七年级关于老师的作文(通用20篇)
七年级关于老师的作文(通用20篇)
“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。小编收集了七年级关于老师的作文,欢迎阅读。
七年级老师的作文 1
流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……
不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的.教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……
顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅力。
七年级老师的作文 2
光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:“老师,您辛苦了”这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。
拿起笔来,我感慨万千—您平日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的`情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。
母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前
七年级老师的作文 3
“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的`病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
七年级老师的作文 4
小时候,我很调皮,经常在课堂上跟人家说话,经常聊得忘乎所以,什么“天上飞的,地下跑的,海里游的;除了地球以外的星球有什么东西;老师他们谁谁怎样。”每当我们聊得很畅快的时候,老师就会一个粉笔飞过来,大声呵斥:“小小跟刘琳,你们两个给我出去外面,走廊罚站,顺便说完你们想聊的话再给我进来。”那时,我对老师的印象很差,就是觉得所有的老师都是一只又凶又恨的老虎,惹不得,因为一不小心就会把你吃得一干二净。
不过,有一次,却让我对老师的印象大大的改观,那是我们第一次接触些记叙文的时候,我写的是《我的妈妈》,主要是说有一次我发烧了,辛苦的妈妈要半夜爬起来细心照顾我的事。我很清楚的记着,那次,老师拿着我的作文,站在讲台上。我以为他要骂我呢,竖起耳朵准备紧张的'听,老师说:“同学们,小小的这篇作文写得很好,感情真挚,丰富多彩,很细腻的写了辛苦勤劳的妈妈是怎样在夜里照顾女儿的,第一次写记叙文就有这样的效果,很不错哦,继续加油。”老师笑着望着我。原来,第一次被人夸奖是这种感觉,很幸福,让人有奋斗的心。从同学的角度来说:“他们觉得我像是变了一个人,上课不再爱说话,特别是语文课,认真的劲连老师都竖起大拇指,语文成绩那是一直是班里的第一名。”
夸奖的力量真的很大,它让我从一个不爱学习的人变成了一个不断努力、积极奋斗争取的人。所以,不要吝啬对他人的夸奖,当别人做好事或者正确的时候,该受表扬时,就该夸奖他。这有可能改变一个人的命运。
七年级老师的作文 5
我的数学老师,能歌善舞,可爱至极。但她最大的特点是幽默、幽默,还是幽默。
光是武老师的长相就很“幽默”了,水汪汪的大眼睛在白嫩的皮肤上休息,时时刻刻都撑着一把“透明的太阳伞”来遮阳,否则大眼睛就“罢工”了。但让我最最关心的.还是武老师的下巴了。她的下巴又尖又长,像天上的月亮一样,但它总不会发光呀!我从早到晚都在关注这个下巴,发现晚上的时候灯光照在老师的下巴上,似乎还有一点反光呢?
光凭这些外表的“幽默证据”,还不能永远的在我心里驾驭“幽默大王”这个称号。假如“幽默”是交换称号的金钱,那这些还不够把袋子装满的,只有二分之一。剩下的一半我就要一一讲解了。
在一年级时,我的两位老师要做自我介绍。说是自我介绍,其实还是由武老师来代替另一位老师介绍的,她说“同学们,我是数学老师,希望你们能喜欢数学课……另一位是,武老师……哦!是刘老师,是你们的语文老师。”
