夸夸我的好老师四年级作文（精选38篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的夸夸我的好老师四年级作文，欢迎大家分享。

夸夸我的好老师四年级作文 1

我的老师，那一双洁白的双手;我的老师，眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。

我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。

我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药。有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。手抄报内容

在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的`同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

夸夸我的好老师四年级作文 2

杨老师在我心目中是一位五星级老师。杨老师有一头棕黑色的秀发，一双亲切又严格的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更是是杨老师的严格显示了出来。最后，杨老师还有一张能说会道的嘴。

杨老师的上课，更是引起了我们的兴趣。杨老师与其他老师的教学方法不同，上课前，总让一些同学在黑板上写三个课外词语，让我们写在练习本上，这样不仅增添了我们课外积累的好词，而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒！还有，杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事，总会把我们乐的'哄堂大笑。杨老师是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就先对自己的孩子一样，使我们非常感动。您绘声绘色的讲课神情令人怀念。

杨老师一定是所有语文老师中排名第一的，我不是对我们班的老师吹牛皮，而是用事实证明，我们班的老师是最棒的！杨老师是无人能比的好老师！杨老师能来给我们班上课，真是我们班的荣幸呀！我坚信，只要是杨老师教过的班，语文成绩也一定是最棒的！加油！

夸夸我的好老师四年级作文 3

在我的生活里，有这样一个人。她有着美丽的面容，窈窕的身材，和蔼可亲的脾气……但是最令人夸赞的还是她那灵巧的双手。

有一次，学校要求每个班级和办公室里都要整理得井井有条。她那双巧手就开始忙活喽！每当她空闲的时候，就剪剪画画，瞧！剪纸上、画纸上，一个个图案都栩栩如生。这时候我们的教室被装点得就像一个五彩斑斓的大世界，是她的手让教室变得生机勃勃，是她让我们在这样的生机勃勃的.大世界里快乐的成长。

她不仅让教室成了一个大世界，还把办公室变成一个绿意盎然的春天。她在彩纸上剪出一个个小鸟、小花、小草，并把它们都贴着墙上。你知道吗？她还特别擅长废物利用。你甚至会发现连空调上都有小碎花的装点。

喝完的奶瓶，她会在里面种花、种草，她那双巧手能让垃圾变的美丽，她的环保意识更是值得我们学习。

说到这里你猜出她是谁了吗？对了，那就是我们的语文老师——滕老师，我心目中既美丽又温柔的好老师！

夸夸我的好老师四年级作文 4

每当一上这个老师的课的时候，我的神经细胞总是会高度紧张，这个老师仿佛有一种神奇的魔法力让我们上课都很投入。她可以把物理讲得如此简单易懂，把难题分解的如此通俗，她，就是我们”又 爱又恨“的物理老师蔡老师。

当我们班的同学第一次上她的课的时候，就已经喜欢上她了，她的幽默，他的知识渊博不仅仅体现在物理方面，还体现在各个方面。特别是在她的课堂中，认识的道理与怎样做人这两个方面的`学习是 不可少的。物理是高中生涯中最难的一门，许多同学会失去的物理学习的兴趣，但是她的课堂上不会出现这种情况。

说到夸夸我的好老师，其实还真的挺难说的，因为物理老师在我们的心中已经不用夸奖了。更多的是享受她的物理课，享受他所给的知识和做人的道理，这不仅仅是一般的任课老师可以所传授的。所 以，老师是给我们一个钥匙，一个方向，其他的事情还需要我们自己去完成。

另外说说为什么有时要”恨“物理老师呢？这也是我们的关系，应为我们回家的工作没有完成，导致老上课的效率减慢，所以导致我们下课休息的时间减少，有时我们就会有一点点怨言，”恨“也就 这么生成了。但这只是非常极端的情况下，大多数的情况下是我们还都是笑对老师。

最后，我想说的是：”一生中遇到几个好老师不容易，请珍惜吧。 好，其他话我不多讲！

夸夸我的好老师四年级作文 5

一位好老师，能胜过一位好妈妈。就让我来夸夸我这读书破万卷的老师吧。

我的老师，她是我们的班主任，也是一位名师。她喜欢我们把字写漂亮，喜欢我们把书读熟练，有感情。她，在我的心里，永远是美丽的。

老师，您是一位辛勤的园丁。我们的一切举动都被您无微不至的关注着。每天呕心沥血地为我们批改作业，通宵为我们备课，细心教导我们。鸟儿歌颂春的美丽，赞扬春的.气息。而我，应当赞颂您不朽的精神。老师，您是一朵永不凋零的玫瑰，芬芳四溢，美丽依旧。感染着我们，让我们为中华之崛起而读书，令我们懂得做好美德少年的道理。老师，您是一只春蚕。吐尽青丝，默默工作着，无私奉献着。老师，您是一把永不熄灭的火炬。燃烧自己，照亮我们。

老师，您让我懂得明理诚信。记得那是一个万籁俱寂一天。“砰”地一声，我被一位同学撞倒在地。当时，我立即怒火冲天，和他动起拳脚打了起来。一直打到教室门口，我实在是气打一处来。便立刻到教室里拿来我的乒乓球拍，狠狠地吓唬着、威逼着这位同学停手。正当是火烧眉毛的时刻，是您化解了，制止了我们的矛盾，批评一番后，我深深懂得，做人就应该明理诚信，不应该把小事变大事。

老师，您的爱，犹如阳光一般温暖，滋润着我。因为有了您，我的生活才能如此多彩。

啊！老师！您是我生命的领航者，您是那样伟大。我永远敬仰您，永远记住您！

夸夸我的好老师四年级作文 6

我有一位年漂亮的好老师――蒋老师，她是我的数学老师，还是我们班的班主任。她一头乌黑亮丽的长发，一直灵敏的鼻子上架着一副眼镜，看起来很有学问的样子呢！一张有时充满笑脸的脸。

