我们班的老师作文（精选49篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我们班的老师作文，希望对大家有所帮助。

我们班的老师作文 1

我们的班主任郑老师是一个十足的“逗”老师。她30多岁，很喜欢笑，笑起来就像一个十二、三岁的小姑娘，脸上盛开着一朵灿烂无比的花。一头乌黑的短发，一副酷酷的.“博士镜”，显得特别亲切随和。

郑老师从不会用凶巴巴的态度来教育学生，而是用一种独特的“魔法”——“经历口袋”。她总会把自己小时候的经历讲给我们听，让我们记住课堂上一些难懂的字词和题目。

记得那一次，郑老师在讲“知趣”这个词的意思，大家都不太懂。但大家知道，郑老师会开启她的“经历口袋”。

果不其然，郑老师像说书先生一般开讲了：“小时候，没有什么好东西吃，但是每当过年时，妈妈总会做好多腊肉、腊鸡。我嘴馋的时候就会像‘小偷’一样去偷吃腊鸡……”“哈哈哈……”同学们都被逗得哈哈大笑，郑老师也在笑，眼睛眯成了弯弯的月牙，嘴巴咧着，笑得好不开心！

“大家听我讲……”我们一下安静下来，津津有味地听着郑老师继续讲：“我偷偷地溜进后院，踮起脚尖，有模有样地学起了‘特工’，用手把鸡皮扒开一小块，撕开里面一小条一小条的鸡胸肉，一点一点地塞进嘴巴里，最后再把鸡皮盖回去。等真正过年了，妈妈发现时总会奇怪地问上一句：“哎呀，鸡肉去哪了？怎么少了这么多？”我就躲在一边，知趣的去洗碗了。”郑老师讲的眉飞色舞，不时还比划几下。我们听得津津有味，笑得前仰后合。就这样，“知趣”这个词被我们铭记于心了。

这就是我们独一无二、如假包换的“逗”老师。她很有趣，可不会忘记我们的学习；她很孩子气，可总会为我们着想。这样的好老师，我们怎么会不喜欢她？

我们班的老师作文 2

忘不了那风度翩翩的滑稽身影；忘不了那滔滔不绝的幽默话语；忘不了那千篇一律中的改革创新；更忘不了带给我们魔力般教诲的数学老师。

自从编班以来，这位和蔼可亲的老师就替换了原来严峻的老师。别的老师往往讲究一个“快”，快点学完，早点解放，而他一反常态。他总是先让我们理解，等待我们成为一个明白人，才转向另一个话题。

别看他头发稀疏，腿脚不利。但每一根细而长的头发中都饱含着丰富的`知识，缓步行军的道路上，带领我们走的是一条成功的道路。无论我们遇到多少困难，他总是为我们不厌其烦地解答。无论多么难解的疙瘩，他带领我们总能够迎刃而解，丝毫也不含糊。他的教导就是一条成功的捷径——时间短，效果好。

听他的课无疑是一种享受，在我们班里，可以说每个人都能深刻地体会到这一点。数学知识是一些枯燥的数字，老师把握不好带给我们的可能就是讲台下的恹恹欲睡或者是呵欠，然而在他的课堂里，无论多么枯燥的内容，经他的嘴巴一修辞，课堂气氛便立马活跃起来，间或还有些许的画龙点睛之精彩绝伦。那瞬间的一幽默，常常让同学们也跟着幽了一默。但他也借着这幽默来婉转地批评那些在那弯弯月亮上“钓鱼”的同学。

每一节课来临，我们总是能看到他迈开大步，左手捧书，右手提笔，在教室里闲庭信步的场景。边走边讲，边讲边走，我们自然听得津津有味。讲完后，他会再次询问我们，而我们则不约而同地来回答他。随后，他就仍用那抑扬顿挫的语调开始了崭新的内容。

我们才高八斗的班主任也常常这样说：“我和你们的李老师，还有我们原任的体育老师现在的李校长，我们会把班级治理的‘政通人和，百废俱兴’，那景象就如同‘开元盛世’。我想：他们就是我们学生的几朵“福星”。

我们班的老师作文 3

记得在二年级上第一节英语课，我很好奇，英语是怎么读的？好不好学？当我正好奇地东张西望时，原本吵闹的二年三班顿时安静了。我在疑惑中得到了答案，原来是一个酷似韩国明星李英爱的大姐姐走了进了教室。

大姐姐用那沙哑中有带甜润的声音，跟我们打招呼：“Hi，你们好！”她笑了一下，露出了可爱的小酒窝。然后，她又用特别的声音大方的说：“从今天起，我将教你们英语，我姓林，你们叫我林老师，就可以了。”

她之后说了什么，我都没注意了，我把注意力放在了林老师的身上，他把飘逸的长发披在肩上，又把一个银色的小发卡，松松的别在头上，她那细细长长的脖子上，戴上一条紫色的小丝巾，她还穿了一件米白色的衬衫，又配了条牛仔短裙，在小牛仔短裙上随意的大这条很时尚的腰带，穿了双水景色的凉鞋。

在以后的课上，我觉得她很神秘似的，特别是年龄像已有：28、29岁了，但又觉她只有23、24岁。

虽然她长得漂亮，但她不骄傲，没有暴躁的'脾气。

有一次，我们班上的淘气王在上课时做小动作，被她发现，她没有批评淘气王，却把手

搭在淘气王的肩上，轻轻的说：“淘气，总是可以改，不要认为一辈子要做别人眼中的淘气王。”淘气王的脸，像喝醉酒一样红。

现在林老师不再我们班了，林老师如果再来教我们，我们班的同学会感到荣幸的！

我们班的老师作文 4

七年级的初次见面，就让我们对这位老师印象深刻。

她身高中等，留着一头利落的短发，鼻梁上架着一副眼镜，颇有一种不怒自威的气势。但接触时间长了，又觉得她身上散发出的不是威严，而是亲和力。

上第一节课时，她把课本和戒尺往桌上一放，就开始侃侃而谈。即使同学们暑假大多都上了辅导班，但还是聚精会神地听着她用幽默风趣的语言，将一个大家看来枯燥乏味的数学世界，描绘得生动有趣。以致于班里的同学都忍不住向家长炫耀：我们班的黄老师是全年级最好的数学老师！

有一次月考，我因病未能参加。黄老师知道后，帮我复印了试卷，让我做完后又利用课间休息时间批改。见我走过，她放下手中的笔，招呼我过去，眼角中漫上笑意，道：来，我给你看看错题。说罢，便挪了挪凳子，示意我坐下。现在再回想起那时的情景，记忆中泛起的不是题目的晦涩，走廊的喧闹，而满是老师温和的'话语和耐心的神情。结束的时候，我自嘲地跟老师开玩笑说：这次我的成绩是零分，下次考试可以直接进步六百名。不曾想我这无意之中的一句话，老师却留了心。只见她沉思了好一会儿，才郑重对我说：试卷先放我这儿，你先回去，明天再来拿。我并没有多想，第二天一早，竟发现成绩单上我数学的那一栏赫然写着我的分数。我不禁鼻子一酸，心头涌起些什么，暖暖的，要溢出来了。

这就是我的数学老师，我们集优七班的黄教主。我不愿将老师比作春蚕蜡烛，惟愿我的老师们能够平安喜乐，万事顺遂。

我们班的老师作文 5

孟老师是我们的自然老师，他可是我们全班公认的最有人气的老师。

他穿着整齐

孟老师每次走进教室，他的衣着都非常整齐、干净。每当他穿衬衫时，总将衬衫束在裤子里，领带挂在胸的正中间，再端端正正地束上一根皮带，看上去非常清爽。上课时，他总是两手插在裤袋里，一副很酷的样子。每次看到他整齐的穿着，总会让我们的心情格外舒畅。

他上课幽默

孟老师的课大部分时间都是在讲课外知识，每次上他的课，听他滔滔不绝地给我们讲故事时，就是一种享受。他那滑稽搞笑的.腔调、动作和他说话时的眼神，就会让我们全班哄堂大笑起来。

记得有一次，孟老师在回忆他小时候杀青蛙的事情时，他笑眯眯地说：“我小时候，每到夏天，就会去外面捉许多青蛙来喂给鸭子吃，可是有些鸭子的嘴巴小，吃不下那么大一块。所以啊，我就把它们剪成一块一块地。可是有只鸭子就是调皮，我在剪，他那嘴巴就拼命靠近青蛙，然后我一剪——”孟老师边说着他的手指就相呼应地做成了一个“V”字，对着手上空的“青蛙”瞪大眼睛，“它那鸭嘴巴就被我剪下来了……”他那搞笑的神态笑得我们前俯后仰。

他多才多艺

孟老师是全校公认的“才子”，琴棋书画无所不能。如果你和孟老师下棋，那你百分之百输定了，他可是我们学校的下棋高手。他的书法也写得相当好，而且孟老师练书法格外认真，有时一幅书法就要练五六个小时。孟老师的钢琴也弹奏得很棒，记得有一次我们经过音乐教室，看见他正在专心致志地弹着钢琴，那动听的音符在他的指尖快乐地跳跃着。

孟老师，我们喜欢上您的课，每次上您的课，我们总是在一片欢笑声中度过的，您那幽默的性格会伴随着我们一起成长。您永远都是我们的人气老师。

我们班的老师作文 6

老师，是一个光荣的职业。今天，我就带大家认识认识我们班的老师们。

我们的语文老师有一头乌黑的短发，戴着一副眼镜，生气的时候和平时简直是两个人。安静的时候，很温柔像个淑女，只要有学生犯了错误惹怒了她，一秒钟就能变“恐龙”。同时她也很幽默。

