老师，谢谢您作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的老师，谢谢您作文，欢迎阅读与收藏。

老师，谢谢您作文1

他，一个开朗乐观的人；他，一个温和幽默的人。他就是我六年级的语文老师——王老师。

说他是个老师，还不如说他是我们的朋友。师生平等在我们之间得到真正的体现。并且，他有与众不同的教学方法。

学习的枯燥是我们生活中的最大烦恼，但是，每周六的兴趣班是我最期待的。在兴趣班上，我们每四人成为一小组，然后共同完成一份语文趣味性试卷。获得前二名的小组，每人可获一本练习本。要是输了，就必须为我们大家表演节目，让大家开怀一笑。

每次的试题都不同，而且非常有趣。王老师引领着我们以诙谐幽默的姿态遨游在知识的海洋上。我们在嬉闹、思考的同时，也学会了更多的道理与见解。这使我们愉快的学习，也使王老师在我们心中有其他人无法取代的地位。

记得有这样一题，给“下雨天留客天天留我不留”加上标点，使其产生不同的意思。我灵机一动，便写道“下雨天，留客天，天留，我不留。”可是，另外一种是什么呢？任凭我苦思冥想，却终究没有一丝头绪。而王老师则游走于各组之间，观察着我们的“战况”，并保持着神秘感。过了一会儿，他终于揭开了谜底。“下雨天，留客天，天留我不？留。”“啊，原来如此！”在这一刻，我对语文的兴趣顿时浓厚了起来，同时又佩服老师独特的教学方法。

此时此刻，我伏案挥笔，但我至今还记得他和我们嬉笑玩闹的身影，他严肃认真时的样子，他批改作业时疲惫的脸庞。

正是因为王老师的悉心教导，我以全年级第一名的优异成绩为自己的小学生涯划上了圆满的句号。我不知道王老师还记不记得我，但我还是要真诚对您说：“谢谢您给予我的教导，没有您，就没有今天的我，谢谢！”

老师，谢谢您作文2

在每个人的生命中，都会遇见几位老师让你难以忘记。可能是对你的关心、帮助。鼓励或批评。在我的记忆里就有这么一位老师，她就是以前教过我的宋老师。

那天早晨，阳光灿烂，小鸟一路为我歌唱，小花为我舞蹈，我的心情非常愉快。那欢乐的笑声马上要冲出去的一瞬间，我才发现我忘记带作业了！我顿时心都慌了起来，“完了！完了！这可怎么办呀！老师一定会说我的，同学们都怎么看我呀！”收作业是时候，老师走到我身边，看到我们这桌少了一本作业， 老师看了我一眼，我的脸立刻红的想熟透了苹果。我赶紧低下了头，感觉惭愧极了！眼泪一滴一滴的掉了下来，就好像忽然间下起了大雨，把我淋个透心凉。

放学的铃声响起，我低着头走进了队伍，老师穿过同学来到了我面前，本以为她要批评我，但是没想到老师只是告诉我让我以后多注意，下次不要再忘记。她还给我讲了一个故事：有一个小男孩因为他的粗心大意，把比赛的准考证忘记带了，等到他取回来的时候，比赛已经结束了，虽然他学得很好但是他失去考试的机会。

听了这个故事我明白了，自己的粗心也许会给自己带来严重的后果。我们做什么事都要认真，不能马马虎虎。感谢您告诉我一个毕生难忘的道理，让我每次做事情都会想起你说的故事。如果有机会去见您一面，我一定会告诉您：谢谢您，宋老师！

老师，谢谢您作文3

六年的生活已经接近尾声。我最感谢的那就是老师们了。是他们教会了我们知识，是他们告诉我们做人的道理……

田老师是我心目中最敬重的好老师，虽然十分严厉，但是您一心都是为我们好。您起早贪黑，为我们批试卷，批生字。一直想着怎样让我们考好。您就像蜡烛一样，让我看见到了光明，却燃烧了自己。

田老师，我很感谢您，我的这些成绩都是由您的教导才考出来的。您也让我明白了很多道理。比如让我明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后

在一次考试中。那是六年级上册的第二次挑战赛。由于在第一次挑战赛中，我取得了不错的成绩，还上了红榜。我很自豪，也很开心。我认为这很简单，并感觉第二次也会考好。于是就没认真，在考试的时候，没有深入的思考。写字也不怎么用心。最后，我考得一塌糊涂，跟上一次比差了很多。你说了我，告诉我：“成绩不能忽上忽下。不能因为上一次你考得好，这次就不放在心上……”

