精选班主任作文汇总8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的班主任作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任作文 篇1

军华是我们七八届初三的班主任，她与她的名字一样，有军人的风姿，又有华丽女孩子的羞涩。

在她没教我们之前，我就在校园里见过她，那时她刚调到学校上班，二十多岁的年纪。细腻的肌肤，长得清秀标致，温和的双眼睛里，一抹淡淡的微笑总是矜持有度，两条乌黑的辫子蓬在脑后，一身朝气里有男孩子的帅气劲，却艳媚入骨，走起路来似清风一缕。她的到来给平淡的校园略过一丝惊奇，她脚步所到之处吸引着无数双眼睛。看见她我心里就有说不出的愉悦。眼神里是满满的羡慕和将来的目标。

在校园中，她这样年轻有气质的老师不多见，她如一道亮丽的风景线流动在校园里，引得好多双眼睛刮目相望。白色的回力鞋白的耀眼，步履轻盈，劳动布衣裤已被多次的洗涤褪去了本色的蓝，塑成了靓丽的灰白色，简单又体面，她不像其他老师那样穿的古板、也不像学生那样嫩得稚气未脱，只着一身浅色衣装、在别样春色中，干净得像一个从天而降的少女。好幸运，她是我们的班主任，又是教我们化学课的老师，平时她除了给其它的班级上化学课外，余下的时间基本都在班级里，她洒满阳光的笑脸坦坦荡荡，举止落落大方，活波幽默善良，在她的带动下，教室里弥漫着浓郁的学习氛围。她从不对学生有过多的批评和指责，把自尊给足了学生，班级的纪律有了明显的好转，更是少了打闹的，逃学的，迟到的，早退的，就连淘气包的自身卫生也有了明显的进步，也能主动约束自己和其它的同学，班长都轻松多了。其实老师未必不知道。严格守纪律就是对老师最好的回报，约束自己就是给老师最好的尊敬。

以前上课时，课堂都是乱哄哄的，严厉的丁校长替生病的老师上课时，都有课桌吱扭声拌着学生窃窃私语声，校长厉声一喝课堂没了动静，继而，嘀咕声又从各个角落飘出，静只在瞬间。然而，自从戴老师当了我们的班任后，其它课程有了进步，化学课的分数直线上升，学生觉得上她的课是一种快乐，是一种吸引，有一种可亲，是一种自如。一堂课没多会下课铃声响了，我们还是坐着不想动。快乐总是短暂的，好多同学都清晰的记得周几的第几节课是化学课，那种纯然愉悦的心情时时伴随着我们，希望能和老师多呆一会，毕业分手那会儿，好多的学生都是背地里偷偷的抹眼泪。

