我的理想教师作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我的理想教师作文，欢迎大家分享。

我的理想教师作文1

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”或许你想当一个有名的画家；或许你也想当著名的歌手；或许你为着当篮球运动员而奋斗……我却想当一个英语班级老师，而且小时候都梦见自己是英语班级老师。

全班几乎都已经知道，我英语这方面很在行。我从小就对英语产生了兴趣，那些ABC我就感觉他们像个小精灵，很有意思。接着我这4年来都在认真学习这门学科，一下子又当大组长，一下子又当课代表，还有许多100分试卷，我就想到：我长大后一定得当个英语班级老师！谁也不能阻挡我的未来。

当然，当个班级老师并不是嘴上说说罢了，当这个职业的，很累。我们班级老师都说：我们学生比班级老师爽，他们还要批改四十来本作业。但是，我依然要坚持着这个理想，当班级老师也是有好处的。人家也有说：班级老师是园丁，为祖国山川添秀色；是春雨，润育桃李，神州大地尽菲芳。我喜欢当一个默默无闻、不图虚名、为国家作贡献的人，这样的人，活得有意义。

所以，我要更加努力学习英语，这才能有资格成班级老师，如果梦想成真，当那时，学生有问题，不管多少，只要是关于学习，我会回答；我也要慈祥和蔼，宽容学生，尊重学生。

这就是我的理想，我一定会为着这个目标奋斗！

我的理想教师作文2

为了理想，每个人都会坚持不懈地去努力，把理想变为现实。而我从小到大的理想是做一名人民教师。

教师是一个奉献的职业，像诗人李商隐说得那样：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻，但却责任重大。教师向一位园丁，只有兢兢业业，勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

我对教师这个职业的向往并不是心血来潮，而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了，我的头发松松垮垮地不成样子，我当时并不会扎辫子，也没有理会松垮的头发。可是不一会儿，头绳顺着头发掉了下来，我捡起头绳，一手抓住头发，一手把头绳在头发上缠绕两三圈，虽说看起来有模有样，但却怎么也扎不好。

我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙，“李老师，我的头绳掉了，您能帮我扎一下吗？”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我，反而认认真真地给我梳头，还时不时地问我：“疼吗？”这一刻，我的心中涌起了一股暖流，对李老师充满了感谢，也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师，一名心灵的启迪师。我想站在讲台上，用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖，得到前进的信心。

为了实现当教师的理想，我一定要好好学习，好好读书，丰富自己的知识，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。以后做一个名副其实、受人尊敬的老师。

我的理想教师作文3

作为一名教师，我当然更加关心书中对于理想教师的描述。

朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

真是字字珠玑！朱教授对理想教师的概括可谓精辟而全面，每一句都是高度浓缩的精华之语。然而，在朱教授所描述的理想教师诸多因素中，给我印象最深的却是这一句：理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。

苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。试问自己，我所教育的孩子，在离开学校的时候，能够带去他对未来社会的理想的追求吗？面对这个问题，我惶恐之至。好在，朱教授的书及时提醒了我。于是，我开始思考，在以后的教学工作中，我将如何努力，才能让自己成为一名合格的老师。作为教师，我们应该首先加强自身素养，培养自己的社会责任感，为学生负责，为社会负责。勤于学习，充实自我，奠定作为一名对社会负责任的优秀教师的基础。有了这样的基础，在教学过程中就可以得心应手的培养学生的社会责任感。

我的理想教师作文4

有人曾经问我的理想是什么，我只是笑而不答。我也思考过我的理想：科学家？宇航员？医生？……在百里挑一中，我只选中了一个平凡而伟大的职业——教师。

教师在别人眼中只是一个微小的存在，根本不起眼。可谁又能想到古今中外的名人，哪个不是出自教师之手？

我曾经问过我的启蒙老师为什么要当教师，不是还有其他职业吗？老师只是笑了笑，并没有直接回答我的问题，而是反过来问我：“你喜欢花朵吗？”

