谢谢您老师作文(通用15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的谢谢您老师作文，希望能够帮助到大家。

谢谢您老师作文1

今天我要感谢我的班主任老师，我虽然没有语文老师那么华丽精美的语言，但我也要从心底说一声，谢谢您———桮老师！

老师，您三年级开始我们班级英语课，我四年级下半年的时候，您当了我们的班主任。不知道从什么时候你开始注意我，发现了我英语成绩不好。老师您知道吗？我一直对英语很迷茫，直到有一次您的一句话让我的人生发生了改变，有一天我很用心地把英语单词背了一遍，功夫不负有心人，我终于全对了！

您为了提高英语成绩，上体育课时，您走进班级说“听写错的同学不可以上体育课，”我心想：“我全对了，我是可以上体育课的。”

我出去时，您对我说“张译你全对了吗？”

我说“嗯，我全对了。”

“很好啊，比上学期强太多太多了，出去玩吧，加油，”

我开心地说了一声：“嗯！”

老师，您知道吗？您这一句话非常令我感动，我飞出了教学楼，我的心就像西游记红孩儿的三味真火一样凡雨浇不灭，好像孙悟空开心似的一跳十万八千里，是啊，我多么开心呀，我被老师表扬了！

现在已经六年级了，还是当初您跟我说的那一句话，“比上学期强多了！”一直印在我的心头，我做梦都能梦见老师对我说的那句话，现在我马上就要小学毕业升入初中了，我会努力学习回报您！

我要对您说：“老师，谢谢您，您是我心中最好的老师，桮老师，您知道吗？没有您当初那一句话，我也不能有现在这样的成绩，虽然我的成绩在咱们班级不是最好的，或许您并不满意，但是我真的很开心，遇到了您老师，有您真好！”

谢谢您老师作文2

小时候，每当妈妈问我：“宝贝，你长大想干什么呢？”我一定会毫不犹豫地回答：“我想当老师，因为老师一年有两个假期，可以到处去旅游，而且每天只要给学生留一些作业，再批改一下就可以了，工作很轻松。”妈妈笑了，她并不同意我的观点，说：“你以为当老师那么容易，老师是非常辛苦的。”我当时并不明白妈妈话里的意思。但是后来，我渐渐体会到了。

薛老师是我们的班主任，她长得很漂亮，又高又瘦，完美的身材看上去像模特一样。薛老师平时的声音很好听，可是有一次，她给我们上课时，声音嘶哑，还一会儿打喷嚏，一会儿流鼻涕。我心想薛老师肯定是感冒了，看她红红的脸颊说不定还在发烧，为什么老师生病了还不请假休息呢？

快放学了，我去老师办公室送作业，我以为生病的薛老师早都回家休息了，没想到，薛老师还在给我们批作业。在薛老师的桌子上，这边放着优化设计练习册，那边放着生字本和作文本，看上去就像一座“小山”，把瘦弱的薛老师夹在中间。我心想，薛老师是不是被烧糊涂了，生病了还要给我们批作业？

回到家，我把这一切告诉了妈妈。妈妈说：“薛老师生病了，本来可以在家休息，可是谁来给你们上课呢？老师担心你们落课，耽误学习，所以即使生病也要坚持工作。而且对老师来说，少给你们留一些作业，她不就轻松了吗？”原来如此，我恍然大悟，仿佛明白了一些道理。

现在如果有人说当老师很轻松，那我肯定第一个站出来反驳。为了每一个同学的健康成长，薛老师付出了许多，当老师真的很辛苦。我想真心说一句：谢谢您，老师！

谢谢您老师作文3

小草感谢春风，因为她带来了温暖。人们感谢树荫，因为她带来了凉爽，我感谢你，因为你给了我严厉的批评。一声唠叨，一片关爱，对学生投入无限汗水、热情，对我们百般唠叨的人是你——老师。

那天在办公室中，您正在批改作业，奋笔疾书，我被您叫到了办公室里，当我看到您的表情时，我看见您的表情如尘封般的蜡像一样，严肃古板。当她翻看我作业时，就口吐连珠，斥责不断“你为什么不好好写?错了这么多，你昨晚在干吗?给我重新写-遍!”我只好灰溜溜地走出了办公室，感觉身后您的目光是那样灼热，心里满是后悔。