记得有一次，我们上自习课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发现后，使出绝技“狮吼功”把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时，用许多很幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。

数学老师也戴着一副眼镜，有着一头漂亮的卷发。教我们知识时总是一丝不苟。有时，也会给我们举一些生动、形象的例子。有一次我们学植树问题时，老师居然把我们都比作树，引得大家哈哈大笑。

英语老师也有一头短发和一副眼镜。（真是很是巧合呦！）老师的英语水平自然是很高的，“惩罚”起我们来，那也很有一套。嘿嘿，说是惩罚，其实没那么严重。有一次，有个同学没写完作业，被英语老师从座位上请出来，“狠狠的`”教训了一番。我们一看，以后可不要惹怒老师呦！要不没好果子吃。哈哈……

这就是我们班的各科老师，其实我们都知道老师的辛苦，但还是会偶尔给她们制造一些“麻烦”。但从心里说，我爱我的老师们，你们呢？

我们班的老师作文 7

我们班有一位麻辣老师，他是我的英语老师——Sat老师，接下来就让我来介绍介绍他吧！

麻辣老师有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，小小的嘴巴能说会道，他的口头禅就是“信不信我把你家长叫过来！”此话一出，我们都害怕极了。

有时他很严厉，一次考试，我们考得很不理想，卷面上都是之前上课时老师强调过的知识点，可是我们左耳朵进右耳朵出，全部都忘了。特别是我的'同桌，考得差还洋洋得意，上课之前还在嬉皮笑脸，老师一进门脸都黑了，嘴抿成一条线，眉毛紧紧地皱在一起，他看着喧闹的我们，大吼一声：“给我安静！”顿时，班上鸦雀无声，接着老师用比平时低两度的声音讲完了整张卷子。我们这才发现那些题目都是老师讲过的，一个个都羞愧难当，懊悔不已。看着老师恨铁不成钢的模样，我们暗暗下定决心，再也不让老师生气了。

有时他很幽默，比如一次考试，老师正在讲台上板书，全班寂静无声，都在认真作答。我有一个单词不会写，于是“顶风作案”——悄悄地对同桌说：“严厉的单词怎么写？”同桌对我挤眉弄眼，将单词写在一张纸条丢了过来，我们都在下面窃笑，可过了一会儿又有一个纸条丢了过来，上面写着“0分”，再定睛一看，上面写着老师的名字。顿时老师的声音在我耳边响起：“我们班又有两只不怕猫的老鼠！”不好，我被发现了！可老师没有在全班说出我们俩的名字，我顿时红了脸，全班哄堂大笑！

Sat老师就是这样，一位严厉负责却又幽默贴心的“麻辣”老师，我们都爱他！

我们班的老师作文 8

看见这个标题了吧，你肯定回想：“老师就是老师，怎么还会有娃娃老师呢？”那就专心听我道来呗！

“六月的天，娃娃的脸”，用来形容咱们的老班是再合适不过了。嘘！可千万别让他听到了。不然的话，他的脸，变的速度那叫一个快，刚刚还是眉开眼笑，只要听到这句话，脸立马就“晴转阴”：小屁孩，我的脸还是娃娃的脸？”

“嗨，没有，说您年轻呢。”

“得了吧，还返老还童呢，臊死了！”

上次我们的老班带着咱们一群“小屁孩”去秋游的时候，回来的路上看见一个人在光天化日之下“光明正大”地抢钱，被老班看见了。老班的脸立马就阴沉下来，走到那个抢劫犯身边，大吼一声：“住手！”把我们全都吓了一跳。那个抢劫犯倒是从容地对着咱们的.老班轻蔑地说：“你给我走开，别多事！我的事要你管！”老班一听这话火冒三丈，脸更沉了，接着就是转来了一阵“呀！”“嘿！”紧接着就是“饶命饶命我以后再也不敢了”，那抢劫犯被打得屁滚尿流地跑了！

老班回过脸来，脸上居然是——笑容！哇塞！这脸也变得太快了吧~刚刚还是怒气冲天阴沉沉的，一下子就变成笑容了！这脸也变得忒快了吧……

我们的老班，那可是变脸大王。一会阴沉沉，一会怒气冲天，一下子竟然有变回了微笑！开来，这“变脸王”的称号他得的可是“问心无愧”呀！

这就是我们的老班，长的超帅，变脸超帅，脾气也怪怪。我喜欢这个老班！

我们班的老师作文 9

只要您经过我教室的门口，一定会看到挂在门口的那张照 片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴，朝您微笑呢！她 显得那么和蔼那么可亲——这，就是我们的班主任，上官老师。

还记得在二年级上学期时，上官老师刚刚接任我们班，因为 大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容，所以大家都小心 翼翼的'，我也不例外，当我上去交学费时，老师看了看我的名 字，笑着抚摸着我的头，说：“原来和老师同姓啊！”顿时， 我紧张的心情放松了许多，也暗暗地喜欢上了这位新老师。

有一回，我在上课的时候，悄悄地和同学说话，老师看 了，用严厉的目光看了一下我。好像在说：“张政，作为一个 班干部，怎么和同学说话了？”我惭愧地低下了头，赶紧挺直 了身子，认真地听老师讲课。

又有一回，我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛 前，老师亲切地鼓励我们：“你们一定要发挥出自己的水平， 为班级争光。”想不到，我们却惨败，连鼓励奖都没拿到，我的心里真是忐忑不安，生怕老师会批评我们，可老师却 亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力！”听了这句话，我 的心里暖烘烘的。

经过二年的相处，同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女 老师。想起上次上官老师去生孩子时，有计多同学都哭了呢！当 上官老师回来时，大家顾不上上课的铃快响了，都跑到操场上去 看老师，像一群快乐的小鸟，把老师围在当中，那高兴的劲 儿，就像过节似的。

每当我走到教室门口，看见那张照片，我就会想起二年来 老师对我们的教育。上官老师，您就像一瓶胶水，使我们这个 “懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯，给我们指明前进 的方向。谢谢您，上官老师！

我们班的老师作文 10

我们班的语文老师是王老师。她的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，高高的个子，可漂亮了!虽然身材很好，但是她不爱穿裙子。不过我觉得她穿衬衫的样子比穿裙子更好看。

王老师是同学们公认的“严”老师。一次，快要上课了，有的在窃窃私语，有的在大声喊叫，教室里像是炸开了锅。王老师来了，教室里顿时鸦雀无声。接着，开始上课了。不一会儿，班里的淘气大王李小飞忍不住摆弄一盒水彩笔，只见王老师眼睛一瞪，厉声说：“你在玩什么?”他一听大惊失色，赶紧把彩笔收起来，乖乖坐好。在其他课上李小飞经常捣乱，任课老师拿他没办法。可是语文课上，他却不敢兴风作浪。 虽然王老师很严厉，可是她上起课来非常有意思，大家都很喜欢语文课。有一次，我们学习《小摄影师》这一课，王老师请一位同学来读列宁的话，结果“列宁”读得有气无力。王老师听了，遗憾地说：“列宁先生是不是早上没有吃饭啊?”全班同学听了都哈哈大笑，也一下子明白了这几句话该怎样读。 王老师对待工作更是一丝不苟。这学期开学，我的暑假作业有几处不会的地方没有写，我想，几十本那么厚的暑假作业老师一定发现不了，就心存侥幸地交了上去。可是开学的第二天，老师就把我的作业打回来，并且把每一处遗漏的.都折叠起来，嘱咐我一一订正。拿着打回头的作业我很惭愧，我只要写一本作业，王老师却要一页一页、一本一本地检查，该多辛苦啊!我怎么能够偷懒呢? 可能是我太喜欢语文课，太喜欢王老师了吧，我的语文成绩一直名列前茅。

所以我想在教师节到来之际说一声：王老师，谢谢您!

我们班的老师作文 11

今年，我们班的数学老师换了。你们知道是谁吗？嘿嘿，你们绝对猜不到的啦！换成了以前教过的数学老师，浦老师。但那一次只有教我们几天而已，大家都互不认识。在五年级的那一次，高老师不在，就由浦老师来带课。觉得浦老师的数学很厉害，教我们很多秘诀。

浦老师戴者一副高度眼镜。有的时候上课浦老师会开开玩笑。在一堂课上，浦老师跟我们讲了一件有趣的事情∶“他有时上课的时候，看上去好像在看左边的同学年，其实是在看右边的同学。”我听了吓了一大跳：我怎么都没有发现呢？

浦老师上课非常的严肃。有一次，我要交课堂作业本，错了一道题被批了一下。我后面的两项作业，就一直认真的检查。一遍又一遍的。尤其是解方乘，看解有没有写。被骂的.滋味可一点也不好受。虽然老师很严厉，但是想想老师这样要求是对我们好的。因此反而感觉应该要感谢老师。

浦老师教我们的第一个星期五，老师叫我们到他的博客上去做看看老师上面写的题。这是我第一次，看见有数学老师这样做。我一回家到老师的博客上去看一看。哇！以前老师教过的同学的留言有好多哦！

浦老师，我有话想对你说：“我在数学里面，填空题比较不会。希望以后能出一些填空题。我在以前不怎么喜欢数学，觉得数学的计算好麻烦哦。但是在浦老师的课上那些有趣的事，有趣的题目。让我渐渐地喜欢了数学，谢谢你浦老师。