“喜欢！美丽的花朵有谁不喜欢？”我想也没想就回答。

“那你喜欢绿叶吗？”老师笑着问我。

“绿叶？不喜欢！老师你不喜欢花朵而喜欢绿叶，对吗？”我摇摇头，问老师。

“是的，我喜欢绿叶。”老师笑了笑。

“老师，花朵如此美丽你不喜欢，绿叶却是个不起眼的存在，你却喜欢，这是为什么呢？”我抬起头望着老师。

“绿叶虽不如花朵美丽，但它却有独特的魅力。绿叶默默无闻，不求名利，只为相衬花朵。有了绿叶，花朵才会显示出它的美丽。”老师脸上的笑容消失了，语重心长地说道。

那时我才明白：老师喜欢绿叶，因为绿叶默默无闻，不求回报，正如教师这个职业，只为祖国的花朵传授知识，给祖国增添人才，不求回报。

和老师的对话，使我坚定了自己的理想，做一名教师，做只为相衬花朵的绿叶。

如今，我的知识并不丰富，需要更努力的去学习，为我的理想而奋斗。

我的理想教师作文5

世界上的每一个人都有自己的梦想，有的人想当科学家，有的人想当医生，有的人想当演员……而我的梦想是长大当一名教师。

记得上幼儿园的时候，幼儿园的老师每天都带着我们唱歌、跳舞、做游戏，每年都会带我们到公园或郊外去春游、秋游，在幼儿园的每一天老师都给我们带来了欢声笑语，我觉得当老师真快乐。回到家，我告诉爸爸妈妈，长大后我也要当老师，妈妈告诉我当老师很辛苦，我却一本正经地说：“没关系，我用毛巾把汗水擦掉！”爸爸妈妈被我那幼稚的话语逗得哈哈大笑。在追梦的过程中，有很多的考验，面对这些突如其来的考验，根鸟曾奋斗过、放弃过、追求过、也绝望过……可他不肯服输，是啊，不要因为没有掌声而丢掉自己的梦想，要为了自己的梦想而坚持！梦想是火，它能把一切诱惑、胆怯像枯草一样烧尽；梦想是风，它能把雪源变绿、干涸润甜。

上小学一年级时，语文老师教我们读拼音、认汉字，数学老师教我们加减法。上课时，老师提出问题想抽谁就抽谁回答；下课时，老师想叫谁发就叫谁发本子。每次作业发下来，鲜红的“√”跟笑脸娃娃都让我欢喜，可鲜红的“×”跟哭脸娃娃却让我沮丧。在我眼里，老师的权利真大！每当看见爸爸妈妈在家批改作业时，我都有些蠢蠢欲动。

现在，我已经上四年级了，虽然一直都坚持学画画、弹古筝，但是，我依然没有改变当老师的梦想。因为我的爸爸妈妈都是小学老师，工作近二十年，每天早出晚归，把一份份知识与爱传递给每一个学生，得到了学生跟家长的尊重。每年教师节，他们都会收到许多学生、家长的祝福短信或贺卡。读着那些充满真挚与感激的话语，我觉得当老师真幸福！

老师，相信我吧，也许长大后，我就真的成了您。

我的理想教师作文6

理想是大海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着人们驶向胜利的彼岸。我在沙滩上，寻找着那最闪亮的贝壳，找啊找，终于找到了。

每个人心中都有美好的理想，有的人想当为人民服务的人——警察，有的人想当白衣天使，为人类躯赶病魔———护士，有的人想当一名引领人们饱览壮丽山河景色，陶治人们心灵的引路人——导游，而我的理想却是当一名人类灵魂的工程师——教师。

我的理想是当一名英语老师，当一名教师是一件多么神圣、辛苦的职业。老师要培养我们成为国家的栋梁，老师要给同学们上课，当同学们受伤的时候，老师就会帮我们清理伤口，送我们去医院；当同学们考试考得不理想时，老师就会走向前去鼓励我们，叫我们下次继续努力。当同学们作业经常不写时，老师也会责骂几句，他们就会在暗地里说老师的坏话。老师还要忍受这一切。

正因为这样，我更佩服老师了，我更想当一名老师，开启同学们知识的路。

我非常小的时候，我就对英语字母非常敏感，那时候，哥哥在上五年级，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那读英语单词，时不时还在本子上默写，我也跟着哥哥在那读英语单词，而且发音也非常标准。过了一段时间，我既然会读一些简单的单词。

长大后，我觉得我非常喜欢上英语课，从此以后，我更努力学习了。周总理从小立下——为中华之崛起而读书的志向，并为之奋斗终生。我也要为实现我的理想而奋斗，相信不久的将来，我的理想一定会实现！

我的理想教师作文7

有人曾经说过，人必须要有理想，没有理想就没有决定的方向，没有决定的方向就没有生活。如一个有理想的人，他就要去实现自己的理想。如果他想当一名教师，他就要努力地学习。如果他想当一名作家，那他就要读书积累好词好句。可是，理想可不是那么好实现的，必须得付出努力才可以实现。

你们知道我的理想是什么吗？快来听一下吧！

我想当人类的工程师——教师。有人也许会问我当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视。但是你们有没有想过，如果没有老师来教我们知识，那我们是多么的愚昧。正因为有了老师教给我们的知识，社会才越来越发达。也正因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课，夜晚，月亮已经爬上树梢，老师却还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着一道道鲜艳的红勾。

也许当一个人被喜悦包围时，他会忘记自己的亲人，但他决不会忘记自己的老师。因为他的成功也有老师的一份功劳。虽然我现在只是一名学生，但我会好好学习，努力奋斗，用实际行动来实现自己的理想，争取将来做一名优秀的人民老师，为国家培养栋梁，使国家更加富强。

