有关老师的作文(精选15篇)
有关老师的作文(精选15篇)
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关老师的作文,希望能够帮助到大家。
有关老师的作文1
“虎”老师我们班上的第二位数学老师,也是我们班上最严格的老师——李老师,我们都喜欢叫他“虎”老师,因为他的名字中有一个“虎”字,虎”老师作文。
“虎”老师留着一头乌黑的短发,浓浓的眉毛,又亮又黑的眼睛,常常面无表情地走进教室,开始给我们上课,但有时候也会带着笑容。我从未看见过“虎”老师用温柔地口吻来对大家说话,顶多就是随便笑一下就完事了,所以我们就背地里叫他“虎老师”。李老师喜欢看报、上网。同学们看见了,都不约而同地说:“哇,好想上网哦!!!”
他特喜欢用一句话来鼓励我们:“加油!决不能落后!”虽然,我们都觉得李老师像老虎,平时都挺怕他的。可是有一次我却感觉到了他温柔的一面:这学期开学不久,我感冒了,住进了医院,半个多月之后,我的病好了,出院了。回到教室,李老师亲切地问我:“病全好了吗?下课后,你到我办公室去一下,把作业给补起来。以后,注意多锻炼身体,别因为身体不好而影响了学习,记住了吗?”“好!”我马上回答。我忽然觉得“虎”老师并不可怕,而是向所有老师一样,关心、爱护着他的学生。这就是“虎”老师,他并不像老虎那样凶猛,只是批评人起来像老虎一样罢了。
有关老师的作文2
赵老师是我们班的数学老师。她身高中等,年龄大概30多岁,平时喜欢扎马尾巴,脸白白的,对我们很温柔,我们可喜欢她了。
有一次,数学考试没考好,我眼巴巴的看着这张试卷,心里不禁难过起来,正好被赵老师看到了,她看透了我的心思。从此以后,赵老师更加关心我了,不管我遇到什么困难她都主动地帮助我。考试的时候又到了!“侯雨潇,95分!”班里一阵掌声,我心里甜滋滋的,不禁感谢赵老师对我的教诲之恩。
赵老师不仅对我关心,而且在我受到批评的时候还温柔的安慰我。事情的经过是这样的,一年级的时候,老师叫我们进电脑教室做52口算网。我因为太紧张,做了半天还是不停地有错题,结果被叫到严肃的男老师那做题。只要打错一个字,男老师就会像老虎一样大吼一声:“错了!”吓得我瑟瑟发抖,连字都不会打了。旁边的赵老师看的心疼,便上前说道:“侯雨潇才刚刚上一年级,当然容易算错啦。再说了,有可能她知道自己打错了,正想改过来,结果被你吼的吓呆了,你说是不是?”男老师也觉得自己做错了什么,开始温柔的对待我了。后来我顺利的做完题,得了100分。
赵老师是我最喜欢的数学老师。赵老师讲的课是那样的丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。
有关老师的作文3
陆老师是我们上三年级时的语文老师,她现在已经不教我们了。但是她在课堂上严于律己,宽于待人的优秀品格却给我们留下了深刻的印象,同学们都很想念她。
记得有一次我们上语文课,陆老师把玫瑰念成了meíguì。一个同学举手告诉老师应该念meíguī。陆老师立即查了一下字典,当场对这位同学提出了表扬,然后笑呵呵地对大家说,“我把瑰字读错了,回家后,我在练习本上写20遍。”
同学们谁也没把她的话当回事,都认为老师只不过说说而已,不会真的写20遍。转天上语文课,同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看,然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边,让我们下课后给她判作业,写评语。教室里静得连喘气的声音都能听见,同学们好像都在静静地思考问题。
接下来,老师把单元测验试卷发下来让我们改错,同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍,老师发现了,笑呵呵的对我们说:“同学们没有必要写20遍,把写错的字改正过来就可以了。”
一位同学站起来问道:“那老师为什么写20遍呢?”陆老师非常幽默地说:“我这样读‘玫瑰’已经十几年了,十几年中,我至少读错了上百次,如果每读错一次,写一遍,我至少也要写一百遍,现在还差80遍呢。”听了陆老师的话,同学们都笑了。
我们上陆老师的课感觉总是那么轻松愉快,而且效果非常好,她不仅教我们学文化知识,还以实际行动教育我们如何做人。
有关老师的作文4
老师您辛苦了
老师您辛苦了!自从我踏入学校的大门、踏上求学之路,就开始感受到您的关爱和温暖。两年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手,辛辛苦苦,教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。
记得,刚进校门时,我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题,
在您那里得到了解答;我有什么疑惑,在您那里得到了诠释;我有什么委屈,在您那里可以倾述;我有什么乐事,在您那里尽情分享。我知道,您为我们操碎了心,没有您这个好园丁,就没有今天的我们。
老师,您辛苦了!老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我看得出,您那双拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰??,我知道,这是您辛劳的见证;我也知道,这是您关爱学生的证明。
老师,您辛苦了!除了在学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐:放学后立即回家,不要在外面逗留;下课时,不要乱跑,不要打架;体育课上,要注意安全,
不要碰棱触角??为了我们的健康成长。你操碎了心??老师,您辛苦了!