我们班的老师作文 12

他，中等个子，头发浓密，面容刚毅。目光好似一颗跟踪弹——“见差爆炸”。“跟踪弹”还配着“小天使”，潇洒自如，风流倜傥。别看他平时笑容满面，但也会有不开心的时候。不过还好他有一点幽默，因此“战火”很快便平息了。

有一次，我上课开小差，无心听课。“跟踪弹”已经兵临城下了，而我却毫无察觉。这下可好！老师怒气冲冲，闹得人心惶惶。“李正涛起立”老师一声令下。这才把我从“幻境”中拉出。自然对于老师提出的问题我是一问三不知，只好沉默不语。“看来我们李正涛同学是去神游了，下面我们请他把神游爪哇国的经历说一说。”老师轻描淡写地说，全场爆笑。

还有一次，我们班的数学作业错了一大堆，他面无表情地走进教室，我们一个个被吓得失魂落魄，空气中迷漫着硝烟的味道。同学们战战兢兢地来到讲台前，心里彼有‘壮士一去兮不复返’之感。他在给一位同学讲解的时候，正确答案应该是‘西瓜和菠萝一样多’，而那位同学却写‘西瓜多’。老师说：“你是不是看不起菠萝，认为菠萝长得丑，脸上有雀斑，而西瓜又好看又帅，就说西瓜多？”说完故意笑了笑，全班都跟着笑了。“血战”也就在笑声中淡去。

他就是我们班的.数学老师，你听了我的介绍，是不是对他有了一些了解呢？那你愿不愿意跟我们一起听他上课呢？如果愿意，就来我们班吧！

我们班的老师作文 13

我经过了几次面试，终于进入了我们小区的三之三幼儿园。

那里的老师，同学们都很亲切地欢迎我这个新生。

我们班的班主任是一位藏族姑娘，弯弯的眉毛，迷人的眼睛，红红的嘴巴，这就是我们可爱的老师—冰冰老师。

有一次，我的脚不甚扭伤了，走路很慢很慢的`。这给了我们班里的“坏小子”有了可乘之机。

我和平常一样吃完午饭，去帮助同学盛汤，可是万万没想到，我先去洗洗手，还没有走到水池边，脚底一滑，“嘭”的一声，重重地摔在地上，这一跤，让我扭伤的脚又青了一大块。我的泪水在眼眶里打转，忍着痛含着泪给同学打完汤。坐下来，这鲜美的汤，可到我的嘴里比黄连还苦，在看一群“坏小子”正在一边幸灾乐祸呢。

我再也忍不住了，伤心地低下头，趴在桌子上小声哭泣。同学们纷纷来安慰我，可是一点都不见“笑”。老师来了，她轻轻地抱起我，慈祥的目光 好像一只手在安抚我。我的伤痛顿时像好了一半，小声地嘀咕：“没事……没事！”老师看到我的心思，说：“坏小子，你过来”，接下来发生了什么大家都知道的。

毕业典礼上，我们穿着学士服，手捧鲜花，在后台相互拥抱，依依惜别，老师来了，“大家静一静，我给大家每人一件礼物！”，老师给我的是一款粉红色的小手帕，“上小学以后不要哭喽!”,我不好意思地笑了。

后来，有一件事我一直很惭愧，我竟然不知老师姓什么，真名是不是叫“冰冰”……

我们班的老师作文 14

我们班有一位自称“老罗”之人，她便是我们的语文老师——罗老师。

此人观其外貌，颇有学者之风度。光洁而又微微泛红的脸庞，圆中透着些许方感；乌黑发亮的头发，不长不短，刚好披在肩上；浓浓的眉毛既弯又柔，自然产生一种美感；看起来较小的眼睛，一盯却让人感觉炯炯有神；小小的鼻子很精致；樱桃般的嘴看起来甚是柔和。但是“老罗”的发际线很高，看起来似乎是根“有五官的萝卜”，于是其别称便是“萝卜头”。

五年级开学的第一天，我们正式步入高年级了。“老罗”也在“恐怖”的'上课铃中，夹着课本匆匆走进教室。她放下课本，环视了大家“认真”的脸，便走到黑板前，捋了捋披肩发，拿起粉笔便提笔疾书，在黑板上写下了三个端正又清晰的大字，正是她的名字。她转过身来，看着同学们，咳了一下，又抬起头来，用她的独门绝技“河东狮子吼”对同学们说了句：“初次见面，我就是你们的语文老师，我姓罗，大家以后就叫我‘小罗’吧！”，我们一听哈哈大笑起来。我在这里偷偷告诉你，她已经四十多岁了，我还是管她叫“老罗”吧。

“老罗”像二郎神一样，眼睛犀利无比，我们在干嘛她都知道。有一次上课，有几个调皮的学生在课桌下做“秘密活动”——传小纸条，不一会儿便被“老罗”发现了，只见“老罗”把擦黑板的几块抹布拿了起来，眼睛轻轻一瞄，说时迟，那时快，把抹布一扔，全都准确命中“敌方特务”。那几个调皮学生的头都被打中，摇身一变，成了“白发老爷爷”，同学们见了这一幕，纷纷赞叹到：“姜还是老的辣呀！”

“老罗”上课不但风趣幽默，而且还常常引经据典，把原本枯燥无味的语文课变得妙趣横生。同学们都很喜欢这位“老罗”呢！

我们班的老师作文 15

老师之戏称乃“老”也，孩子王之简称乃“王”也，合二为一乃吾之语文老师——董老师。因为她就是孩子王。

观其外貌,颇有学者风度，光洁白皙的脸庞,透露着棱角分明的冷峻,乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的光泽,像是夜空里皎洁的上弦月。两道浓浓的眉毛泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意。

辅导班的第一天，“老董”在急促的'铃声中，夹着课本匆匆走进了教室里。她放下手中的东西，环视了大家的脸,便走到黑板前，甩了一下头发，提笔疾书。顷刻间,“董岳”两个大字清晰地出现在了黑板上，她的头-昂，声音洪亮地说:“本人叫董岳，以后各位同学可以叫我“老董”！“老董”嘿,真有趣。我悄悄的告诉你，她一点也不老,才二十几岁。每一次上课都要说：“岳飞”是我大哥。

到了笔和橡皮擦战斗的日子了。教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都可以听见。考试题目非常简单，不一会儿,大部分同学都己经做完了，包括我。我们偷偷地搞“地下活动”。

我全神贯注地在白纸上画画,不知道“老董”正虎视眈眈地看着我，我终于在同学们的笑声中醒了过来，我抬头一看,不看不知道一看吓一跳。我和“老董”的目光撞个正着,我真想找一个洞钻进去。

谁料“老董”却拿起我的试卷一眼都没看，就得了满分,又给几个开小差的同学打了满分。打完分，老董回到讲台，笑了笑，“你们认为简单、满分，我也成全你们。但是，审卷时,发现错误,双倍扣分。”

“啊”!我们这些“胜卷”在握者,个个仔细检查起来,“老董"对待我们可真有绝招呀！这就是我们班的“老董”。

我们班的老师作文 16

Do you believe?老师有很多的类型，我们的老师就是这样。

像我们的班主任老师李老师那样，课堂上看他那严肃得的样子，同学们门都不敢说话。而下课，他和我们玩在一起，简直像个“老顽童”。就说那次踢毽子吧，课间几个女生一起踢毽子，他去了。拿起毽子摆开架势，踢了一个，高兴的得不得RIKE>得不得了，来了个优美的姿势差点趴到台阶上，那才叫真正的“酷”！

如果世界上的人都像我们语文老师那样，那中国就不至于是发展中国家了。语文老师做事谨慎，课堂上常有物外之趣，培养我们对文学的兴趣，语文老师的一两句物外之趣，常使我们像“喝醉了酒的马大保”，使你笑得肚子疼。

至于英语老师非败于前面两位大将也。几句“洋话”常使我们对她产生很深的.情谊。Doyouknow?那次，晚自习灯忽灭忽亮，她凝视好一会儿，可谓做到“全神贯注”。当然又是哄堂大笑。“肚皮开刀”。

下一位可是“八月的自尊先生”——历史老师。他的历史故事可是very good。常从他的历史“炮弹”中得到很多快乐和启发。自习时他可谓“旁观者之也”，教室闹的得像开锅，他确却津津有味得当他的“哲学家”。不过这样一堂课非厌也。

总之。I love teachers。You are ok。

我们班的老师作文 17

很多人不敢吃杏仁，杏仁老师却恰恰好相反，没有了杏仁，她根本不会过日子了。

她每天上课的时候，一定要一直吃杏仁果，所以她的包包里头，全部都是一包一包的杏仁果。

她知道小朋友怕这个，就会手叉腰宣布：“你们谁要是不乖，就得要乖乖的吃下一包杏仁果哦！”

所以杏仁果老师班上的秩序超好，小朋友超乖，功课当然也就超好了。

杏仁果老师的数学和语文都很强，她一边吃杏仁果，一边教小朋友，教得既清楚又分明，大家一听就懂，也许，就是因为吃了很多的杏仁果吧！才会头脑这么好，这么聪明。神秘的杏仁果，到底有什么秘密呢？

大家很好奇，她这么爱吃杏仁果，那回家后的晚餐吃些什么呢？小叭豆记者实地采访的'情形是这样的：原来，杏仁果老师回到家里，会用海苔包寿司，里面有肉松和香菇，包成杏仁果了样子，一口吞下去。配上杏仁果口味的牛奶，就是她丰富的一餐了。

