【热门】班主任作文合集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的班主任作文6篇，欢迎阅读与收藏。

班主任作文 篇1

题记：

儿子从小就是一个好动的男孩，顽皮而拙劣。由于儿子身体的原因以及他的性格，幼儿园选择的是一个开放性的幼儿园，老师和学生象朋友，上课大家坐在一圈玩着上，因此，儿子刚刚上学的时候很不适应，问题很多，让老师头大，一年级时，上课在教室里溜达以至于老师都熟视无睹，将教室的窗帘弄坏，他爸爸不得不到学校修理，把班里的牌子弄坏，他小姨不得不自己订牌子自己刷漆。。。还有一个尴尬的事情，儿子由于身体的原因，肺活量很低，打哈欠的时候如果不出声就打不出来，由此，上课的时候，经常听到儿子打哈欠的声音：啊~~长长的很嘹亮的声音。儿子还经常说出让老师张口结舌的话语来，二年级在午托部，由于太顽劣，老师认为他不尊重师长，老师教育他，要懂得尊师爱幼，儿子反问那你们是不是做到后面两个字了呢？这件事情也让我很汗颜。说这些由于儿子下面的这篇作文，提到了几个小小的事情，让我更深的体会老师对儿子的宽容和不易，深深的感谢在儿子成长过程中那些关心他、爱护他、宽容他、帮助他的学校、幼儿园、午托部等等所有的老师，没有老师辛勤的付出和汗水，就没有现在这个活泼可爱的.儿子，小学生作文《感悟教师节“师恩难忘”，儿子的作文《我的班主任王老师》》。真心的说一声：老师！您辛苦了！

正文：

我的班主任王老师

我的班主任王老师，她个子高高的，腿长长的，从一年级到现在，她一直是我的班主任。

还记得在一年级的时候，班里上绘本课，要爬到四楼去上，非常累，王老师每次都把我拉到四楼。二年级有一次课间操，上楼的时候人特别多，老师看见我上不上去，就把我拉上了楼。

一年级还有一件事情令我难忘，一天，我上课吃东西，被老师发现，把零食没收了，我骂了老师，老师没有说话。下课后，我小姨赶紧向老师道歉，老师说：“他还小，不懂事。”三年级有次英语上成了语文，王老师来了以后，我大哭起来，还骂了老师。现在想起这两件事我很对不起老师，很不想让别人提这些事，也觉得自己很不懂事。

王老师是一个很好的老师，同学们有问题老师都会认真回答，对同学都很关心，我很喜欢王老师，我以后一定做个懂事的孩子，不让老师生气。

班主任作文 篇2

我有一位老师，她有时温柔可亲，有时暴跳如雷，有时开开心心，有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

吴老师中等身材，眼睛又大又亮，批改作业一目十行，又快又准。她脸庞白白嫩嫩的，一笑起来，嘴角边就会有一对小酒窝，里面似乎装满甜甜蜜蜜的`美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

吴老师教书认认真真，一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍，对没听懂的同学，再叫到面前仔仔细细地教几遍，直到都听懂为止。

吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来，扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多，换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯，又吃到了零食，真是一举多得。

吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分，她就会笑眯眯地鼓励我，还奖励很多星。当我只考了八十分，她就会凶巴巴地批评我：“怎么只考了八十分？卷子给我抄三遍！”天哪！

这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗？

班主任作文 篇3

八戒的体型里酝酿着悟净的忠实，悟空的智慧里包容着玄奘的悲天悯人，骨子里充斥着顽皮，眉宇前洋溢着可爱。骑着知识的白马，奋斗在教育事业的路途上，天庭饱满，地阔方圆，浑然的脸蛋可与懒羊羊争靓，多谋的深计可与灰太狼比美，嘴角不时扬起的笑，总令人爱恨不得，欲罢不能……

我敢说，我摸透了老师这一人物，表面似乎很凶，可内心，在笔挺的西装下，绅士的包装里，却有挡不住的童真童趣和一份可爱。这就是一颗孩童心，尽责之心，友爱之心！

每一天，他的脚步一进入教室，就好比安上了钢琴的大理石，就在他站定在讲台前的一刻，铃声的最后一个音阶会灰飞烟灭，灭于耳际，同学们都说：“上老李同志的课，第一天是朦胧‘阴天’；第二天是明朗‘晴天’！”不错，老李同志就是眼前这位身高不高，体重不轻的人物，他用他的智慧、思想、健康以及身材，撞开了知识的大门，我们在遨游，他在掌舵———我们也与语文老师交际过，可大部分时间，他的桌上桌下几乎被作业，文件所占据，从窗外看见的，不是那一双胖胖的手抓着一杯“浓茶”，在忘我的备课，就是握着一杯“咖啡”在奋力批改，我们都为之自豪！

