新来的老师作文(集锦15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的新来的老师作文，希望能够帮助到大家。

新来的老师作文1

上语文课时，从门口进来一位不曾相识的女老师。虽然她不曾见过，但同学们都有准备，因为大家知道她就是我们的新来的语文老师，周老师——周冰洁。我们用热烈的掌声欢迎她。

周老师上身穿着黑色的羽绒服，下身穿着一条黑色的牛仔裤，脚上穿着一双黑色的马靴，看起来很靓。

周老师先认识了语文课代表——孟子怡，又认识了五位班长(不在此说明了)，最后是数学课代表——李明峰。

周老师有点儿与众不同，她不像其他老师那样让我们作自我介绍，也没有让我们捧起书本学习。她只让我们静静地坐着，自己在我们的身边一圈一圈地走。我非常奇怪，本想举起手问老师想干什么，可又一想：还是算了吧，老师必定有老师的想法。

终于，老师开口了：“你们是不是很奇怪我在做什么，其实我只是借此了解你们的性格。”

啊，这样就能了解我们了?这位老师很有趣。我对周老师有了好感，以后会怎么样呢?拭目以待吧。

新来的老师作文2

我们新来的王老师是一位男教师，中等个子，眉毛浓浓的，眼睛小小的。

别看他每天都笑嘻嘻地对着我们，有时他眼睛里闪着严厉的目光，不瞒你说，我们班几个调皮的人都说他“笑里藏刀”。

他的教学方式也和以前的老师不同，他上课的时候，只要是笔记，他硬是要你写在笔记本上，因为我们前几年是另外一位老师教的，一个学期都没带笔记本，现在被老师批评了，我们只好“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！

如果你在课堂上不专心听讲被他发现，你一定会得到“特别表扬”。这不，一天冯建城在上课玩铅笔，得到了老师的“表扬”，说冯建城的想象力很丰富，一会把铅笔想成火箭，一会想成炮弹，其实是在批评他，全班哄堂大笑。冯建城不好意思，羞愧地低下了头。

他上课上得也很精彩，几乎每一个词他都要给我们讲透彻！

所以，我喜欢新来的王老师！

新来的老师作文3

这学期，我们班有一位知识渊博的女老师，她就是刘老师。

刘先生又高又瘦，穿着一条粉红色的裙子。这种衣服给人一种很温柔的感觉。她鹅蛋脸上有两条弯弯的眉毛，眉毛下有一双明亮锐利的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜。她乍一看是个很有学问的人，长着一张会说话会说话的嘴，更是骄傲。刘老师经常笑，有时候笑的时候露出两排整齐的牙齿。多么可亲！

开学第一天，刘老师迈着轻快的步子走进教室，站在讲台上，微笑着对学生们说：“同学们，你们好！我相信大家都认识我，我是刘小姐……”接下来同学们自我介绍，不一会儿就讲完了。这时，我们一起报以热烈的掌声，这让我们的关系上了一层楼。

印象最深的是这一件事。那天，王上课没听好。当老师让他回答问题时，他立刻傻眼了。他久久不能说话。老师有点生气，让他下课找老师。终于下课了。老师把王叫进办公室，严厉地批评了他，最后开始认真地辅导他。王静静地听着，好像他根本没有注意到窗外的雨。

啊！我们班有这么好的老师，我感到骄傲。

新来的老师作文4

我们班新来的语文戴老师聪明又幽默，眼光可准了，在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。

瞧，戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久，她就喊停了，不是因为他读得不好，而是她的眼睛有了“新发现”，康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来，摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“ｘ”，冷冰冰地说：“你这一关已经被咔嚓了，你想‘活’吗？”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说：“那你还有一次机会，如果没抓住，你就完全咔嚓了！”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合，有的拍着桌子傻笑，还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢，特别是张锦浩，笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸，做了个“收”的手势，教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学，他犹豫了半天，直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候，他大概找到了脑子里的光和热，突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀！