刚说完,同学们就脱口而笑,班上传来一阵阵笑声。当然我也不例外,但这样并没有使我讨厌武老师,甚至让我更加了解了这个老师,喜欢上了数学课,也喜欢上了这个老师。因此,我的数学分数竟然破天荒地更上了好几层楼。第二件事就发生在最近上课的时候。当时,我们正在学“相交”,我们津津有味地听了一节课,但是在中午做作业的时候出现了意外。好几个同学还是不会“相交”的题,于是武老师想了一个好主意。
她把易错的地方又强调了后说:说“相交”不能写错,时时刻刻都要记得你爱吃的那个“香蕉”。
从此,有关“相交”的题,同学们就再也没有出过错。我们的老师因为幽默而使数学课堂轻松又快乐,每一个知识点像小星星一样落进了我们心里。
我的老师,一个极其幽默的老师,她给我们带来了五彩缤纷的课堂。
七年级老师的作文 6
“叮铃铃…”一阵轻柔地铃声才刚刚响起,一个身影快速地闪现在我们的视野里,只见一个中等身材的中年男子穿着蓝色的衬衫笔直地站在教室门口,他戴着一副边框眼镜,再配上一双小而尖锐的眼睛,紧张和恐惧立刻笼罩着我,感觉有一股气流疯狂地往我身上窜,让人不寒而栗,我赶忙放下手中的别科作业,挪了挪身子端正地坐了起来。
“我是你们的数学老师,我姓徐,双人徐,大家第一天认识我可能对我很好奇,我严不严,上课有不有趣?能不能掐一下呢…”我聚精会神地听着老师的自我介绍,心想这个老师表面看起来严肃,内心还是十分有趣的,这时我放下了心中那层戒备。大家都兴趣盎然地听着,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉地上都能听见,有时却哄堂大笑,笑声里满是对老师的敬佩。当我听到老师说“你们是我的上帝,我是为你们服务的”这句话时,在我眼中的凶老师,忽然变得那么温暖,我知道这就是老师与学生之间相互尊重的方式。
今天上课,闪电侠还是一如既往快速地出现在我们面前,他那双严厉的眼睛死死地注视着每一位同学,恨不得要把哪个“异类”掐出来似的,我紧张极了,紧握拳头,屏住呼吸,一动也不敢动,只听到自己的心在怦怦怦地剧烈跳动着,直到他说“很好”,这时心中的大石头才落了地,我不禁深吸一口气。
上课时,老师有时也开玩笑,但多半是严肃认真的.,对待我们的作业也是一丝不苟,可以用六个字形容:不拖拉、不马虎。他告诉我们,作业一定要自己做,要实事求是,不能干一些卑鄙、无耻、龌龊、下流的事情,不管是问题目还是抄答案,都不行。我们不能做”抄人”,抄袭别人作业的人,这时的我对徐老师更多了一份敬佩。
虽然才认识徐老师没几天,现在的他在我心中已不仅仅是一个闪电侠了,还是一个幽默侠,更是一个负责侠、正义侠。有了个这么超人般的数学老师,我对学好数学又多了一份信心,也许紧张的种子已经埋下,但我会努力让它成为学习的动力,前进的扬帆。
七年级老师的作文 7
午后,金灿灿的阳光透过窗户,洒到我手上那碗乌黑的药汤中,他眉眼淡淡,微微一笑,我不再像以往一样推拒,学会一饮而尽,淡淡的药香缭绕。他,就是我的老师……
密密的雨帘淅淅沥沥地下着,我接住雨伞滑落的雨滴,凉凉的。雨雾中,那扇年老的木门微敞着,我走进里头,瞥见一位头发斑白的老人,他是村里有名的老中医。他放下手中的书为我搭脉,我竭力按压下心中的痛苦,却还是忍不住落下泪来,他愣了会儿,递给我一张纸,“怎么了?”我捂住眼沙哑地道:“为什么努力了那么久还是失败了,好难啊!我还是放弃吧……”
屋外细雨朦胧,浓烈的'中药味呛鼻得很,他一边摇动蒲扇,一边用抹布抓起药煲盖,细细观察。慢慢的,药熬软了……他擦去额头上的汗,一边煮一边道:“大家都觉得我医术好,有学医的天赋,其实不是啊,我是拼命学来的。当年愚钝的我每天天还没亮,早早就起来认药,背书,后来呀,不知吃了多少苦,失败了多少回,我也没有想过要放弃,治病救人是我的梦想啊!你看看我这一生从未后悔,虽然苦得像中药,但它却治好了很多人。树叶沙沙细语,我接过药,细细地喝着,苦涩后却是回甘,我含着泪抬头看他,好像读懂了什么:即使遭受挫折,只要心中有一丝信念,坚持下去,有孤注一掷的勇气,失败了又有何妨?
我带着几包中药回到了家,口中的药味好似疗愈了心伤。每当坐在桌前继续奋笔疾书,多少次气馁时心里总想起那味中药,也正是那味中药,陪着我走向领奖台,跨过挫折……
那年那月的李白,酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个唐朝。老中医没有诗酒纸砚,他以纸为盾,以药为剑,熬出一味中药,便换来了杏林春暖,橘井泉香。
暖融融的阳光铺洒着,我端着药,一口一口地读着融入药汤的爱。它治好了我,犹如一位好老师,只送我一缕药魂,便足够面对以后的挫折,我读它,读它的味,读它的香,读它的魂……这一味中药,就是我的老师!
