我的体育老师作文精选15篇
我的体育老师作文精选15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我的体育老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的体育老师作文1
我们的体育老师高高的个子,胸前挂着一个银白色的哨子,很帅气。
体育老师表面上一副很严肃的样子,但内心却不是这样。比如说我们正在上体育课,我们站着对,队里一直有人在小声嘀咕,那个小声嘀咕的`人被体育老师发现了,体育老师立刻当头一棒,拿一个纸卷的棍子敲了他一下,把他敲”哑“了,他就彻底不敢再在老师面前说话了。所以,我们都有点怕体育老师,认为他是一位严厉加严肃的老师。可每次到了自由活动时,我们正在打乒乓球,老师看见了,也加入进来,和我们一起玩、一起笑、一起欢呼。那时,我并不觉得体育老师是我们的老师,而是我们的朋友。因此,我不认为体育老师是严厉的。
这就是一位表面严肃,而内心却是和蔼可亲的老师。
我的体育老师作文2
体育老师换成陈老师了,他有点凶,要是谁惹了他,可就惨了。
他教我们广播体操。有一节非常难,动作都记不下来,许多同学都是跟着前一排乱做的。陈老师看见他们动作都比别人慢一拍的`时候,生气地指着那几个人说:“你们几个,给我滚出来!太不像话了!”那几个同学站到了陈老师面前。陈老师又说:“你们,下课后每人写一份900字的检讨。”900字?哎,陈老师,难度太大了吧。
陈老师还有一个怪习惯,就是有时一天当中要换三次鞋。上午,我看见他穿了一双蓝色的运动鞋,中午,我听小Z说,陈老师换了一双红色球鞋。这是为什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易脏吧?可下午他给我们上体育课时,却穿了一双灰白的拖鞋,他紧张地说:“同学……学们,今天陈老……老师的运动鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”听了这句话,我心想:是吗?你早上和中午穿的鞋子为什么都洗了?真奇怪。
我的体育老师作文3
我有一个帅气、高大、和蔼可亲的焦老师。
我非常喜欢上焦老师的体育课,因为焦老师上的课既严肃又有趣。
有一次,我们复习完三节课间操后,焦老师让我们自由活动,这时离下课只有五分钟了,许多同学抱怨起来:离下课只有五分钟了,还能玩什么呀!是呀,还不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且还要走那么远的路!说着,有许多女同学悄悄地往教室走。不一会,“叮叮”下课了,焦老师叫大家集合,剩下的人站好后,有许多空位,全是女生的位置,焦老师顿时火冒三丈,这样非常不尊重老师,老师把女生叫下来,比批了一顿,我们全班被罚站了一个课间!最可恨的是李云帆,他竟然对背对着他的老师做鬼脸!
如果我们速度快效率高的话就可以玩一整节课,有一次我们用二十分钟完成了老师布置的任务,余下时间男生踢足球,女生就打排球。
焦老师还是一名优秀的篮球教练,焦老师不断的教我们新的动作,并将动作的'要领和用处说给我们讲解清楚,还会让我们打比赛,“要灵活运用我们学过的动作”。
焦老师还和蔼可亲,我已经三次没带球了,我不知道焦老师要发多大的火,没想到焦老师说:“没关系,下次要记得带。”
这就是我的体育老师----焦老师。
我的体育老师作文4
我们的益友、亲人和老师――杨老师
我最想夸一夸我的体育老师,他是我最喜爱的杨老师。他有一张瓜子脸,皮肤黑黑的,鼻子高高的,感觉很神气,还有一双大大的眼睛,炯炯有神,有一张大嘴巴,还有两只大耳朵,大大的,像猪八戒的耳朵。
每次上体育课时,杨老师先让我们在操场上慢跑三圈,再让我们做准备活动。然后我们在五分钟内完成五十个花跳。本来我根本不会,杨老师很有耐心的教我慢慢来,甩绳起跳步伐协调一致,我跟着杨老师从只会跳一个,慢慢我找到了感觉,越来越好,杨老师一点也不急躁。一节课很快就要结束了,杨老师给我们玩球,我们有的踢足球,有的投篮,还有的`玩打野鸭,铛铛铛!!