我们期待上化学课，同样别的班级也喜欢上化学课，不是喜欢化学课，而是希望能上戴老师的课。凡是上她的课，我们都是静静的。当上课的铃声响了后，同学们齐刷刷的跑进教室，然后一双双眼睛不约而同的`往办公室的方向看，见老师优雅的从办公室门走出来直奔教室，她不知道那几十双眼睛把她的一姿一态一动，收进了自己的心灵里，拟成了自己成长的目标。目视着她快走到教室的时候，就快速的回到自己的座位上，整个课堂静的没有一丝动静，仿佛教室里没有学生。老师手托着教材步入课堂时，看见一双双眼睛安静的看着自己，她抿嘴微笑。只这会心的浅笑，足足的让我们心满意足，快乐不已。班长一声起立，同学们唰的一声，齐刷刷的站了起来，班长先说；老师好，我们异口同声跟着说；老师好。老师说；同学们好，请坐，唰，都坐下了。老师开始上课了，只有翻书声和老师在黑板上写字声。校长在窗外往里面看，他惊讶的眼神扫了一遍，微笑着走了。我们都知道，整个学年类似我们班级的纪律几乎是没有的。淘气包也少有的进入了学习状态，好学生更是在安静中积累学习知识，我们沉默不语的时候，胸中仍有大江大浪澎湃不已，那种高兴劲不亚于自己得到了奖励。校园那么的大，天空那么的高远，教室里安静的一点动静都没有，只有老师在讲课。仿佛桌椅轻微的一声吱扭都是自己不允许的，有戴老师教的班级，学习是多么的轻松，有老师在的劳动，是多么的轻松快乐。说到劳动，就是学校的园田地。园田地在三公里往东的山里，一条小道绕过一面山坡，不远的山林中有一片平坦的土地，每年都由老师领着学生种，种一些黄豆，玉米等。这种劳动是最难的，不要说从学校到园田地的步行是五华里，单是为了农作物长势好，少不了农家肥。肥要学生从自家的园子里往园田地里担，想想这种体力活就难过，学生哪吃过这苦，不说肥土多重，单说我家的两个结实的土篮子和一根扁担，就重过一筐肥土，没办法，学校组织的不能请假，我挑着一担肥料加入了队伍。刚走几步嫩弱的肩头已经压得不堪重负，走不远就停下，扶着扁担站一会，歇一歇，看看疼痛的肩膀，两侧都已经红得泛紫，真是不忍心再把扁担压在上面。几次都是只得猫着腰，尽量避着痛处，有时扁担几乎是落在肩胛骨上，依旧往前悠着走，不担肥土的学生，就背着种子。黄豆玉米的种子虽然沉重却是干净的，土豆的种子都是滚过草木灰的，背的时候袋子逐步往下沉，落在屁股那的时候，就得往上耸一下，颠一下灰就从袋子里往外窜，像是拍打旧棉衣一样，一耸窜出一捧灰，与汗水相伴的结果是花了脸和脖子。老师一会帮我把两个筐穿到一起抬一会，在帮别的同学拎一会，呼啦啦的八个班级，三百多名学生把个马路踩的尘土飞扬。终于到了目的地，常常的出了一口气，真想摊到在地。 到了地方可以放心的歇一歇，多歇一会也不怕落后了。歇了一会，在老师的号召下，分段，分垄开始抡镐头刨地。开始在黑土地上播种，这种累可以歇一歇，可以直起腰吹吹风。春风好爽，轻轻的风儿吹拂着发丝，软软的兜着脸，在树木花草的围绕中，呼吸着清新气息，那股花草泥土的芬芳，沁人心脾，不觉深吸几下，完全忘了疲惫，一切都是快乐的。种地不好又太累，只是在室外比在课堂自由，干了一会活，就到中午了，就在田边地头找个地方坐下开始吃饭，几人围坐一堆，美美的吃着，可谓是春风得意了。

冬天，每个班级都要上东山捡烧才，给自己班级取暖。利用星期天的时间，老师领着我们，大踏步的走在白茫茫的厚雪中，冬天上山的宽道，被积雪挤成了廋廋的一条毛毛道，参差不齐的榛子林挺立在大树间、小道旁，组成细密的屏障迎接寒冷，小爬犁轻巧巧的在雪地上滑行。没有树叶和草的遮挡，坟墓把白雪擎得极为圆厚，我远远的看着怕着，山林里一片清澈，大树小树褪光了叶片，风把褐色的枝条挥舞的豪爽。枯草挺立干瘪的腰肢风度犹存，顽强的扎根于雪中，迎风抖动。偶尔有枯叶在雪面上滚动，那是悬在树枝上为数不多的几片，终于禁不住狂风的肆孽，刮断千斤一发的连接独自飘零，它行走的速度来源于风，所以在风中它自由的如一位天使，那种飘逸的娴熟，那种忘我的欢乐，那种流动的跳跃，那种纯情的灵性，淋漓尽致体现自身的唯美。所到之处，那纵横交织的脉络干硬的敲撞雪地，那哗哗空洞的响声，是它自由的笑语，是它张扬的骄傲。偶尔刮停在干草上，呈现了那种亲近的美感，更是叹息后的愉快。雪地里，大树下，我们嬉戏的打闹着，抓起一把松散的雪花，抛洒给同学，弄的满身满脸都是白的，只一会，脸上的雪就融化成美丽的水珠，游走在干净的脸颊上，那种凉意直沁心脾。男同学的热情奔放，舞动的锯条里翻飞的锯末写满刚劲。女同学青涩的美，写在了睫毛轻轻的覆盖，回避的眼神里写满了青春期敏感的信息。我们追逐着快乐着。那天真的欢声笑语在森林里回荡。忘记了寒冷，忘记了疲惫，每个人哈着一团气息，在雪地里努力的干活，快乐的气氛是前所未有的，当哈气变成白霜挂在了睫毛上，忽闪忽闪的极为美丽时，我们的爬犁已经装满，顺着山道，一路放坡，快乐的颠跑着，在厚厚的积雪里拉着爬犁走出山林。