这就是我们活跃的语文课，这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶

新来的老师作文5

新的学期，我上六年级的时候，六年级有什么变化呢？班上来了一位新的语文老师，姓应。我们都叫他应老师。

应老师在我们学校似乎好长时间了，不过我之前不这么认识，新语文老师应该引以为荣吧！可我从小学学语文开始，我就对语文没太大的兴趣，应老师见我总是不回答，就与我讲了一些道理，讲为什么要学习语文，为什么要上学等等，我这才明白了，不用管上什么课都要认真，要听老师的话。

然后说他叫我们背课文。他说：背课文其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得他教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四段课文，记忆力好的同学还可以记再记一段。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四到八段课文，第二种是很有名的方法：一课课文，你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个课文，应老师还叫我们要回家读书。

我们真的要好好感谢我们的语文老师——应老师。

新来的老师作文6

新学期到了，当我去交学费的时候，我突然发现，咦！又换了老师。

这个新来的老师叫：马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红，那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线；小鼻子突了起来，还不时给大家讲笑话。滑稽极了。

马老师很会写。有一次上课，马老师说了一个故事：《藏羊的跪拜》：一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊，奇怪的是，那只羊并没有逃走，而是站在那里，与此同时，两行眼泪落了下来，可无情的猎人依然按下了枪栓，藏羚羊倒下了，当猎人剖开藏羊的肚子时，他发现，肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故，都很感动。

马老师不但会写作还很严厉呢！有一次，准备放学的时候，马老师正在说话，不知道是谁插了一句嘴，使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说：“你们读五年级了，没有一点儿规矩，你们知道吗？有一句俗语：没有规矩不成方圆。”还说道：“我教的上一届比你们听话多了，如果要我说，你们比我教的上一届差远了。”

看到了吧！这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。

新来的老师作文7

新的学期开始了，我准备好学习用品，背着书包高高兴兴的走进校园。哇，一个暑假没见，学校都焕然一新了。

“呀，那是我的同学。”我跑过去和同学一起找新教室去。刚进教室，“咦！我们换了一个语文老师，原来的语文老师去哪了？怎么不教我们了，我好想以前的语文老师啊。”我心里有些难过。

新来的语文老师开始自我介绍了，我很快就被吸引住了。原来新的语文老师叫汪老师。汪老师三十岁左右，个子不高，但也不算矮；身材也不胖，刚刚好。老师的脸上还戴着一副眼镜。

“你看起来不近视，为什么戴眼镜？”我奇怪的问到。

老师笑着说：“我眼睛有一点花。”我呆呆地看着老师，觉得老师真好看，就对老师说：“老师你真美。”老师害羞地笑了：“谢谢。”

老师讲课非常有趣，同学们都听得很认真。我喜欢我的新老师。

新来的老师作文8

开学了，我跟妈妈去学校报到，我们班来了一位新老师，同学们称她力老师。

力老师她是我们的语文老师。她不爱打扮，一门心思用在教学上的好老师。她为人师表，宽以待人，是我们全班同学的“朋友”。正因如此，同学们都很喜欢听她讲课。

力老师讲课就如叶圣陶说的：“教任何功课，最终目的都是为了达到不需要教。”她每次上课之前，都让我们先预习。上课时，她就会详细地对我们解说预习时遇到的问题，这样我们就会很快的记得正确的答案。如同米南德写得《恨世者》里的一句话：孩子应该引向正确的的道路，但不是通过严厉的管教，而是通过说服教育。

如果我们是花朵，老师就是辛勤的园丁；如果我们是迷路者，老师就是引路人......老师给予我们的一点一滴就如洒下的滴滴雨点儿，滋润着我们的心田。我要替全班同学对您说一声：“我们的好老师，谢谢！”

新来的老师作文9

今天是9月1日开学的第一天，我怀着激动的心情踏进校园，因为我们四年级要重新分班了，那样就会有新的同学和老师。我本以为我们的语文老师会是我们的班主任，结果没想到是新来的男老师。

