老师,我想对您说作文15篇

发布者:沙流水随 时间:2022-12-27 01:45

老师,我想对您说作文15篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师,我想对您说作文15篇

老师,我想对您说作文1

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”徐老师您像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

徐老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!徐老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我;如果没有你……徐老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈。但是,我们最喜欢你上品社课了,一直往远了扯,我们知道,你是因为让我们知道得更多,也让我们稍稍放松一下,让开小差的同学缓过神来。这样同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,伤心抛脑后。”我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是养育我们的大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢……

老师,我想对您说作文2

六年的小学生活悄然逝去,当我们即将离开亲爱的母校时,我们才发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。当我想起即将离别时,泪又不禁湿润了双眼,心情如波涛汹涌澎湃无法平静。六年的光阴匆匆而过,我舍不得老师和同学们,尤其陪伴了我六年的班主任丁老师。

六年前,我们一群懵懂无知的孩童走进了母校的大门,是您敬爱的老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。六年后的今天,我们一群正在长大的少年脸上写满了成熟的乐符,即将走进初中的新篇章。

谢谢您,敬爱的老师!是您,告诉我们上课时最基本的坐姿;是您,一笔一划地教我们写字。是您,在春天带我们在美丽的校园欢笑;又是您,用瘦弱的身躯为我们遮挡风雨。是您,在冬天里带着我们在雪地里奔跑;又是您,把我们冻红的小手捧进了您的手心。是您,带着腿伤却坚持着给我们上课,却又不顾疼痛端坐在办公桌前为我们批改作业;是您让我们懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理;是您,让我们牢记着“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

记得我四年级时,成绩好比过山车,忽上忽下。尤其是小数除法那一单元,把我推进了浆糊里,东奔西跑也找不到北。您一次次地把我叫到办公室里语重心长的谈话,严谨认真地讲解解题思路。每一次上课,都要走到我面前,看看前一天的家庭作业是否全部作对,看看今天的课堂练习是否全然掌握。在您的鼓励和帮助下,我终于考试中回归了美丽的成绩,自信心也随着回来,笑容又重新挂在您我的脸庞。这是我如释重负放心的笑,这是您欣慰于心放心的笑。

我敬爱的老师,风筝飞的再高,线仍牵在您手心。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的教诲记在心里。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心对您说:“丁老师谢谢您,您辛苦了,请一定保重自己的身体!”

老师,我想对您说作文3

是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

老师,我想对您说作文4

教师是一个多么神圣的职业。老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝。老师是蜡烛,洒尽最后一滴蜡去照亮漆黑的夜空;老师是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;老师是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师,您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情,那般动人!您看人的时候,目光那么清澄,就像潺潺的山泉,轻轻地流进每个人的心田。

学生最喜欢看老师喜悦的目光了,因为这目光表示着我们的进步和您对我们的鼓励。

当在运动会上,我们班运动员像离弦的箭一般跑向终点时,您向他们望去。啊!这就是代表向他们鼓励的目光吧!您那并不太大的眼睛露出了喜悦的目光,那就像春天淡淡的云峰里透出的光,使人感到那么温暖。

您的目光是温和的,慈祥的。

有一次,我们班的一位同学没有写作业,却骗您说忘带了。您知道以后,把他叫到了办公室,语重心长的对他说:“你为什么骗老师?你没写就要勇敢的向老师承认错误,怎么能骗老师呢!这次原谅你,以后可不能再这么做了。”您说这话时,眼中充满了慈祥,以后我们班再也没有对您撒谎的现象了。

不过,有时您也会露出严肃的目光。

那是在一节语文课中,正当同学们在津津有味的读课文时,教室里突然发出了一声怪叫。您的眼中露出了严肃的目光。这光像两把银光闪闪的利剑,直刺你的眼睛,使人感到一股寒意。这位同学发现您在看他,连忙坐正了。我想:他大概从这严肃的目光中还发现了一股充满希望的光。

啊!老师,您是春风,吹绿了一座座山头;您是阳光,照亮了每一个角落!

亲爱的老师,感谢您一直以来对我的信赖与关怀,我一定不会辜负老师您对我的期望!