她最严厉的批评，还不是这次。

“铃，铃，.....”.下课铃声响了，同学们打闹起来。突然，一阵破裂声了打断这热闹的气氛，转眼间，班上静了下来，同学们寻声音看了过去，顿时间，议论纷纷。“完了，老师又要发火了。”“快跑，老师来了，大家都得挨骂。”“这可是老师新买的花盆啊!”刚说罢，老师就进来了。您看着破碎的花盆又抬头看着惊慌失措的我，面如土色。您的脸怒火中烧，您的心情，如那平如镜面的湖水掀起涛天大浪。没等我反应过来，我就被您的口水拍倒在地，“你下课玩什么不好，玩花盆。幸好，没伤着同学，否则后果很严重。下节课，到我办公室罚站，反悔过错....”.我低着头说不出话来，仿佛如平静的天空，突然下起暴雨来一般。

哪个老师，不希望自己的学生，有所建树呢?茂我明白老师的训斥是对的，对我们]的爱是无穷的，会让我们养成良好的品格，成为一个优秀的人。

每声训斥，都包含着您对我满满的爱，可能过沽了许多年后我已经将您的容貌已经忘却，但您每句的训斥都深深刻人我心。我感谢您，就如小草感谢春光风般，初春的春风虽然料峭，但却饱含了满满的爱与凌厉的希望。

谢谢您老师作文4

老师，您知道吗？在我心里，一直有许多话想对您说，但由于我是一个胆小的女孩，因此一直都没有勇气亲口对您说出来。

每当我经过您的办公室，看到的总是在默默地埋头批改作业或备课的您。有时，您的眉头会微微舒展，脸上还会露出浅浅的微笑；有时，您的眉头会紧紧皱起来，似乎在思考让我们学得更好的方法。老师，我想对您说：“您辛苦了！谢谢您，为我们付出了那么多的心血。”

有一件事，不知道您还记不记得？在三年级的时候，学校决定举行一次全校性的硬笔书法比赛。由于我平时书写比较工整美观，因此您对我有很高的期望，希望我能取得优异的名次，为班级争光。但遗憾的是，我没有拿到任何奖项。在宣布名次时，当您看到我失望的神情，便轻轻地走到我的身旁，用春风一样的手，轻轻拍着我的肩膀并对我说：“一次失败算不了什么，不要灰心，只要你继续努力，下次一定会成功的。”那一刻，我暗暗下决心，回去以后一定要多加练习，不辜负老师对我的期望。

果然，我表现的机会到了。四年级上学期，我再次参加书法比赛。老师让我们回家练习五遍，我就悄悄练十遍、二十遍，力争把每一个字都写到最好。在比赛的时候，我心里紧张极了，生怕写不好，但想到老师鼓励的话语，全身好像瞬间充满了力量，然后坚定地写出每一笔每一划。一个月后，比赛成绩出来了。当校长读到我的名字时，真不敢相信，我居然获得一等奖。我还幸运地代表四年级获奖学生上台领奖。站上领奖台，我的心情既紧张又兴奋。我终于实现了为班级争光的愿望。但我心里很清楚，如果没有老师——您的鼓励和支持，我是不会成功的。因此，老师，我想对您说：“谢谢您！”

老师，您就像一盏明灯，在我们迷茫的时候，为我们指明着前进的方向。老师，我想对您说：“我爱您！”

谢谢您老师作文5

首先我向大家介绍一下我们的班主任蒋丹老师，蒋老师有着一头飘逸的金黄的头发，还有额头前面一缕留海，一双黑宝石似的大眼睛很有神，和一张小巧玲珑的嘴巴，看起来又年轻又漂亮，显得活泼有精神。蒋老师虽然岁数不大，但是已经教学十来年了，她有着丰富的教学经验和高超的教学技巧，我们在她的带领下一步步的迈向高峰。

蒋老师对我们可好了，就像对待自己的孩子一样，关爱无私。记得有一次，我在学校吃完午饭后肚子忽然疼的厉害，我就告诉了蒋老师，她带我去喝了点汤，虽然好了一些，回到教室后休息时，肚子又疼的更厉害了，蒋老师看我脸色不好估计我贫血的，叫我喝点水后注意休息，然后拿点药给我吃了，没有想到一觉醒来居然好了，蒋老师真是神了。