蒋老师讲课的`时候有时非常幽默，有时生动的讲解数学题，还有时候故意自己说自己不会做这道题，叫同学们来给她讲解。 有一次，放学之后，有几位同学从足球社团回来了。一位女同学她的新水杯一不小心被一位毛躁的男生给弄坏了。蒋老师知道了这件事飞快从操场上飞奔回了教室，这时那位女同学正在伤心哭着呢！那样男生站在旁边一声不吭站在旁边，小心翼翼看着女生，其他的同学正在她旁边安慰女生，正在这时蒋老师气喘吁吁的跑进教室，先安慰了女生“不要哭了，没事，我会解决的，别担心啦！”然后又问了男生事情的经过，男生一五一十的对蒋老师说了。后来蒋老师一边耐心的劝导两位同学和睦相处，一边用胶带纸一点点小心的粘好水杯。水杯修好了，女生才破涕为笑，两个同学又像朋友一样一起和好了，开心的离开了学校。

从这件事情我看见了蒋老师像妈妈细心照顾我们这个大家庭中每一个小朋友，还像朋友一样和我们一起嘻嘻哈哈玩游戏，就是我心中的蒋老师。

夸夸我的好老师四年级作文 7

我要夸我们的体育老师杨老师，他的本名叫杨维山，他有双小眼睛，笑起来眼睛眯成了两弯月牙，他黑黑的皮肤，像个外国人，还有他说话特风趣、幽默，对人很友好，是我们的良师益友。

我很喜欢上杨老师的课，既好玩又有趣，不过杨老师发起火来很吓人哦。记得有一次，我们练习前滚翻，练习几轮之后，好几个同学开始自顾自地玩嗨了，不听指挥瞎撞了。这时我看到杨老师脸色黑下来了，杨老师出声制止后，他们还在那边自嗨，这时我仿佛看到杨老师的眼睛里冒着两簇火苗，“唰”把眉毛给点着了。他望着我们，把那几个同学揪出来，叫他们对着墙去反思，然后继续叫我们练习，我在想杨老师可真不好惹呀，上课一定要听指挥，要不然得面壁思过的。杨老师不发火的时候是很招人喜欢的，比如我们在玩篮球的`时候，他经常陪我们玩，还跟我们抢球玩，还时不时给我们来段笑话和脑筋急转弯。比如这次给我们讲的笑话是:有一天，小鸡问大鹅:“主人，今天去干什么呀？”大鹅刚说完小鸡就撒腿跑了。杨老师便问我们，你们知道小鸡为什么要跑呀？我们绞尽脑汁想，还是想不出来，于是我们异口同声问为什么呀，杨老师就说，因为它怕主人回来做小鸡炖蘑菇呀，逗得我们哈哈大笑。

这就是我们的体育老师，他好玩吧，像个大哥哥似的，如果你也有想夸的老师，就来和我说说吧。

夸夸我的好老师四年级作文 8

其实，无论是在喧闹的城市，还是在宁静的乡村，甚至在偏僻的山区、海岛，都有老师在认真地备课，上课……读了《老师您好，我的好老师》这本书，我不禁想起了我的数学老师——徐老师。

这件事发生在一个月前的一堂测验课上。我一会儿功夫就把数学题做完了。徐老师提醒我们：“要打草稿检查。”我伸伸懒腰，也不打草稿，随意地检查起来。检查完了，就趴在桌子上，等着下课。这时徐老师说：“张晁瑞，你把练习纸拿上来。”又说：“错一扣十。”我“嗯”了一声。“唰，唰。”徐老师一扣桌子，说：“你看看，这道题也会做错?做完为什么不检查?”看着格外刺眼的'两个红叉叉印在练习纸上，我半天没说话。下课后，我被徐老师叫进了办公室，徐老师轻敲了这两个红叉叉，语重心长地说：“知道这次为什么错吗?”我低下了头，心想：不能不打草稿，一定要认真检查，徐老师这样严格地要求我，是为了培养我的好习惯。后来我养成了每道题目都打草稿，做完以后认真检查的习惯。

徐老师对班上每位同学都很用心。在午休的时候，她抓紧一切时间给同学们讲解《课堂作业本》中的错题，直到弄懂为止。高老师嘴里常年含着一颗润喉糖，那是因为她沙哑的喉咙只能靠润喉糖来缓解疼痛。高老师还有腰疼的毛病，批改作业时都要搬一把椅子架在桌子上站着批改，我真希望以后上课，她不要那么累啊!

夸夸我的好老师四年级作文 9

老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的老师——她就是以前教我三年语文的耿秀英老师。

耿老师中等个儿，一双会说话且炯炯有神的大眼睛，她给我的第一印象就是和蔼，亲切。

耿老师上课态度亲切，自然，课堂的'气氛常常很轻松，因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时，如果有个别同学注意力不集中了，耿老师会停下来说出一两句有趣的话或做出一些有趣的动作，让我们发笑，全班同学都会在轻松过后，继续认真听讲。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们记“戴”字。她说：“要想记住这个字，很简单，大家听我说，土子头，山子腰，共产党，挎大刀。”这样一说，同学们都一下子记住了这个“戴”字。