如果你的理想是讲台，那你要做一名优秀的老师。

如果你的理想是宇宙，那你要做一个航天英雄。

如果你的理想是实验室，那你要做一个站在科学高峰上的科学家。

如果你的理想是飞上蓝天，那你要做一个飞行员。

理想就像一棵种子，把它埋在松软的泥土里让它慢慢的成长，成长为一棵巨大的树。

我的理想教师作文8

有的人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有的人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有的人说······我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教师。

古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有的人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师······”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤······

我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”

我的理想教师作文9

梦想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不论什么梦想，只要不懈努力，就能实现。

我的梦想是成为一名教师。

自从上学开始，我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不论是严厉的，跟蔼的，年轻的，年老的，漂亮的，丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。

妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，跟坚持。

6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥跟乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了！一个老师就可以把校园生活变得如此丰富！我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的快乐。其他的.老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的第二个母亲，老师是蜡烛……

如果我是一名老师，我会好好教育我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的知心朋友，可以使他们的父母，还可以是……我不会责骂我的学生，而是热心的开导；我不会让我的学生害怕我，而且让他们喜欢上我；我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容；我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里跟学生们聊天；我不会让学生总呆在教室里；而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识跟做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很平凡，但我会一直努力，实现梦想。

我的理想教师作文10

我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。您也许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿教师，整天与那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。

因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会与小朋友们在一起。学校运动会调休，我在家闲着没事，就跟妈妈到幼儿园去玩。“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我跟妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。

用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就与他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈与阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！

老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听妈妈说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。

不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉着我的手，依依不舍。“老师，您还来吗？”“来！”我爽快的答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师！

我的理想教师作文11

在我的内心深处，有一颗小小的种子，已经埋藏很久了，等待着我用辛勤的汗水来把它浇灌。没有水的滋润，种子无法发芽；没有山崖，老鹰无法安家。人也是一样，没有美好的理想，就不算伟大！

埋藏在我心中的“理想之种”——是能够胜任一位无私奉献的教师。这颗“理想之种”正等待着我用知识的雨露来滋养它，最终，努力绽放成一株“理想之花”！

但实现理想的过程，却是艰辛的。

记得那是个狂风暴雨的下午，看着桌面上布满红叉叉的试卷，这一道道的错题，如同一把把利剑“刺穿”了我的心。顿时，泪水便浸湿了这张“鲜血”般的试卷，我有点儿想放弃的冲动，似乎觉得内心深处的那颗“理想之种”将要干枯了……

窗外的雨淅淅沥沥地下着，猛然间，我抬起头，一株绝处逢生的小草，在风雨中顽强向上，钻出头来……我突然明白了些什么，立刻擦干眼泪，重拾信心，找出错误的原因，并把每一个知识点都掌握扎实——这颗“理想之种”竟然复活了。再看向窗外，不知何时，雨已停，天边现出一道绚丽的彩虹！

从这儿，我才恍然大悟：当一名教师并不简单，实现自己的理想更不简单——想要做一名教师，就得有“教师资格证”，要考“教师资格证”就必须要考上师范大学，要想考上师范大学，就要先考上重点高中，要想考上重点高中，就要从现在开始努力奋斗，让心中的斗志之火燃烧！

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难与挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要达到山顶。

朋友，相信我，总有那么一天，我心中那颗“理想之种”会将根扎进泥土，向上发出嫩芽，身躯渐渐长大，长出坚韧、繁茂的枝叶，内心也如钢铁般坚强，开出最美的花！

我的理想教师作文12

在我们村里，我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子，我都可以让他(她)在半小时之内，和我由陌生变熟悉。

今天是星期六，会有三四个小孩子来我家，我准备好椅子，一样的几张纸，一样的几枝笔。如果纸笔不一样，他们会觉得自己的比较难看，别人的比较漂亮，去抢夺别人的纸笔，被抢的也一定会捍卫自己的纸笔，他们一定会打架，搞得两败俱伤。

很快，他们来“上课”了。一、二，咦，怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一转身，他们就躲到了门后，真调皮淘气!