老师,我想对您说作文5

老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您是雨露,滋润我们茁壮成长。您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕像家,却塑造了一批批人的灵魂您的思想,您的话语充溢着诗意,蕴含着哲理。在知识的海洋中,我们曾激起过多少美妙的涟漪,同学们的成绩中也都凝结着多少您辛勤的汗水,在成长的道路中也都是您一直在为我们导航。

记得在上个星期,您在课上问同学们,谁的习作想上《江花》杂志,有个别同学自信地将手高高举起,而我,心中是非常非常想上《江花》的,因为每每放寒假暑假,学校都会发《江花》,而我看着目录中的那些学生名字,却没有我,于是,心中就激起了羡慕的浪花。可是,我却没有自信,我怕您嫌我的作文优美句子太少,内容太空洞乏味,文字太少,上不了《江花》,我就将快要举起的手又默默放下。

接着,我连续几天都因为这件事有点闷闷不乐的,后悔当时没有举起手来,懊恼自己的胆怯、自卑,可是世上没有后悔药,时光一去不复返,我心中就下定了决心,下学期一定要将作文写好,下次老师询问时,自信一点,将手举起。上周六,您仿佛有读心术一般,竟然主动找我,让我将那篇好作文修改后上《江花》,我欣然答应,可心中除了特别开心,还有点惊讶。

有人说“师恩如山”,因为高山巍巍,使人崇敬。您严厉的'责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教诲又是“望子成龙”的心愿,我们怎能不懂你呢?您教生有方,是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫下河水中的踏脚石,是雾海中的航标灯。您用火一般的热情温暖着每一位同学。然而,再过半年多,岁月的无情将要把我们分开,我要上初中了,就让我珍惜这最后和您相处的美好时光吧,这将是我人生中的一段最美好的回忆!

老师,我想对您说作文6

老师,我想对您说,谢谢您,这么多年来,您一直倾囊相授,教会了我许多知识,让我在书海里尽情地徜徉。虽然平时我的表现不是很好,不过您一点也没生气,反而耐心地教导我,鼓励我。还记得一年级时,是您让我加入了“少先队员”,至今想起,依然令我非常的感动。

老师,我想对您说,谢谢您的温柔。有一次上课时,您提了个问题,我胸有成竹地举手了。您面带微笑地把我叫了起来,可惜我没答对这道题。本来我以为您会批评我,会惩罚我,不让我坐下,可是您却依然微笑着对我说:“没关系,你坐下再认真思考一下。”下课的时候,您主动过来问我是否听懂了刚才那道题,又给我梳理了相关的知识点。那时,我在心里默默地对您说了一声“谢谢您”。

老师,我想对您说,谢谢您的信任。虽然我在学习上并不拔尖,但是您一直对我充满了信心,认为我很努力,还让我当了数学组长,希望我能再接再厉,学得更好。我在心里又忍不住对您说了一声“谢谢”。

老师,我还想对您说,谢谢您的鼓励。记得一年级的时候,有一次,我考试没考好。我很担心您会批评我,会请家长来教育我,我也对自己的成绩感到失望,对自己的学习能力产生了怀疑。是您耐心地开导我,不厌其烦地给我讲解错题,又让我回去好好总结。听了您的教导,我又信心满满了。老师,谢谢您!

老师,我想对您说,谢谢您的关爱。有一天放学的时候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同学没带雨伞,您送我们放学的时候,就把您自己的雨伞给了同学,自己却淋着雨回去了。那一刻,您的背影变得无比高大,我特别想大声地对您说一声:“老师,您真好!”

您是我心目中最好的老师,我很幸运能遇见您,感谢您一路伴我们成长!

老师,我想对您说作文7

尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您说,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

老师,我想对您说作文8

亲爱的小仙儿:

见字如面!

很惊喜地发现您冲破了重重困难,来赴这场千里之约。之前妈妈也跟我说过您还要在学校里督促七班同学的学习,因为他们马上就要一测了,可能没办法来北京看我们的戏剧。这让我遗憾了好长时间,但那天当我们从后台来到散场口时,我惊讶的发现您居然也在人潮当中!可是由于回郑的高铁赶得紧,没说上话就匆匆离去了。