耿老师，我想对你说：虽然你现在已经不教我了，但在我心目中，您永远是一位可爱，亲切，尽职的好老师。

夸夸我的好老师四年级作文 10

徐静老师是我们学校的一名年轻的女老师，她是我小学的启蒙老师，一直教到我们现在四年级。

记得刚上一年级的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了老师批评，有一次，老师提问题叫我们回答，同学们有的`迟疑地举起了手，有的刚举上又放下了，有的低着头默默地坐着……这时，徐老师叫我回答，我慢吞吞地站起来，结结巴巴地小声地说了几句，语无伦次，声音小得简直像蚊子哼一样。徐老师亲切地对我说：“别紧张，慢慢说，说错了没关系。”我终于鼓起勇气，响亮又流利地回答了问题。

徐老师有慈爱的时候，也有严厉的时候。有一次语文考试，我把“了”字，写成了“子”字，还出现了不少错别字，老师批评我学习不认真，马虎大意，吓得我头也不敢抬。从此以后，我决心认真对待每门功课，好好学习。

徐老师对我们的关爱，不仅体现在学习上，在日常生活上对我们也很关心。有一次上完体育课，因为做了仰卧起坐，我们好多女生的头发乱得像疯子一样。课间时，徐老师从办公桌的抽屉里取出一把梳子，帮我们几个女生把头发扎得整整齐齐。

敬爱的徐老师，你是我们身边的好老师!我们永远爱你!

夸夸我的好老师四年级作文 11

我有一位好老师，她是我的班主任老师——陈老师。

她有一双大眼晴，每当上课时她的眼神就会大放光彩，她的手小小的，却写得一手好字，他的个头不高，讲课时却变得异常高大。

陈老师是一位负责任的老师，每当我的作业出错时，老师都会一遍一遍不厌其烦的给我讲解、订正，直到我完全领会，她才会“放”我回去。

陈老师是一位有爱心的老师，记得有一次，班里的两位同学因矛盾打了架并受了伤，陈老师第一时间将他们送至医院，并自己支付了医药费，她陪伴同学并与他们一起分析问题所在，对两位同学进行了批评，最后化解了两位同学的矛盾，直到医生告诉老师，同学的伤势没问题后，老师才放心的将他们俩送回家。

陈老师是一位有品德的老师，每当同学犯错时，老师并没有一味的指责，她总是通过以理服人、以德服人的'方式让同学心服口服。

陈老师是一位不怕劳苦的老师，每当我们在午休的时候，陈老师却不在休息，她在认真的批改我们的作业，我们很少看到老师休息，更多的时候老师是在工作，她总是围着我们打转转。

这就是我的好老师，一个值得我敬佩的老师。

夸夸我的好老师四年级作文 12

细腻的皮肤，乌黑的头发，苗条的身材，脸上总挂着微微的笑容，她温和而不失威严，这就是我们203班的班主任__沈青老师！沈老师是教我们数学的，她对我们严于纪律管于学习，现在全年级第一名的数学成绩就在我们班。

这个学期在沈老师的教导下，我们改掉了很多坏毛病。全班同学无论在纪律上、学习上都拧成了一股绳，团结友爱好好学习！

记得有次口算，为了抢时间，我快速的`就举手说做好了。结果由于粗心大意错了好几题。沈老师严厉对的我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，更不能为了抢时间而草草的写答案，粗心比不会做都可怕！”从那以后，我都会快速而又细心的算题。现在口算正确率可高啦！

沈老师常鼓励我们积极参与第二课堂，让我们成为守法小公民。建议我们在假日多跟大人一起出去看看走走，多参与社会实践，希望我们“做快乐的人、丰富的人、做社会的人”。

沈老师更关心我们的日常生活，比如谁的红领巾丢了，谁的橡皮、铅笔没了等等。她都会教我们分别在上面写上名字或做个记号。平时有同学感冒生病了，沈老师也会亲自带到校医务室量体温，询问病情，像妈妈一样话语温暖的安慰同学。

瞧，这是位多好的老师啊！在我学习成长的路上能遇见沈老师，这是我多么骄傲和自豪啊！

夸夸我的好老师四年级作文 13

我们毕业班的老师，在大多数同学们心目中都是凶神恶煞，是只会让我们游荡在题海中的恶魔。可是有一个老师她不一样，怎么个不一样呢?听我来说说她吧!

她是千篇一律中的标新立异。

她的课堂时不时会有同学们开心的笑声，她的'课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方，和我们每天在一起，都像是久别重逢的老朋友。

她从来没有绷过脸，总是笑眯眯的，从来没有给我们有窒息的感觉，即使是批评，她委婉的语气柔中带着一股无法抗拒的力量，我们不得不服气的听她“摆布”。

我们喜欢看她时不时摆摆额前的刘海儿，愿意听她像小泉流水般的声音。上她的课，思想可以像上体育课那样自由的奔放;上她的课，思路可以和计算机比赛;上她的课，可以和品德课上比情操;上她的课…。她的课堂，自由，但不散漫;活跃，但不胡闹。上她的课，简直是在享受人生!

她就像妈妈，不只是教我们知识，灌溉我们成长，还会带我们杀死我们的“虫子”，并教我们如何预防、准备。当我们受到挫折时，她会带我们清除杂念，一心一意找到失败的关键;当我们成功时，她会让我们不要骄傲，却好像比我们还高兴。说实话，我的妈妈都嫉妒的不得不承认，她，才像是真正的妈妈!

夸了半天了，你知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我们班主任——邵老师!