她养了一只狗叫“阿杏”，还有一只猫，叫“阿仁”，餵的饲料也全都是杏仁口味的。

我的天哪里！杏仁果老师家所有的东西，都是杏仁味道的。每个房间也都是充满了杏仁果的气味。

最重要的一个秘密，小叭豆在这里偷偷告诉大家，原来杏仁果老师的爸爸是个专门种杏仁的农夫耶！难怪，她会这么爱吃杏仁，也还好她家有种杏仁，不然，哪里有这么多的杏仁够她吃呢？

我们班的老师作文 18

一头亮丽的黑发，一双会说话的眼睛，小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。她，就是伴随我从一年级一直到三年级的语文老师——周老师。

周老师的个头不高，留着一头短发，说话声音细细柔柔的，总爱给我们讲很多的道理，每当她望着我们时，那双会说话的眼睛里总是满含着鼓励和赞许。

有一次小测验考试，同学们都在紧张又认真地答题，周老师正在讲台上批改作业，这时我对着一道题目犯难了，紧盯着试卷想：这道题应该怎么做呢？周老师在课堂上讲过的`呀，昨天我还复习过的，现在怎么就想不起来怎么做了呢？我急得像热锅上的蚂蚁。

这时，周老师好像是明白了我的心思似的，走了过来，轻轻地把手搭在我的肩上。我抬起头来，望着周老师，她的眼神里充满了鼓励，对我说：“不要着急，慢慢想，相信你一定会做。”我静下心来，认真地思考着，终于想起来了，我轻快地做着这道题目，边做边想，多亏了周老师，如果没有她的鼓励，让我增添了信心，我还真不一定想起来呢。

在三年级的下学期，周老师有了小宝宝，回家休息了，我们又换了别的老师。上个学期，又看到了周老师，她又回来上班了，可是不再教我们班了，她去教一年级的小朋友了。

现在，我已经上了五年级，虽然周老师没有再教我们的课了，但她的身影依然经常在我的脑海里闪过，那次考试周老师对我说过的话，我始终记在心里，怎么也忘不了。

我们班的老师作文 19

在我们上五年级的时候，我们班换了一位语文老师，新老师姓谢。大名叫谢红，谢老师刚刚来我们班的时候，我们班大多数同学都不喜欢她，因为她在报名的时候还给我们布置了作业。

第二天上课时我仔细的打量这这位老师。我认为谢老师很爱美，你看她，一生黑白相见的衣服。紧身的裙子，还有一双高高的靴子，听沈老师说，谢老师已经40几了，儿子都20几了，当时我心里想，哼40岁了，还这样爱美，教书肯定不好。

可没过几天，我就喜欢上了这位“爱美”的老师，原因是这样的，那天，她给我们上的第一课是《桂林山水》她慢悠悠的读到“桂林的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动，桂林的.水真清啊，清得可以看见江底的沙石，桂林的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。”我听着谢老师那甜美的声音，就像我自己来到了桂林一样。

但是谢老师的要求也十分严格，第一，家庭作业的字要写得好，二，不能用圆珠笔。三，作业没有做完的话，到门外补了才能进来。有一次，我们班有 一个同学叫周恒，他语文很差劲，原来的老师是跟本不理他的。可谢老师发现他的问题了，就拉帮周恒买了许多资料让周恒做，还让他每天到自己家里去补课，一个学期下来，周恒的语文成绩就由原来的不及格到了现在的90几分，这都是谢老师的功劳啊！

我喜欢这样的老师！

我们班的老师作文 20

给我印象最深的老师还要属教我英语的老师——孙老师。他的性格十分随和，明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错，我们班同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。

记得开学报到那一天，我坐在教室里等待英语老师。突然，孙老师在门口踮着脚步走了进来，大家都问：“老师，您怎么到现在才来呀？速度慢得像老爷爷。”孙老师一听，立马一本正经地说：“谁要说我是老头，那就叫我‘孙老头’，这样才有趣！”同学们被孙老师那严肃的样子逗笑了，就这样，第一天在笑声中度过了。

一次大课间时候，我们在操场上玩，孙老师眨眨眼，大家愣愣地站在那儿，不知他葫芦里装的是什么药。孙老师慢悠悠地开了口：“我想和大家做个游戏，怎么样？”“好呀，那做什么游戏呢？”“玩找人游戏，被我找到就要说3个英语单词，那么现在游戏开始！”大家四处逃走，孙老师像敏捷的豹一样，捉到了许多同学，大家在做游戏的时候学到了许多新单词，复习了许多旧单词。

上课时，他不让我们当“听书的机器”。他让我们去分析、熟读，让我们跨上想像的骏马，在知识的跑道上策马奔跑，让我们长上翅膀在想象的'天空中自由飞翔，有趣极了！

这就是我的英语老师——孙老师，一位脑袋里有各种奇妙想法又平易近人的人。

我们班的老师作文 21

我们班的黄老师，有对我们生气过，有对我们表扬过，反正他是我的好老师。我们班上的同学肯定会说为什么他是我们的好老师？每天骂我们。但我想说的是：“一二年级的时候，我的写得一点也不好，直到三年级，黄老师来了以后，他告诉我们如何写好，之后，我的水平就提高了，直到现在，我的`已经可以打90多分了，所以，我觉得黄老师是我们当之无愧的好老师。”

星期四，黄老师把我们默写资料放在讲台的桌子上。之后上课，黄老师一返回教室，就看见默写资料被翻乱了，他知道是我们五十八个人之中的一个人翻乱的。一下子，我们点燃了黄老师的怒火。然后，黄老师把我们骂了一顿，不知怎么回事，黄老师的喉咙竟然变得嘶哑起来。应该是以前批评我们的次数太多了，而今天又把批评我们的声音放大了许多，才导致喉咙嘶哑。如果，我知道是谁把默写资料弄乱了，我一定要告诉黄老师。

还有一次，黄老师带着我们班许多同学看喜欢的书《赵清遥的故事》。给我们读里面的内容，虽然教室里还是有小声音，但大部分都在认真听讲。黄老师的喉咙变得嘶哑了，还跟我们讲故事，不会出什么事吧？

这就是我们班的黄老师，虽然黄老师有时候对同学们很凶，但也是为了让我们的学习进步。

我希望全班同学在今后的日子里，尽量少让黄老师生气。更希望你能露出那亲切的笑容。

我们班的老师作文 22

快乐的暑假过去了，我们迎来了小学的最后一学年。踏进校园，景物都大变样。不光是这样，还增添了许多新老师。下面，就让我来为你们一一讲述吧：有秀外慧中的美术老师景丽梦；有腼腆帅气的科学老师程江；还有严肃认真的潘校长……最让我们兴奋的就是“酷哥”程江了。

开学第一堂科学课，程老师红着脸走进教室，我注意到，他的额头在不停地冒汗。“同学们好，我是你们的科学老师，今天起，由我来给你们上科学课。”我仔细地打量了一下这位说话颤抖，口齿不太清楚的老师：中等身材，那双不是很大的眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁，那厚厚的嘴唇不时朝我们傻笑几下，看上去十分地随和。

“言归正传，开始上课。我们先学的是微生物，老师这儿呢，有一个装满水的'量杯，里面放了一粒小土颗粒，下面，我走下来给大家观察一下。”说完，程老师便拿着量杯走下来让我们观察。我抢着冲过去看“哪呢？我怎么没看见？”“不可能，仔细看！”程老师挠挠头说道。“真看不到，老师，不信您自己看。”“我看看。咦？怎么没有？哎呀，我忘了放土了！”“哈哈哈！”同学们大笑起来。“安静，我们继续上课，把书翻到第2页，不对，第3页，不对，还是翻在第2页吧。”同学们又大笑起来。“有什么好笑的！”程老师急了。最后，程老师“十分艰难”地上完了课，同学们都快笑没气了。

“酷哥”老师囧事多多，他带给我们的欢乐也多多。

我们班的老师作文 23

从一年级到五年级，教我的老师不下40个，我为什么会写她呢?是因为，

她和其它老师不同。

她非常年轻，非常美丽。她拥有一双让人嫉妒的眼睛，上面还带着一

副眼镜，看起来很有学问。

上课时，她是我们的老师，下课时，她是我们的'朋友。

记得上一年的夏天，王老师让我们带她去游泳，我们当然愿意啦!

可能是我们太开心了，这事就一传十，十传百，不到两节课，全班都知

道了。在星期五那天，我们上完体育课回到班了，看见黑板上的几个大字：明天，让我们在游泳池相见。我们几个人就在黑板上写，下午2：00。

终于到了那另人开心的一天。

换好了衣服，我就到了游泳池，当时只有12：40，差不多人都来了，因为时间关系，好像只有我们班的人。下到水里，啊!水真凉。真舒服!不来还真不知道，我们班的男生游泳还有两下子嘛!!看，有的在水中倒立，有的在水上翻跟头......。真是大开眼界。

时间就在我们开心的时侯溜了，天慢慢暗了。老师带着我们大家吃肯得鸡，我们点了之后，准背给老师钱，老师居然不收，她说：“今天谢谢你们带我来游泳，我玩的很开心。”

吃完了，快9：00了，老师就一个个把我们送到了家......

这就是我的王老师，一个是我的朋友的老师!