您说了我以后，我一开始很伤心，我就在想：我只是一次没考好，可能只是失误。可到后来我才发现，确实是一个道理——谦虚使人进步，骄傲使人落后。田老师，谢谢您每次在我犯下错的时候纠正我的错误。如果不是您，我到现在可能也会一取得好成绩就会心花怒放。成绩一定会不好。

田老师，谢谢您。是您让我明白了做人不能骄傲，让我懂得了很多的道理。谢谢您在我最重要的时光，让我变得更好。您让我知道了雨水是怎样滋养万物的，蜡烛是怎样照亮黑暗的。

田老师，谢谢您。

老师，谢谢您作文4

步入初中会有很多的不适应，而这些不适应都发生在了我身上，庆幸的是我遇见了一位老师。

离家、住校，我整天想的都是爸爸、妈妈，每天都活在消极之中，没有心思在学习上，上课也是神游天外，导致学习成绩一落千丈，各科成绩难以入目。

数学老师最先发现我的不对劲。那一天，我去交数学试卷，数学老师仔细地看了一遍我的错题，抬起头，和蔼地说：“这应该不是你的真实水平吧？你看看，你错的这些题都是一些比较简单、初级的题。再看看你的解题过程都是对的，可是题目的结果都因为粗心错了。由此可见，你的心思完全不在学习上。你跟我说说，这是为什么？”望着数学老师亲切的笑容，我不由得向她坦露了真心……

听完我的话，数学老师又平和地说道：“想家很正常，可是，你也要学会适应啊！你看看，都快两个月了，你还不适应啊？我给你一个方法：你现在不是天天给家里打电话吗？那你从今天开始，两天打一次电话，之后改成一个星期打一次，到最后没事就不打电话。这样，你就学会慢慢适应，学会控制自己的情绪。你现在按照我说的去做，到时候就会慢慢适应了。”老师的面容是多么平易近人，让我心中涌起一股暖流，这股暖流流经我的血管，流遍我的全身。

我按照着数学老师的方法做着，从每天打电话变成每两天打一次电话，再变成一周打一个电话。渐渐地，我发现其实住校也没什么。慢慢地，我开始改变，专注于学习。当遇到问题时，我会主动向老师请教，多问多学，很快学习成绩有了提升。虽然数学成绩偶尔会不稳定，但我相信在老师的帮助和自己的努力下，我的成绩必定会更加好！

遇见数学老师真好，是她让我找回乐观，重新出发！老师，谢谢您！

老师，谢谢您作文5

人这一生，需要感激很多人，比如父母，朋友……而我最感激的人除了父母，就是老师了。

教过我的老师有很多，有小学的学前班的，幼儿园的，有语文，数学，美术体育等老师，在这些老师中，让我最感激的就是一二年级时，我们的班主任——唐老师

唐老师中等个子，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我们大家都很喜欢唐老师。

唐老师是我们的数学老师，我很喜欢上她的课，因为在她的课上我们感到很开心，也很轻松。有时我们学累了，她会让我们做一些小游戏，用这种方法就可以赶走疲劳。记得又一次，老师让我们小组长检查各组的作业，等上课老师问情况时，别的组长都没有，于是，老师表扬了我，并送给我了一个奖品——肖像挂件，我十分开心，是唐老师给了我自信，我很感激她，可是，她只教我们到二年级，我很伤心。

还记得有一次，给我们代课的老师有事，于是就找唐老师看着让我们上自习。当她一进教室，我们全班顿时炸开来锅，大家一起拍手叫好，而她的眼中却少了很多轻松，多了积分忧虑。

我记得，我们以前每一次快考试时，她就会找来大量的试卷和题型给我们做，当时我们都还在抱怨，现在想起来，当时如果不是他那样组织我们认真复习，我们能考出好成绩吗？

啊，唐老师！虽然您现在不教我们了，但我们还会一直记着您，同时，我也要谢谢您，谢谢您教会我们做人，也谢谢您给了我们自信，您教给我们的不仅是知识，我会永远记住您的，永远永远！

老师，谢谢您作文6

在我上一年级时，我认识了徐老师。上二年级时，我和她很熟悉了。她是一位说话亲切的女老师，同时，她也像一位妈妈。每次我们遇到难题，徐老师都会帮我们解决。

徐老师身材瘦瘦的，有点高，走起路来很优雅。她烫着一头又长又黑的卷发，长着一张瓜子脸，脸上嵌这一对黑宝石般水汪汪的大眼睛，戴着一副棕色的眼镜，一张红红的樱桃小嘴说起话来轻轻柔柔的，美丽极了！