夸夸我的好老师四年级作文 14

如果你让我夸夸我心目中最好的老师，我绝对会脱口而出：“孙老师！”是我们一至三年级的班主任。现在被调到一年级当老师了。

之所以喜欢孙老师，是因为我和她之间发生过许多令人难忘的事，让我慢慢地告诉大家吧！

从一年级到三年级，我一直是孙老师的小助手。复印工作基本上都由我来做。我本是一个活泼开朗的小女孩，但每次孙老师用亲切的声音叫我“亚玲”的时候，我小小的心瞬间被融化了，不由自主地腼腆起来。她那温柔的声音就一把钥匙，打开了我通往另外一个世界的大门。

孙老师不仅拥有那美妙的`声音，她还是个教书女王，别的老师要是有什么问题，基本都来找孙老师呢！这可都是我看在眼里记在心里的事实。

我记得最牢的一次就是在语文课上。我拿到了我的作文本，翻开一看，有一则评语深深地打动了我，我可以想象，当老师的累和苦，老师的汗水不知流了多少，但这至少值了，因为，他们培育出了千千万万的人才！

孙老师是个好老师，所有老师都是好老师，因为他们身上有很多知识和品德是值得我们学习的！

夸夸我的好老师四年级作文 15

学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。

徐老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑，表情十分严肃，但一到下课，遇到有趣的事情两个漂亮的'小酒窝就立即体现出来了。

徐老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课，我们因为上语文课时写作业写得太累了，都没有心思上数学课，所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说：“今天，你们都累了，但也要认真学习，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。

徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业，一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——徐老师。

夸夸我的好老师四年级作文 16

我心目中理想的老师是这样的：第一，他要风趣；第二，他要善待学生，不可以打学生；第三，他要严肃，讲课方式要“独出心裁”。

现在，我就有一个理想的老师。

在家，他是一个好丈夫，好父亲。白天，在努力的工作，是家中的中流砥柱。晚上，回家一起与女儿奋斗在写字台前。

在学校，他是一个既严肃又风趣的老师。

有一天，我们班的'小Z作业没有完成，而且在课堂上常常溜号，老师提问到他身上，他回答不出来。可想而知，是老师就会打他几板子。而这位老师没有这样做，只是严肃地对小Z说：“以后不要再这样做了，损失的是你自己！“

还有上课时，他是一个风趣的语文老师，在讲授新内容前，总是用新的“手段”来把我们送入知识的大门，让我们去找到钥匙来开启智慧的大门。

我相信我会在语文老师的帮助下越走越远的。

看！这就是我心目中理想的老师，我很幸福吧！

夸夸我的好老师四年级作文 17

我爱我的老师——林老师。她是我的语文老师，是位温柔细心、认真负责的老师。她虽然身材娇小、相貌平凡，但她在我的心中，是那么的美丽。

一天下午放学时，我去她办公室交作业，我先去窗户那儿看了看，看见她正在批改作业，只见她时而紧皱眉头，好像这题在课堂上讲过无数次，但那位同学又写错了；她时而挥笔速写，好像在把这位同学出错原因写下来；她时而又打开柜子，把一个印章取出来，好像那印章盖下了对一个同学的鼓励；她时而……她改完作业，又飞快地拿出教科书，好像在备明天要讲的课文，她还时不时地拿起笔划一划，写一写，还把一些重要的段落读一读。只见一个又一个的老师出去了，现在办公室中，只剩下林老师一人了，我才缓过神来，原来我还在办公室门口吧，我赶紧轻轻地推开门，慢慢地走到林老师身旁，说：“老师，作业本”。“啊？哦，放这吧！”老师轻声细语的回答道，好像才刚刚发现我的`存在。

林老师，您像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子，您又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。我爱您，我敬爱的林老师。

夸夸我的好老师四年级作文 18

一对水汪汪的大眼睛，一双援助之手，看上去有点胖，但带领我们打羽毛球时就像一位身材苗条的体操运动员。是谁呀！她就是我们心中最美的教师————-李老师。

李老师的眼睛不仅大而且说话，时刻告诉我们什么时候该干什么，她那双援助之手时刻帮助、关爱着我们。

记得有一次，我在上课时玩着文具盒，突然冒出一个声音：“李老师，黄锐在玩文具盒。”我心想：糟糕，李老师肯定要批评我。李老师虽然听到了，但她没批评我，只用那双会说话的眼睛久久地盯着我，那时，我脸上感到火辣辣的.，心里有一种从未有过的滋味。以后我再也没犯这样的错误。

李老师十分关爱我们，有一次，我们班的一个同学突然呕吐，大家躲的躲，逃的逃，没有一个人敢靠近那片“沼泽地”，然而李老师忍着臭气，拿来拖把，把地拖得干干净净，还帮那位同学把脸上的脏东西擦干净了，送了热水给他喝，温柔地问他：“好点吗？不舒服跟老师说。”

李老师那一个个举动让我们觉得她既是一位严厉的老师又是一位和蔼可亲的妈妈，我真想说：“李老师，你是我们心中最美的老师，也是我们最喜欢的老师。”

夸夸我的好老师四年级作文 19

崔老师是我们的体活老师，他中等身材，理着短短的寸发，看上去很有精神，崔老师有一对乌黑的眉毛，别小看这双眉毛，可是变面的神器，一生气鼻梁两侧的眉毛往里降，一高兴眉毛就往上弯。

开学初上体活课的铃声响了，我们还在乱嚷，崔老师快步走到教室门前，铁青着脸，看着乱哄哄的我们一言不发，崔老师皱着眉头，调皮的同学一看势头不对都安静下来了，崔老师脸就像变魔术一样舒展了起来，老师带着我们去操场活动。

崔老师做准备活动的时候非常有趣，他会在对伍前面和我们一起做，并规定同学们和他一起做，同样的动作做错了罚十个蹲起，崔老师一回儿把胳膊展开，一会儿把胳膊放下，做得特别认真。同学们在崔老师的提示下也都认真的做起准备活动，这是崔老师的`脸上有了开心的笑容。跳绳的时候崔老师向年轻了二十岁，和我们一起跳，还教我们跳双摇，这时候崔老师笑得更开心了，乌黑的眉毛弯起来，还能听到他爽朗的笑声呢。