我们班的老师作文 24

我们班的王老师是数学老师。她很幽默，经常和同学一起玩游戏。她有一头黑发和甜美的笑容。她的声音非常动听，令学生陶醉。王老师有两个会议。说”我戴着眼镜，上课时，有些同学交头接耳，做些小把戏，听课分神，王老师会用严厉的眼神看着他们，仿佛在说:上课认真听讲。”这时，学生们会立即回过神来，聚精会神地听老师讲课。有一次，王老师对我们说:男孩女孩们，今天我们将有一节特别的课。下午，我们会让爸爸妈妈买一些你喜欢的水果，从家里带一个盘子到学校。”学生们大声说:你下午有什么课？”王老师回答说:下午我们做水果盘。我高兴得跳了起来。之后，我从家里拿了一个盘子，买了一些水果来学校。下午铃一响，王老师就让我们介绍水果的收获季节，比如葡萄的秋收和西瓜的夏收......介绍完后，王老师说:开始吧。”学生们做了，我也开始做了。我把盘子装满了葡萄，并把它变成了一条葡萄项链。我在放草莓的盘子中间放了一道数学题:1 &次；1=1 .过了一会儿，王老师说:孩子们，是时候了。”我们停止了工作。后来，王先生在教室里走来走去，来到我身边。他看着我做的`水果拼盘，对全班同学说:这一次是朱新妮做得最好。她很有创造力，会用数学问题。”话刚落，全班跑过来一起看我的作品，异口同声地说:哇，多美啊！”我仍然没有忘记这件事。

由于王老师的耐心，我现在数学学得很好。我喜欢王老师。

我们班的老师作文 25

自从我来到新教育小学，我就认识了王老师。王老师的个子非常的高，老师总爱分头，我们老师带着一副眼镜，老是喜欢蓝色。

那是我上的是三年级，我老师就教我们数学，我的成绩比较差，就是王老师把我的数学成绩提上去的。我为什么对王老师的了解那么多呢？那是因为王老师已经教导我两三年了。

人们常说：老师是祖国的园丁，可我不这么觉得，我觉得我们班的王老师就像一问全知的.?百科全书?。上课的时候同学们问老师非常多的问题，老师也不厌烦，就一一的给他们讲，给他们说。

课下老师好像一本《战国策》。有的时候老师给我们讲古代的人物，有的时候老师还帮我们出主意。王老师总是教育我们，帮助我们，考试的时候，我们没有考好，老师总是说，不要灰心，争取下一次考好，做每件事都信心十足的去面对它你一定能做好。

班会上，王老师更像一本《思想品德》总是教育我们要积极.勤奋.助人.讲卫生.要用心做好没一件你应高做的事。

老师还给我们上体育课，上体育的时候，有一段自由活动时间老师却变成了一本《笑话大全》，老师给我们猜谜语，讲笑话，同学们和老师都哈哈大笑起来，老师笑得可开心了，好像年轻了十几岁，再体育课里，同学们和老师都非常的开心。

王老师的知识渊博，有聪明的智慧。在这一位老师的帮助下，我会积攒更多的知识，提高做事的能力，成为有用的人。

最后，我要谢谢王老师，谢谢全天下的老师们，你们是伟大的。

我们班的老师作文 26

我们班的语文老师姓龙，叫龙兰香。她是一位对工作一丝不苟的、有教学经验的女老师。看：她那高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得博学多通；头发如同一阵阵波浪，卷卷的'，挺好看。龙老师每天穿的衣服都不一样，前天穿的是一件带有花边的连衣裙；昨天穿的是一件布满绿色的短裙；今天又穿来了一件旗袍。看得我们眼花缭乱。

龙老师还是一位认真负责的、严肃的好老师。当龙老师走进教室时，如果很吵，老师会皱着眉头，板着脸，敲敲教棒，一脸严肃地说：安静下来，上课！但如果很安静，老师便微笑着走进教室，温柔地说：同学们好！

记得有一个学期，因为复习很紧张，所以我的字变得又大又粗，于是老师在有一节课下课时，对我说：谢榕嫣来我办公室一下！我紧张极了，心脏在噗通噗通地跳，心里忐忑不安，走在向办公室的走廊上，平时十几步就能到达，可这时却仿佛走千步万步都到达不了。

当我走在办公室门口时，龙老师正在批改作业。我小声地喊了一声报告，老师的目光转移到了我的身上，向我点了点头，示意我坐下来。我正想开口说些什么，老师却先语重心长地对我说：谢榕嫣，一个人从字迹就能看出那个人的品质，字写不好，以后找工作都很难，你有改变自己字迹的信心吗？有！我坚定地说。

从那以后我的字迹渐渐变美观，我一直记得龙老师对我说的话，我为我有这么一个老师感到骄傲！

我们班的老师作文 27

今天语文老师又离奇“失踪”，几位“实习老师”走马上任。

首先登场的是我们的吴老师——吴博聪！只看他一手端着语文书，一手拿着一根大棒子，正如怒狮一般怒不可遏的盯着我们。可这其实并未喝住我们这些牛鬼蛇神，台下依旧一片嘈杂。在这个热闹的“菜市场”，吴老师的身影略显单薄。草草讲完的一篇课文，便灰头土脸的走了下来。

紧接着，杨静婷老师又蹦着，跳着，跑上讲台。杨老师可有一个杀手锏——大嗓门。那震耳欲聋的声音的确达到了一定的威慑效果，然而我们这群顽强的“苍蝇”很快便免疫了杨老师的.高音。不一会儿，台下，又传起嗡嗡的声音。

接下来上场的是曾老师——曾家豪。在平时，他可是位重量级的谐星，可到这堂课上，却一反常态。一手撑桌，身体前倾，无处不显露出一股大将之风。一时间，同学们被这气势hold住，全班鸦雀无声。曾老师皱着眉，板着脸，一副神圣不可侵犯的样子。上课时的一言一行，仿佛得到了黄老师的真传一般，无处不显现黄老师平时的风范。同学们也犹如乖巧的猫一样，自觉的坐在凳子上，没有丝毫的“反抗”。

光一个曾老师不够，这里还有一位邹老师正严阵以待。

这个邹顺萍老师就是一味杀虫剂！她眼观六路，耳听八方，明察秋毫，征服了无数上课不听讲的“老油条”们，那锐利的眼神，把那些“苍蝇”值得服服帖帖。

这群实习老师，真是不简单！

我们班的老师作文 28

我们班的徐老师是个两面派老师，一儿严肃一会儿爱笑，我特别喜欢这位老师的笑。

徐老师高高的，喜欢穿长裤子。他的眼睛特别小，笑起来就眯成了一条缝。徐老师虽然长得有点凶，但他笑起来很好看，我就是因为这点喜欢他。

有一次徐老师正在给我们讲数学题目，我们全神贯注的'听着老师讲课，听着听着竟然听到了一句南昌话，惹得我们哈哈大笑。哦，原来是徐老师讲课时发现书上有一只猫在钓鱼，老师就入迷的蹦出来“钓鱼”的南昌话。

徐老师给我们讲新课时，也会随口蹦出一两句南昌话逗我们开心。比如当我们有跟钱有关的一些单位时，那些调皮的南昌话就会被徐老师说出来，一会儿笑着说“一角五分”“一元五角”，一会儿又说说普通话，自由切换真是令我们佩服不已呢。就在这不断交替的语言中传出了声声欢笑，看着我们在笑，徐老师就像“不知所措”的小朋友一样，只好跟着我们一起笑。

一次课上，我们我们班的罗日成唱起了歌，尽管声音小还是被“顺风耳”听见了。老师幽默地说：“罗日成，你这么爱唱，要不然你在讲台上唱给大家听一听。”就这样，教室里响起了阵阵歌声，徐老师一边拍手一边笑嘻嘻地说：“要不然我们这节课改成音乐课吧。”我们都知道徐老师是为了让我们放松，让课堂更加轻松才这样说的，望着我们的笑脸，徐老师笑得更开心了。

这就是我们班的徐老师。虽然严厉，但更加有趣，我以后一定要让徐老师笑的更加开心！

我们班的老师作文 29

在我的记忆长河中，令我印象最深刻的，就是四年级的姜老师了。

姜老师她有一头乌黑的长发，粗粗的眉毛，还有一张樱桃小嘴。姜老师一上起课就很严格、很严肃，可是一到下课，姜老师就会变得很风趣。

那一天，丁零零！丁零零！上课铃响了，同学们回到座位上，等待老师的到来时，教室里跟菜市场一样热闹，有的同学跟同桌讲话，有的同学却在跟别的同学扔纸团，还有的同学过位跟别的同学打架，无论班干部怎么劝也不肯听。在这时，老师走进教室，教室里顿时变得鸦雀无声，老师说：同学们，这节课很重要，一定要认真听，这样考试才能考好，听到了没有？同学们异口同声的回答：听到了！

老师正要给我们讲解课文的时候，我旁边姓林的小林同学，他在跟后面的同学讲悄悄话，老师用恐怖的眼神瞪了他一下，他似乎察觉到了，才转过来认真听讲。过了一会儿后，他又转过去跟后面的同学讲悄悄话，老师大力敲了两下桌子，他才反应过来，认真听讲。又过了一会儿，老师转过去写字的时候，他又转了过去跟后面的.同学讲悄悄话。这下，老师大发雷霆，从袋子里拿出软尺走到小林同学的旁边，大力的打了下去，小林同学眼泪直流三千尺，同学们都目瞪口呆了。

这就是我们的语文老师，是不是很严格、很严肃呢？

我们班的老师作文 30

我们班的李老师特别有亲和力，她第一天来学校的时候就对大家说：“我叫李俊，可小时候大家都叫我李傻。”大家哄堂大笑，立刻对老师产生了好感。

上课的时候，李老师十分严谨认真，每一处讲得都必须让学生十分清楚，她才罢休。她对生字十分重视，经常对我们说：“基础十分重要，打好基础，必不可缺，考试必须做到基础不丢一分。”说我们李老师教学严谨一点没错吧。