一晃三十多年过去了，今天在广场上看见老师了，不觉想起了学生时代的事，那一幕清清淅淅的闪现在眼前。老师跳完广场舞，边走边穿上外套，脚步还是那么的轻松快乐，因为人多，她没有看见我，我目视着她干净利落的穿好外衣，消失在人群中，心中一股暖流涌上心头，那股亲切感在心中久久回荡。我在心里说；老师我们爱您。

班主任作文 篇2

我从一年级到三年级，有一个教学认真的数学老师薛老师。

薛老师有着乌黑乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，漂亮的瓜子脸和小小的嘴巴。薛老师长得特别可爱，打扮的也非常时尚。

薛老师的心情很像变色龙”。一次，我们在外面认真的读课文，薛老师微笑的看着我们，整个人变成温和的`粉色；上课时，有一些同学的练习题没写，薛老师发怒了，立马变成了严厉的红色，对不写作业的同学进行了严厉的批评。下课了，我们去问老师题，薛老师又变成和气的绿色了。

还有一次，一些同学在座位上玩，被薛老师锐利的眼睛发现了。这下糟了，薛老师眼睛一瞪，原来薛老师又变成了愤怒的火红色。大家说，我们的薛老师像不像变色龙”呢？

老师像明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路。虽然变色”是我自己观察的，但我希望薛老师永远是开心的绿色，我爱我的老师。

班主任作文 篇3

我心中的好老师是我们的班主任褚老师。

褚老师总是梳着整整齐齐的辫子，高高的鼻梁上架着一副眼镜，她总是笑眯眯的样子。

褚老师给我们上活动内容的'作文时，为了让我们写的生动有趣，她总是带我们去实践主题。有一次，我们要写《操场上的笑声》，褚老师让我们利用15分钟的时间自己到操场上嬉戏玩耍。听到玩的命令，我们就像开闸的洪水一样涌出了教室，我们三五成群地在操作上玩游戏，有玩老鹰捉小鸡的，玩打老虎的，玩接力的……我们听到老师让我们回教室的信号，急冲冲地回到教室。这时褚老师对我们说“同学们，有感觉了么，写出你们的真实感受”。听了褚老师的话，我们个个胸有成竹地埋头写了起来。

褚老师平时也十分注意关心我们的身体健康。一次，我头晕乎乎的到学校，本想着坚持上完课，可到了中午吃饭时，褚老师到教室里来巡查，她注意到我碗里剩了许多饭菜，就走到我身边，细细地、轻轻地问我：“王嘉君，你怎么了，不爱吃这个菜么，脸也红红的。来，让老师摸摸额头，呀，好像发烧了，老师带你到卫生老师处测个体温，老师给你妈妈打个电话，让她来接你回家休息吧。来，老师帮你理书包。”褚老师温柔的话语让我有一种想冲进她环抱，紧紧抱住她的感觉。

褚老师，你是我心中的好老师。

班主任作文 篇4

啊！学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？长得漂不漂亮呢？大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的；有的猜她教英语的；有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了！着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的.说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢？

刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。

老师啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。

班主任作文 篇5

纪老师的性格很难让人捉摸；说她不爱笑，可她上起课来常常眉飞色舞，说着说着就逗得同学们哈哈大笑，看着大家开心的笑容，她也忍不住笑了；说她严肃，可每当看到同学头疼难受时，她又是那样温柔体贴；说她粗心，有时会把书本，钥匙等落在讲桌上，可哪一名同学作业没做，她却记得清清楚楚……

在同学们的眼里，纪老师严简直就是“公主”，一切得看她眼色行动，有一次，趁着纪老师不在，调皮的我们在教室里讲话，搞小动作，使得同学们哄堂大笑。忽然，“咯噔，咯噔……”一阵高跟鞋声传来，教室里顿时安静了，仿佛空气都凝固了一样，我们也赶快装看书。纪老师在教室门口停了一下，瞟了每一个同学一眼，没有任何表情地走进课室。我们想；“老师一定很生气，有狡猾，所以我们都很怕老师的'眼神，只要老师的眼一动，我们都要听听话话的。”