蝉音躁动人声，伴着一声“上课”，我的思绪才穿过九曲连环，回归本体，“同学们，请先不要打开书，我提几个问题……”红烛点亮了，他在我眼前跳跃，上下不定，左右不定，舞娘一样，不分昼夜，不问贫贱，他为每一个需要光明的的人跳，为每一个渴求温暖的人跳！

“请所有回答过问题并答对的同学站起来。”十几位七（2）冲锋队成员，一字长蛇从东南角到西北角贯成一条线，“那么，请其他同学课后自行搞熟！”强调“自行”的'嘴角又溢出令人臣服的一角笑容，抛起粉笔，顺势接住，又“借力打力”，骤地，一个转身，面向黑板，行楷写下“黔之驴”三个大字，他腰间的钥匙又响起———那个胖嘟嘟的脸又转向我们。

十分钟，二十分钟 ，三十分钟，暑气凌人，他却置暑气于不顾，转身，回转，他用自己独特的嗓音，编织梦想，左一针，右一针！衣服全湿透了，他依旧不管，依然挺着将军肚，持着粉笔，为我们“斩妖除魔”，走在最前沿。

老李同志停了下来，稍事休息，上半身伏在桌上，一览全班风貌而无余！我们回想起课堂上的眉飞色舞，呕心沥血，他在抛唾液，撒汗水，只为我们读好“圣贤书”！

我喜欢李老师，不只是因为他是班主任，更因为他处理事务的民主，对学生的衷心，对教育的衷心。自然，还有上下跳动的将军肚！我想，我永远也不会忘了我的这支红烛，这个我眼前晃动的将军肚，这位恩师，以及他的光，他的暖，他的思想，他的语言，还有他的微笑。

你说对吗？老李同志？

班主任作文 篇4

这个假期，我读了魏老师的《魏书生班主任工作漫谈》一书，感觉受益良多，现在简单谈一下我的一些想法。

作为一名年轻的班主任，开始时我不知道应该怎样科学的管理班级，我也不知道最应该建设班级的什么事项，只是跟随学校的指示，看自习，看班级，和学生谈话，做流水帐一样的`工作，没有一个主干，干起工作来比较盲目，经过了一个学期的熟悉，我渐渐习惯了班主任的工作，但是我不能总这样被动，我要进步，我要知道我怎样才能抓住一个班级的灵魂，所以我阅读了这本被广大教师所推荐的书。读完书后我学到了一些实战经验，我觉得对我的帮助很大。

首先是我知道应该主抓什么，我知道了班风建设是“中心”，以前，我认为只要抓班级学习就可以了，但是我现在知道班级建设不仅仅是学习，还要抓好班容班貌建设、班风学风建设、班级规章制度建设、班干部队伍建设等等。因为如果没有一个良好的班荣班貌，学生的心也会散，也没有心情学下去。而班干队伍的建设是核心内容，如果只靠老师管，老师既累，还不能面面俱到，同时学生的能力也没有锻炼出来，我们培养学生，不单单是让他们学习，还要培养他们的综合能力，以前的自习课还有午间休息我都是自己看，但是从这学期以来，我决定锻炼我们班的班干部，所以自习课和午间休息的时候我在门外站着，不进屋，虽然开始的时候教室比较乱，但是班长可以逐渐控制，由于刚分完班，班长是新选出来的，所以第一天，他用了7分钟时间，第二天用了5分钟时间，第三天用了3分钟时间，这样逐渐的班长的威信建立起来，同学也规律起来

第二，我学到了耐心，可能是由于年轻，我对学生的要求太急太高，不允许他们犯错，例如我们班第一次上机课，课代表领着去，其实课代表早就知道应该怎么走，他也去过很多次，可是可能由于第一次带同学去，所以比较紧张，他还是出错了，绕了一大圈才把同学带到机房，我当时就想批评他，后来想到了魏老师的经验，他对待出错的学生是一遍遍教导，而我的学生只是犯了一次错，还是不小心，如果我严厉批评他，可能他就会起逆反心理，不愿意做这个工作了，所以我跟他谈了一些，让他以后细心些，我想他以后能更认真的对待课代表这个工作。

从这本书中，我还学到了和学生沟通的方法、学会要走进学生的内心世界，同时我也学会了要调节自己的心态，我想这本书不是一次就能读透的，以后有时间，我会多读几遍，我想一定会收获更多。