第一节课是语文课。从门口走进来一个男老师，他长着一双透着智慧的眼睛，中等身材，看上去很温和。这个男老师没有像其他老师那样直接说出他的姓氏，而是让我们大家猜。因为班主任谭老师已经公布了我们的语文老师是一位姓陈的老师，所以大家不约而同地喊出：“陈老师。”他于是又让我们猜他的年龄，有的猜了三十七岁，有的猜四十九岁，有的`猜四十五岁，最搞笑的是有人猜他六十岁。陈老师听了哈哈大笑，说道：“难道我有那么老吗?”然后，陈老师告诉了我们他的名字，并大大方方地在黑板上写下了他的姓名：陈建新。我觉得这个语文老师真的非常幽默风趣。

我相信，在陈老师的带领下，我们班同学的语文成绩一定会有所提高，语文课堂也会变得更加活跃有趣。

新来的老师作文10

一阵美妙的音乐响过，上课了。这是开学以来第一堂数学课，等着新来的数学老师来上课，新来的老师什么样呢？我一边想着，一边朝门外望去。

一个身影在窗边闪过，啊！来了！我赶紧直了直腰，门开了，一位男老师迈着轻快的步子走上了讲台，把一叠大大小小的书本放到桌上。他看起来好像二十来岁，脸上戴着眼镜，很斯文的样子。班主任应老师介绍了一下：“他就是你们的数学老师，姓丁。”我们鼓起掌来。然后正式上课了。

我瞪大着眼睛，竖起耳朵，准备听课。我听得很入神，丁老师讲的课浅显易懂，他把深奥的问题说得明明白白，我暗暗自喜，我碰到了一位好老师，一位我喜欢的老师，因为这个老师教得好，所以我喜欢上了数学课，我决定要学得更好。

不知不觉，下课铃响了，有了好老师，我这学期的成绩一定会有很大的进步。

新来的老师作文11

初三的下学期，第一节化学课的上课铃已经打响，全班同学都端正的坐在教室等待着化学老师。

这时一个六十多岁，身材微胖的老头走进教室上了讲台，他满面笑容的说到：大家好，因为你们原来的老师被调走了，我是你们的化学代课老师，我姓王，你们可以叫我王爷爷，这样比较亲切，希望我们在接下来的学习生活中可以和谐相处。

同学们吃了一惊？王爷爷？这新来的老师还真是接地气啊。不过和这严肃的课堂比起来，我们还是很愿意叫他爷爷的。再接下来的课堂上，王爷爷给我们大概的讲了一下我们这个学期的课本内容以及中考的范围等，王爷爷说有他带我们学习，我们中考一定可以考个好高中。

王爷爷的讲课方式很新颖，不像别的老师一样让我们感到拘束，大家就好像在家里一样交流，班上不少对化学没多大兴趣的同学也在认真听讲，我们相信，只要我们跟着王爷爷学，化学成绩一定能上去。

我们喜欢这个新老师！

新来的老师作文12

我们班又来了新的语文老师(天啊!为什么一年换一个语文老师)。

“大家好，从今天开始，我就是你们的语文老师及班主任，语文老师酷酷的说：”你们不用知道我叫什么名字，叫我李老师就行了。“不用说，下面的青菜萝卜们肯定都被酷呆了，突然李老师看到了吴超、超哥坐第二组最后的中间，李老师就说：”你为什么坐在中间，你没有听说过，中间分界，心理变态吗?“教室里沉默了一阵，我们笑的上气不接下气，有的人笑的滚地，当然，me也不例外。

叮铃铃……，下课铃声响起，miss Li和我们say goodbye，走出教室，我们班的搞笑大王，杨志林就给李老师取了一个外号，逗逗老师，女生们就叫李姐。

下午，李老师要给我们分座位，老师问我们想女和女坐，男和男坐还是男女一起坐，我们班立刻选出一个答案，男和男，女和女，于是老师就大发慈悲。我选了我的死党范夏心，我们两个坐在第三排。