下课铃声响了,快乐有意义的一节课很快就要结束,我们排好队伍回到教室。
杨老师不仅对我态度和蔼可亲,他对每个同学都很有耐心,每次脸上都笑呵呵的,和同学们打成一片,像老师,像益友,像亲人。这就是我最喜爱最敬爱的杨老师。
我的体育老师作文5
我的体育老师姓张,我们都叫她张老师。张老师喜欢穿绿色的衣服,头发后面扎着马尾辫,说起话来铿锵有力,声音洪量。张老师一喊口号,我们就立马站成整齐的方块队。
有一次,我们班被选上代表学校参加体育公开课比赛。张老师在我们班里了十几个同学上体育公开课,其中就有我,那次公开课,老师教会了我们一个动作,它的`名字叫“跪跳起,我们都在认认真真的练习时,突然有一个同学说肚子痛,老师赶快让这位同学休息,一会给他揉揉肚子,一会又给他递温水,这时候的张老师特别的温柔。虽然她有时候训练时对我们要求很严格,通过这件事,让我们感受到张老师对我们的关爱。
我们都喜欢上体育课,有时为了激发我们上体育课的热情,张老师还教会了我们几个游戏,这些游戏的名字叫“风车转起来”和“快快跳起来”,这两个游戏特别好玩,尤其是“风车转起来”这个游戏。只有每个组同心协力,团结合作,才能赢对方。是张老师让我们知道了团结合作的精神。
这就是我们的体育老师,我们都很喜欢她,她不仅教会了我们如何锻炼出健康的身体,还教会了我们一些做人的道理。
我的体育老师作文6
体育老师,我想对你说:谢谢你,老师。经过了多少个起早贪黑,艰苦训练,今年的比赛我终于取得了好成绩。
每天早晚训练,您总是跟着我们。清晨很早就起来了,到学校陪我们训练;晚上,别的老师都下班了,只有你不回家,仍然坚持陪着我们训练。
训练时您对我们要求很严格,跑不好就要重跑,但是,有句话说得好,“严师出高徒”。老师越是严格要求学生,学生才能学到正本领。
您有时对我们也非常好,我们的腿疼或脚疼时,都是您亲自给我们放松。腿疼时,您个我们揉腿。脚腕擦伤时,您给我们擦药。每当我们发生些小意外,比如摔伤扭伤蹭伤……您个我们我们消毒上药,简直亲如父母。
训练间隙,您逗我们玩,和我们开玩笑,与我们一起度过欢乐的'时光。
老师,谢谢您给我们带来了乐趣,同时也谢谢您带领我们艰苦训练,把我们培养成材。
我的体育老师作文7
说到体育老师,你一定认为他是强壮有力、全身肌肉吧?如果你这么想,那就大错特错了。我们班的何老师特别胖,肚子圆圆的像一个皮球。他喜欢穿运动装,休闲鞋,一年四季脖子上总挂着个哨子,看着如同大象一般。
夏天,天气火辣辣的,我们在操场上体育课,不一会儿就累得气喘吁吁。何老师看见我们满头大汗,就让我们在树下乘凉,还跟我们聊天儿。如果实在太热了,就叫我们回教室看篮球教程。我们一边看,一边听他讲解,再练习动作。看来,何老师很关心我们呢!
何老师嗓门特别大,他的声音很有穿透力。他特别严厉,就连最调皮的孩子都怕他。如果你在何老师的课堂上悄悄说话,他就会动用他的'“超能力”——“听声辩位”找到你,随即大声喊道:“是哪个蚊子在嗡嗡嗡的?”他还用眼神扫一扫,天啊!这种压迫感实在太强了。“你,站出来!”何老师手一指,你只好面对着墙站着,这叫“面壁思过”。
但是,何老师从不乱罚人,他只惩罚那些淘气包,毕竟有哪个老师不喜欢听话的学生呢?
这就是我的体育老师——何超,他的“超能力”是不是超级酷?