第一节课崔老师就给我们留下一个好印像，在它的课上既要守规矩，又很开心，我很喜欢崔老师。

夸夸我的好老师四年级作文 20

我心目中最美的老师是何老师，全名叫何瀛。他是我们的班主任。我最喜欢的`老师就是何老师，有时非常幽默，上课时也常常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道有趣的题目，也会陪我们玩很多我们没玩过的游戏。有一次他让我们看一张图，是火柴棒的题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。

还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的雪，我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果，到了下午第三堂课，何老师居然偷偷地带我们去操场上，给我们分组打雪仗，堆雪人，还给我们拍照呢，真是开心啊！何老师看我们玩得那么兴奋，自己也高兴地笑了。

何老师还非常细心，看我们的书包沉得都快掉到膝盖了，所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子，可以装书和文具，有了收纳盒，我把很多书都放进盒里，不用再每天背回家，背书包上学轻松多了。

何老师有很多优点，幽默、有趣、细心。他有这么多优点，而且还那么关心我们。不过呢我还有点小建议，那就是何老师，请不要再记错我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老师哦。

夸夸我的好老师四年级作文 21

老师，这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。在你最困难的时候伸出援助之手。他们在你顽皮的`时候会教导你。

我在一年级的时候遇见了一位留着弯弯曲曲的头发，身高在1.7左右，有一张瓜子脸，一双亮晶晶的大眼睛，有一张像姚晨的嘴巴，平常穿着一双黑色的高跟鞋。我想李老师年轻的时候一定是学校的校花。

有一次，全班同学都出去玩了，而我一个人在教室里。我心里有一个念头：“教室里的蝴蝶兰我一次都没浇过水，都是自己浇，如果我帮老师浇水说不定老师会表扬我呢？”于是，我哪里了一个瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，这是李老师最喜欢的花呀！”我着急地哭了出来。不一会，李老师走进来，她看见我哭了，忙问怎么了，我告诉了李老师事情的经过。李老师笑一笑说：“没什么，我本来就想扔了，早就看见这上面有虫子。”其实，蝴蝶兰上面根本没有虫子。

我想对老师说：“我们虽不是亲人，但却胜似亲人。”

夸夸我的好老师四年级作文 22

我最喜欢的老师就是我的数学老师刘老师。

刘老师长得很漂亮。她留着一头卷发，脸上总是带着笑意。她笑起来的时候，眼睛眯成一条缝。她的嘴角还有两个小酒窝，一双会说话的大眼睛，一只会讲话的嘴巴，就是这一双眼睛，给了我们一颗爱玩爱闹的心。

刘老师讲课时讲课很细致，声音也非常大。记得有一次，我在数学课上做笔记时，有一道计算不懂的`题目，我一下子慌了神，就去问刘老师。可老师看见我慌慌张张的样子，就马上叫来一位同学，并问我有什么事，我就一遍遍回答，终于弄懂了。刘老师就让我们自己做。我就开始做了起来。可我做完之后，我感觉自己好像一颗悬着的心，而且很紧张。这时刘老师走到我面前，问我：“你怎么了，是不是不舒服？”我说：“没什么的，只是觉得有些害羞。”我就说：“不是的。”刘老师又对我说：“你是不是觉得我们很冷？”我说：“没什么，只是觉得自己不冷。”我们听了刘老师的话后，就去休息了一会。刘老师又对我们说：“你们看，这是不是刘老师问的问题？”我说：“没什么的，只是一些小事情。刘老师就让我们看书了，你们觉得她不冷，就去休息了。

刘老师就是这么一个人，一个对我们很好的老师!

夸夸我的好老师四年级作文 23

一年一度的教师节又到了，许许多多的老师一个个闪现出来，如果你要问我哪位老师最美，我会毫不犹豫的说，还是补习班的英语老师最美。

一头乌黑的秀发，又粗又黑的一对眉毛像两条小船。高高的鼻梁像一座小山，一张小巧玲珑的嘴，说起话来好听极了！讲起英语来，更是悦耳动听。

我的英语老师知识渊博。记得有一次我看到一个高难度的单词，我飞快地跑进了老师的办公室去问她，她竟然能张嘴就来，读了一遍，然后又耐心的讲了一遍，一直快到放学，我才会背这个单词。

我的英语老师还是一个“和事佬”呢，有一次下课我和一个同学闹了矛盾，决定谁也不理谁。谁知道这让老师知道了，她让我们一起抱作业本去办公室，我们在路上别别扭扭的'，一直走到老师的办公室。我们放下本子，刚要离开，老师笑眯眯地问：“怎么了？两个帅气的小朋友又闹什么别扭了？”我和同学你看看我，我看看你，都情不自禁的笑了。你看，我的老师是不是一位好老师？

教师节又到了，我想对老师说：“您永远是我心目中最美的老师。”

夸夸我的好老师四年级作文 24

我的班主任刘晓静老师，戴一副黑框眼镜，一双眼睛会说话，闪着睿智的光芒。一笑起来，眼睛就眯成了可爱的月牙儿。她乍看起来很平常，其实她很不平凡。

自从三年级她担任我班的班主任及英语老师以来，我们班发生了惊人的变化。先说英语学习吧，原先我们班有几个所谓差生，从来不喜欢上英语课。上课不认真听，课后也不读。现在呢，他们上课不仅专心听讲，还积极举手回答问题呢，课后也背诵了。因为刘老师有魔力，首先刘老师讲课生动有趣。她有一次讲Giraffe和Gradfather，有的同学容易混淆。她说：“谁家的爷爷是长颈鹿？”大家都开怀大笑，笑过后也牢牢地记住了。她讲课总面带微笑，声音洪亮，每个同学都听得清清楚楚。她一遍遍不厌其烦地教我们朗读，直到我们发音准确为止。我们课后都不用怎么花时间复习，因为课堂上我们已经基本掌握了。这次我们班期中考试英语又是全级部第一。这其中凝聚着刘老师的'辛勤汗水。