还有一次，我因为乐器训练回家的时候已经很晚了，所以没有来得及复习功课，加上第二天值日，我语文考的不好才80分，连我自己也不敢相信自己了，蒋老师那天留下我严厉的训导了我，结果那天我训练的时候根本没有心思，一直在纠结考的不好的原因和被老师批评的情景，总感觉是没有时间复习和小失误才考的不好，还对蒋老师的批评很埋怨，认为小题大做了，后来我发现，蒋老师这样是为了我好，要知道是千里之堤，溃于蚁穴，如果蒋老师那天不严厉的批评我，我可能会一直这样为自己的学习态度和学习成绩考不好而找借口，不知道以后会发展成什么样呢。我也知道了严师出高徒的原因了。

蒋老师就是这么在学习和生活中处处关爱着我们，期待着我们的茁壮成长。我也明白了老师的事业是多么的崇高和美好，您是蜡烛点燃了自己，照亮了我们，谢谢您，蒋老师。

谢谢您老师作文6

星期二的下午，同学们已在整理书包，准备放学，这时语文老师走了进来说：今天上午的作业出错的很多，我要给大家讲评一下。”同学们全神贯注的听着，可我的肚子却突然疼的像刀饺一样，只好按住肚子无精打采的趴在桌子上。

终于放学了，同学们都背着书包往教室外走，只有我仍趴在桌子上。语文老师发现了我，三步并做两步地来到我身边，亲切的问：周睿智，怎么了？是不是肚子疼？”我强忍着痛点了点头。语文老师说：走，咱们先到校门口看你的家长来了没有，若没来我送你去医院。”说着语文老师一手提着我的书包，一手扶着我来到楼梯口。

我刚要下楼，语文老师说：等一下。”只见她把书包往身上一挎，弯腰就把我抱起来。躺在老师的怀里，就像躺在妈妈的怀里。一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。到了校门口，没有看见我的家长。语文老师立即带我上了医院。到了医院，语文老师又把我抱到急诊室，放在床上，请医生为我诊断。经医生确诊是肠痉挛，喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

这时医生说：“看你妈多疼你，一步路也不让你走。”我说：“不，她不是我妈，是我的老师。”医生听了我的话，惊讶的连连称赞道：“你们老师真好，遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里，使劲点点头。抬头看看老师，他满是汗水的脸上，闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家，连口水都没喝，就匆匆的走了。望着老师远去的背影，想着老师不辞辛苦的呵护她的学生，心理默默祝福。谢谢您，我可爱可敬的老师。

谢谢您老师作文7

出此刻我们生命中的教师有很多，不仅仅是我们学校里的教师，同样，我们生活中也有很多教师，对于我们成长路上的教师，我们都要懂得感恩。

感恩您，教师，在学校里，是教师教我们认识一个个的拼音，教我们认识一个个汉字，感恩教师，因为有您，才有了我们的茁壮成长，我们在您的`教导下一日日的成长，因为有了教师您，我们才进入了一个奇妙的汉字世界。我们要感恩您，教师，因为你们无私的奉献，才有了今日的我们。

是谁在课堂上不顾自我的身体，生着病，发着烧依旧坚持着在给我们上课，只是为了不让我们落下知识点，课堂上，教师沙哑的声音响在我们的耳畔，我们听得分明，那是教师的坚持，他隐忍着咳嗽，不停的为我们讲解着课本上的资料。感激您，我们的教师，因为你们的尽职尽择才成就了此刻的我们。

我们要感激教我们知识的教师，同样也要感激生活中告诉我们如何做人做事的教师，这些教师，可能是我们身边熟悉的人，但也可能只是一个陌生人。

可是就是他们的一举一动，就是那一句让我们感触颇多的话，就是那一个细小的动作，也许就让我们感动，世间的温暖无处无在。

你瞧，就是在一个雨天，可就在这个雨天里，你忘记带上了伞，就在你以为这场大雨会将你淋个湿透的时候，突然间，一个陌生人无声的为你遮上了雨伞，让这个下着暴雨的世界都温暖了起来。也就是着这一瞬间，这个陌生人教会了我们，要以一颗善良的心来应对世界，让我们去传递这份善良，感受这份温暖。

感激您，陌生的教师，因为您一个善心的举动，温暖了世界。

谢谢您老师作文8

她，有一双会“说话”的眼睛；一个藏满了千千万万个知识的脑袋。她那双纤细的手总能在黑板上留下一行行漂亮、工整的粉笔字，让同学们赏心悦目，十分羡慕钦佩。同学们总爱围在她身边，哪怕她只给我们一个微笑；哪怕只是轻轻抚摸一下我们的额头。这都是对我们学习的鼓励。她，就是我要默默感谢的老师—闻老师。