一开始参加中文戏剧的时候,我们的导演给我们讲戏剧是可以改变一生的,我怀着半信半疑的态度加入到了其中,排前几幕时,因为我的戏份不是很多所以感触不深,后来排最后一幕以及全场大联排时,我才真正地融入到了中文戏剧的剧组中去,每一个角色都是不可或缺的,不管是负责化妆的学姐还是掌控灯光的学长,不论是在台上闪闪发光的演员们还是在后台忙的焦头烂额的后台学生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。当周五晚上杀青时,才真正的理解了什么是“剧组是家”,我们就像一个大家庭一样,团结一心的为大家展现了三场不一样的演出,每次演完都是不一样的感觉,第一场下来是懊悔不已因为在台上并没有呈现出最好的状态,第二场下来是如释重负,而第三场却是恋恋不舍,对舞台的热爱,对剧组的热爱,在最后一场的演出中全部都释放出来了。

我很庆幸我参加了“先生”这部剧,感谢中文戏剧给予我了这次上台表演的机会,也让我发现了自己在表演上的潜能。明年的中文戏剧,我仍然会参加,也希望程老师您还能抽空来看我们的表演。

祝好!

桥儿

老师,我想对您说作文9

再度过这最后一个学期,我就要离开母校了,我在这里学习了六个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您:吕老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。吕老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”

是啊,时光如水,稍纵即逝,今年的盛夏,我们便将离开您。吕老师,我很敬爱您,在我的眼里,您不仅是良师,更是益友。您对我们的付出真的很多,以(致)至您头上的黑发被镀上了一层银光,眼角多了丝丝的鱼尾纹,您为了让我们拥有远大(抱负)前程,实现远大理想,您奉献了青春,也牺牲了很多……

吕老师,我记得在上学期,学校组织去蓟县旅游,一向严肃的您也变得和蔼起来,和我们一起爬山,一起看风景,共同度过了一个愉快的周末。

当然您也有批评我的时候,但我根本没有记恨过,我知道您是对我好,它和鼓励对我来说都有很大的益处。我就像一艘小船,这艘小船不能因左边的批评而吹翻,也不能因右边的鼓励而刮倒。只有两股齐做,才能勇往直前,直至成功,到达幸福的彼岸。

吕老师,现在正是寒假期间,我的眼前还会常常浮现出您给我们讲课时投入的神情您脸上带有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我们没有一个同学会走神,因为您的风采吸引了我们,调动了我们,我们不由自主地喜欢上了和您一起拼读生字,一起研读课文。我的脑海常常想起您对我们指导生活时的慈祥话语。是啊,您的言语行动如抒情诗般的陶冶着每个同学的情操。吕老师,我更忘不了您对我的谆谆教导,是您告诉我们人格的高尚,人性的善良,是您教育我们怎样做人。

吕老师,我想对您说无数句心里话,但只能写成这最浓的几行:老师,您是我的启明星,照亮我前方的路;您是太阳,温暖我的身体;您是甘露,滋润我的心田;您是清泉,洗净我的灵魂!

老师,我想对您说作文10

天空因飞鸟而绚烂,大海因波涛而而雄壮,春天因花草而多姿,而我的成长之路却因老师的陪伴和教诲而美丽宽阔。

老师,我想对您说,您像春风一样唤醒了我沉睡的心灵,抚慰着我的灵魂;又像细雨一样滋润着我的童年和整个中学时代;更像洁白的雪花一样飘进我的生命,让我的心田始终都是一片净土。我的世界,因您而变得生机勃勃。

老师,我想对您说,当我跌入人生低谷时,是您用那鼓励的眼神一步步把我从深渊里带了出来;我的成绩一落千丈时,您非但没有放弃我还伸出手艰难地拉我一把又一把;当我用还算理想的语文成绩回报您时,我读懂了您喜悦的眼神,我知道您会在心里说,“好孩子,我们俩的努力没有白费!”

老师,您知道吗?我也会像所有遭受失败和挫折的人一样,感到失落,表现出消极。我深知,失意乃人生中不可或缺的调味料,不必往心里去。人本身就是血肉之躯,有坚强的一面,更有脆弱的一面。在前进的旅途上,总要忍受一些力量的冲击,总会面对一些莫名的压力。每到这时,我总会想起您对我的教导。您说的最多的一句话便是,“坚持,再坚持!”

您平常的举动,简朴的话语,不经意的引导,都会让我感受到温暖和舒服。我也因此学会了关爱他人,保护自己。

您一天天那么辛苦,我看着心疼。我不知中考后的自己身在何方,我还能不能再次坐在这里听您讲课。我从小学三年级就跟您在一起,是您伴随我一天天长大,是您告诉我要走什么样的人生路,是您给了我勇往直前的信心和力量。

如果那一天到来了,请原谅我的不辞而别。对不起,老师!我永远不会忘记您!您是我人生路上的航标灯,照亮我前进的方向。老师,您知道吗?您对于我,真的很重要!

