【实用】班主任作文合集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的班主任作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任作文 篇1

有人说，班主任是世界上最小的主任，也有人说，班主任是学校里最苦的岗位。那么我就是世界上最小的主任中的一员，但我却不认为我就是学校里最苦的岗位中的一员。

清代诗人袁枚在诗《苔》中写到，白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。尽管我是世界上最平凡的班主任，但是我也要向苔花一样学牡丹绽放，成为学生生命中的重要他人。

教育是一门艺术，只有走进孩子心灵的教育才是真正的教育。在我九年班主任工作生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有成长，有诸多说不完的故事。

20xx年暑假过后，按照学校的安排我接手了一个九年级重组的班级。一个故事就开始了。班级成立当天，我要征集两名班主任助理，时间截止到晚上八点，报名的孩子第二天进行竞选。一下课，就有一个姓郭的孩子歪着头走到我身边说，老师，你看现在也没人报名，你就直接定我吧。在八点之前，他始终按耐不住自己激动的心情频频的来报名，希望借助存在感获得老师的首肯。出于公平公正的立场，我希望他参加公开竞选，但遗憾的是，他落选了。从此他开始对我有了很强的抵触。当他的作业写得不好我让他订正的时候，他就会不屑的看着我，订正完将本子扔给我；当他犯了错误我让他写事情经过和想法的时候，他会随便一写扔到我的面前；当其他的孩子都在安安静静的自习的时候，他会发出怪异的声音或是跺脚；当我耐心的了解情况的时候，他会说各种各样的理由.....总之他就是一副我就这样你能咋地的表情。别的孩子来问数学题的时候，他会在一边远远看着听着，并在我不注意的时候偷偷地和其他孩子讨论，后来我才知道，他最喜欢数学，而我恰好就是班主任兼数学老师。于是我就成为麦田里的守望者，当他在远处听的时候，我就大声讲，一题讲多种方法，后来慢慢的，他会来找我问题，当然依旧是多种方法讲解，时间允许还会进行拓展升华；当发现他做的不好的时候，我会写个小纸条悄悄的`给他或用手机录个像给他看，但我从不说教他。后来，慢慢的，他开始了改变。直到11月份的有一天，他跑到我身边，微笑着拉着我的手说：“老师，对不起；老师，谢谢您。以后我每天都要说一遍，把以前欠下的全补上。”余晖下，他大大个子拉着我小小的手，样子可爱极了。这时我知道，在经历了一番良苦用心之后，我收获了他的改变，我按耐住激动的心情，却不动声色的说：“这样吧，你就像我的女儿一样说妈妈我爱您一样，说老师我爱您。”他红着脸朝我点点头。从此我们有了和谐又温馨的师生情。

从这个故事，我再一次明白：只有真正走心的教育才会被孩子接纳，只有真正走心的教育才会让孩子成长。在这个孩子的身上，我看到了他的进步，也看到了我的进步，真正的诠释了“教学相长”。

三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天；一间教室，视野虽短，但我热爱学生，无悔青春。愿我们都能以梦为马，不忘初心，无问西东，不负芳华。

班主任作文 篇2

我的班主任就是亲爱的李老师，她既是老师又像我们的妈妈，我很怕李老师类，只要我不做功课爸爸说告诉李老师，我就怕的不得了。

我想对李老师说：“您辛苦了，我争取取得好成绩给您争光，关键时候不能给您掉链子。但是可不可以，中午兜饭的时候给我少一点。因为我本来胃口就很小，所以我的名字有个小字。

班主任作文 篇3

我们的班主任是一位非常漂亮的女老师。虽然她很漂亮，但同学们都很怕她。

有一次“调皮蛋”陈佳宇抓了一只壁虎偷偷放进一位女同学的笔袋里，把这位女同学吓得哇哇直哭。最后，应老师知道了这件事，狠狠的教育陈佳宇一顿，并且还让他手捧着壁虎对着墙壁说了一千遍“壁虎”。从那以后，“调皮蛋”陈佳宇变得可乖了，再也不敢调皮捣蛋了。