记得开学初期，班里竞选小组长。没有想到闻老师竟然会推举我当小组长，这大大出乎我的预料。我和同学们都很好奇老师的这个决定。因为我从幼儿园起就被老师和同学冷落，连一个朋友也没有。此时的我早已瞪大了眼睛，嘴巴张成了“o”字型，一副十分吃惊的样子。后来，闻老师找到我，微微地俯下身子，抚摸着我的头，和蔼可亲的对我说：“陈佳杨，老师观察你好久了，虽然你被同学们冷落，但我看得出你是一个很有能力的同学，每门功课都不错，所以想借这个机会锻炼一下你，这样你不仅能和同学们之间进行交流，还能充分发挥出你的才能，岂不是一举两得，闻老师相信你一定会成功的。”记得当时我只是一个劲的点头。您的温暖的话语一直激励着我不断努力，不断前进。后来，我当了一名小组长，处处以身作则。不仅交到了许多朋友，上课还能踊跃发言了，受到了老师的表扬和同学的夸奖。

你们千万不要以为闻老师很温柔，她对我们的学习可是一丝不苟，十分严厉。记得有一次闻老师正在讲课，我们都听得专心致志。然而，有一位同学在下面玩起了手指游戏。瞧，他玩的多么入迷呀！完全不知道闻老师正用严厉的目光盯着他。直到闻老师大喝一声他才缓过神来。她这可都是为了我们的学习着想，时时刻刻在提醒着我们在学习的道路上一点都不能走神，要时刻认真，专心。

让我用响亮的声音向您道一声：闻老师，您辛苦了；让我用感恩的心为您唱首歌吧：“感恩的心，感谢有您！”能在小学之时遇到您是我的荣幸。

谢谢您老师作文9

每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。

一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是滋味。

第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。

老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。”

谢谢您老师作文10

老师就像辛勤的园丁，而我们却是祖国的花朵。是的，老师的汗水是为我们而流的，无论在酷热的夏日，还是寒冷的冬天，老师都会按时出现在讲台上，飞扬在黑板四周的粉笔灰，寄托了老师对同学们的期望。

从踏进教室的那一刻开始，老师，就成为我生命中的第二个“妈妈”。您是那么的亲切，把我领进了教室，不，是领进了知识的大门！开始，我对同学们并不是很熟悉，也很胆小，什么事也不敢做，就连上课举手发言也不敢，看一下老师，就好像遇见了‘大魔鬼’似的，恨不得有个地洞，立马躲起来。

但是，后来一次的上课，使我完全改变了我自己。

记得那是一节口语测试，老师说：“这次测试要求每位同学都得说。”一听到这儿，我的心就砰砰乱跳，我平时可是个‘胆小鬼’，而且不爱跟人沟通、交流，这次口语测试，每个同学都得说，这可怎么办呀？……测试开始了，同学们有条不紊地轮流过来，不一会儿，就轮到我了，不回答又不行。没有办法的我只好慢吞吞地从座位上站起来见下面那么多的同学看着我，“见人慌”的我心里紧张得要命，本来很好回答的问题，可是一紧张，头脑里乱糟糟的，憋红了脸也回答不出来，急得我都快哭了。这时，温老师那鼓励的目光看了过来，好像在对我说：“培培，别紧张，没关系的，老师相信你，一定能行！！”看着老师那慈祥而又鼓励的眼神，似乎有一股神奇的力量，使我的心情顿时舒展开来了，思路也清晰了。响亮而又正确的回答获得了同学们雷鸣般的掌声。

老师，谢谢您！是您给了我无穷的力量，使我变得更加自信、自强，在以后的学习生活中，我会更加努力的，谢谢您！我敬爱的温老师！！！

谢谢您老师作文11

每当早上时针指到7点半时，我们准可以在班上看见老师的身影，尽管有时并不是她的早自习，但是对我们的关心，使她天天如此，年年如此，从未改变。

她的语文课到了，我们便可以在讲台上看到一个时而激情迸发，时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面，老师也有她自已的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好，要做到“基础牢固，阅读面广。”在她眼中，基础是语文的根基，而若想提升语文素养，阅读是必不可少的，有了阅读的积累，我们的知识面才会广起来，令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做，语文成绩果然是芝麻开花――节节高，作文也常常刊登在报刊杂志上，学习兴趣一天天浓了起来。