老师,我想对您说作文11

老师,因我们是全校有名的差班,您走进了我们。您之前是不在我们学校任教的,我们对您一点也不熟悉,所以全班同学根本没把您放在眼里,然而,短短的半年时间里,您以您的学识、智慧、爱心折服了我们,改变了我们,看着您每天忙碌的身影,我衷心地说一声:刘老师,您辛苦了。

记得您刚来我们班的时候,同学们谁都不听您的话,您根本就镇不住我们,每次上课的时候,您都会时不时地敲桌子,而且力气还非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫唤个不停,都快塌掉了,我的心也很配合,讲桌闷哼一下,我的心就会跳一下。您敲桌子的时候,我有时会担心地想:“我是不是让您敲桌子声折磨的快要患上心脏病了呢?”不过现在我不用担心患上心脏病了,因为您现在管我们早已不用再敲桌子了,您只要一个眼神我们就知道该干什么了,就连那些爱捣乱的学生也变乖了,现在同学们都很听您的话了。

记得您刚来我们班的时候,一到放学、做操站队时就乱七八糟的,半天也站不好,一点儿也不像个队伍,尽管您吼我们,甚至是发威,可是收效也不是太大,您只好戏谑地称我们是威虎山上下来的。不过现在好了,就是您不说话,同学们已经能自觉地找到自己的位置了,站的也像一个做操队伍了,有时您不跟队,同学们也都老老实实的,说话的越来越少了,打闹的就更没有了,要是放在以前,那几乎是不可能的。班里的纪律上去了,同学们的学习成绩也有了很大的提高。就拿口语交际题来说吧,我们以前做这些题只写一句话,但现在我们能写一段话了,能把格占满了,在您的严格管理下,我们许多方面都有了进步,任课老师也愿意给我们上课了。

记得您刚来我们班的时候……

这些转变看似简单,其实凝聚了您多少的心血呀。您费尽心思,呕心沥血,才使五(2)班变成现在这个样子的。我们一定不辜负您对我们的殷切期望,好好学习,继续努力,争取更大的进步!

老师,我想对您说作文12

夜以渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,曾经有多少似曾相识的晚上,一个疲惫的身影还在专心备课,在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业,您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。

老师您还记得开学的第一天吗?我们天不怕地不怕,像脱了缰绳的小野马,在学校里肆无忌惮的横冲直撞,是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课,我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时,老师总是让我们打格,书写工整,虽然特别麻烦,但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯,每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整,我心里特别开心、自豪,那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。

以前爸爸总是让我做练习题,那时的我一点也不想做,爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”,每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒,我就主动去做,爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢!因为我是优等生呀!现在大人都说我学习不用他们操心,变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。

老师您还记得我生病的那一次吗?在您心里可能您已经忘记了这点小事,而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午,我感冒了,您看着我不舒服的样子,亲切的问我:刘楚含,你是不是生病了?发烧了没有?有没有带药?用不用通知家人把你接回去?,一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。

老师,是您教会了我做人的道理,是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说:谢谢您,老师您辛苦了

老师,我想对您说作文13

老师,您头上的一根根银丝是为我们这群稚气的孩子们而白,你额头上的一条条皱纹是为我们这群淘气的孩子而生,您眼睛里的一根根血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现……

岁月匆匆,时光流逝,在短短几年的小学生活中,您呵护着我们,是您教给我们知识、力量和智慧。老师我想对您好说……

就在上学期,成绩优异的我,一落千丈考了八十多分,卷子一拿到,我就像一只泄了气的皮球无精打彩,闷闷不乐,此刻,窗外飘起了纷纷扬扬的细雨,天空灰蒙蒙的,小鸟也不唱歌了,我的心情无比低落,心中不停反问自己,“难道真的这么差吗?”