我的体育老师作文8
在我的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们或多或少的会给我们留下印象。
在我记忆里就有这样一位老师,到现在,我还记得他。那是我二年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课前我们都在议论他。
上课了,一个高高大大的男老师走到了我们身边,他叫出了体育委员,让体育委员整一下队,我们还在你推一下我推一下的议论他,没人注意他快发火了。突然,他喊了一下整队,我们都被吓了一大跳。在他简单的宣布了他的课堂要求与纪律后,同学们都炸开了锅,议论纷纷,这还是那个轻松好玩的'体育课吗?
接着,全班同学被罚跑了三圈,他亲自监督。这下可惨了,我们没办法只能跑。三圈过后,我们都没了“样”,有的直接坐在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接岔了气,众生百相,原形毕露了。这时他把我们集合到一起。然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和的给我们讲体育课的重要性。
严厉又温和的体育老师,让我从此爱上了体育。
我的体育老师作文9
体育老师姓王,很偏心女生,我们给他取了一个外号:偏心大王。
星期三下午,老师把女生和男生分成两队,说:“女生跑三圈,男生跑五圈,有问题吗?”“没—有——”女生齐声回答。“为什么我们比女生多跑两圈啊!我们不服。”众男生抱怨。老师小小的眼睛露出凶恶的目光:“不服就多加两圈。”我们生怕老师再加,就不敢再说话了。
跑完后,一个女生说:“老师,我头痛。”“休息”。“老师我肚子疼”“休息”……几乎所有女生都休息了。我们都看傻眼了,女生想要休息简直是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!
朱砚硬着头皮对老师说:“老师,我脚痛。”“忍着。”老师的语气很平淡。“老师,我腿疼。”“忍着。”“老师我腿酸。”“忍着。”“啊,为什么啊?”“这明显就是针对啊!”“老师太偏心了!”“这也太赖了吧!”各种哀怨的声音层出不穷。“觉得我偏心就再跑十圈!”老师严声厉色的喊。唉,我们只能听天由命了。
我们的.体育老师够偏心吧,不愧是“偏心大王”。
我的体育老师作文10
我最喜欢的课程是体育课,我最喜欢的老师是体育老师黄老师。远远的看去,黄老师身材高大,皮肤黝黑,戴着黑框眼镜,一副文质彬彬的样子,其实黄老师可是个运动高手呢。
刚刚走进学校的大门,我就听到操场上传来欢呼声和经久不息的掌声。循声跑去一看,听说原来是黄老师在表演跳绳呢。我挤进人群中,果然精彩,单脚跳,双脚跳,交叉跳,花样跳,每一项都把我看的眼花缭乱。特别是花样跳绳,那简直是绝了,只见黄老师上臂夹紧身体,低着头,缩着脖子,把自己压缩成一个椭圆形的球,一瞬间身材高大的黄老师,摇身一变成了一个灵活的小猴子,非常有节奏的.上蹿下跳,同学们都被惊呆了,操场突然安静下来,我只听到“呼呼呼”的风声,“呼呼呼”的甩绳声,和“呼呼呼”的呼吸声……黄老师真是一个灵活的胖子呀。
完蛋了,黄老师知道我叫他灵活的胖子,他会不会罚我跑圈儿,妈妈哈哈大笑说:“不会的,这是一个有胸怀的胖子。”
我的体育老师作文11
在我们的学校中有许多让我们记忆深刻的老师,比如:美丽的美术老师,严厉的班主任,身体健壮的体育老师我记忆最深刻的还是体育老师。
他长着一双小眼睛,虽然小但是炯炯有神,一张中等的嘴巴,他总是穿着一身运动服。他的特长是眼观六路,耳听八方。
有一次我们去上体育课,我们像一群狮子一样跑了出去,到了操场老师来了,他骑着他的自行车,手里还拿着他的防晒服。他大喊:“立正!”我们马上排了一个整齐的方块队,他又说道:“开始跑!”老师的话音刚落,体育委员的口哨声紧随其后。我们班的'吴恩旭太调皮了,他在跑的时候跑慢了一步,体育老师的火眼金睛立刻开启,心里好像在说:锁定目标吴恩旭。我们回来了,体育老师叉着腰一跺脚,那样子像极了女生,“吴恩旭,你刚才为什么没有跟上大家的脚步?”“还有你为什么要说话,啊?”这时全班鸦雀无声!