李老师的幽默细胞十分发达，时不时蹦出一两句冷笑话。有一次上课，老师提了一个问题，全班没有一个人举手，老师便说：“咱们教室一片愚光。”“什么是愚光呢？”我们不解地问。“愚光就是愚人发出的`光，咱们教室只有愚人，也就只有愚光了。”“哪有愚人呀？”还有个同学问。“你们不就是吗？”老师笑了，学生们都低下头，羞愧地对老师说：“对不起，我们应该积极发言。”终于，李老师露出了欣慰的笑容。

李老师十分关心我们。记得有一次我们去排练，可是旷了几节课，眼看跟不上同学们的进度了，语文老师挤出时间帮我们补习，看着老师那日益消瘦的身影，我们十分感动。由于我们补习完已经很晚了，老师为我们适当地减了一些作业，还给我们出了几道题。李老师可真关心学生呀！

李老师，谢谢您给了我们知识；李老师，谢谢您给了我们欢乐；李老师，谢谢您给了我们无微不至的爱。

我们班的老师作文 31

我们都知道，少林寺里十八个很会修理人的身怀绝技的铜人。而这些身怀绝技的铜人也“住”在我们班，他们就是我们班的老师们。让我们一起来会会他们吧！

第一位：“书大侠”，语文刘老师。

书本是刘老师最擅长的武器，绝招是拍。刘老师能把书拍像打雷一样响。记得有一次，老师来晚了点，我们班变得像菜市场一样，热闹非常。这时刘老师走进了教室，他用书突然往桌子上一拍，雷声过后，同学们好像被刘老师变了定身法一样， 我们原本热闹的班变得鸦雀无声 。以后只要刘老师一举高课本，大家连气都不敢喘了。

第二位：“闪电镖”，数学孙老师。

她所用的`攻击武器是粉笔。他看到某个同学上课在搞小动作，他的飞镖从来是弹无虚发，一击就中，速度极快。一次，趁老师转身在黑板写题目，A同学和B同学讲起话来，讲得正热闹的时候，孙老师一转身，粉笔划出了一条完美的孤线，准确从两人中间穿过。顿时，这两位同学哑口无言了。

第三位。“一阳指”，体育林老师

一阳指的招式就是林老师用手指在额头上轻轻一戳，然后，有一次一个同学就要做了100个蹲下起立。还有一次我们全班要跑了操场十圈。以后上课只要林老师的手指一伸出来，大家都会不寒而憟。

哈哈，在我们班上课的时候，如果你敢造反，就“有幸”试试这3位老师铜人的神功了！

我们班的老师作文 32

“今天我们学习第一课，请同学们翻到第一页。”教室里传来铿锵有力的声音。她是谁呢？她就是我们四年级（9）班的新班主任陈老师！现在我就带大家认识一下我们的陈老师。

陈老师戴着一副眼镜，眼镜后面藏着一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛会说话，眼中的言语总能透过镜片射向同学，让同学们感受到她的威严和关怀。当我第一次看到她时，她正满面笑容地迎接各位家长和孩子呢！这位老师姓陈，听说她的教学经验丰富，教的学生也很是出类拔萃！那时我就暗想：严师才能出高徒吧！我对她投去崇拜的目光。果然，开学第一天，陈老师就给那些迟到的同学一个下马威。我暗暗想到：幸好不是我！

我们陈老师是一个很负责任的`老师。有一次，老师帮同学检查作业、一一过关，她非常认真地看着，她的眼睛

像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的错误。所有同学的作业她都一个个检查过去，检查好的先走，一直陪到最后一个同学过关，她才离开。

虽然她有时会被调皮、不上进的同学气得大发雷霆，但是我知道她是为了我们好，想让我们成绩突飞猛进，想让我们在年级里名列前茅。自从我懂了陈老师的一片苦心后，便更加发奋学习，老师的严厉是为了我们，我们应该用优异的成绩来报答老师的辛劳。

这就是我们敬爱的陈老师，每天辛勤培育我们的园丁，她认真地把每一粒种子传播给我们，并让它发芽开花，结出一堆硕大饱满的果实……老师，我爱您！

我们班的老师作文 33

我们教数学的陈老师可是个“名副其实“的怪老师，不信请你听听我给你说她怎么个怪法。

一、组长选的“怪“

今天，新来的陈老师来选组长，我很有信心。因为以前其它老师教的时候，我总是优秀数学组长，毕竟一年级就开始当了。本以为竞争会很激烈，你拿证书，我拿奖状，不干示弱。可出乎豫料的是，老师竟然毫不犹豫的选了我们班的调皮大王——夏静港！游戏大王——陶庐生，还有从来不做作业的.朱晓婧。令我更吃惊的是，“捣蛋天王“当上了课代表！这时，我差点以为我的耳朵出了问题，我那课文都读不好的同桌梅亚龙也当上了。不用说，我落选了，我用从来都没有过的目光看着欣喜若狂的同桌，不知是嫉妒，还是羡慕......

二、作业改的“怪“

呵，今天改的作业发了下来，本以为和往常一样是“优“，可发下来却不看不知道，一看吓一跳！我只错了一题可却是刚刚及格！再一看数学差的同学作业本，我做梦也不会想到，他的作业本上都是红叉叉，可却是良！从此，我再也没得过优了，而同桌的作业却从鲜红的叉叉转到了亮亮的钩钩。我的心情再一次失落了！心像刀割一样难受，也不知为什么。

三、试卷批的“怪“

今天又是单元考试的日子了。我照常有信心。可考完后，老师竟让我们做一回“小老师“，来批改别人的卷子。我只改了一张卷子，可却已经觉的太辛苦，太劳累！

我们班的老师作文 34

记得那是期中考试之后，我们正在教室里追溜打闹。可突然，埋伏在办公室的情报员，喊道：“韩老师来了！”我们这些人深知韩老师的威力，连忙正襟危坐，不敢轻举妄动。果真，几秒钟过后，我们望而生畏，敬而远之的语文老师捧着一大堆试卷上了讲台，她把卷子往讲台上一丢，脸色十分难看，好比一块灰色的石头一般，压地我们喘不过气来。怒视了全班一阵后，老师便开始了长篇大论：“你们这次是什么情况！考得那么差，知识点全不会，还有脸摆脸色给占副课的老师，是不是不想学了？”骂得我们狗血淋头。我望了望窗外，只见外面灰蒙蒙的，呵，真像我们的语文老师啊。

数学老师：红色

我们的数学老师是一位年轻的男老师，充满了幽默感，是一位充满激情的红色老师，他总是能给我们正能量。

记得那是一个阳光明媚的上午，老师在讲台上讲着体积和容积的知识，而我们成绩出奇差的闫艺馨说：“物体所占空间的体积叫做物体的体积。”“那么，如果把闫艺馨塞在一个盛满水的桶里，那么溢出的水的体积便是闫艺馨的'体积了。”顿时，我们全班哈哈大笑，为周老师的红色和幽默而点赞。

这就是我们班的两个独具一格的老师，他们有各自的魅力和颜色，令我们啧啧称赞，让我们更加喜欢自己班的老师。

我们班的老师作文 35

我们的语文老师她很漂亮，嘴巴红红的，头发卷卷的，白白的脸蛋，一双发亮的眼睛。

老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室，课间停顿时，就会喝些茶，润润嗓子。

班里总是有些不听话的孩子，惹得老师生气。有时，老师不喜欢坏宝宝，只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了，但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次，他们仍旧是贪玩不用心。我心里想，老师生气时批评他们，是想让他成绩更好，不虚度光阴，并不是不喜欢他们。

每个学期老师还要带我们到山坡上去游玩一次。上一周，老师带着我们去山坡上秋游。我们采了一些野菊花，黄灿灿的。临走前，老师说：“孩子们，大家一起来合个影吧。”老师还跟我们合拍了一张。李梦瑶和陈梦涵没有去。回到教室老师说：“你们怎么不去呢？大家都去了，这么快乐的事情人人都有份的。”老师批评了他们一顿，但是还是让我们全体又在教室拍了一张全家福，弥补了她们两个没有去的'遗憾，同学们这才安安心心地上课了。有的同学回家后把秋游这件事告诉家人们，有的告诉朋友，我们都很高兴。

老师不但能教我们知识，还能讲给我们呵多有趣的故事或事情。我非常喜欢我的老师，你们呢？你永远会喜欢的。

我们班的老师作文 36

我们的班主任是茅老师，是一名男老师，他却总是温柔、慈祥，从来不打骂学生，勤勤恳恳地把我们班级管理得井井有条。茅老师有一双不大不小的眼睛，眼睛里露出认真和慈祥的目光，还有一个高挺的鼻子，显得是那般英俊潇洒哦。他走路的时候，总是把背挺得直直的，是那样轻快，那样威风！

平时上课时，他总是幽默风趣，却又一丝不苟，所以我非常喜欢上语文课！茅老师虽然比较别的班主任年纪稍大一点，但是论起教书来，比别的老师要好多少倍呢！茅老师上课时总是强调要把课文读好，读的时候要注入感情。当我们读错或者读得不好的时候，他总会及时纠正我们错误的`地方，并且耐心地一遍遍给我们做示范，直到满意为止。他的性子总是不急不慢而又一丝不苟，茅老师时不时还会给我们几个乐子，他讲的笑话故事总是会让我们每个同学都开怀大笑，合不拢嘴。