有一次，第三单元考完了，我觉得自己发挥不错，可成绩出来时，仿佛晴天霹雳，我惊呆了，“75”分，一年级到现在，我的语文试卷上从没考过一个“7”开头的分数，我急得快哭了，一直在问自己为什么考这么差。下课后，我情绪很低落，不想踏出教室门，觉得很丢人。但厕所总要上，我走出教室后，低着头，不敢理别人。如果人家知道这么简单的卷子我只考了75分，一定会笑话我的。就当我走在半路时，突然感到身后有人拍了拍我的肩膀，又亲切地说：“没关系，这次分数不理想，下次努力，我相信你，你是一个好学生，值得信任！”这声音熟悉又陌生，我猛地一回头，发现是徐老师，心里小鹿乱撞，快紧张得晕过去了。徐老师用春风般的笑容看着我，又轻轻地对我说：“加油啊！一定要努力。”然后慢慢地走了，我紧张得连话都没说出来。要是有机会，我一定要好好谢谢她。从那以后我再也不是以前那个柔弱的小女生了，就算失败了，我还坚持不懈，分数几乎都在80分以上，再也没考过70多分了。

虽然徐老师现在不教我们了，但我永远记得她。她的笑容，她鼓励我的话语，我今生难忘。

老师，谢谢您作文7

转眼间，小学六年时光即将过去。六年来，教过我的老师可真不少，可我最想感谢的就是现在教我们语文的张老师。张老师最大的特点就是让我们多阅读，勤练笔，哪怕有一句话写得好，她都会在全班同学面前表扬你、鼓励你。

那天，是作文课，铃声刚响，张老师就迈着轻盈的步伐走进教师，同学们个个屏息凝视，希望张老师能出一个自己擅长点儿的作文题目。张老师微微笑了笑，转身在黑板上写下了一个半命题作文：游览 。我暗叫不好：写景作文可不是我擅长的……就在我抓耳挠腮之时，猛抬头，恰与老师的眼神相撞，那眼神里包含着信任、鼓励与期待。张老师好像看出了我的心思，说：“人也是最鲜活的风景哦……”说也神奇，我灵感顿现、文思泉涌，低下头，奋笔疾书起来……

又是一节作文课，张老师抱着一大摞作文本走进了教室，她的脸上洋溢着微笑。老师放下作文本，拍了拍手，示意同学们安静下来，然后轻声说：“这节课，我们来讲评作文，上次写得好的同学可真不少！”我听了，不由自主地紧张起来：我的作文会受到表扬吗？时间一分一秒地过去了，老师念了一本又一本，快要下课了，可是……就在我心灰意冷的时候，张老师说出了那句令我期盼已久的话：“这次写得最好的要数胡思源了。”顿时，同学们的目光齐刷刷地投向我，我激动地脸都红了，心里咚咚地跳个不停。

作文讲评完了，我迫不及待地翻开，只见本子上全是密密麻麻的红双圈，后面的评语写道：文章选材角度新颍，行文自然流畅。亲爱的，加油哟，老师看好你！一刹那间，我觉得心里暖暖的，幸福得无以伦比。

“老师看好你！”我永远不会忘记那句话，也不会辜负老师对我的期望。此刻，我最想对您说：“老师，谢谢您！”

老师，谢谢您作文8

还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。还记得当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切！

感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您！

十二点的时候，我起来上厕所。忽然，我看见客厅一闪一闪的，我大吃一惊，心中暗想：我们全家都睡着了，难道。难道是小偷；迷茫的路程，总是她们在照料我们，让我们杨帆起航。

老师，谢谢您作文9

老师就是冬日的阳光，时刻温暖我们的心房；老师就是草原上的星星之火，点燃了我们的青春；老师就是黑夜里的一盏路灯，给我们指引方向；老师就是知识的宝库，源源不断地给我们送来知识……

她长着一头比丝更细更软的长发，一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样，那饱含深情的目光，从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上，你知道这是谁吗？这就是我们的班主任——赵老师。

她爱孩子、爱校园、爱同事，是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上，我们听得津津有味。在赵老师的带领下，我们走进了知识的海洋，而她上的课更是如春天那样生机勃勃，下课时，赵老师更是平易近人，经常与我们谈笑风生。

在一节有趣的作文课上，我们需要把炮仗花写得“活灵活现”，为了让我们增加灵感，赵老师就带我们到操场，让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场，就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界，花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时，赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文，并教我们：一定要把看到的、想到的都写出来，并适当地加一些四字词、修辞手法，这样的作文就不会干巴巴，没有色彩。我们聚精会神地写作文时，您不仅没有休息，而且还在我们身边走来走去，当同学不会写的时候，您总是耐心地辅导着，正因为这样，我们那一次写的作文栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！

