实用的我的新班主任作文4篇

发布者:客至天涯 时间:2023-1-22 01:45

实用的我的新班主任作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的新班主任作文4篇,希望对大家有所帮助。

实用的我的新班主任作文4篇

我的新班主任作文 篇1

新学期开始,我们就迎来了新班主任王婷婷老师。

她,细致入微。她在班级里着手设计了“心愿树”和“伯乐墙”,供我们写下自己的愿望,并实现我们的愿望,培养我们善于发现他人的闪光点;她关注每一个人的心理健康,在得知有同学的父母亲不能在身边照顾时,不动声色地多次和她的家长沟通,并在背后鼓励我们多给她一些爱的温暖,最后帮忙实现了她“想拥有家人陪伴”的愿望;科任课上我们班出现的一些问题,她也非常关注,私下里跟我们和家长谈话了很多次,并主动找到一些老师进行沟通,最终解决了问题而她所做的这一切,都是默默地,却让我们倍感温暖。

她,活力四射。她每天都挂着大大的笑容,用快乐感染身边的每一个人;今年的秋季运动会上,为了让我们班的入场式与众不同,她和家长们出尽了各种主意,忙前忙后,准备各种道具,排练歌曲和队形。每一次排练她都站在我们旁边,给我们加油打气,提出许多建议并征求我们的.意见,使得我们班的节目《闪闪的红星》成为整个入场式中最闪亮的一点;作为英语教师,她把教科书上原来“死”的知识变“活”,把英文小故事搬到了“舞台”上,让我们自己表演,乐在其中;她还积极组织各种班级活动,上个星期让我们班同学自己进行了一个军事方面的学生讲堂,也给我们金鹏社团课题即将参加比赛的同学一个展示的机会,并和同学们一起给我们提了许多建议。下课时我们都把她当作好朋友,她的活力也带动了我们班,使我们整个班集体充满朝气。

她,认真负责。她严厉禁止不交作业的情况,不交的要一个一个追究,没带的要求立即送过来或拍照发过来,几次都没写的就要找家长沟通;她时刻关注我们的课堂纪律,经常询问我们情况,还在课后紧追科任老师询问,并经常占用自己的英语课说纪律;她只要发现问题就会开一节班会,和我们共同讨论关于纪律,和同学相处,班级卫生管理等问题,征求我们的建议,共同解决这些问题;她培养我们自己解决问题的能力,同学之间发生矛盾她都不会去干预,鼓励并引导我们自己化解矛盾;她紧抓我们的学习,试卷批改完后,分析了整整一个星期没有下发,找出现在我们身上的一些主要问题,并引导我们去改正;她还为一些同学建立了一个打卡群,每天朗读英语片段。还特别为一两个同学找了专属的“小老师”帮忙指导,他们进步都非常大。在她的指引下,我们班从刚开学时的一片混乱变得井井有条。

因为有了王老师的爱、付出、鼓励和指引,我们班的班风和面貌才能焕然一新。王老师是我们心目中最好的老师!

我的新班主任作文 篇2

“丁零零……”爸爸的电话响了起来,这天,是开学的前两天,是谁给爸爸打电话呢?一看,噢,原来是我的语文老师杨老师。在电话里,杨老师告诉我,要换新班主任了,新班主任姓涂,是个挺厉害的老师,听到这里,我真舍不得王老师,她已经教了我四年了呀!

想到这里,我又对涂老师产生了极大的兴趣。一个个疑问在我的脑子里徘徊:涂老师长得怎么样?教得好吗?会不会对我们同学特别凶?还有作业,不会布置得特别多吧!

还有……

9月1号,开学那天,我终于见到了涂老师的“庐山真面目”。

涂老师看起来十分年轻,戴着一副眼镜,眼睛细细的,看起来像京戏中的花旦。涂老师长得高高瘦瘦的,那体形足比得上电视里的.模特。不,涂老师比模特还要漂亮。涂老师是个非常负责任的老师,虽然我与涂老师只相处了短短几天。有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的课程表的数学擦掉,改成了体育。在我与同学们疑惑不解时,涂老师才说出了原因。原来,涂老师生病了,发高烧39度,我这才发现,老师的脸色不太好,有一些苍白。

下午,当我们在准备让课代表布置作业时,一个熟悉的影子出现在门口。原来,是涂老师的右手上能清楚地看见一块邦迪。一定,一定是这样,一定是老师刚打完吊瓶,急急忙忙赶到学校为我们布置作业,虽然才相处几天,可涂老师最惦记的是我们同学的学习呀!

俗话说:严师出高徒,我相信,有涂老师这样的负责任的好老师,我们班里一定会涌现出许多的“高徒”的。

我的新班主任作文 篇3

我的新班主任——张教师,个子不高,不胖也不瘦,看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛,一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮,从不化妆,衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实并且很精神。

张教师教我们语文课,听她讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张教师的学生是我的.福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。

上张教师的第一节课的情形,我此刻仍记忆犹新。她走进教室,笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张教师讲得生动趣味,同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上,感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃,师生配合的默契真棒!直道下课铃响了,张教师十分高兴,说:“今日我们观看了钱塘江大潮,同学们是不是很高兴?明天我带大家去爬山好吗?”同学们异口同声地回答“好!”教师之后说:“那,今日晚上回家可要好好准备准备哟!”果然同学们都进取地准备了。第二天上课,学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很简便愉快。

我是这学期转来的新生,刚来的时候谁都不认识,可我没有感到孤独,是张教师帮忙我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的教师噢!

我喜欢我的新班主任——张教师。

我的新班主任作文 篇4

短暂而又愉快的属假已经离我们远去了,新学期的脚步已来到。我们面临的却是一个更具挑战性的'新的一个学期!新学期,新面貌!据说我们的数学老师换了,换成了一位美貌如花的女教师。这位老师姓孙,是个典型的好老师。

她有着一对弯如明月的秀气眉毛,犹如初五的月亮;有着一双炯炯有神的眼睛好似一对闪闪发光的月盘圆如十五的月亮;有着一个高高的鼻子,高的像珠穆朗玛峰;下面还有一张可爱的樱桃小嘴,小的迷人;脸颊圆如大苹果般红彤彤的脸颊,可以和“红富士”相媲美。老师的脸上不时露出几分严肃,好像时常提醒着我们:看着我,背挺直,人坐好。

孙老师上课十分好,那叫一个鸦雀无声,如果这节课还是罗老师上的话,估计又要请校长“大驾光临”了!

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