他的轮滑滑得是无人能比,有一次我去给老师送文件,恰好看见他正在滑轮滑,他在前面放了许多障碍物,加高了难度,看见他左一下右一下还可以倒着滑,我是打心眼里佩服啊!
这就是我们的体育老师,一个健壮的、又严厉的老师。
我的体育老师作文12
我们的体育老师,便是大名鼎鼎的周政辉同志了。他可是我在整个学习生涯中见过的最平易近人脾气最好的老师了,所以被我们亲切的称为“老周”。
他喜欢吧自己的头发弄得高耸耸的,活像只刺猬。因为他酷爱健身,所以他有着一身绝对强悍的.肌肉,身材堪比模特。他喜欢对着镜子“秀”自己肌肉,一副“我是猛男,我怕谁?”的姿势,眼神却自恋的盯着镜中得自己,时不时的发出感慨:“唉——帅哥寂寞啊!”我们绝倒……
他喜欢没事的时候嚎一嗓子。记得有一次我们正在上课,教室外突然传来了周政辉的声音:“你伤害了我——却一笑而过……”我们教室里顿时炸开了锅,我则笑的眼泪都出来了。下课后,大家讨论这件事时。xxx说:“我真的被他伤害了,真的没听过这么震撼的音乐!”……
我敢负责任的说:老周,绝对是教育界百年不遇的奇葩……
我的体育老师作文13
老师是一口清泉,给我们这些如饥似渴的人们带来了甘甜的知识清泉,而体育老师就像是一座大山,在等待我们去越过。
我的体育老师是赵老师,他有一双神奇的`耳朵,简直比雷达还敏锐,哪一个同学在低声说话,他都可以听见,并用眼睛指出他的错误。有时候同学刚一回头,才刚刚说出一个字,老师就听到了,马上叫他改正。这样的耳朵难道不神奇吗。
赵老师很幽默,在我打兵乓球做错动作的时候,赵老师一边比划一边说:“球从左边来你在左边打,球从右边来你在右边打,球从中间来你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
赵老师和蔼可亲。还记得那是一次下午课后的兵乓球训练课,天色慢慢暗了下来,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”地响了起来,赵老师拿出一块面包,对我说:“打了半天,一定饿了吧,把这块面包吃了,一会儿有体力接着打。”我说了声:“谢谢您!”就拿过来吃了,心想:“赵老师这么好,我可不能辜负他的希望。”
赵老师对我的恩情比天高,比地厚,虽然他不再教我了,可他永远是我的老师。
我的体育老师作文14
“叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。
卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的`眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。
这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。
我的体育老师作文15
我们的体育老师是女老师。她姓邵,三十几岁,大概 1。60米的身高,一张清秀的脸上,镶嵌着一双大眼睛;有时眼睛上有着一副眼镜。邵老师还养着长长的头发,走起路来轻快敏捷,周身散发着一股清春的活力。
邵老师在学习上是非常耐心的教导我们 。立定跳远考试,以前班里总是有几个人不及格,但这次几乎没有,你知道为什么吗?让我来告诉你吧!是邵老师在帮助他们:邵老师悄悄的.跟他们说了秘诀,在邵老师耐心细致教导下和同学的练习下,终于考出了好成绩。
邵老师还经常采用游戏的方法来提高我们的跑步速度;更多的是用接力赛,而且是要有输赢。就是我们班里的“黑马”是越来越多,都是在邵老师精心的培养下,我们的体育成绩才会越来越好,远远的超过其他几个班,就拿4*100接力赛来说吧!其他几个班都比我们慢多了。
我们班的体育总分是第一,和邵老师平时对我们关心、帮助是分不开的。
邵老师,你就像辛勤的园丁,培育着我们,让我们不断的茁壮成长。
邵老师,谢谢您!