我的新班主任作文集合15篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的新班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的新班主任作文1

我的班主任姓郭，她 是一个 平易近 人的班主任，很像电视上的歌星杨钰莹，个子不高，走起路来很有劲也很快，最有意思的是她的眼睛，好像会说话一样，上一次我上课走了一下神，她用眼睛一看我马上就不走神了，她的眼睛就有这么大的力量。随着我们相处的时间变长这力量也在变大。

她的教育方式也是有独道之处的，她讲课时，不只会讲书上的知识，还会，扩展一些不是书上的知识，有时还会有一些活动作业，比如上一次我们学《装满昆虫的衣袋》时，学的是法布尔幼年时对昆虫的迷恋，课下，老师竟让我们学法布尔，把昆虫放入衣袋里。让我们体验一下是什么感觉，在后一节语文课还让我们交流自己的感受。她这独特的方法让我们在学习书面知识中还可以学到实践中的知识。

这就是我的班主任，一个教学有方的班主任。

我的新班主任作文2

假期结束了，我回到了校园。我发现班主任换了，她姓张，叫张红。

她长长的头发，不胖不瘦，不高不矮，脸上长着小小的嘴巴、小小的鼻子，还有那双炯炯有神的大眼睛，给我留下了深刻的印象。

她说起话来声音很清脆，也很风趣。讲课时读课文声音很优美，听她的讲课仿佛是一种享受。下课了，我们像朋友一样地聊天，仿佛张老师也回到了童年，自由自在地玩耍。

张老师的“新政策”我们也都一致认同，因为很简单：不打架、不扣分就行。张老师也用计分的方式来激励我们前进，我们现在斗志昂扬，努力向终点冲刺，“冲啊！”

张老师平时对我们很好，谁受了批评，她就去安慰他，说：没事“改正错误就是好孩子。”谁受伤了，张老师就去很关心的一问再问，如果很严重，就让他的家长来接。总之，张老师对我们很好。

我喜欢我的新班主任，我相信，五年级六班在张老师的带领下，我小学的最后一年一定会让我终生难忘！

我的新班主任作文3

五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情。

她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来，她常说：“好的习惯胜过好的成绩。”

说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。

吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！

我的新班主任作文4

时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任老师，她姓汤，我们都叫她汤老师。

汤老师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。

汤老师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的老师，我很喜欢听汤老师上的语文课，她讲起课来是那么生动，有趣，幽默，使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候，只要有谁在下面做小动作，讲小话，汤老师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤老师都会严厉的批评着我们，在这一个星期里，我们和汤老师相处得很好，我觉得汤老师是一个和蔼可亲，平易近人的老师。

这就是讲述我的新班主任作文——汤老师，我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她说一声：“老师，您辛苦了”！

我的.新班主任作文5

五年级，我们换了新的班主任是一位女老师，她有一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，带上一副小的眼镜，很帅！

我很喜欢上她的课，她上课的时候很严肃，但我们每次上她的一节课都非常高兴。而且我们遇到不会的问题，老师就说几句话，让我们打开思路，说的时候还带着笑容，我们感觉每一堂课都上的非常快，不知这是问什么。

唉！有这样一位好老师可以让我们在语文里学到更多的东西，可以让我们在汉字的世界里遨游，让我们喜欢上语文课。瞧，这就是我们严厉的班主任——刘老师！

我的新班主任作文6

我们班来了一位新班主任，吴老师。

吴老师有着乌黑的头发、明亮的眼睛和一个闪亮的眼镜，十分帅气！

老师很严格，要求我们读书声音要洪亮。当然，老师自己声音也很洪亮，一点也不小。

老师很喜欢在说话时做一些动作，这些动作一做，就让我们把这些句子记得更清楚了。老师走进来时喜欢双手放在两旁。

吴老师，我们班的规矩不是很好，请您多多改善！老师，我们一定会听您的话，让您少吃润喉糖。吴老师，以前您是我和杨丽琪的朗诵老师，现在是我们四（1）班全体同学的新班主任！

吴老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的期盼！

我的新班主任作文7

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我已上四年级了。学校给我们换了个新班主任。她姓黄，我们叫她黄老师。

刚开始黄老师对我们很严，我很不适应，后来我慢慢地适应了黄老师的严厉，这是因为在黄老师的严厉下，我的字写好了；在黄老师的严厉下，我粗心这个缺点也改了不少。在此，我要对黄老师说一声“谢谢你”。接着我从黄老师改作业的情况和改卷子的情况我体会到黄老师还是一个细心、负责的好老师。我现在是越来越喜欢黄老师了。

这就是我的新班主任。

我的新班主任作文8

时间飞逝，我已经从一年级升至四年级了。同时，我们换了新班主任。

星期一一早，我兴奋的走进四年五班，看见了我们的新班主任。我不禁感叹到老师的个子真高啊！起码有1米80高。真让人羡慕，我长大也要长老师这么高。老师非常幽默，讲课非常有趣，常常把我们逗的哈哈大笑，老师教我们古文，经常自己也唱起来。但老师也有生气的时候。

有一次，我们全班3/4不交作业，老师发起脾气来，整整弄了一上午才弄完，还有一次，我们站队不好，我们也受了罚，罚在外面站了30分钟，一次文委起歌不好，学校批评我们班，杨老师很生气，批评了文艺委员。我们都应该很好表现，不让老师生气。

杨老师上课时，经常给我们讲一些小故事，借物育人，故事中常常有着大道理。老师有时给我们讲他的事教育我们，一听老师要给我们讲故事，我们都非常高兴。

我认为杨老师是一个高大的人，风趣、幽默的人，这就是我们的新班主任。

我的新班主任作文9

我要换班主任了！听说这个班主任很不错，我开心地想这个班主任一定很温和。

可是，开学一个周，我就经常被点名。有一次，我在写作业，写着，写着，就发起呆来，心想要是天上能落金币就好了。突然，我听见老师大叫一声：“孙跃恒。”我吓了一跳，马上回过神来。一看，老师正用巨大“四只眼”盯着我哪！我连忙拿起笔又认真写起来。