不论今后我们在哪里,都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月6日,老师,您辛苦了。
有关老师的作文5
老师是什么?是领我们进入学海的人,是伴我们学习的伙伴;也是培育我们的园丁,辛勤的工作者。虽然不是亲人,但是我想对老师说的话很多很多。
老师我想对您说,是谁在我们课间休息不见踪影,却在我们的欢乐声中批改作业,汗流浃背,疲惫不堪;是谁在我们回答问题后给我们掌声;又是谁在我们伤心时给我们安慰。是您——缪老师,您让我们感觉到了什么叫温暖。
老师我想对您说,如果没有您,我们怎样能学到拼音,生字和写作……如果没有您,又怎能听到我们开心的笑声;如果没有您,我们这个捣蛋的班级怎么能变得一片生机,充满阳光。是您——缪老师,您让我们体会到学习的快乐。
老师我想对您说,在我小学的学习中,无论我犯什么样的错误,您都用微笑来宽恕我,让我知错就改;我表现优秀时,您就用灿烂的笑容来鼓励我再接再励。有一位名人说过,笑容能征服世界,当然也是您——缪老师,您的笑容也征服了我的心。
老师我想对您说,教师是一个高尚的职业,但也是最辛苦的职业,需要管教我们这些淘气的小鬼,还要批改作业﹑备课﹑讲课……你却依然选择了这个职业。还是您——缪老师,您让我们真正懂得了什么叫奉献。也让我们知道我们需要什么,该做什么。
缪老师,您是一位让我们喜欢的人,更是一位让我们尊敬的好老师。千言万语一句话,老师我想对您说“您辛苦了”。
有关老师的作文6
这五年来我和老师的故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。
老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。
这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。
有关老师的作文7
我的语文老师可是一位非常资深的老师,有一张能说会道的嘴巴,让你不得不爱上语文课,这就是我的语文老师——樊亚杰老师。
听班主任说:“樊老师是一位经验丰富的语文老师。”听了班主任的话以后,我一直在想:樊老师上课的是怎样的,会不会很有趣?
下午上课果然不出我预料,并且一上课就跟我们约法三章。说:“我的要求很简单,上课不说话,作业按时交,读书不拖拉。谁要违反这三章谁就背一篇两百字的文章。”我们说:“我们可以,我们要作业少,上课有趣。”老师一口答应了。
接下来的课变得非常有趣了。
老师说:“猜一猜,我上届学生给我取得外号是什么?”同学们叽叽喳喳地讨论,可是就是没有一个确切的答案。樊老师看见我们猜不出来,似乎非常开心。后来老师说:“既然大家都猜不出来,我只能告诉大家了。我上届学生叫我“笑面虎””说完教室便炸开了锅。有人马后炮,有人在议论,有人在讨论为什么叫“笑面虎”,有人……
“叮咛——叮”下课铃响了。
我以前上语文课都盼着下课铃,可是自从我上了樊老师的课,我感觉上语文课不再只是苦受煎熬,而是一种享受,在欢声笑语中学习,连我这个讨厌语文到爱上语文呢。
你说!有一位这样的语文老师,你能不爱上语文课吗?