我对着窗外发呆,老师讲的题我根本不没有听进去,我这细微的变化当然逃不脱老师的为眼金睛,老师便叫我回答问题,没有听讲的我哑口无言,老师也不想让我尴尬,让其他同学帮助我,这,可不是她的风格呀,我百思不得其解。

下课了,老师叫我去办公室,我头上渗出了细密微小的汗珠,我想:“一般刘老师叫同学去办公室都是一些范了错的学生,难道……”我怀着惴惴不安的心情走进了办公室,一进办公室,平常严肃认真,不苟言笑的老师,一反常态,态度平和,面带微笑地早已在那等候着我,这时我心中无比温暖,“你这次失败并没有关系,但你一定要从失败中找到原因,失败是成功之母,你是个男子汉这点困难是打不倒的,就连老师也有失败的时候,但不要灰心,在哪里摔倒就在哪里站起来!”听了老师的一番鼓励,我也慢慢地平静了下来,我这时又想起以前老师找我的一些谈话,都是在关心我呀!想到这里我忍不住鼻子一酸,两颗晶莹的泪珠滑了下来,“马永钢,老师相信你,加油!你一定会更好!”

这次谈话印在我的心版里,后来,虽然我也有失败,可我也没有放弃,学习也在不断的进步。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞翅膀,假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那您给了我青春的光亮,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您老师……

老师,我想对您说作文14

亲爱的傅“妈妈”:

您好!

还有两个月就要告别初一了,您已经执教我们快一年了。

刚升初中开学的第一天时,您向我们自我介绍。当时您说:“我姓傅,你们可以叫我傅妈妈,你们一定很奇怪,为什么要叫我傅妈妈,这是因为在我们执教上一届时,同学来找我或者傅老师时,我们两人经常弄错,导致出了不少笑话,所以我们一个叫傅妈妈,一个叫傅爸爸了。”您的这一亲切的称号,顿时拉近了我们师生之间的距离。

年级里,有很多学生都认识您,不仅是因为你是学校的优秀教师,更重要的是您的平易近人,你对教学的认真,对学生的关心。我们都爱上您的史社课,因为在您的课上,我们都会很轻松,而且课堂气氛也很活跃,你会在课上很自然地添加一些课外知识,您的博学也让我在想:您到底在多少个国家旅游过?记得在期中考试前,您都要指导我们复习,一个单元一个单元的巩固,加深理解。对我们的疑问,您从来都不会感到烦,反而会耐心的细细的解释给我们听。而我们也在您的辛勤培育下,在年级里名列前茅。所以我总回听到别人羡慕的抱怨:“你们怎么这么幸福。”我们听了不免都会有些得意。

傅妈妈,您对我们每一个同学都非常关心,不但教给我们知识,还教我们怎样做人。每次我们犯了错误,您都要耐心教育,严肃批评,反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的自尊心,犯了错误,您不叫我们写检查,而叫写“说明书”。我们每写一次“说明书”,就好比又写了一次作文。而在家校联系本上,每一个星期,你都会在上面留下一段话,总结我们最近学习的情况,并且激励我们,让我们觉得您真是一位好老师!

亲爱的傅妈妈,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“有您当我们的班主任我真的很庆幸!”

您的学生:张霞

20xx年2月22日

老师,我想对您说作文15

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩我的老师,因为您教导着我,攀登上知识的大堂。老师,您一定还记得上次的事吧,借着今天的机会,就让我以文字的方式一吐为快吧。

上次作业课,我正在写语文黄冈。突然,我们的数学老师——张老师来了,我和我的同桌拿起数学黄冈去批改。语文黄冈做到一半停下来,这让我分心了。我改完回来后,看见我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌写完之前做完黄冈,要是我被留校了,我的妈妈一定会批评我的。我拿起笔,奋笔疾书,我不顾三七二十一,匆匆的写完了黄冈,我赶紧拿起黄冈到您地方去批改。开始,你不同意,建议我好好的检查一下。后来,在我的软磨硬泡下,您终于给我批改了。

最初,您还是笑容满面地给我批改,后来您显得很凝重。我想把黄冈拿回来,可是上面已经多了许多个圈和叉,还有一个大大的三角形。这就代表着我要重做了,这可是有两面的黄冈、两篇阅读啊!我只好垂头丧气的拿回黄冈,走回教室订正。我飞快地订正好了,只是我还没有明白自己的错误。我还只求速度不顾质量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回忆着您严厉的表情,我终于渐渐的明白了,你为什么一次次退给我了。我回去认真的订正,还检查了一遍,我终于过关了。之后我坐在那里认真的重做了一遍,看到同学们都回家。我哭了,我流下了后悔的泪水。

通过您工作的严谨,我明白了:没有认认真真的努力,就没有实实在在的收获。无论做什么事都要讲究认真。您无形之中的教导,使我一生受益。

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