七年级老师的作文 8
今天,范老师说他喉咙不舒服,今天的课程就交给我们自己了。我们听到这个消息,有的同学很开心,有的同学大声叫道:“不要啊!”还有的同学听到这个消息,都拿着自己的书包或袋子蒙住了自己的脸。范老师说:“我们每个人都要在讲台上讲一两分钟。”接着老师又说:“可以教语文、数学、英语、美术音乐等”。那些不想当老师的'同学也没办法,就只好接受现实咯。
第一位上讲台的同学名字叫张鹏翼,听到自己名字时把他吓得都惊呆了。他到了讲台,一言不发,而且看得出他紧张极了。只见他拉了拉帽子,又扯了扯衣服,不时还莫名的笑一下,可真是紧张啊!教室里很安静,大家都在看着他,突然他说要为大家朗诵一首古诗,叫做《望洞庭》,是唐代诗人刘禹锡写的。接着他开始背古诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”当他背完这首诗的时候,教室里响起了热烈的掌声。
第二位是严晨豪同学,他上去后,稀里糊涂的不知道他在说些什么。这就说明他也非常紧张,他说他也为我们大家朗诵一首古诗,接着他朗诵了唐代诗人袁枚《所见》。他在朗诵时,只见他的肩膀一直在左右摇摆,而且身体一直在扭来扭去的,感觉真是奇怪。不过我们也给了他热烈的掌声。
第三位就轮到我自己上台了。我一直在心里提醒自己:“别紧张,千万别紧张”。可当我走上去的时候还是非常紧张。一上去我就在黑板上写下了古诗的名字:《何满子》,然后就开始背起诗来,我不知道我背得好不好,也不知道背对了没有,我左手一直在无意识的摆动,我连怎么走下讲台都忘了,直到听到大家的掌声,我才意识到我已经背完了,于是我赶紧“溜”下了讲台,回到自己的座位上。
我看到,大部分同学上台都非常紧张。当老师真不容易啊,所以我们一定要珍惜和老师在一起的时光。
七年级老师的作文 9
在漫长的旅途中,总会有一位属于我的好老师和朋友。我一直认为我的好老师和好朋友再也找不到了,因为我从小就淘气,不能认真细致地做这些工作。是的,从很小的时候起,我就只配做中国队的队长,尽管我的中文在第三年基本上是班上的第一名。
在高中,我踏上了成长的旅程。我来到了乐清四中和高中四班。这种奇怪的环境让我有点不知所措。
从那一刻起,你走进了教室,给我们上了第一节语文课。从我到达的那一刻起,你给了我们一个教训,我就爱上了你。你是一位幽默的语文老师。
那天,你拦住了我,问我是否愿意成为中国代表。我很震惊。“中国班级代表”这是一个我从小就不敢奢望的职位。我轻轻地点了下头,说我愿意试试。从那一刻起,我很生气,我应该有一个好的中文课,不辜负你给我的位置。
他们可能不相信我说的话。何文是我的男神”然而,这是事实。老师,你真是我的男神。我喜欢像你这样的语文老师,喜欢你独特的惩罚方式,喜欢你让我站起来读给我的同学听,喜欢你给实验班的人读我的文章。所有这一切都不是我的`骄傲,但我遇到了你,我的导师,一位知道如何发掘我才能的老师。
我的心里充满了难以言表的感激,但我眼里的泪水却没有服从。当我成为一名中国代表、一名地理代表和一名宣传委员时,我想过放弃,因为我太累了,不知道该做什么,但是每当我想放弃的时候,你在课堂上给我的微笑就会浮现在我的脑海里。你说的每一句话,我都深深地吸了一口气,继续站起来,努力完成你交给我的每一项任务。
现在,班级被分开了,我不能再上你的课了。没有你,整个人都无法适应这个班,这让我整整降了一个学期。我想起了你如此看重我的时候。我再次想到,即使我来到了高中17班,你还是给了我更多的那些资料,别忘了给我。我决心快乐地学好汉语,不要让我唯一最好的科目变得很差。
谢谢你,我的何老师,我的导师。
七年级老师的作文 10
翻开笔记的第一页,书页已有些许泛黄。看到上面密密麻麻的字迹,好像又回到初二那年开学的第一天:她抱着一本书走进教室,脸上挂着浅浅的笑意,满怀期许地望着我们。
