【精选】班主任作文汇编9篇

发布者:求真痴者 时间:2023-1-10 01:41

【精选】班主任作文汇编9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的班主任作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】班主任作文汇编9篇

班主任作文 篇1

青春的路途中,为了配得上出类拔萃的他,我努力地改变自己。有一天,当我和他站在同样的高度时,我才知道我用了三年的时间追逐一个优秀的影子。

如果不是那一天我倒霉地被班主任当众批评,而他恰好经过,或许我和他永远都不会有交集。那天是期中考结束后的第二天,班主任把我叫到办公室。我一看到班主任的办公桌上放着的试卷上那熟悉的字迹,就能预知接下来会发生什么事了。不出我所料,班主任指着试卷上低得可怜的分数,还有那些惨不忍睹的红色叉号大声责问我到底是怎么考出这么难看的成绩。

那时候办公室里还有很多老师,听到班主任的洪亮声音都见怪不怪,继续做自己的事情,只有一个人的目光在我身上停留了一会儿。我用眼睛的余光看向那道目光的主人,竟然是那个优等生。他抱着一叠练习册经过我身边,向我投来怪异的眼神。我从他的眼睛里看到了怜悯,不知道是不是我的错觉,他眼里还有一丝鄙夷。

从那一天开始,我就开始关注他的一举一动,时间长了我发现自己很在意他,希望有一天能够和他一样优秀,一起接受大家的称赞,他也能对我投来赞赏的目光,不再是怜悯。于是,我一改以往的懒散,开始奋发图强。老师和父母以为我突然开窍了,对于我的改变喜闻乐见;同学和朋友觉得我是吃错药发神经了,对于我的改变惊讶无比。

其实,我有好几次想要放弃,尤其是刚开始努力了一阵子还是没有效果的时候,我真的想要放弃。可是当我想起他当时的眼神,我就有了坚持的力量,继续咬牙努力着。最后在高考中,他毫无悬念地成为学校的第一名,而我跌破了所有人的眼镜,成为了第二名。

拿成绩单的那一天,我和他几乎在同一时间来到教师办公室。所有老师都在称赞我们,尤其是我这匹黑马。这大概是我出生以来第一次得到那么多表扬,我不禁得意起来,偷偷地看向站在旁边的他,看到他眼中的不屑后突然愣住了,下一秒我释怀一笑。

那一刻,我竟然觉得他很陌生,开始怀疑自己是否真的喜欢他。这时我才发现原来我喜欢的不是他,而是一个优秀的影子。或许连喜欢都算不上,更像是一种不甘心。我想我该谢谢他曾路过我的青春,让我花了三年坚持不懈地追逐一个优秀的影子,把我变成一个如此优秀的人,没有任由自己浪费青春,没有辜负父母和老师的期望。

生于海丝起点泉州,在这里长大,作为泉州人的我却还是借着三下乡的契机,第一次去到了泉州永春。

一路上满怀着兴奋,脑海中浮现出各种对永春的遐想。未曾到过以前,身为吃货的我,只惦念着永春芦柑、永春百年荔枝,直到我靠近永春,去了解永春,才更深刻地感受到了它独特的人文魅力。

初到永春,卸下行李,走过大街小巷,行过蜿蜒山路,我们到访了永春的桃溪醋厂,参拜了香气缭绕的达普香都,学习了名扬海内外的白鹤神拳,采访了高大先进的温室鸟巢大棚,攀登了雄伟险峻的东溪大峡谷。观览历史长廊,近身接触体会,亲自动手实践……许许多多前所未有的体验,使我对这个世界的认知更进一步。很多事物,我只闻而未眼见,有些,甚至闻所未闻。行行走走,走走停停,我们带着求知的渴望穿梭在这个县城,丰富了我们的见闻,除此之外,我们还学会了用自己的脑袋去思考问题,去探讨现状及。