我们班的班训是：“DO what you should do”。刘老师这样告诫我们：该干什么就干什么，专注地做好你正在做的事情就足够了。我爱我的班主任老师，这也是我们全班同学的心声。

夸夸我的好老师四年级作文 25

金色的九月，我们迎来了校园里最美好的节日——教师节！

今天，我带着鲜花来到学校，一进校门，一缕缕花香且人心脾，一阵阵爱意温暖人心，一丝丝笑意如此甜蜜。

老师来到教室，见到我们做的端端正正，老师甜甜的笑了，在上课时，同学们积极举手，踊跃回答，老师开心的笑了，当老师见到平时最淘气的同学也认真听讲了，不仅欣慰的笑了。

今天的最后一节课是班队课，听见隔壁班的同学们为老师齐声歌唱。我们班长也临时安排了节目。中午，我盟把教师大少的'干干净净，让老师做进来是性情舒畅。老师刚走进教室，鲜花，巧克力，贺卡……包裹着老师，我们还用内心中最甜美的声音整齐的向老师祝福：“汪老师节日快乐！”接着，一些顽皮的同学来向老师开展了道歉会。我们还准备了小话剧表演和讲笑话让老师乐开怀。

啊。今天我终于看到了最美的老师！最年轻的老师，因为，被鲜花衬托的老师是最美丽的！带着笑的老师是最年轻的！在幸福中的老师是最年经漂亮的！

夸夸我的好老师四年级作文 26

中等的个子，春天杨柳般的长发，一双珍珠般明亮的大眼睛，总是笑眯眯的，显得很亲切。这就是我心中最美的老师——谢老师。

记得有一次，我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时，我的头像快要爆炸似的，我的脸红得像红苹果似的，身体忽冷忽热。突然，“噗”的一声，一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道：“老师，我同桌呕吐了。”全班同学的'目光都看了过来。谢老师走了过来，问道：“小槿，你没事吧？”，“真臭啊！”有的同学发出了反感的声音，有的同学作出厌恶的表情；有的同学低着头捂着鼻子写起了作文；有的同学左看右看就像看一只猴子似的。谢老师转过身说：“别这样，大家都是同学，要包容互助。小璇你去拿些沙子来，小青你坐在讲台，管理班级。”说完，谢老师扶着我走去了校医室。等我量完体温，吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了，她是最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我难以忘怀的最美的老师。

谢谢老师，谢谢您这么多年来对我们的关心与照顾，对待我们就像对待你的家人一样。老师，教师节快到了，我们想对您说：“谢老师，我们都爱您！”

夸夸我的好老师四年级作文 27

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是用来赞美老师的词句，而我们的周老师也是这样一个人。周老师把自己的知识传授给我们，不辞辛苦，每天和我们一起早起贪黑。

想到我们的周老师，每一个人都对她十分敬佩，我们这帮挑剔的学生，都认为周老师是最美的.老师，她教学认真负责，对于知识，总是倾囊相授，在学校里，她既是良师更是益友。我们经常调皮捣蛋的孩子都喜欢上她的语文课，她讲课总是可以把我们游神在外的魂给招回来。

有一次，老师在操场上跑步，被篮球砸到了腿，之后周老师上课就是一瘸一拐的。上课的时候，老师询问我们能不能坐着讲课，我们异口同声的说可以，周老师才坐下，讲到一半时，有句古诗词我们都不会写，周老师慢慢站起来，使劲一转身，拿起粉笔在黑板上写下了那句古诗。那一刻，我们全部都安静了，敬意油然而生，我们都被周老师的一举一动感动了。

这仅仅是我们和周老师的一个片段，每天我们都会被周老师逗得捧腹大笑。同时，我们班的语文成绩都在明显进步。

我们都喜欢幽默，认真负责的周老师，她是最美的老师！

夸夸我的好老师四年级作文 28

我身边有很多美丽的老师，最美的要数我们的班主任———刘老师。刘老师个子不高，还有一点胖，眼睛、鼻子和嘴巴都有点大，这可和美丽可沾不上边啊！但他在我的心目里可是“最美”的。

刘老师即是我们的班主任，又是我们的语文老师。他是一名开朗、大方、幽默的老师，他上的语文课很有趣，有时会让我们捧腹大笑，所以语文课上总是充满着欢声笑语。别看刘老师个子不高，但很爱运动，特别爱打篮球，下课如果有空，他总带着我们去打篮球，其他的班这时可还“窝”在教室里写作业呢！刘老师想法特别多，除了语文书的内容，还给我们安排了什么周，什么周的，比如说是萧红周、老舍周、莫言周、丰子恺周……这些周让我们了解了这些有名的.作家，读了不少美文。

不过啊，刘老师还有一个小缺点，就是爱临时抱佛脚。刘老师平时不管是回家作业还是课堂作业都不多，可一到了期末考试前几周吧，作业就一下子多了起来，可俗话说“临阵磨刀，不快也光”，这佛脚总比不抱的好啊！期末考试我们也考得不错。