他们虽然只有三四岁，我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼，这有些大人还不会说呢，这么小的孩子就会说，你说，我的“学生”够聪明吧。

一开始，他们把垃圾随地乱扔，现在，瞧，他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了，而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打，不是骂，是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾，就让他把垃圾捡起来，扔进畚斗或纸篓，然后再告诉他，把垃圾扔进垃圾桶，才是好孩子。

双休日，我经常要睡懒觉。这时，总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学，双休日还要“上班”当“老师”，不过，我很开心，这群小孩子，实在是太可爱了。

我向往，有一天，我真的当上老师。

我的理想教师作文13

我们每个人都有自己的理想，有的想当医生，救死扶伤。有的想当警察，维护治安。有的想当作家，写好文章！而我的理想是一名光荣的人民教师。

因为，从我升入小学到毕业，刘老师一直是我的班主任。六年多来，是她，用书本的钥匙为我们打开了通往知识宝库的大门；是她，教育我们要热爱祖国，热爱人民；是她，在我们幼小的心灵里播下知识的种子。为了我们，她带病忘我的工作，她的形象深深地印在我的脑海之中。从此，我下定决心要当一名像刘老师一样培育祖国花朵的园丁。为此，我常常陷入无边的幻想之中：10年以后，我将像刘老师一样站在神圣的讲台前，面对着几十个天真活泼的孩子，打开书本，把他们引进知识的海洋。

我，一个园丁，精心的培育着祖国的幼苗，我，一根蜡烛，用自己的光芒给孩子们照亮前进的路。我要把我的全部心血献给那些天真、可爱的孩子们献给了人民，献给了教育事业！

再过若干年后，我亲手培育的种子都变成了参天大树，成了祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫着祖国的边疆；有的驾驶飞机，飞翔在祖国的蓝天；有的在实验室里，探索着物质的奥秘！当我一想到这个情景时，都会感到自豪无比！

为了实现这个理想，从现在开始，我要严格要求自己，努力学习，成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师！！

我的理想教师作文14

我一直有个理想，那就是当一名小学教师，这个理想很朴实，但却是我最想实现的。

我是个爱做梦的女孩，有一次，我梦到自己当上了一名教师。

在梦中，我踏进明亮的教室，走向讲台。我用流利而动听的声音给同学们上着一堂又一堂精彩的课，我的学生在快乐中学到新知识。我热爱每一位同学，我和他们都是好朋友，哪位同学有了困难，我和同学们一起想办法解决，谁有了好事，我们大家一起分享快乐。

面对一双双求知若渴的眼睛，我将会把我所有的知识传递给他们。我的学生将会用行动去建设美丽的家园。在我眼中，每一位同学都是小天使，个个聪明可爱；每一位同学都是小嫩芽，等待我用爱呵护，用爱滋养。我还要和同学们共同学习，一起努力，同学们将在我的教导下，长成一棵棵参天大树。(原创投稿 )

我从梦中醒来发现我的理想离我还是很遥远，我需要努里奋斗才能实现自己的理想。

“长大要当一名教师！”这句话一直伴随着我，在遇到困难的时候，它提醒我要勇敢克服；在受到挫折的时候，它告诫我要振作起来；在要放弃的时候，它警示我要努力坚持，实现自己的理想。

教师，这个职业虽然普通，但却饱含师生情谊，就好像一烛微火，虽然燃尽了自己，但却照亮了别人；教师就像春雨虽然无声地消失在泥土中，但却染绿了世界。

我要当一名教师，一名伟大而无私的教师，用自己的力量去滋润幼苗，让世界更美好！

我的理想教师作文15

理想是石，敲出星星之火，理想是灯，照亮夜行的路，理想是火，点亮熄灭的灯。我们每个人都有属于自己的理想，有的人是希望当医生为的是救死扶伤，有的人是希望当警察为的是除暴安良，我也有我的理想。当一名优秀的教师。

我知道，要当一名优秀的教师是不容易的。首先，我要写一手好字，我可以让妈妈帮助我买字帖，让妈妈监督我，每天都练上那三十分钟，我相信只要我肯努力我终将会像我的老师一样，写得一手好字。还有啊，我的胆子很小，上课不敢积极发言，从今往后我再也不能这样了，为了我的理想，我要改变自己，成为一个勇敢的人，积极发言，积极参加学校的一些活动。最最重要的是我现在要好好学习。努力的丰富自己的知识面，因为只有努力学习全面发展，我才能一步步接近我的理想，实现理想！

我记得我曾经看到过一则感人的故事，在一个偏远山区的小学里，因为条件不好，一年内就走了十个教师，人们都觉得不会再有老师愿意留下来了。后来，学校里分配了一个刚从大学毕业的大学生来代课。一个月后，大学生被分配到了城里工作。当大学生准备离开的时候，他背后传来了孩子们的读书声，那是他第一次教给孩子们的挽留呀！大学生决定留在这个学校，这一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子们去上初中，上高中，读大学，后来这位大学生因为积劳成疾而去世了。她用那无私的品质深深的打动了我，激起了我要当老师的想法！

这就是我的理想当一名优秀的老师。给学生们传播优秀的知识！

运用排比句来加强对自己理想的向往，更添加真实事件来肯定自己确定理想。理想是美好的努力让自己成为理想中的自己！加油！愿你能早日实现自己当教师的理想！