应老师不但训人有一套，对我们也特别严厉。学校的课间操比赛，我们班没有获得第一名。放学后，应老师就决不让我们回家，要求我们继续训练出操的速度。就这样我们来来回回跑了几十遍，一直到应老师满意为止。但是我们没有一个人恨她，讨厌她，因为我们知道应老师这么做是为我们好。

严厉的应老师也有平易近人的时候。记得田径运动会的时候，因为同学们要参加比赛便把脱下来的衣服都扔给了应老师。应老师一下子就变成了一个“移动的衣橱”。可是她一点儿也不生气，满脸都是笑容的站在一边为我们加油助威。最后，我们班获得了团体总分第一名。

因为有这样优秀的老师，才会有我们这样优秀的班级。如果没有应老师对我们的循循教导，我们这个班真不知道该怎么办呢！

班主任作文 篇4

我的班主任是赵老师，她是个和蔼可亲的人。她虽然在教我们的老师中并不算漂亮，但她对我们的关心比每个老师都要多，有时候我就觉得她不像是我们的老师，而是我们的母亲。

有一次考试，我的头突然疼了起来，跟着后面是接二连三的喷嚏，赵老师走到我身边一摸我的额头，“呀，你发烧了！”赵老师担心地说，赵老师赶快跑回办公室给我妈妈打电话。之后，老师又放心不下我，来到教室叮嘱我说：“试卷你别写了，多喝点水，休息休息吧。”我心里涌上了一股莫名其妙的暖流，一种妈妈才能给予的关心，我觉得头不再那么疼了，身体不再那么难受了，病好多了。等妈妈来接我的时候，赵老师还跟妈妈说：“你快带她回去吧，可能着凉了，有点发烧，多休息，明天就在家休息一天吧，身体一定要养好”。正是这次的生病让我觉得赵老师就像我学校里的妈妈，无微不至地关心、陪伴着我们。

赵老师还很照顾我们，她那甜甜的微笑也一直感染着我。有时妈妈没来接我，或者是帮老师做事，赵老师有时会给我一颗糖，有时会对我说：“你辛苦啦”！有时也会给我一个微笑，都会让我这一天变得很开心。赵老师教导有方，赏罚分明，对班里的同学从不会因为她喜欢而不受罚。晨会的时候她经常会给我们讲几个小故事，告诉我们一些人生道理。

这是我们的赵老师，你喜欢吗？

班主任作文 篇5

马上要走进初中的我，还是一直想念着那个严厉的班主任。虽然我已经离开了小学，但我还是对她记忆犹新。

她是从我开始上三年级的时候开始担任我们班的班主任的。从她开始上第一节课的时候，只要她一站在咱班的讲台上大家就能听到同学们的呼吸声。连动都不敢动一下生怕被老师逮个正着。不过这是老师的一句话打破了鸦雀无声的教室，“这个同学长得可真可爱啊！长得胖胖的”大家突然想事先商量过是的异口同声的说：“徐老师你好漂亮啊！”

这时，徐老师突然转会了课题“那我们快来学习知识，这样才能变得像我一样漂亮啊！”她上课真是好幽默啊！“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了大家还都沉浸在课堂当中，直到老师说“同学下课了，出去玩一会吧！”这才从课堂中回过神来。真期待还能听到徐老师的讲课啊！

就因为徐老师幽默的讲课成就了我幽默的写作能力徐老师也正是我的启蒙老师。

可惜我再也听不到徐老师的讲课了……

因为我在前两个月的时候毕业了。在拍毕业照的时候徐老师是那位最美的老师。因此，那天徐老师的笑容也总是浮现在我的眼前，不时在看相片时大颗的泪珠从眼眶中滑落了下来。

希望几十年后，我还能与我的启蒙老师再都相遇……