这世上大多数人都爱,而我正是其中一个。若问旅行的何在,我想那便是收获,成长。像三下乡一样,我拥有来自全国各地的十一个小伙伴,无惧归途,背上行囊,来一场说走就走的旅行。过程中,我们会遭遇艰难险阻,但我们像兄弟姐妹一样互相帮助。爬山时,我们各向力乏体虚的小伙伴伸出援手;赶稿时,我们一群人聚在一个小房间里各自找好位置认真工作,大家一起熬夜一起拼搏;空闲时,我们欢聚一堂,一起玩小游戏一起做吃瓜群众一起嘻哈;坐车时,我们一路有说有笑一路欢歌……我不怕没有归途,我不怕前方有艰难险阻,我只怕我没有这一群人,一起向前……

旅行的意义便在于此,三下乡我颇多。

班主任作文 篇2

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。

因为喜欢张老师,上她的课我也特别专心。每堂语文课,我总能精神抖擞地听讲。张老师上课很特别:一节课下来,除了清脆悦耳的生动讲解外,她抛出的问题也特别多。这就难为我了,我是班里文静、内向得出名的“小淑女“。一次,张老师充满期待地问到:“如果让你们送给妈妈一件礼物,你们会送什么呢?“同学们兴致勃勃地举高了手……下课后,胆怯的我竟趴在桌子上抽泣起来……

然而,五年级的下学期我竟当上了少先队中队长。每当我将那面鲜红的五星红旗徐徐升起时,我的心里也在默默感谢着张老师。正是在上学期中,张老师不断地给我鼓足勇气,我的胆子才变得越来越大:上课时我不再害怕举手,班级活动中我乐于融入其中……

张老师不仅十分关爱我们,还有着丰富的教学经验。记得一次年段比赛前,当听见我也能参加比赛时,我真是又惊又喜。第二天,同学们整齐地站在操场上,听到校长在台上念到二等奖“陈丹莹“三个字时,我的眼神不自觉地移到张老师身上,我想说:“张老师,谢谢您!“

张老师不仅温柔、待人亲切,其实,她还是一个严厉的班主任。有一次上数学课,我偷看了故事书。放学后,我马上被叫到班主任办公室。我还是第一次见张老师发那么大的火,她没听我解释,就拿起一把教学尺子重重地打在我的手心上,只是打了一下,我就掉了眼泪。手心有点痛,可是我的心里更痛:张老师一定对我很失望了!要知道我有偏科现象,张老师常常辅导我做数学题。我刚要开口时,张老师已将尺子丢在地上,她轻轻地掰开我的手掌,望着我,好半天才说了句:“对不起,老师打得太重了!还疼吗?“

唉,我那心疼学生的班主任!

临放假时,同学们见到一位长着满脸黑胡须的叔叔来找张老师。大家瞎起哄:“会不会是张老师的‘男朋友‘啊?不行哦,这个叔叔‘不帅‘呀!“大家心里愤愤不平似的。结果班里的“小灵通“带来最新消息:NO,那个叔叔啊,原来是张老师的亲戚!嘻,同学们竟松了口气,班里传来一阵欢跃声!

张老师,给了我们许多关怀的班主任。十年后,二十年后……您,依然会是我想念的那株“绿“!

班主任作文 篇3

我的班主任很关心我。

她长的'高高的、瘦瘦的,她很年轻,也很漂亮。她高兴得时候总是带着笑容,一遍又一遍的给我们讲课。可有几个爱调皮的男生,总是惹老师生气,我心想:我要好好学习,不让老师生气。

我写字很慢,也很着急,而老师总是耐心地帮助、指导我写字。有一次,放学快出大门的时候,我们班的一个同学撞到了另一个同学,另一个同学又撞到了我,把我撞倒了地上,还把我的胳膊擦破了一块儿。老师看见了赶紧跑过来搂着我,安慰的对我说:“嘉赫,怎么样?很疼吧!”我连忙说:“没事,老师!”然后,老师扶着我送我出了校门。