茅老师也有非常严谨的一面。他对我们的要求很高，比如就班队课来说吧。每次班队课结束后，他总是会指出我们存在的问题，或是可以进一步改进的方向，这个习惯从来没有改变过呢！我们都非常心服口服地虚心接受他的意见。

自从茅老师成为我们班主任以来，我和其他同学在学习上都获得了很大的进步。茅老师是我们最完美的老师。我想说：“茅老师，谢谢您！我们喜欢您！”

我们班的老师作文 37

我们班有两位＂奇葩＂老师，一位姓黄，一位姓万，大家一定在质疑我吧，觉的黄老师一点也不奇怪，到是觉的万老师才叫奇怪吧，那是因为你们没听过姓万的老师吧！我们班有两位＂奇葩＂老师，一位姓黄，一位姓万，大家一定在质疑我吧，觉的黄老师一点也不奇怪，到是觉的万老师才叫奇怪吧，那是因为你们没听过姓万的老师吧！其实在我觉的黄老师要奇怪的多了，嘿嘿！不知道了吧，留一个疑问吧！

让我来为你门揭晓答案吧！我们班两位＂奇葩老师＂唯一相同奇怪点就在「布置作业」的事上啦！

只要是我们班的同学啊应该就知道了，两位老师们不向其他老师持着她（他）那单天的作业少，假期的作业多，国庆的作业就更不用说了，肯定加些作业啦！这无聊的规律，大家猜都猜的到，两位“奇葩”老师正有着让人猜都猜不到的“规律”呢！炫耀下俺们国庆7天的作业哈，语文：1、多读几本课外书。2、北大第6课。3、背诵第六课的13段，签名。英语：1、第一课堂18和19页的b1和b。2、没错这就是我们5年级7天的作业哦！你，觉对没看错！顺便说一下，以前1-4作业好多的，我最快都要2个小时半呢！可能真的'是我写的慢，但真的好多，是这的3倍吧！

俺班的老师“奇葩”吧！

我们班的老师作文 38

记得有一次，我们班的李靖丰同学因为一道应用题写不出来而迟迟没有交作业。邓老师见他苦思冥想做不出来，就走到他身边，亲切地问：“李靖丰，会做吗?”李靖丰没有说话，只是轻轻地摇了摇头。邓老师说：“没关系，学习的时候难免有不懂的地方嘛，来，跟我到讲台上来，我来教你!”

就这样，邓老师耐心地教着李靖丰。过了许久，李靖丰终于弄懂并解答出了这道应用题。看看邓老师，他现在口干舌燥，声音嘶哑，一脸疲惫。可是，邓老师连水也顾不上喝，又让李靖丰做了一道同一类的拓展题。邓老师不但没有放弃像李靖丰这样成绩不太好的'学生，反而十分关心他，手把手地教他。

一次数学课上，邓老师全神贯注地讲课，我们正津津有味地听着课。突然，邓老师戛然而止，严肃地说：“赵骁辉，戎诗怡，上来，一个站左边，一个站右边，我是观音，观音身旁有两个孩童，一个是金童，一个是玉女。”邓老师指了指赵骁辉和戎诗怡。同学们哄堂大笑。塬来，赵骁辉和戎诗怡在下面做小动作，还不时的讲讲话。邓老师推了推鼻梁上的眼睛，摆出一副认真的样子，说：“谁有幸当侍卫，奖抄叁遍概念，讲得越多得的越多哦!”就在这是，教室里鸦雀无声，同学们一个个坐得端端正正的。邓老师是在用开玩笑的方法来提醒我们上课要遵守纪律呢!

这就是邓老师，我以有他这样的老师而骄傲，要是有机会，你一定要到我们班来看一看这位好老师，来领略领略他的风采。

我们班的老师作文 39

李老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。

李老师长着一双透亮智慧的眼睛，高高的鼻梁，上面还架着一副眼镜，看起来很秀气，也很有学问，一头柔软的长发披在肩上，漂亮极了！

李老师陪着我们一起渡过了四年快乐温暖的时光。在班里，大大小小的事都由她来管理，我们班年年被学校评为优秀班级。李老师既是一位严肃的老师，又是我们的好朋友，她给我们的小学生活带来了许许多多美好的回忆！

还记得有一次，一个冬天的早晨，风呼呼地刮着，像天狼在悬崖边吼叫。大雪纷纷地飘落下来，学校的地上到处都是洁白的雪花，走进教室李老师早已坐在讲台上，我赶紧坐到座位上拿出课本。丁零零，上课铃响了，李老师站了起来，开始给我们上课，严肃的神情使我们一刻也不敢放松，我们的`眼睛跟随着老师。严肃的一节课上完了，李老师看了看大家，笑着说：“同学们，想不想去打雪仗呢？”大家异口同声地回答到：“想！”说完，李老师和我们一窝蜂地跑了出去。雪地里，大家你追我打，玩得不亦乐乎。雪球在天空中飞来飞去，像一只只自由自在的小鸟。李老师就像孩子一样，和我们追逐、嬉戏，她好像也回到了童年的时光。整个校园都回荡着我们的笑声，打闹声。

李老师对我们的爱，我都看在眼里，记在心里。李老师就是我人生中的一盏指路灯，指引着我走向未来的道路上。

我们班的老师作文 40

新学期开始了，我们班换了一位语文老师，她叫李老师，我很喜欢她。

李老师今年40岁了，她貌不惊人，普普通通，她的头发又黑又卷夹杂着几根白头发。眼睛不大，可是特别明亮，上课时，哪位同学开小差呀都能看得一清二楚。耳朵特别利，就算是在黑板上写板书，下面谁搞小动作，她也知道是谁。

李老师上课上得特别好，说话大声清楚，笔记要求我们做得清清楚楚。读课文时，李老师让不会大声读书的同学大声朗读。经过一个多月的训练，不爱读书的同学也开始大声朗读了。大家都很喜欢李老师的'课。李老师对学生特别严格。写字一定要写规范，一撇一捺都要写好，稍有一点写得不好，都要重做。比如有一次我听写时的四点底写得不规范，老师对我强调后，照样在我的错别字上扣分，一点也不宽容。这让我深刻记住要写字规范。李老师的作业布置得很少，但要求要认真按时完成，如果不认真完成，老师就会严厉的批评他【她】并要求写完才可以吃饭。我们班的成绩不太好，李老师为了调动同学们的学习积极性，最近还开展了学习挑战赛，让我们比背书，比听写，比作业。老师说过，如果连胜对手五次就可以在期末考试时加十分。所以同学们努力的背书，认真的听写，认真写作业，回家认真背书。做作业时特别的认真，生怕自己错了一点就会输给对手。挑战赛使我们的成绩提高很多。

你们看，这就是我们班的李老师。我非常喜欢她。

我们班的老师作文 41

自从升入初中以后，我们学习了许多的知识，同时，我们也认识了许多的新老师，这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的……老师们不仅传授了知识，还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧！

“哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是李老师。李老师，是我们的语文老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！

现在，就让我说说李老师的芳容吧！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的`柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，李老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。

怎么样！我为李老师画的肖像画不错吧！接下来，我要为里老师打扮打扮，李老师的实际年龄虽说有点儿大，但和外表一点儿也不匹配，李老师从不输给时尚，她的穿着可不是盖的，每当李老师换了一套新衣服时，她的眼前总是闪着光，女孩子都羡慕她呢！

说起讲课，李老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。

瞧！这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！

我们班的老师作文 42

君王，听起来有点夸张，不错，我们班的老师就是君王。不信，就听一听我们的“血泪史”吧！

张老师——秦始皇

秦王扫天下，人人必服。

下课了，我心里非常兴奋。要知道。，这课间的十分钟可是我们的.天堂啊！咦，同学们怎么

从门口乖乖的回来了呢？我急忙跑出门口一看，张老师手拿着一根教棍，捧着一叠卷子：威风凛凛，势不可挡。来到教室，看着讲台的同学。一如既往，她开始宣布圣旨，就像吞食六国一般，得意洋洋的回朝了。

赵老师——皇太极

机智的头脑，雷达似的眼睛，能说会道的嘴，就像皇太极一般。

有一次，我们在网上把恶搞蒙娜丽莎放在电子白板上。随机应变的赵老师没有批评我们，而是让我们叙述

那一个个搞笑的图片。

不仅让我们锻炼口才，还让我们开心。真是两全其美。

不愧为太极神宗，神，真神啊！

彭老师——武则天

武则天可是我国历史上唯一的女皇帝。可谁知武则天居然穿越到了现代，还改行做起了英语老师。

每天英语课，（大概女生整体水平成绩比男生好吧）她都会细心过问，则大臣（课代表）向女皇老老实实的禀告我们的情况——不用说，我们肯定会遭到横眉冷对。而我们只有做好“女儿国的附属品”。

不，我们不愿意！

君王啊君王你们让人觉得可爱同时又很无奈啊！

我们班的老师作文 43

我有一个独特的老师，他就是我们的班主任——田老师。他长着一双水汪汪的大眼睛，因为田老师笑起来两只眼睛眯成一条线，让人看起来就很甜蜜，所以，我们给他起了个外号，叫“甜老师”。

田老师瘦瘦的，但身体很健壮，像个小铁锤。他经常在我们听话乖巧的时候给我们讲一些他小时候有趣的故事。特别是那张小嘴巴，总是令我们听得津津有味，如痴如醉。讲得我们都目不转睛地看着田老师，好像我们都进了田老师讲的故事里面去了呢！有时，他还带着我们玩丰富多彩、妙趣横生的'游戏。他不仅会玩，还教我们学习的方法，让我们会学、爱学和乐学，让我们体会到学习的快乐和幸福。