眉眼弯弯,是很温柔的老师吧。以至于不知什么时候她在班上说的话好像已不太能服众。我那本花费了大量时间整理而成的名著笔记曾一度让我怀疑自己,这么做是否真的有必要。年级组额外的阅读任务,学习上的竞争和压力,甚至是不再住宿后换了一种新的生活方式,这一切都让我开始变得不耐烦和急躁。后来,她把我叫到跟前,细声问询我的困惑。抬眸撞上她充满关爱的神色,我立刻把目光垂下,不敢再去看她。
“学习上有什么问题一定要及时和我说啊。”我只闷闷地答了一句“嗯”。而后,她又细心地嘱咐了几句,拍拍我的肩膀,说“老师相信你的能力”。从那之后,我便不太敢直面她的眼睛。对于这样的一位老师,对于曾经有过的质疑和抱怨,我总是有着一种愧疚的感情。
终于在一次考试,成绩落了千丈。
一次,我的名著笔记本发下来,我打开一看,上面竟有一排隽秀的红字:这次考试可能让你很伤心,但笑到最后的才是强者,不要被一次考试打垮。我愣了愣神:原来她一直在默默地关注我。恍惚间,我意识到曾经摆在我面前的',我原以为不能逾越的困难,最终我都是用一种消极的方式躲避过去。我始终把原因归结于外界,却从未停下来好好找一找自己身上的问题。
我翻看着当年的名著笔记,一行行,一页页,当年几乎要撑不下去的日子仿佛就在眼前。学习是个不断积累的过程,哪能一蹴而就?
在那一个个红笔批注的文字里,我仿佛又看见我的老师眉眼弯弯,面带笑容的模样。那满怀期许的目光一直关注着我,仿佛在说:“愿你以梦为马,不负青春,不负韶华。”
七年级老师的作文 11
这学期,我交了一位“新朋友”。这个“朋友”可不一般!不信,你瞧。
她有着牛奶般的皮肤,圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛,眉毛呈月牙状,微微大的鼻子下有一张略扁的嘴,正随时准备“发射”。
开学当天,第一次见到她,我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们,我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室,发现教室安静得连一根针掉地上都能听见,怎么会这么安静,这可是千年一遇的奇事啊!我抬头望去,她正站在那儿,一双大眼睛透露出严厉,她转过头来,盯着我。那双眼睛很有穿透力,让我不得不服从。第一眼见到她,我就觉得她非常严厉。
过了一个月,我又有了新发现,她不仅外表严厉,对作业也要求严格。一次作业,其中两道题有难度,我空着没做。“不就是两道题吗?我确实不会做。”我心里这么想。原本以为事情就此过去,但她却当着全班同学的面批评了我,声音中带着严厉:“王妍丁把需要动脑筋的题全空着!”虽然只有一句,但引来了全班同学的关注,看着同学们一双双眼睛,我恨不得挖条地缝钻进去,并在心里发誓“我再也不空题了!”
她不但对我们严厉,对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理,这个方法着实不错,不仅提升了班干部的威信和管理能力,也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她,因为经过她的教导,教室安静了,我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。
后来,我发现了她也很温柔,我们做得好时,她就会笑,那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧开,露出一口整齐洁白的.牙。整个脸变成一朵美丽的花。
这位“新朋友”还很有智慧,她发明了班报,班币,她让写作文不再枯燥,她让每个同学都自愿,尽力的为班级服务,她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时,我会感到自豪,因为我认识了这样一位朋友。
现在,大家知道我的新朋友是谁了吗?她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师!
七年级老师的作文 12
“谢谢老师,您辛苦了,老师,教师节快乐……”充满感激的话语,美丽的感谢,深情的拥抱.千言万语配不上一句话:老师,您辛苦了!