然而，就在我们学习屡屡取得进步的同时，老师却住院了。由于她的骨膜发炎了，没有及时治疗，使得她的腿连走路都很困难，不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她，她见到我们，总是一个个仔细询问，看班上的纪律怎样，大家学习的情况如何，学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事，可能对于她来说，我们在她心中的份量，远远超过了她的腿。

没过几天，老师就来学校上课了，虽然医生建议她多住一段时间好好养养，等完全康复后再回，但是她却说“同学们快要考试了，这个时候我不在，怎么行？”为了我们，她忘却了自己的疼痛；为了我们，他全不顾自己的身体，依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱，我们更加努力地学习，最终取得了好成绩。

对于学生来说，老师如同蜡烛一般，她照亮的是我们，而燃烧的是她自已。是她，用自已的行动告诉我们，什么是心烛！此时，我想对她说声：“老师，您辛苦了！”

谢谢您老师作文12

每次走过二年级组办公室时，我总会习惯性地去搜寻一个熟悉的温暖身影——夏老师，我曾经的班主任。她不教我已经整整两年了，可我对她的孺慕之情却从未因横亘在我们之间的漫长时光而消退半分。她在一个孩子童年的小屋中擦亮的那方蓝玻璃，永远透视着温暖和光明……

那是二年级的我，扎着羊角小辫，穿着牛仔背带裙，正跟在一群淘小子身后，拼命地向操场上冲。这两天，我迷上了“组合器械”，每个课间都要“飞”到操场上过过瘾。

“啪！”乐极生悲，在单杠上玩“上吊”的我一不小心手没抓牢，摔下来了,左腿膝盖那儿钻心的疼。我低头一看：蹭破了一大块皮，鲜红的血正顺着腿往下流。“红蚯蚓”在腿上“爬”得飞快。我吓坏了：流这么多血，会不会死啊？内心不断加深的恐惧让我嚎啕大哭起来。

早有同学跑去告诉了老师，不一会儿，夏老师急匆匆地赶来了。她蹲下身子，仔细地看我的伤口，然后小心地横抱起我，找了一处突起的台阶自己坐下，把我轻轻放在她腿上，一只手抱着我，一只手从口袋里掏出洁白的面纸，轻轻擦拭我腿上的血迹。她还温柔地朝我的伤口轻轻吹气，说：“没关系，老师呼呼就不痛了。”看着老师额角细密的汗珠，我心里不知怎么的竟一下子奇异地平静了下来——老师说没关系，那就是真的没关系了呀！

那天，夏老师抱着我坐在操场上，暖暖的春风、暖暖的阳光、高高的天空像极了一块纯净的蓝玻璃。那一天，受伤的孩子在恐惧的小屋中，也拥有了一方传递光明与温暖的“蓝玻璃”，从此，再不能忘。

亲爱的老师，谢谢您，无论今后我是否还会遇到恐惧的狂风暴雨，是否还会有淋漓着鲜血的疼痛伤口，我都不会忘记——从神奇的“蓝玻璃”中寻找晴空，给心灵以温暖和光明的慰藉！

谢谢您老师作文13

快看，夜晚的深沉被她打破了！周围一片漆黑，灯——亮了。她从包里拿出一叠本子，翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下，戴上眼镜，凝视着本子……深夜，她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久，灯——熄了。

清晨，她带着疲惫的身体走进学校里，匆匆忙忙赶到办公室，用沙哑的嗓音读着课文。教室里，同学们一阵喧闹，伴随着叮铃铃，叮铃铃，突然安静无声。她走进教室里，虽然早已看不出身体的劳累，但总有种说不出的无力。

她走到讲台上，那布满红血丝的双眼是那么明显！“请同学们看，这两个句子虽然句式相同，但表达的意思是一样的吗？”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说：“那这两个句子分别表达什么意思呢？”话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都把头埋得低低得。“来，小周同学请你发表一下你的看法。”什么？我？我的脑子一片空白，有些不知所措。我慢慢从座位上站起，心想：怎么办？怎么办？我该说些什么呀？万一说错了？我真想在地上挖个洞钻进去。“我，我觉得是……”我有些语无伦次，迷茫地看向其他同学。