有关老师的作文8
不管伤口有多深,妈妈都会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈都会将它擦干;不管心有多冷,妈妈都会将它捂热。
天有不测之云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺,医生怎么鼓励都无济于事,颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那温柔的手抚摸我的头。这时,我就会安静下来。从那时起,我知道妈妈可以抚平深深的伤痛。
人生不如意事十常八九。一向成绩优秀的我,在小学五年级期末考试中的表现让老师和家人“大跌眼镜”。沮丧的我无脸见人,没有回家。自称“硬汉”的我第一次哭的那么伤心。午夜十分,急的团团的妈妈终于在树下找到哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的情绪终于平静下来。那夜之后,我知道了,妈妈的手能擦干苦涩的泪水。
历史总是惊人的相似。小学即将升入初中的我,成绩一年比一年让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冷冻室一样,冰凉、麻木。我幼稚地做出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我出的“伟大”决定,断然举起那双抚摸我的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰凉的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在紧张中,我知道,是妈妈温暖了冰凉的我。
妈妈的手,妈妈的爱;妈妈,我的灵魂家园!
有关老师的作文9
我的两位老师,一个教语文,一个教数学。我上一年级时,她们就开始教我了。三年来,我和两位老师产生了深厚的感情。语文老师年龄大一些,像妈妈一样关怀我们;数学老师非常年轻,像姐姐一样温柔可亲。
每当语文老师迈着轻盈的步伐、满面春风走进课堂时,我就十分激动。因为,我特别爱上语文课,总觉得课堂时间是那么短暂。在老师娓娓动听的讲课中,我知道:布鲁斯王子不屈不挠,越王勾践忍辱负重,拉萨是藏族人民心目中的圣地,西湖是“人间天堂”的一颗明珠……我常常随着老师的描述,想得很远很远。语文老师不仅讲课精彩,而且非常关心我们的日常生活,只要发现坏苗头,她总会一一指出,并且让我们思考该怎么做。
数学老师青春漂亮,是班主任,全班同学都喜欢她。课堂上,再难的数学题,只要她稍加点拨,所有同学都会豁然开朗,因此,大家都觉得数学特别有趣。更令人佩服的是,数学老师画图几乎不用尺子,就那么随手一画,直线、三角形、圆形毫不含糊,让同学们惊叹不已。别看数学老师年轻,管理班级可是没说的,在她的带领下,我们班常常获得“优秀班集体”的称号。
我非常喜欢我的两位老师,多么希望她们一直教我直到小学毕业。
有关老师的作文10
我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。
记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不明白该怎样办。
此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎样办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎样做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,这天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。
听了宋老师的话,我的心里很温暖。我明白单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。
我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏超多给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。
宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。
有关老师的作文11
我的'语文老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。她笑容满面、和蔼可亲,处理事情总是井井有条,以理服人。刘老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。老师就像妈妈一样爱护我们,虽然她那么苦也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多地方做的不好,给老师带来很多麻烦。比如我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以刘老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助我教育我。
在上学期的期末复习中,刘老师经常放弃自己的休息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试中没有掉队,我很感谢刘老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师。谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
衷心的谢谢刘老师!
有关老师的作文12
老师是一个光明温暖的太阳,照耀着我这一株幼苗;老师是一滴滴生命之源,我就是哪被她浇灌的一朵小花;老师是挂在天上的月亮,我就是被老师照耀着的一颗星星。是啊,我们温暖的黄老师就是这么一个好老师。
我们的黄老师就是小屋里的一道光线,带给了我温暖和希望。那一段时间,我脸上长了一颗颗水痘,很痒。好了以后,脸上留下了疤。黑黑的,很难看。走路时,我尽量把头低着,上课也不再举手发言了,学习成绩也下降了,这样,我更难过了。一天,黄老师叫我去办公室,我很害怕。到了办公室,黄老师并没有批评我,而是坐下来,用慈祥的目光看着我“这样就行了吗?这样就放弃了吗?”黄老师的眼神逐渐变得严肃起来。我的心噗嗵噗嗵的跳着,黄老师一定会骂我的。“没有关系,每个人都会经历过。你不应该为了这个就放弃了自己的梦想。这可不像我以前认识的你。你应该努力。不就是脸上长了豆豆,过一段时间就会好起来的,不要紧。”听了这话,我心里很是惭愧,是啊,我还有梦想要实现,不能放弃。我又从新振作起来了。多亏黄老师啊。
老师就像一个光芒四射的太阳,传授给我们许多知识。原来,我的语文成绩很差。自从黄老师接手了这个班,我的语文成绩好了许多。我最爱上她的课了。他讲的课十分有趣,同学们都很喜欢黄老师。
这就是我最喜欢的黄老师。你是不是也喜欢上她了呢?