昨天,你流下了汗水;今天,我们收获分数的满足。
老师,一个我们6岁时除了父母之外还需要遇到的人,一个我们生活中不可缺少的人,一个教我们a、b、c、d、e、f、g的人,一个教我们祖国歌曲的人,一个教我们加减乘除的人,一个为祖国未来的花朵无私奉献的人,一个伟大的使者。
那天忘记带作业回学校了。当我看到你带着眼镜批改作业的时候,好像是在批改我们的生活。我小心翼翼地用红色勾勒出每一个错别字和每一个错别号。你的眼睛是如此专注和严肃。今天想想,眼睛好像是我妈。把自己献给孩子。
那天你安排的文章我没背流利。放学后,我把我们留在教室里,看着窗外黑暗的天气。你还听我们一遍又一遍的背诗。你的眼睛是如此期待和严厉。这就像一位母亲献身于她的孩子。
那一次,因为这个懵懂的年纪有了初恋,你得知消息后邀请了我妈。你的眼神好温柔,好善解人意。今天想想,这双眼睛真的很像我妈,把自己献给了孩子。
时光飞逝,我不再是那个丢东西的小女孩,也不再是一个不认真完成作业取乐的孩子。当我渐渐明白我的感受时,我突然意识到,你,那双善良的眼睛,对我们的生活有着重大的`意义。我们已经理解你的严厉,你的期望,你伟大无私的爱。
请允许我们,在这个青年时代,以我们高昂的士气向你们承诺,我们将用我们自己的成就、我们高尚的道德品质、我们的友谊和善良来回报你们的努力。你伟大的爱帮助了我们这些曾经叛逆无知的人。你眼中的温暖也融化了我们的天真。
今天,在这个感恩、感动、感恩的日子里,让我们这些尚未成熟的人,用一点微波的力量,献上我们最真诚的感谢和最崇高的敬意。我们理解你的眼睛,那就是爱。
老师,我们爱你。
老师,您辛苦了!
七年级老师的作文 13
亲爱的园丁,她似乎是一团熊熊的火,燃烧着自己,却温暖着我们的心。亲爱的园丁,她似乎是一根不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却给了我们他的知识。勤劳的园丁,她似乎是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却照亮了我们的旅程。我的老师,你关心我,保护我,就像你爱你的母亲一样。
我记得那是一个寒冷的早晨,天气很冷。我发高烧,背着书包来到教室。当我走进教室时,我忍不住发抖。我连忙搓了搓手,迅速翻开课本,读起书来。下课后,我突然觉得全身冰凉,一直在发抖。老师看到了这一点,亲切地问我:你怎么了?你为什么一直发抖?”老师关切地摸了摸我的额头,问道。为什么这么热?我带你去医院!”我点点头,老师很快抱起我,一脚深一脚浅,气喘吁吁地沿着崎岖不平的道路跑去。我躺在老师温暖的背上,一股暖流涌上我的`心头。老师让我穿上她的衣服,衣服要和老师的体温一致。另一股暖流传遍了我全身。当我的鼻子变酸时,眼泪立刻从我的眼睛里涌出来。
不知道什么时候,我已经睡在医院的病床上了。在中间,我听到这样的对话:“这孩子发高烧,需要输血。让我来付药费。孩子的父母不在......”“我们这里没有这种药,你得去那边的药房拿。”“我去,医生,请照顾好孩子!”“好的。”老师的话就像甜美的泉水,融化在我的心里。泪水顺着我的脸颊流下,我似乎看到老师在给我买药:老师在寒冷的天气里跑过几家药店,却没有买药。虽然天气很冷,但老师头上的汗水正在往下掉。为了康复,老师跑了十几家药店,买下了它。当他回到医院时,他已经筋疲力尽了...一想到这个,我的眼泪就流到枕头上。老师为我付出了很多。我不知道如何表达我对老师的爱。我只能努力学习,以优异的成绩回报老师的努力和关心。
老师,你努力送走了一批让你骄傲的学生。愿你的努力带来丰硕的成果。愿世界上所有的老师让世界充满桃子和李子!
老师,我永远不会忘记您的母爱!
七年级老师的作文 14
别看我们的傅老师长得一副憨厚相,人可“狡猾”着呢!