她向我走来。难道过来批评我？还是说骂我一顿？我的双腿有些发软，复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前，和谐可亲地对我说：“怎么了？不会吗？别害怕，也别紧张，就算你答错了，老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗？如果暂时想不出来，我给你思考的时间！”她的眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导：“作者心情？对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着，思考着。当我说完最后一个字，她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励，她有勇气站起来，并回答问题，很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话，使我心中似乎被什么东西猛撞了一下，泪水溢满了眼眶……

她是谁，她就是我可敬又可爱的王老师！在她的关爱下，我健康快乐地成长着。谢谢您，老师！

谢谢您老师作文14

熊老师：

您好！

您去教六年级了，同学们都很舍不得你。熊老师，您还能回来教我们吗？

熊老师，您知道吗？当同学们知道您不教我们的时候，一个个面面相觑，简直不敢相信这个事实。大家纷纷自责，挑了自己的许多毛病。同学们一下子懂事了许多，有好多话想跟您说。有的想对您说：“熊老师，我们以前不应该大吵大闹，影响你休息。”有的想说：“熊老师，我以前不应该贪玩，让您操心。”是啊，学习的确很苦很累，但和您比起来，我们的辛苦又算得了什么呢？您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您不图回报地为我们奉献着自己的心血、自己的青春。

多少次，当我们回家吃着香喷喷的饭菜时，您还在学校里认真地工作；多少回，当同学们已进入梦乡时，您还在灯光下埋头批改作业。您的一句话，会逗得大家哈哈大笑，一个描述就能让同学们身临其境，可谁又知道您备课的辛苦呢？

您不仅工作认真，而且关心我们，把我们当作自己的孩子。熊老师，您还记得吗？有一次做完早操准备上楼的时候，我不知道为什么，突然感觉头晕目眩。我很害怕，连忙跟您说。您让我坐下休息，接着又小心翼翼地把我扶上楼。那一刻，一种非常亲切的感觉涌上我的心头，我多想依偎在您的怀里，叫您一声：“爸爸!”

谢谢您，熊老师，谢谢您为我们付出这么多。我知道，您想让我们有一天能出人头地，为社会作贡献，就像园丁的心情的一样，盼着自己亲手栽培的小树苗开花结果。我一定会更努力，做最出色的自己。

您的学生xxx

20xx年9月3日

谢谢您老师作文15

“在昨天和今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。啊，教师的事业多么崇高……”朗朗的读书声在校园里回荡，这让我又想起陆老师对我们的谆谆教诲。

那是一节语文课，陆老师用粉笔在黑板上画了一条长长的竖线，把黑板分成了两部份，在左边写了“天堂”两个字，我很纳闷，书本里可没有《天堂》这篇课文呀！这时，陆老师亲切地问同学们：“你们知道天堂是什么样的吗？”

“天堂是快乐的。”快嘴张俊？抢着说。

这时，我也胸有成竹地说：“天堂是美好的。”

“天堂里可以腾云驾雾，想去哪儿就去哪儿。”夏语涵天真地说。

“那你是不是觉得天堂里很自由呢？”陆老师边问边在黑板上写下了“自由”两个字。

同学们踊跃发言，陆老师奋笔疾书，又在黑板上写下了：爱、和平、关心、聪明……，几乎写满了半块黑板。

这时，老师又在右半边写了“地狱”两个字，同学们说地狱里有：战争、懒惰、仇恨、粗暴……，几乎又写满了半块黑板。

陆老师郑重其事地问大家：“那么，我们生活在哪儿呢？”

“人间。”同学们异口同声地说。

“那人间又在哪儿呢？”陆老师又问。

小机灵朱华昕说：“在天堂和地狱之间。”

陆老师笑着摇摇头说：“当你学会关心别人时，你就生活在天堂；当你用粗暴对待别人时，你就生活在地狱。当你用才智来完成任务时，你就生活在天堂；当你用懒惰来逃避任务时，你就生活在地狱……”

听着老师滔滔不绝的话语，我恍然大悟。

“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线……”朗朗的读书声又把我拉了回来，我声情并茂地朗读着课文，因为总有个声音在我心里跳动：

谢谢您，老师

您让我们从无知变懂事，

谢谢您，老师。

您带我们从现实走到理想，

谢谢您，老师。

您让我们从树苗长成小树，

谢谢您，老师！