有关老师的作文13
在小学六年中,老师对我的教诲很多。但其中,令我永久难忘的就是语文老师告诉我的:不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。
升入六年级,老师在排座位时,看到我在五年级时的成绩很好,就让我担任学习委员。我当时听了老师的话是又高兴,又激动,又紧张。要知道,在一至五年级中,我还没有当过学习委员呢!第二天早上收作业时,我慌了手脚。因为我根本不知道怎样分组排列本子,只是一股脑地把作业放在一起,然后一遍一遍地找数,找,查,可就是查不出到底是谁没有交作业。眼看晨颂时间都快过去了,仍是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地走了过来,我心里害怕极了,生怕老师会训我。没想到,老师不但没训我,反而还语重心常地对我说:“刚开始干有点不习惯吧?没关系,干几天就好了。你这样收作业不行,没有效率和质量。你应该在收作业时就做好,小组长来交作业,应该当场数作业,不够的话就让他收齐再给你,放作业分组放,查的时候好查。记住,不管干什么事都要把握时间,要高水平,高速度,高效率。”
真是听君一席话,胜读十年书。王老师的教诲,让我做事情的速度,水平,质量都有了大大的提高。正如难忘母爱一样,我也难忘老师的教诲。
有关老师的作文14
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
我感谢教我的每一位老师,而我最要感谢的,是我的语文朱老师,她是一位好老师,曾在教学方面多次获奖。朱老师短短的头发扎成个小马尾辫,剪着整齐的刘海,戴着一副眼镜,显得特别漂亮。朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作,整天要忙开会布置工作,连给我们上课的时间都是挤出来的。老师晚上既要完成学校交代的任务,还要给我们备课、批改作业,常常很晚才睡。朱老师对我们要求十分严厉,但我知道那是对我们的爱!我很庆幸我有这样一位好老师,我家长也说有朱老师教我是我的福气。
新学期开始了,我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。可是却只看见了黄老师,黄老师说:“朱老师骨折了,十分严重!”全班安静了下来,然后是一串的叹气声。接下来的一个学期,都得让另一位代课老师来给我们上课了。
回到家里,我把这件事告诉了家长。爸爸说:“唉~可惜啊,可惜!”谁也没有想到,朱老师骨折了在家休息,还十分关心我们的学习。朱老师发了个短信,里面写着朱老师对我们的期望与要求,还有加油。写了好几页呢!我十分感动,爸爸与奶奶更加希望朱老师早日康复,回来教我们。
教师节到了,我想以优秀的成绩报答老师,我想大声对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”另外还要对朱老师说:“朱老师,祝您早日康复,我们都等着您回来教我们呢!”
有关老师的作文15
我仍然记得去年丁老师生病期间帮助我们学习语文的代课老师。老师姓朱,我们都亲切地叫他朱老。虽然他已经很久没有和我们在一起了,但我确实非常清楚地记得他有趣而生动的语文课。
那是临近期末的一节课,叫春联。上课开始了。长辈问学生:“你们猜我们今天上什么课。”我们异口同声地说:春联。对,是春联。朱老边说边记下了题目。然后他说:哪位同学能说出文中所有的春联?学生们竞相举手。老人说:“那个矮个子是对的,对的,对的。他为什么不快点回答我的问题?”那个同学站起来说:又是一年的草绿,还是杏花红停,停,老和小同学说,你一口气说这么多,不要觉得累,快坐下!看,他的话又让人发笑了。接下来朱老问:你觉得哪一段显示春联读我们异口同声地说:抑扬顿挫。对,啊,不,不,不我们全班再次哄堂大笑。
你觉得朱老上课开心吗?告诉你,有很多有趣的东西,再往下看。
有一天,朱老上语文课,教我们读诗。她觉得我们没有任何读诗的品味。她还说古人读诗讲究抑扬顿挫,然后摇头念道:一岁除了鞭炮声,春风给屠苏带来温暖。千户
这个朱老能让我们笑到肚子疼。
让我告诉你一个秘密。以前我们最不喜欢语文课,觉得每一分钟都过得像一年。但是自从上了朱老的课,就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就完了。
你觉得朱老有魔力吗?不然怎么会变化这么大?