当我刚上一年级的时候,我们都坐不住椅子,总想趁着老师写黑板的时候做小动作。有一天,正在黑板上写字的傅老师突然过身来,笑眯眯地问:“你们知道人长几只眼睛吗?”“两只!”我们不约而同地回答道。“那是普通人,老师可不一样,老师有四只眼睛,后脑勺有两只眼睛藏在头发里面,专门是在老师头写字的时候盯着同学们看,看谁表现好,表现最好的老师就奖励给他一面小红旗。”从那以后,我们便认真了很多。
随着年龄的增长,傅老师的“诡计”被我们识破了。可是,魔高一尺,道高一丈。老师的“骗术”也随之花样翻新,手段越来越高明。
一次语文课上,傅老师把“细腻”的“腻”字写错了,我觉得不对劲,就高高举起手来,说:“老师你写错了,‘腻’字下面没有那一撇。”傅老师看了看,脸微微地变红了。我心想:这下傅老师可出丑了,都怪我多嘴。没想到傅老师眼睛一,神秘地说:“你们知道吗?老师是故意写错的,陈孟炜同学表现的真好,同学们要向他们学习。同学们向我投向敬佩的目光。瞧,傅老师一句婉的话,就为她自己挽回了面子,可见傅老师的口才是多么的厉害!
一次公开课上,我们回答问题都不太积极,只见傅老师说:“下面老师要带你们去闯关,只要闯过三关,老师就请你们去跳蹦蹦床!有信心吗?”“有”我们异口同声的回答道。在“重赏”之下必有“勇夫”我们的.声音一个比一个积极,一个比一个洪亮。在攻破所有难题之后,我们用期盼的目光望着傅老师。这时,她高声说道:“恭喜大家闯过三关,现在请大家到操场这个免费的蹦蹦床上尽情地去跳吧!下课!”啊?原来蹦蹦床就是操场啊!怪不得她那么大方。
虽然傅老师经常略施小计“骗”我们,但是我们是特别喜欢他,因为他“狡猾”为我们来了轻松的课堂学习。我们都很喜欢他
七年级老师的作文 15
我们有很多的老师,可是你了解我的“麻烦”老师吗?
我的老师很漂亮。一双明亮的双眼总是透着智慧的光芒。一头乌黑的长发,很爱穿卫衣和紧身裤,看上去很清爽,可是不要被她的外貌所迷惑了!当然人不可貌相,海水不可斗量,她可非常“麻烦”的呦!到底有多麻烦?我来告诉你吧!
记得有一次,老师给我们布置作业,要写30个词语,居然还要写拼音!全班同学都开始起哄,我同桌说:“唉,这都几年级了,还写拼音。”我后桌说:“我真不想写这作业,这老师也太麻烦了。”到了第二天,老师要检查作业,结果我的同桌和后桌都没有写啊!所以那两个同学罚抄了两遍30个词语和拼音。然后老师让同学默写这30个词语和拼音,并让同桌之间互相改,结果我错了10个拼音!我同桌错了23个拼音。原来老师是知道我们的拼音不好,想帮我们,而同学却不知老师的良苦用心。
还有一次下课时,我们班很吵,正好“麻烦”老师看到了,只是微微一笑就走进了班级,我们班有几个“小机灵鬼”看到了老师,班长马上让班级安静下来,老师也进来了,说:“你们今天下课说话声音很大吧,好吧,全班300字牢记。”300字牢记是我们班的一个约定,做不到就抄一遍。说完就走出了教室。“不——要——呀——”班上的'男同学说。你看我的老师麻烦吧!可是我们还是照做了。
可是你们知道吗,我们的老师是一位辛勤的园丁,我们就是花朵,我们离不开老师的精心培育和修枝剪叶。那一次,我们班考试获得了全年级第一,我们都兴奋极了!我们的老师也很开心。那天放学了老师要布置作业了,谁知我们的老师说周末没有作业,我们都开心地叫起来。
老师万岁,你看老师都是为了让我们更优秀,我们不要天天再说老师麻烦!只要你认真努力,其实我们的老师就会一点都不麻烦。
七年级老师的作文 16
老师,大家都说您培养着祖国栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁!正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!
——题记
老师,你们知道是谁吗?没错,它就是我们班的语文老师兼我们级的级长师老师。从我一进到初中的校门开始,得知我们的语文老师是个级长,我便怀着憧憬的心情。果然不负众望 ,老师不老,三十八九的样子。老师,是我们对他的“尊称”。老师虽然相貌平平,但却有着“文明其精神,野蛮其体魄”的品质。
文明,就在于精神上的文明,老师就做到了。首先,要丰富自己的文化知识,多读书,使自己的思维活跃。高尔基曾经说过:“热爱书吧,这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”
野蛮,就在于体魄上的野蛮。首先,就要有一个标准的坐姿,从开学第一天起,老师就训练我们有一个标准的坐姿。把手放在膝盖上,背靠在凳背上,直挺挺的。真是有助于预防驼背啊!