老师，在这个学期，我的作文有了很大的进步，不会再像以前那样写得乱七八糟，当然，这离不开您细心的教导！而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”，这完全是您教育出来的。

赵老师，我的好老师，谢谢您！

老师，谢谢您作文10

老师，多么耳熟的一个词啊！我们几乎每天都在喊：“老师，老师。”可是，你可知道，在这个词的后面隐藏着多少个老师的辛勤与汗水啊！从幼儿园、学前班到小学、中学和大学，我们时时刻刻都在与一个又一个的老师接触，同时，我们也会增加一个又一个的恩师。

我相信，我们在做这些老师的学生时，之间必定会发生许许多多的小故事，有的令人高兴，有的.令人悲伤，有的令人难忘，有的……其中，最令我难忘的事情是：

我们班的班主任姓郭，对人十分的和蔼，但是，她要是生气的时候，那是很严厉的。每当我学习下降的时候，老师总是会帮助我寻找一下原因，让我叫父母去一趟学校，告诉父母我现在的学习情况，了解一下家里的情况，谈一谈原因，怎样与我沟通，然后让家长回家帮助我，督促我的学习。很快我的学习就会像太阳一样上升。郭老师只要一发现我的学习成绩下降，懒懒散散，就会使用这一招，我的学习成绩马上变得蒸蒸日上。老师不仅对我如此，对其他的同学也是如此。

为此，我非常的感激郭老师，因为是郭老师，使得我的学习成绩不往下滑。我想天下所有的老师都一定像郭老师那样，天天为自己的学生而操劳。

在这教师节之际，我代表所有的学生对所有辛勤工作的老师说一句由衷的话：“老师，你们辛苦了！”

老师，谢谢您作文11

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房…………”每当我听到这优美的旋律时，就会想到我的启蒙老师——迟老师。

迟老师个子中等，一头乌黑发亮的短发披在圆圆的鹅蛋脸上。一双又大又明亮的眼睛炯炯有神。弯弯的柳叶眉，高高的鼻子，很是好看。她待我们很好，我们也很爱戴她。

一年级时，老师让我们描红，但我不懂得怎样描红，握着笔的小手不停的抖。迟老师见了，拍拍我的肩膀，用她的大手握着我的小手，一笔一划的，直到描完整个字帖。啊，老师的大手多么的温暖！

有一次，语文课上，迟老师提出了一个问题，很多同学都举起了手，但她的目光掠过了那一只只手，叫了没有举手的我。我站起来后语无伦次，结结巴巴回答不上来。这时，她给予我勇气、向我投来了鼓励的目光，那目光似乎在告诉我：“没关系的，大胆的说吧。说错了也没有关系，老师不会怪你的。啊，老师，您就像是慈母！

傍晚来临很久了，我们走过班级门口，发现迟老师正在给一名男生补课。夕阳的余晖洒在她的身上，时候不早了。一遍又一遍的耐心指导，但她没有丝毫的厌倦。

老师，您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘！

老师，谢谢您作文12

今天我发生了什么，你一定不知道。

我今天在教室里，因为外面下雨，我去了厕所，然后回到教室。这时，我发现尚先生正背着一堆沉重的作业。我走过去问老师，“商先生，这堆作业多少钱？我能帮忙吗？”尚老师说：“今天的学生确实有很多作业。请帮我拿着后面的那摞书写用的书。”我走到讲台上，拿起那摞书法书。

当我把练习册送到老师办公室时，一份练习册掉了。我捡起来，不小心翻到老师批改过的那一页。唉！我看到那是我的手迹簿。老师给我的分数只有两颗星！那时，当我把练习册放在老师的桌子上后，我回到教室，变得沮丧。

下午，老师分发了所有修改过的练习本。想到这次我只有两颗星，我很沮丧。结果，我实际上从两颗变成了五颗。我既兴奋又困惑：这是怎么回事？本来是因为尚老师想给我打五星，但当我要给第三颗星打时，电话响了，打断了老师的批改。最后，当我修改完我的书时，老师忘记了我的书要用五星标志。

后来，尚老师告诉我这件事，我对尚老师说：“我写的字并不都很好看。我的笔记本上确实有些字写得不好。”尚老师笑着对我说，“没事，下次就把字写下来。我对你谦虚的性格非常满意。”我也微笑着向老师发誓，我的学习成绩一定会越来越好。