他不仅关心我们的学习，同时更关心我们的品德和身体，注重我们的纪律和生活。他每晚都在宿舍里和我们谈心，帮我们解决问题，经常很晚才离开。他说过一句令我刻骨铭心的话：“学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危险品！”

田老师写了一本书叫《天上下雨心里晴》，这本书让我知道了田老师小时候许多感人的故事，让我们知道了乐观和自信，知道了感恩和努力。

我喜欢田老师，是他让我爱上了学习；我喜欢田老师，是他让我成绩变得优秀；我喜欢田老师，是他把我带进了知识的快乐殿堂，让我们的童年变得五彩斑斓而又幸福无悔！

我们班的老师作文 44

我们班的新数学老师，他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩，要是谁上课说话就请他去校长室和德育处，记得拿出我同桌还在日记中写到了他，吐槽他的不好。

先来说说他的缺点，就是上课爱打电话教学量少，一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟，一周就讲三小题，优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂，就比如我同桌，但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来，不在这样了。虽然上课接电话还是常有的，但是教学量也大了，一周两单元就学完了比以前好多了，订正的.也会讲评了。

再说他的优点，他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题，那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人，他说他先把学习好的拉出来“杀”了，要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

有的时候数学老师也不严，还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊，他连忙答到是又怎样，要不作业加倍，那个人见作业加倍就连忙说不了不了，那个人后来说套路不对啊，但是他以扬长而去。

这就是我们班的新数学老师，他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差，但现在他的做法人我们改变了观点。

我们班的老师作文 45

“嘿，知道不？张老师明天下午两节课后开会，不能留人啦！”“真的？”“不骗你，骗你是王八！”“太棒了！”要提起张老师，啧！太让人害怕了，再一提下午或中午要留人都哆哆嗦嗦的。唉！没办法，命中注定我们五六班这个淘气顽皮加小小的暴力侵向班级要被她制住啊！不信？哼！那让我来说说吧！

我想想，就说昨天那件事吧！在张老师踏进这个班的前一秒，这里还是吵吵闹闹杂乱无章的。但她一进来就立马安静了。“现在把书翻到66页，一会咱们来默写第三单元概念，错了别想走。”妈呀一听这声调死神都得让张老师吓死，更别说我们了。没法，背吧！“好，放下书默写吧！一，约数和倍数是什么？二，质数是什么？三。”天哪，老师你都会，干嘛问我们这些无知幼儿呀？苍天呀大地呀你们就忍心看着我们吃不了饭，睡不了觉吗？可怜我们这些祖国的花朵，多么鲜艳多么娇嫩呀！可是就要因为被老师留下而吃不到午饭啦！完了，写吧，我写完了一道又一道，交了上去。心里默默祈祷别死的太惨，“恩，不错，全对。努力！”我拧了一下自己痛呀痛！真的`真的没做梦呵，天那么蓝，花那么鲜，同学那么美，感觉飞起来了，但还是有同学遇难，默哀默哀......

这就是一堂数学课，够严肃，够悲伤吧，千万别来我们班上数学课呦！否则你会死的很难看！

我们班的老师作文 46

不少人都有自己的口头禅，我们班的老师也不例外。今天就来说说我们班老师的口头禅吧！

先说英语老师，她的口头禅是——好好听课，不要开小差。一次快下课时，我们班的同学都躁动了起来，我也不例外。我看了看表，呀！只剩几分钟就下课了，手也痒痒的，就拿出一张纸传了个纸条给同学，谁知这一切都被火眼金睛的英语老师给发现了。老师怒目圆睁，大声喝道：“林炫韬，你居然敢上课传纸条。跟你讲过多少次了？上课要认真的，不要开小差。”下课时，我被英语老师叫到了办公室，老师又和我讲了一遍：“炫韬，以后上课千万不能不认真听讲，也不能开小差，只有这样你才能学好英语。”

再来说说我们的语文老师吧，我们语文老师的口头禅是——看黑板，别看别地方。有一天，上语文课时，几个同学趁老师不注意，在下面嬉戏。老师听到了开玩笑的声音，转头一看，他们几个被逮个正着。老师大声说道：“看黑板，别看别的'地方。”老师边说边敲了敲黑板，指了指黑板上的笔记。那几个同学赶紧低下了头记笔记。下课后，老师把他们叫到了办公室，批评了一顿后，还请了家长，那几个同学可真惨！

数学老师的口头禅就非常朴实无华了。他的口头禅是——同学们，今天我们来做练习。每次全班听到这句话时，基本上都是崩溃状态。因为老师每次说这句话，不是考试，就是要做一大堆作业。

这就是我们们班老师的口头禅，从这里面可以看出老师们的尽职尽责，正是有了他们，我们才能每天都有进步！

我们班的老师作文 47

我们班有一位活宝老师，她乌黑的秀发，和一双总是带笑的眼睛。她常常带着一副黑框眼镜，弯月似的眉毛，生气时总一挑一挑的，厚厚的嘴唇却说出谆谆话语，令人难忘。这位活宝老师就是一一一王老师。

王老师有些幽默却和善，虽然王老师的样貌并不是那种一眼惊艳的，但却十分耐看，而且越看越好看。她那张脸上总挂着温暖的笑容，暖到人的心里。她的嘴里时常冒出些俏皮话，让我们开怀大笑。她会时常抽出一些时间让我们看书，时常关心我们的学习情况，从不会骂我们，总是很温柔的点醒我们，她认真批改我们的作业，我们只是稍微写写就过，这让我们很惭愧呀！王老师待人和善，上课时如果有人开小差，老师就轻轻地走到那人的旁边，用那双饱含深情与关切的眼神看着他，那位同学不好意思低下了头，小心翼翼的翻开书本，认真听讲。我们班的人都说有“王老师在的地方就有欢乐在，嘿嘿，上次的比赛真让人难忘啊！“咔嚓咔嚓，瓜子不停啃的声音传来，像在弹奏一曲高山流水。吃完了，我们幸福的`笑了。王老师是深切P中待我们严厉，严厉中又不失平和。每个人都是她的孩子，她有时的幽默与俏皮，更让我们把她当作妈妈。虽然有些事处理不当，让我们对她不满，其实她只是把机会让给最合适的人，这叫“人尽其才。只要细心可有心就可以争取到机会的。

你只要细细的观察我们的王老师，就会发现她的厉害之处！我爱我们班的活宝老师一一一王老师。

我们班的老师作文 48

我们主要有三位老师，他们分别是：成老师、赵老师、余老师。

我最喜欢的是成老师，她教我们数学，也教我们美术，还是我们的班主任。她长得很漂亮，皮肤白白的，有一头金黄色的卷发，每天她都穿着漂亮的衣裳。她讲课很认真，声音很亲切，态度很温和。回答问题时，她经常鼓励我们，即使回答错了，她也笑着说：“不要紧的，下次加油！”因此，在她的'课堂上我总是积极举手回答问题，我经常受到成老师的表扬，我最喜欢她竖起大拇指说：“棒！棒！你真棒！”她也很关心我们，就像妈妈一样，同学们都很喜欢她。

赵老师是我们的语文老师，还是我班的音乐老师。我也很喜欢她。她的普通话很标准，讲课的声音很洪亮，朗读课文的声音很好听，我最喜欢她讲绘本课，既生动又有趣味。她对我们要求很严格，有时会严厉批评犯错误的同学。有的同学很怕她，可是我却不怕。因为我是个听话的好学生，严格遵守纪律，我还是班上的值日生呢！赵老师很信任我的，还经常表扬我学习很认真。另外，她的歌唱得很好听，学校举行晚会的时候，她还是主持人呢……

余老师是我们的体育老师，他很喜欢我。他很喜欢运动，经常能看见他在操场上打篮球，投球很准的。体育课上，他教我们打乒乓球、打篮球、打羽毛球、踢足球……

我们班的这几位老师都很不错的！我很喜欢他们。

我们班的老师作文 49

我们班的班主任老师姓严，是位男教师．他有一双珠黑睛亮的眼睛，一个瓜子脸，身材魁梧，英俊潇洒，看起来像个经理，可惜上班竟然是踩自行车的．嗯，接下来就请听我说说这位班主任老师的两大特点吧！

我们班的这位班主任老师要求非常严格，这就跟他的姓氏扯上了关系．记得刚开学的'时候，他一进教室就受到了我们的赞叹，想不到他呢，一站讲台连招呼都不打，稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来，用了一节课时间才讲完，这才介绍名字，最后单手一挥，就走了．４０分钟说了什么？一共６２条班规．不许带饮料，不准带课外书，不准带玩具什么的一大堆，哎，真是无话可说．

这位严老师还有着＂折磨＂我们的时候．有一次上体育课，体育老师生病了，严老师就教我们做广播体操，做了一个又一个的动作，严老师表情开始严肃，说：＂看你们个个，手要伸直时手弯得像蛇一样，以后怎么养得好的体魄呢，现在个个把手伸直，一直到下课为止，如果给我发现放下手的，就得再伸５分钟，现在开始！＂严老师一吹哨，大家忙把手伸的老直．真是的，要我们把手伸直到下课还需过３０多分钟，真是悲呀！最后怎样呢？个个手脚麻木，不能正常指挥，这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊．

严老师给我们的真是冷漠的爱，不要看他严格，他只是相信了＂严师出高徒＂这句话，其实他也是在默默地给我们爱．