老师,虽然身为级长的他,在学生犯错误时有点严厉,但只要是在课堂上,同学们的嬉笑声如惊涛骇浪般,一波接一波。用生动形象来比喻一点也不为过。他的.《师氏名言》,《葵花宝典》,无不让我们班的同学为之动容的!虽然老师有时一句话就能令到我们全班哈哈大笑,但说得却又那么深刻,那么值得深思啊!
老师自从我们迈进初中的校门起已经伴随我们教导我们一年半了,各种“酸甜苦辣”都经历过了,这也让我们的初中生活更加愉快,充实……
有种情叫作感动,有一种精神叫作奉献,有一颗心叫作感恩,因为有种爱叫无私。老师把我们领进了初一,带到了初二,希望能一起跨进初三的大门!我要谢谢老师,用知识来哺育我们,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福, 老师辛苦了!
七年级老师的作文 17
我的老师有许多,有教语文的张老师、教数学的车老师、教英语的崔老师、教写字的李老师、教英语的王老师、教体育的小王涛老师、教品德的刘老师、教科学的王涛老师和教信息的我爸爸杨老师,让我记忆最深刻的还是一个很特殊的老师,是我在游泳班的郑茜老师。
郑老师是国家级自由泳锦标赛季军,还是国家级的'二线运动员呢,棒吧!
郑老师对我们很好,训练时也很放松,游完指定的几百米可以休息一下,有时会给我们做下水示范,也会在游泳完后给我们奖励一些小零食呢!游泳班里快乐的生活,都是郑老师的功劳。
可是,有些事情真是让人难以预料。
有一天晚上,郑老师给爸爸的手机上发了一条短信,信上说到“剥好意思,打扰了,明天下午在北京聚宾楼一起吃个饭,请务必赶到,时间是明天下午五点,谢谢。
我们看了第一个反应就是一定得去。又是一次和郑老师的开心聚会,我开心极了。我自从收到这个信息,就兴奋的不得了,和爸爸妈妈一直嚷着闹着,迫不及待,终于熬完了第一天。 我从第二天早晨一直到下午之间,有一个朋友陪我玩,我们很开心。
第二天下午五点准时到了北京聚宾楼烤鸭饭店,郑老师和其他的队员们已经在饭店门口等着了,他看起来是那么隆重,那么开心,似乎又那么若有所思。过了很久,人都到齐了,我们开心的聊了起来,郑老师真是我们的贴心人,他仿佛对我们每个队员都很了解,点了我们每个人爱吃的菜,还不断地跟我们的家长悄悄叮咛着什么------
我们吃完了,在回家的路上,妈妈说了郑老师告诉他的一切,我听了难过得不得了,他告诉我郑老师下个月有可能不带我们了,知道这个消息我真是难以控制自己激动的情绪。到了家,我怎么也难以入睡,我想了想,决定珍惜整一个月和郑老师相处的时间好好学习游泳。
七年级老师的作文 18
老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
圆圆的脸蛋,高高的`鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛,这就是您,一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑,却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。
每天清晨,您走进教室,总是习惯地扫视正在朗读的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了日光灯,顿时,原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮。这就是您,我敬爱的老师。
语文课上,我上课不专心,暗地里做小动作。然而,在我玩得正高兴的时候,您一个凌厉的眼神,把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。体育课的时候,同学们玩得不亦乐乎。您却把我拉到一旁里,告诉我,上课时一定要遵守纪律,否则会导致学习成绩下滑。有一次我考试考到了80多分。此时的我,情绪十分低落,直到这时,我才清楚地意识到,我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。下课后,您把我叫道你的办公室,用温柔中带有几分斥责的语气耐心地开导着我,叫我努力学习,争取考到增城中学。窗外,知了鸣叫不绝,室内,老师讲得口干舌燥。看着老师,我很不好意思,心中不断地道谢。此时的我,真想化作一滴甘露,去滋润老师的咽喉,化作一块手绢,抹去老师的汗珠,化作一股清风,带走老师的炎热。老师对我如此关心,我哪儿还好意思不守纪律呢?