听了这话，尚老师满意地对我说：“看看你的表现。”

我开心地回答：“我会的。”

老师，谢谢您作文13

老师，您知道我的心里有很多话想对您说吗？虽然我们每天朝夕相处，但是其实我有很多话不敢当面告诉您，只好透过这篇文章来讲清楚、说明白。

每天的联络簿上经常只有两项功课，看似轻松，写起来却相当费力。因为功课份量不少，所以每次写功课时，还没写完第一项，我的心中就燃起一把火，名字叫作“不耐烦”。只要我愈感到急躁，“不耐烦之火”就会烧得愈旺。所以我大胆建议老师功课出少一点。如果功课出得少，您就可以改得轻松，我们也可以写得愉快，而“不耐烦之火”就会自然而然的熄灭了，这样不是一举数得吗？

接下来，我有一些肺腑之言想对您说。您每次生气时，声音大到隔壁班都听得见，不但犯错的小朋友胆颤心惊，连我们无辜的同学也要退避三舍。您这样大声说话，我担心您迟早有一天会喊破喉咙的。为了您的健康着想，可不可以把音量调小一点呢？这样我会很感激您的。

尽管我对老师有些小小的抱怨及建议，但其实我心中是很关心您的。时常看您紧蹙着眉头，不知道在想什么？我好担心您的白头发会愈来愈多，变成一个白发苍苍的人，希望您笑口常开，才能长保青春。

老师，您就像聪明的字典，为我解答疑惑；您也像慈祥的母亲，照顾我们；您更像海上的灯塔，为我指引正确的方向。老师，谢谢您！

老师，谢谢您作文14

老师，您像蜡烛一样燃烧自己照亮他人；老师，您像春雨一样滋养干旱的土地；老师，您像园丁一样滋育着我们。

接下来我要说的这个人，你知道是谁吗？她的鼻梁高挺，她的眼睛又大又亮，她说起话来铿锵有力。

哈哈，这就是我们的老师。

我和老师认识的时间并不长，才短短几个月，但在这几个月当中，我就对老师佩服的五体投地。

第一是因为老师公正。办黑板报的时候，老师从来都不当着我们的面说，哪一面办得好，而是由我们投票来决定哪一面办的好。我觉得老师真的是太聪明了，一石二鸟，既然我们觉得老师公正无私又不伤害输掉的那一边的自尊心。还有一次就是因为老师把我们和十班的都是平等对待，从来都不因为是我们的班主任，而偏袒我们。对此，我对老师也很佩服。

第二是因为老师无私。老师给我们上课从来都不带扩音器，而无论我们做在哪个角落？都能听见老师那铿锵有力的声音，几个月下来，我发现老师的嗓子都有点哑了，我们十分的感动，老师为了我们，竟然毫不苛刻自己的嗓子。

我又细心的同学发现：每当一个同学进步时，老师都会及时的表扬那位同学，增强他的上进心。这也让我们很感动。

啊！老师，我是干枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋润着我。我是迷路的人，你就是那黑夜里的一盏灯，指引着我。

老师，谢谢您出现在我最美好的青春年华。

老师，谢谢您作文15

老师，您还记得吗？上二年级的时候，我把您发的练习卷忘在了家里，这可怎么办呀？又不能回家拿，也不能让爸爸妈妈送过来，我急得快哭了。我们的组长已经把练习卷交给您了。“还有谁没交？”您问组长，“王尧。”于是您亲自来向我要试卷。“王尧，你的试卷呢？为什么不交？”“我……”我惭愧地低下了头，“我……我忘在家……家里了。”我以为您一定会批评我，可您只是拍了拍我的头，说：“明天再拿来吧！别忘了哦！”

放学回家，我立刻跑到我的房间里找了又找，可是结果却让我非常失望——没找着。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我可不想重做呀！

第二天来到学校，我红着脸告诉您：“试卷丢了。”您让我下课后去您办公室。如果您狠狠批评我怎么办，那岂不是太没面子了？我心里好像吊了十五桶水——七上八下。去，还是不去？

下课了，我挪动着沉重的脚步，慢吞吞地来到您办公室。呀！所有的老师都在，如果你当众批评我怎么办？我又开始为自己担忧起来。可您却和我想象中完完全全不一样，你用温柔的目光看着我，对我说：“丢三落四的习惯可不好哩！所以，我们不能和丢三落四做好朋友，一定不能，知道吗？”“知道了！”我斩钉截铁地说。

谢谢您，老师！您的几句话让我感到了温暖，我会永远记住您！永远尊敬您！