这时，我看见同学们已经把作业交上了，我也加快了速度，当我把作业交上时，我已经是第四十六名了。老师说：“你写字很美，只是速度太慢了。”我红着脸说：“知道了，老师，我一定会加快写字的速度。”

这就是讲述我的新班主任作文，一个善于发现美的班主任，一个对学生要求严格的班主任。

我的新班主任作文10

田老师是我们的班主任老师，她戴着一副眼镜，好像很有学问的样子。我特想跟她叫“甜老师”，因为她一笑起来特别甜，含糖量很高哦。

田老师很关注我们的学习。每天早出晚归，中午也不休息，赶着我们75个人判作业。放学后，老师把我们护送出校门后，还得辅导那些留下来的同学们的学习。

田老师很公正。有一次，我失手把同学打哭，田老师把我们两个都叫到办公室。我跟田老师说了前因后果，结果，田老师非但没训我，反过来倒把那个同学说了一顿。

田老师在生活上也很关心我们。有一次，我早上没吃饭，田老师给我了5元钱让我买面包吃。

在我的眼里，田老师就是一位爱学生、负责任的好老师！

我的新班主任作文11

从开学的第一天，我们就有了新班主任了。她姓苗，身高大约是一米六三，苗老师很温柔，长的也很漂亮。

自从有了新班主任，我觉得我又长大了一岁。苗老师有两个特点：第一就是责任心大，比我们原来的赵老师责任心还大，比如说判作业，苗老师仔仔细细的一本一本认真检查，分出哪些好，哪些不好。

第二是关心我们，比如说我有一次生病了，老师一迅雷不及掩耳之势把我送回了家。

虽然，我只和苗老师接触了两天，我就感觉她是一位优秀的班主任。

我的新班主任作文12

今天刚刚开学，就听见同学们议论纷纷：“听说我们换班主任了，不知道是个什么样的人呢？”。听着大家的议论，我也在想：“我们换班主任了？是个什么样的人呢？”

上课了，只见一位一身黑衣的女老师步入了教室。我想：“这肯定是我们的信班主任了”。果然，老师一开口便是：“我是你们的新班主任，我姓王，大家叫我王老师就好。”同学们纷纷起立，对老师深鞠一躬，说：“王老师好！”老师示意我们坐下，然后告诉我们：“同学们，你们已经步入四年级了，已经成为打孩子了，以后在学习生活中要更加遵守学校的纪律，希望我们能够一起努力，让大家开心的学习，快乐的成长，好不好？”“好！”我们异口同声的说。

希望今后的日子我们能和新班主任一起努力。

我的新班主任作文13

从一年级到三年级，我们班换了不少班主任。这不，四年级刚开学，又换班主任了。新班主任长的什么样子？是和蔼可亲还是一脸严肃？我希望她是一位和蔼可亲的老师。

果然不出所料，开学的第一节课，新班主任孙老师来了。我仔细观察了一下，她中等身材，长着一双大大的眼睛，一笑起来那双眼睛就像两个弯弯的月亮。

一次上课，有一位同学没有认真听讲，坐在那里说小话。孙老师发现后，并没有吵他，而是停止讲课，微笑地看着那位同学。那位同学一看老师不高兴了，连忙坐好。孙老师竟然还表扬他，笑着说：“知道错了就好。”

我们已经上了一个多月的课，孙老师给我的印象非常好。我希望以后天天看着老师微笑着给我们上课，那心里别提多舒服了。

我的新班主任作文14

今天，我给你们介绍我的新班主任语文老师——马老师。

马老师身材苗条，我看呐不管什么衣服只要穿在她的身上都会显得格外漂亮。特别是那白里透红的脸上一双炯炯有神的眼睛装满着智慧和自信。嘴里两排珍珠似的牙齿，洁白如玉，真好看。

马老师还是一位善解人意的老师，比如，今天我忘了带《我的成长脚印》老师就摸摸我的头说：“没关系，下次记住就行了”。马老师还有个特点就是眼睛会说话，就像今天上课，张宇上课时不认真，思想开小车，手里玩着橡皮泥，被马老师发现了，只见马老师眼睛像要火上喷发一样一直盯着张宇，好像在说：“张宇，快坐正，在做小动作我就要给你组扣分了……”。

老师每天穿的漂漂亮亮的，精神满满的，讲课也讲得津津有味。

马老师虽然和我们接触时间不长，不过已将小朋友的脸孔清楚地记在脑子里。我实在太佩服我的新班主任——马老师!

我的新班主任作文15

时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门，我就想：我将要面对怎么样的一位班主任呢是否像铁公鸡一样天天拉着个脸，只管干自己的事，或是遇事不问青红皂白，狠狠训斥同学一顿……我一想汗毛立了起来，我不敢再往下去想了。

走进教室，我发现事情和我想的恰恰相反。他年纪不过40，身材瘦长，着一身休闲装，长方脸上挂着美丽，富有童趣的笑嘴，最为突出的是那又圆又大的棕色眼镜，像只可爱的大熊猫活灵活现的。一双有神的眼睛像个害羞的小姑娘偷偷地躲在眼镜的后面，观注着我们每一位同学的一举一动……

眼镜是他的标记；眼神是他的语言，笑容是他的形象。我很快就记住了他。

这三者完美地组合在了一起，他就是我们的初中班主任谢老师。

语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通，交流。

最后我长叹，想：有那样个班主任我就学的踏实多了。