这就是我心目中最美的老师，长得有点普通，但深受我们喜欢的刘老师。

夸夸我的好老师四年级作文 29

从小到大，我遇到过很多老师，但令我最难忘的是班主任谭老师。

四年级的时候，因为一次意外，谭老师的'左手骨折了，第二天上学，她裹着厚厚的白纱带坚持上课。其实，谭老师原本可以回家休养，但她却对我们说她担心代课老师太年轻，会让我们学习下降，还是坚持为我们上课，我很感动。

一次，我问老师：“老师，您的伤什么时候才能好？”“你们认真学习就能好。”老师微笑着说。谭老师从来不告诉我们她的伤怎么样，只是偶尔说：“我有点事，出去一下。”后来听另一位老师说，谭老师是去医院复诊，但她总是不让我们担心。

上课时，谭老师总是像平常一样上课。写字时，她忍着痛，做出一副平常的表情，颤抖着手。我们都看在眼里，记在心里，乖乖地听老师讲课。要知道，这样做手该有多痛啊！

谭老师默默无闻地教我们识字，不管自己身体如何，仍然坚持上课。谭老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。

谭老师在我心目中，就是最美的老师。

谭老师，谢谢您！

夸夸我的好老师四年级作文 30

我心中最美的老师姓苗，叫苗美蓉。她是我们的班主任。她身材高挑，配上一头乌黑的秀发，十分端庄美丽。

苗老师教我们语文，也教我们思想品德。她上课时柔声细语；教我们读课文时声情并茂。我记得在一次品德课上，苗老师在给我们讲述奶奶的那篇课文时，眼泪都流下来了。我们也都被苗老师的情绪感染，沉浸在主人公对奶奶深深的思念中。我猜想苗老师也肯定在思念自己的奶奶吧！

最近班上总是有人会忘带作业，惹得老师表情总是很严肃。那时我心里非常难受，我想：“什么时候作业都能收齐呢？让老师不再紧锁眉头。”我知道苗老师有时对我们很严肃，但是我也知道她是爱我们的。

我发现即使在课间我们都在玩耍的时候，老师也有很多事做。比如批改作业、观察同学们的'文明游戏啊等等。就算到晚上我们已经躺在床上舒服的睡觉了，老师可能还要备课为第二天的上课做准备；还要带小妹妹玩耍、安排小妹妹休息等等。苗老师我觉得你真的很辛苦、也很关爱我们。

苗老师，您在我心中是最美的。

夸夸我的好老师四年级作文 31

我身边的最美老师有很多，但我认为最美的老师当然是靖老师啦。

靖老师四十多岁了，身材不胖不瘦；褐色的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛；总是用严肃的眼神凝视着我们；有时也会微笑的.脸上依稀有一些皱纹。

靖老师总是用严厉的语言批评我，教育我，但是我知道，那是靖老师对我的爱，一种严厉的爱。

对我触动最大的一次就是四年级时的一件事：

那时，我们刚刚投票表决了参加大队干部竞选的人选，我是其中之一。投标结束后，我被靖老师叫到了办公室，我的心里七上八下、忐忑不安……

到了办公室，我明白了，靖老师是要和我谈话。靖老师手指一张纸，说：“这是大家决定谁去竞选大队干部投票结果”，你自己看看吧。”呀，得了第四，不错，选上了，好险啊。“也许你在庆幸你选上了。”靖老师发话了，“可是，我告诉你，你只不过是一个‘险胜’而已。你看，王羿博与你只有一票之差，你有什么好庆幸的？”是啊，我只是一个险胜，与王羿博只有一票之差，确实没有什么好庆幸的。我这才恍然大悟：我不该只重视结果，而更应认识到这个过程中我的不足，我与别人的差距……

靖老师，是您改变了我的想法，教育了我。在我的心中是最美的。

夸夸我的好老师四年级作文 32

周老师有一头乌黑的头发，一张白净的脸上嵌着一双如黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来非常有学问。

我们的周老师会用眼睛说话！有一次在上课的时候，我偷偷开起了小差，不料被周老师看到了，她不动生色看了我一眼，把我吓得赶快坐端正，把玩具放回书桌里，认真听讲。

周老师也是一个对同学一视同仁的好老师。不管学习好的'同学还是学习差的学生，在作业上、平时表现上，周老师都是该表扬的表扬，该批评的批评。有一次下课，我和一名同学在追逐打闹，被周老师发现了，她便把我叫到面前语重心长地说：“孩子，我知道你的学习好，但总不能因为这些你就骄傲了，不遵守校园规定，和同学打打闹闹，如果伤了你们怎么办？你们都是父母的宝贝！”听了周老师这番发自肺腑的话，我惭愧地低下了头：“谢谢您，老师，我会把您说的话记在心中。”

人人都说老师是辛勤的园丁，不辞劳苦的培育着我们；老师是无私的春雨，滋润我们幼小的心田；老师是驻守的路标，指引我们未来的方向。

我爱周老师，爱她会说话的眼睛，爱她的一视同仁。十年后，二十年后……她依然是我心中最美的老师！

夸夸我的好老师四年级作文 33

我心中最美的老师是唐老师。她长长的头发像春天河边随风飘扬的柳枝，一双水灵灵的眼睛很有神，白白的脸蛋，配上桃花一样红的嘴唇，真的是漂亮极了。

唐老师不仅外表很美，而且心灵更美。她上课总是带着点幽默，幽默里还有一些严厉。当同学受伤时，她是那么地关心，及时把受伤的同学送到医务室。记得有一次，我着了凉，在教室里呕吐。唐老师很关心我，她三步并着两步走到我面前，一只手摸着我的额头，一只手摸着自己的额头，嘴里还念念有词，担忧地说：“千万别发烧了呀！”我看到，唐老师的眼神充满了关切。不一会儿，她拿开手，亲切地对我说：“好点了没有?趴在桌上休息一会儿吧！”我听了十分感动。我想，我真为有一位这样的老师感到骄傲自豪。