这“咯噔，咯噔……”的高跟鞋，会让我们知道老师来了没，她的眼色会让我们知道她生气，高兴，烦恼，还是伤心，等等，这有趣的语文老师。

班主任作文 篇6

我最熟悉的人是我的班主任王老师，她长得很漂亮，个子不高也不矮，不胖也不瘦，真好看。她是个关心同学，对工作负责任的好老师。有一天，我们班郑超生病了，王老师走到他身边，关心地问：“郑超，你哪不舒服啊？早上吃药了吗？”郑超说：“没有吃药。”“要那，赶紧拿出来吃吧！

老师给他递过来热水让他把药吃了。还叮嘱他以后要注意身体，别着凉。我们的王老师多好啊！

她是一个多么体贴同学、关心同学的好老师啊！

可她的.身体也不好，她经常带病坚持工作，为的就是让我们好好读书学习，我今后一定听老师的话，不让老师生气着急，做个好学生。

班主任作文 篇7

每当我走进校园，就会看到两棵高大的银杏树。她们默默地陪伴着我们，呵护着我们。看到她们，我总会不由自主地想起我的班主任张老师。

我上三年级时张老师来到了我们班，她剪着一头利落的短发，笑眯眯的眼睛像湖水一样清澈，一副和蔼可亲的样子，好似一片散发着幽香的银杏叶，朴素、迷人。她来到我们班，就把全部身心都扑在了我们身上，因此大家都非常喜欢她、尊敬她，而我对张老师更是怀着一股深深的.感激之情。

那一次是在张老师的语文课上，我原先坐得端端正正，安静地听老师讲课。突然，一股寒气从脚下袭来，并迅速蔓延到全身，肚子也像绞一样的痛，我不由打了个哆嗦，身子也倦了起来。这时，细心地张老师发现了我的异常，她走近我，脸上满满地担心，轻声问道：怎么了，哪里不舒服？我紧皱眉头，低声回答：肚子痛得厉害。她二话没说，吩咐班长管好纪律，随即将我扶起向医务室走去。一路上，我因为肚子痛，走得缓慢，老师也陪着我慢慢地走着，还不时叮嘱我好好休息。将我托付给校医之后，她小跑着回班了。我从医务室的小院向外望去，老师的身影早已淹没在一片如烟如雾的紫藤花之中。

下课铃刚打过，外面就响起一阵急促的脚步声，原来张老师又来看我了。老师俯下身子，秀丽的头发拂过我的面颊，我似乎闻到一股银杏叶的幽香，顿时一阵暖流涌入我的心田。啊，老师！您对我的关心如冬天的暖阳温暖我的心灵，如三月的春风带走了我的痛苦。

张老师不仅无微不至地关心我的身体健康，对我的学习也倾注了许多心血。过去，我胆子特别小，上课不敢举手发言，生怕答错了被老师责备。可张老师上课时总笑眯眯看着我，仿佛在说：大胆点，别害怕！看着她湖水般清澈的大眼睛，我的胆子不知怎么就大起来了。就这样在老师的鼓励下，渐渐地我不仅敢举手发言，还勇敢地上台表演呢！啊，张老师！您对我的鼓励如涓涓细流滋润着我的心田，如丝丝春雨催开了我心灵的花朵。

每当我走进校园，看到那两棵傲然挺立的银杏树，就会想到张老师，心底就会涌起一股深深的感激之情，感激您陪伴我们学习，感激您呵护我们成长。

班主任作文 篇8

我们的班主任个子高高的，白里透红的脸上有炯炯有神的大眼睛，说话时面带笑容。

我们的老师有三好。第一是知识多。他在我们眼里，就像是一本百科全书似的，什么历史、地理、动物、天文、气象以及很多的他都会，总是对答如流，同学们都很崇拜她。

第二个是老师对我们关爱、呵护。在我们做题做错时，她就会耐心地给我们讲解。如果某个同学学习有了退步的`话，她就会把那个同学带到办公室耐心的和他谈话。

第三个是老师爱干净。因为老师干净，我们班全体同学都爱干净了，教室总是又漂亮又整洁。

我们的班主任不仅仅有这些好处，还有很多的好处和优点。

啊！我爱我的班主任！