乎的头发,还扎着一个马尾辫。她的眼睛炯炯有神。生气的时候,瞪大了眼睛,眉毛长长的。讲课的时候,嘴像一个激光枪在扫射似的.,嘴巴粉红的,就像涂了口红。她的眼镜很长,把鼻子压得扁扁的,压成三角形。

袁老师上课是个“两面派”。一会儿温和,对我们每个人都笑眯眯,一节课就这样开开心心地过去了。但生气时,总会拍着桌子,我就知道有人表现不好了。但袁老师每次讲课时,声音都很洪亮,就连最后一排的小朋友都听得清清楚楚的。袁老师的口头禅是“一分钟!两分钟!”一听到这句话,我就马不停蹄地在写,连字都不管了,只管拼命写字。袁老师在我们写作文时总走来走去,像个管理员似的,写得好的时候我们就加星,得到这颗星星我很开心。

《吃梅子》那一课,我吃到了酸溜溜的梅子,整个教室充满了梅子味。我真喜欢《吃梅子》这一课。

你喜欢袁老师吗?快来跟我一起上她的课吧!

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