老师,谢谢您!谢谢您这个平凡而又让我敬佩的老师,在此请允许我再一次真心地对您说句“老师,谢谢您!”
七年级老师的作文 19
花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的飘洒,现在我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。我很喜欢教我们数学的张老师,他从来都好象不知道疲倦的给我们讲课,每当早上轮他辅导我们数学的时候,他总是比我们来得都早,有时有些同学来晚了他总是把自己刚才讲在重复一遍,批改作业时,他格外认真,一丝不苟的拿着红笔修改,从他的眼睛里可以出他多么的仔细呀,
晚上,我们放学回家的时候,他总是留下来不走,帮助值勤同学,有同学问他为什么帮他们打扫卫生,他总是笑呵呵的说;今天下午我负责你们,就要负责到底。他笑着说着,不知道带给我们多大的震撼。我印象最深刻的一次是,有一天,张老师早上把作业上作题方法给我们讲了讲,让我们大致理解意思。发作业时,我作业错了一道题,由于处于好学生的心理,我就拿起笔草草的把错题改了一遍,飞一般的跑到老师办公室,只见张老师拿起一根红笔,正在疲倦的改着我们卷子。
张老师一望,看见了我,便说;‘是过来改题的吧,拿过来吧。说着,便拿起我的练习册,仔细的看着我的的.错题之后说;金文清,你怎么还错着啊,是不是不会呀?啊?我惊叫出了声,又仔仔细细的看了一遍,可是还是没错呀?难道是老师看错了?张老师仿佛看透了我的心思,揉了揉眼睛,对我说道;你看看这个三角形……他娓娓而谈,每一句都解开我心里的疑团,让我逐渐明白了着到题的意思,怎样做……
下午,张老师又来给我们上课,他满富朝气的走来,与我在办公室看见那疲惫的模样截然不同,忽然,他说;同学们,今天上午有一道题,有位同学出错,我看大家也是一知半解,所以,再来讲一讲。’花儿以它馥郁的芬芳回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我就以优越的成绩来回报张老师吧!
七年级老师的作文 20
从一个一无所知的婴儿到胸前飘荡着一个鲜艳的红领巾的少年再到踏入初中校门的青少年,从中的事情已有不计其数了吧,但有一个人让我记忆犹新--我的老师。
“叮铃铃”原来是上课了,教室里一群热锅上的蚂蚁瞬间作鸟兽散,安静地连每个人的呼吸声都能听见。迎面走来的是一位身穿皮夹克:脸上戴着一个方框眼镜;穿着擦得锃亮的皮鞋同时迈着矫健步伐的.老师。老师一进到教室里,看着每个同学都静静地坐着,似乎有一丝紧张。“为了摸清近期大家的学习水平,所以我们要测试一下。”随着试卷接二连三地发到每个人手里,有些人不禁倒吸一口冷气,流下了汗珠;有些人看起了题,却陷入了沉思;而我经过一丝丝紧张,略扫一遍卷子就奋笔疾书起来,不一会卷子写完,便无聊到开始玩起来。这时老师提醒道:“这次试卷看似简单,实则不然,请大家仔细检查,不要出错。”这句话立马提醒到了我,我开始一个字一个字地检查,甚至连标点符号也不放过,可还是没有发现一点错误。我开始有点慌了,一颗颗豆大般的汗珠从头上一直流到脊背,脸上时不时地爆起青筋,这时,下课了铃声响了。改卷子的时候,老师对我说:“我在讲台上,看你在玩东西,而我说完话时,你却又开始检查了,如果你这次考不好,你懂的!“我悻悻然回了家,妈妈知道了这件事,对我安慰道:”做任何事情都要认真,不能马虎,更不能自以为是,这是态度问题,这样,你明天去给老师说你的错误看,端正一下你的态度,看看老师怎么说。”
第二天,我鼓起勇气向老师办公室去,老师看见我刚开始一脸严肃,慢慢的脸上有了一丝笑容,说道:"这次你测验的成绩还不错,但是你要注意,不能在学习态度上出问题,希望你改正,端正自己的学习态度!”我连忙点头,看着老师真挚、其实也蛮可爱的笑脸,我竟然一身轻松。
老师就像一座明亮的灯塔,虽然无声,但给我指引方向,给了我们正确的人生道路。谢谢您,我亲爱的老师!