我从心里感谢我的班主任,我爱我的班主任。

班主任作文 篇4

我最喜欢的老师,是我们班主任李老师。

今年暑假,我们班组团去澳大利亚。每当我们在一旁玩手机时。李老师总会找到一处风景,选好角度,定好位置,摆好姿势。让张晨睿来拍照。每一张都是一张时尚大片。拍完后还不忘叫上我们。以前我拍照总是不情愿的走过去,随便一摆,就结束。可李老师对拍照的要求,跟对我们家庭作业的要求一样高。在墨尔本的某个公园。这里到处芳草如因,绿油油的,特别护眼。老师让我们坐在柳树下的长椅上。(一个长椅挤九个人,真不容易!)不过拍出来,也是很美的。马上要拍了,老师突然说:“张紫桐,刘柏清!别整天哭丧个脸。这么漂亮的地方!”我俩立刻微笑了起来。老师又说:“你们是不是我学生啊。把腿翘起来,显长。诶好!人人都是大长腿。”“臭袜子!”

我们大家都笑了,李老师接着去花圃里拍照了。我们跟着一起去。那一刻,我好像爱上了拍照,爱上了这种艺术. 就像李老师常说的:“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”李老师就是一个注重内在和外在美的人。

记得一年级刚上学时,我总是爱哭。我总觉得老师的严格,和作业都压得我喘不过气来,十分难受。那次,因为起的太早哭得很厉害。老师好不给我留情面。已经到了打电话着程度。我心想:“妈妈,你快带我走吧!”可妈妈没有。一整天我都过得惊心胆颤。终于回到家了。老师发来一消息:“老师喜欢阳光的孩子!”我顿悟老师的意思。从此我不再因为起的太早哭得很厉害。

我心中的李老师是一个爱美却不矫情,严厉而不失温和,爱学生却从不体罚学生的老师。

班主任作文 篇5

我的班主任姓闫,是那么和蔼可亲,我觉得我很幸运,能遇上一位像妈妈一样的老师,同学们都亲切地称她为闫老师。她个子高高,身材苗条,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我们的班主任,对待工作真是一丝不苟。一天,我在学校贪玩到晚上九点,该回家时,偶然抬头发现老师的办公室的灯还亮着,我就偷偷的在门缝往里望了一眼——啊!那不是我们敬爱的闫老师吗?只见她趴在办公桌上,拿着一枝红笔正在批改我们的作业,她是那么认真,仔细地看着每一道题目,她的额头上挂着豆大的汗珠,好像周围的一切根本不存在似的。她一定还没吃过饭吧?她那么小的孩子也不管了吗?可是为了我们,她还是坚持批改作业。看着看着,我的眼眶不禁湿润了,一股热血流遍全身,我不顾一切推开了门,大声地说,老师,您歇歇吧!

闫老师惊讶地转过头来,说,可心,你怎么来了?这么晚了,你饭吃了吗?听着闫老师慈祥的话语,看着她布满血丝的眼神,我再也忍不住,扑到了她的怀里,发自肺腑地喊道:妈妈!

班主任老师的课讲得有声有色,是那么生动,那么精辟,我们听得津津有味,如沐春风,上闫老师课简直就是一种享受。今年刚开学,校长和好多老师一起到我们班听闫老师讲课,《给予》一课感动着我们在座听课的每一位。那动情的朗读、那感人的话语、那得法的指导、……充分显示出闫老师那深厚的文化底蕴和她的教学魅力。课结束了,但我们意犹未尽,舍不得离开课堂。我们班的课得到了校领导的一致好评,可课前闫老师费了多少心血呀!

老师是园丁,我们是幼苗,有了老师的培养,我们茁壮成长,一定会长成参天大树。

老师不正如蜡烛吗——燃烧了自己,照亮了别人。

班主任作文 篇6

我的班主任是于老师。她是我们班最温柔、最和蔼的老师。有一次在上语文课时一位同学回答错了,全班同学都笑他,可是于老师说:“你们想想,在你回答错问题的时候全班同学都笑你,你心里会好过吗?”同学们异口同声的回答:“不会好过。”这就是我们的班主任于老师这就是说我说于老师温柔和蔼。

班主任作文 篇7

我的班主任叫杨江华有点胖不高也不矮一双炯炯有神的大眼睛,上课事都面带微笑我的班主任不爱批评人。老师说起话来有时情切,有时严厉。有调皮的同学干了坏事,老师就会情切的教育同学,让同学自己改正。