班主任作文 篇5

我们的班主任黄老师，她小小的眼睛上面镶嵚着的一副厚厚的镜片，脸上还长了不少的痘痘，刚开始都不怎么受同学欢迎。让我们最受不了的是她有致命的三样武器。

她的第一样武器是“拖堂法”，同学们都是这样称呼的，因为每一次只要一下课，她就会使出这一招，说我再讲五分钟，结果讲到下节课上课才说下课。第二招叫“说真心话”简略的意思是，别的班的'人和我们班的人发生矛盾时，如果有人说谎，她就会说只要说真话，她就不会罚我们，可我们说出真话的结果还是被罚。第三招是王牌，就是“你不举手我就要你答”很多同学都因此受了不少苦。

直到有一天，我改变了对黄老师的看法，

班里有位同学在课间活动时被撞倒了，腿被割了一条大口子都出血了。那位同学泪流满面，我们的班主任黄老师立马拿出了纸巾急忙地跑过去，按住同学的伤口止血，接着把那位同学扶了起来，一边扶着她，一边给那位同学擦眼泪，从三楼一直扶到了一楼的医药室，还担心地问“没事吧，要不要请假？”这可是同学们第一次听到这关切的声音，仿佛如天籁之音般温柔。

你别瞧不起这位老师，虽然她外表不怎么样，但是她的心灵很美。你别瞧不起这三大法哦，第一招是为了让我们学更多知识；第二招是为了让我们不要说谎；第三招是为了让不积极举手的同学变积极，我们的成绩能有提升。

班主任作文 篇6

记得我上五年级的时候，我们班换了一位新班主任。她给我带来的哪些教诲，我一生也忘不了。

她姓陈，名非平。平时常常带着副规矩的大眼镜，给人看起来就有一种颇有学问的感觉。她最具特色的，当然还是那一对乌黑浓密的眉毛，让她无时无刻不显得端庄、沉静。

记得刚开学时，我们进班座位都还没坐热乎，新班主任陈老师就进来了。我至今也还记得她进班后说的第一句话：从今天开始，我们每天都要写日记，字数不少于100。每周末都要写周记，字数不少于400。我们刚刚经历了暑假，还没从懒散里走出来，个个面面相觑。老师站在讲台上又说了一遍。呃这。同学们纷纷抱怨了起来，当然也包括我。作业这么多，还要写日记，还让不让学生活了啊！无奈，学生就是敌不过老师的铁面无私，我们只好被迫接受了。

一天又一天，老师的红笔不断地挥舞着，我日记上的成绩也不断地提高，有时不知不觉中就写完了300字。有一次，老师竟在全班同学面前夸奖了我的日记。

现在想想，陈老师当时做的真是正确啊！如今，语文老师一布置作文题目，我脑子里就会突然蹦出好几个题材。我真为我们的陈老师而自豪啊！

当然，我也相信，只要上过陈老师课的人，都忘不了她那一双尖锐犀利的眼。

记得有一次上语文课时，作文老师让我们大家拿出听写本听写。我一下子就蒙了，啊！老师留的.预习作业我忘记写了！怎么办啊，怎么办啊！哎！毕竟一分耕耘，一分收获，我作业本上还是多了好多错词。不过这还不是最糟的。

只见陈老师站在讲台上大声吼：谁没完成预习作业，给我站起来！我身体一颤，顿时不知所措，腿情不自禁地站了起来。陈老师生气地说：你们每人给我写一份600字认识，中午之前交！

不过还好，至少改错还是挺还没等我想完，老师的下一句话，就犹如一道闪电，劈掉了我内心最后一片芳土。错字数乘二！我错了8个字，也就是要把全部的词改16遍！我像是个泄了气的气球，一下子瘫在桌子上。

待我清醒之时，已是放学之刻。回家后，我费尽九牛二虎之力才得以把错改完。我左抱怨，右抱怨，抱怨被分到了一个这样的班主任手里。

慢慢地，时间冲散了我们的矛盾，也冲散了听写本上的那些错词。

这次听写又全对了。我一页一页地往前翻，错词也开始不断增多，直到翻到那一页时，我才恍然大悟。原来当初陈老师那么做都是为了我们啊！我真惭愧，当初竟然还责怪了她。

如今，我已步入初中的大门，再也上不了陈老师的课了。偶尔，我还会翻翻那些日记本，看看那个严厉的陈老师，看看她给我带来的那些谆谆教诲。