新来的老师作文13

我们班原来的老师退休了，听说来了一个年轻的老师。

我们想给新来的老师来个下马威，所以叫了两个同学去捉青蛙。青蛙捉回来了，我悄悄地把青蛙放在了粉笔盒里，等待着老师来临。

“叮叮叮”上课时间到了，走廊上传来一阵清脆的高跟鞋声，我们把腰板坐得笔直的，满脸期待。进来的果然是一位年轻的老师，长长的头发听话地披在肩上，长长的裙子上布满了鲜花，一双会笑的眼睛，漂亮极了。

“大家好，我是你们班的班主任，姓韩，名菲，我把我的名字写在黑板上去吧！”说完，老师把手伸向粉笔，竟没有任何的防备。当老师看见粉笔盒里的青蛙的时候，脸唰的一下就白了，我们不知所措的低下了头，老师轻轻地把青蛙拿出来，笑眯眯地说：“谢谢同学们给我的见面礼，虽然有点意外，但我还是很高兴的。”我们不知道老师的脾气这么好，也“咯咯咯”地笑了起来。老师又说：“既然这样，这节课我给你们讲讲青蛙的故事吧……”这节课我们听得格外认真。

这就是我的新老师，也是我小学生涯最喜欢的老师。

新来的老师作文14

我正在吃饭，张誉就来了。他等我吃完饭后，一起去找谢彦波，准备三个人一块去辅导班做寒假作业。

我以为今天还是那个女老师——王老师，没想到却换了一位男老师，姓高，名大伟。他个子大大的像一棵高大的百年松树，穿着红色的衣服和黑色的裤子，穿着白色的鞋子，脖子上还戴有工作证，威风凛凛，戴着长方形的眼睛，头发乱七八糟的，看起来人品非常好，性格也很好。

他拿着手机一进门就细心地给我们讲题，我们有什么不懂的，他立马就给我们一一解答。他要是高兴，下课了还会陪我们玩游戏呢！

可是他要是生气，那就完了，他会大吼大叫。比如今天有一个叫周雨佳的人，她不听话，老是说话还坐姿不端正。他就像一位军人，大吼道：“你给我坐好，你要是还不听话，你就站到外面吹风去，不要进来了！”那个周雨佳就像老鼠一样，连忙一下子坐好了。

他人比较活泼，比如说下课了，让我们出去玩，他也跟着出去。我们去到一个走廊，那里有个高的台阶。他以为我们跳不下去，连忙要去把我们抱下来。可是他没料到，我们竟然能跳下去！

这就是我的辅导老师——高老师。虽然只相聚短短的几天，但是我对他印象很深刻！

新来的老师作文15

在这个学期，听同学们说我们班要来一个新的语文老师，我很期待，这个语文老师到底是什么样子呢？

叮铃铃、叮铃铃……上课的铃声响起来了，第一节课就是语文课，一个女老师从门口走了进来，她身穿一条大紫的连衣裙，她就是我们这个学期的语文老师。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，还有弯弯的眉毛，头上长着乌黑乌黑的头发。看上去十分和蔼，十分的美丽。

开始上课了，她说：“同学们好，我姓储，你们可以叫我储老师。”这个老师的声音非常好听，刚开始，老师还不知道我们的名字，让我们全班同学从一号报到四十五号，一个一个的自我介绍一下，到我的时候，我非常的紧张，我马上走到了讲台上，一下子就说完了，然后，就到下一个同学。

到了第二节课，我们很快就安静了下来，听储老师上课，老师讲的时候很有意思，我们非常安静的听着老师说上课的内容。

下课的时候，老师和同学们一起谈天、说笑，玩得非常开心。

这个老师这么的爱我们，我们也一定要好好回报这个美丽的、和蔼的老师。