我记得有一次我在和同学们在走廊里踢球踢得正热闹我我却踢破了门上的窗户,有的同学就去告诉老师说:“冯钰洋踢球吧有个门上的一个窗户提破了。”有个同学说:“冯钰洋老师叫你去她办公室一趟”。我想老师一定狠狠的批评我或者打我……我想着各种各样被批评结果。不知不觉就到老师的办公室,我心想完蛋了,没想到老师只是问:“冯钰洋你把门上的的窗户踢球的时候踢破了门上的窗户。”我小心翼翼的说:“老师我是不小心才踢破门窗户的,”杨老师说:“没事了,下次你可不能在走廊里踢球了。”我大吃一惊!老师居然没批评我。我以后卷不会从走廊里踢球了。

你们说这是不是一个好的班主任呢?这个班主任善良又对我们好这是一个好的班主任。

班主任作文 篇8

一头棕色的齐耳短发,一双闪着智慧光芒的眼睛,微微发福的身子,猜猜她是谁?对啦,她就是我的班主任徐班主任!

我们徐班主任的脾气像魔术师般神秘,犹如四季在交替。当一些同学下课打闹不听劝告时,徐班主任就会严厉的批评教育他们,那时的她,像夏天般火辣;当我们的作品获得学校的各种奖项时,徐班主任就会表扬我们,那时的她,笑容像秋天收获般甜蜜;当我们考试没有取得理想的成绩时,徐班主任就会坐在办公桌前思考,不发一言,那时,我们仿佛一下子来到了冬天,心里觉得凉飕飕的。

徐班主任对我们书写姿势要求严格。有一次,我正在聚精会神地写作业,因为太投入,不知不觉脑袋低了下去。忽然,一只温暖的手轻轻地拍了拍我的头,徐班主任的声音在我耳边响起,“头抬点起来写!”从此,每当我写作业时,都会感觉老站在身边,于是我总是提醒自己,要注意写字姿势,做到“三个一”。

徐班主任不仅在学习习惯上关心我们,在生活上也十分爱护我们。记得刚上一年级,课间活动时我在练跳绳,一个大个子男生飞奔着跑过来,我避让不及,被他撞倒了,顿时膝盖渗出了鲜血,我害怕极了。徐班主任知道后,立刻陪着我去医务室检查,关怀备至。这时的徐班主任在我眼中如同妈妈一样带给我春天般的温暖。

小草要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋养它怒放;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔……我要感谢我们的徐班主任,是她传授我知识,让我们健康成长。

我爱您,徐班主任!

班主任作文 篇9

我们班的纪律比较差,幸亏我们的教室在三楼,要不然真的能把楼顶吵掀了,除了一个人以外,谁也管不了我们,那个人就是我们的老班——张老师。

张老师非常的爱看书,简直就是爱书如命。我们在张老师的熏陶之下,也变得书就如同我们的命根子一般,一天不看书就老感觉好像少了什么东西似的,不看书,就和有一顿饭没有吃似的,有一句话说得好“书犹药也,善读之可以医愚。”而张老师却是“书犹饭也,善读之可以填饱肚子。”可见张老师爱看书,然后又把我们教育的和他一样爱看书,就连我的老妈,在我的影响下变得也爱看书了,给我买别的东西老妈必须慎重的考虑一下,但是再给我买书的时候,向来都是眼皮眨也不眨,非常爽快的就答应下来了。每当我们在学校里分享在书中所学到的知识时,就如同幼儿园的的小朋友。在分享新玩具一样,在知识的海洋中畅游。

再就是写作,在老班的引导下,我们不光爱上了读书,还爱上了写作,以前写作是我的一大难题,憋了有憋,才憋出两三行,而且全都是废话,但是在老师的教导下现在的我们是写写,就可以写出许许多多的美文,少则四、五百字,多则上千字,我可以毫不夸张的说,这一切的功劳,全在于张老师的谆谆教诲所成。甚至有的同学还出版了自己的书。

我有一位可以让写作成为一种爱好,让读书成为一种休闲的老班,你是不是很羡慕?

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