如果我们是一只只可爱的小鸟，那我们的唐老师就是茂密的大树；如果我们是一条条快乐的小鱼，那我们的.唐老师就是一条温柔的小河；如果我们是一条远航的小船，那我们的唐老师就是领我们远航的帆。

唐老师，您就是我心中最美的老师。

夸夸我的好老师四年级作文 34

您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我们一步步踏实向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。

九月，注定是一个感伤的时间段，我们也从小学踏入了初中三年的学习生涯。“大家好，我是你们的英语老师，姓刘……”一串清脆的声音引回了我的思绪，注视着眼前即将陪伴我们三年的英语刘老师。小麦色的皮肤，柔顺的头发披在肩上，印有卡通人物的T恤加上背带裤，活泼的形象印入我的眼帘。

初见时，依旧是老套的自我介绍，我也如常是带着新生的羞涩，站起来说话的声音跟蚊子似的，脸上也飘着两朵红云，手足无措的`样子现在想起来也是窘迫的很。可刘老师确实不急不躁，就这样静静地看着我，用眼神给我力量，就好似在那种鼓励的眼神下，没有什么艰难的路是走不过的，没有什么艰难的坎儿是跨不过的。也是那种鼓励的眼神，时至今日都让我难忘。相处时，她也总是细心指导我们，不是在课堂上开那个几个小玩笑，活跃气氛，也是我们师生间的一种乐趣。

轻柔的话语不时回荡在耳边，缭绕在心头，那是您对我们的一声声叮咛。愿我们明年征战中考时不辜负您的期望!

夸夸我的好老师四年级作文 35

是您，支撑起我们这个庞大的家庭！是您，无微不至的关爱着我们每一个人！无论我们中的哪一个人受了伤，您都细心的照顾着。就是这样的一个您支撑起了我们班！

鱼儿感恩河水，因为是河水陪伴着它成长；花朵要感恩大地，因为是大地养育了它；而我感恩我们的班主任——朱老师！

还记得上学期，因为我玩的太疯成绩直线下降，就像做了溜滑梯一样。大大的红叉深深地、冰冷的印在了我的心里。每次听到我的成绩我的心就像刀割一样。就连您都也发现了我的反常。下了课老师把我叫到办公室，语重心长的和我说：“你最近是怎么了？你都有点不像我认识的'那个潘左缘了。你父母都在外地，是你奶奶一直带的你。她也老了本来是要享福的，却还要挣钱养活你，你说如果你的成绩不好她又该怎么办……”你说的话同样也深深地印在了我的心里。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话形容朱老师你再合适不过了。师恩本就是难忘的，我想在我以后的日子里永远都不会忘记那个戴着眼镜，一笑起来让人感觉心里吃了蜜的——朱老师。

夸夸我的好老师四年级作文 36

为救别的孩子而奋不顾身的吴菊萍被称为“最美妈妈”；用自己的性命保住全车人的吴斌被称为“最美司机”。在每个学生心中也有“最美老师”，在我心中的.最美老师是郭老师。

郭老师从事教师行业大概有十几年了吧。他几乎每天都在为我们操劳。她有时候会发脾气，但也是因为我们。郭老师会与我们分享很多故事，从而为我们阐明一个人生哲理。

她那天给我说了这么一段话，她说：“这张卷子上的题大部分是因为计算出错，这绝对不是因为你的能力问题。就像我那天说的，别人堵墙上的洞是用泥和砖头把洞砌好，而你只是用一块转头往里塞。你考了多少这并不是最重要的，重要的是你堵上了多少个漏洞。”

郭老师说的话我听进去了。她没有生气的批评我而是像在为我讲述人生道理。我相信记住了我老师的话，并且不会再犯。

郭老师是我在小学中很重要的老师。是是她提醒我错题之后要找到错因，是她为我们讲述一个有一个关于人生的故事……

郭老师，您是我心中的最美老师，只因你有一颗最美的心。

夸夸我的好老师四年级作文 37

她有一头乌黑得头发，一双不大而迷人得眼睛，一张小小得嘴巴，不高不矮得个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向———这就是我心中最美得老师：王老师。

我心中最美得老师这个位置，王老师是当之无愧得。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们得角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。

人们都把自己得老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我得王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有得问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们得《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长得我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。

王老师，我心中最美得老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点得交给我们。真诚得对您说一声：“老师，您辛苦了！”

夸夸我的好老师四年级作文 38

唐老师是我的班主任，同时还是我的语文老师。

她讲起课来生动、有趣。有一次，语文课上，唐老师说：“现在我们上课，今天要学习的课文是《长城和运河》。”一开始，她先问了我们一些问题，比如：长城和运河分别是什么，大家还知道什么人间奇迹，等等。这样，大家的兴趣都被提了起来，同学们一个个的举手，争着回答。虽然大家的.答案千奇百怪，但是唐老师仍然表扬了他们的勇气。然后，唐老师又在黑板上画了一些图片让我们分辨，遇到大家不熟的，她会用另一种方法让大家认识，而且还记的很牢固。这样，一堂课很快就过去了，同学们不但学到了很多知识，还很好地掌握了课文。

她改作业很认真、仔细。即便一个小小的错误她都能发现，并让同学们认真地订正。这时候，唐老师就会很严肃，谁作业没写、没签字或写的不认真，都会被唐老师重重的处罚，并及时告诉家长。

她对同学们关心、爱护。哪个同学生病、受伤了，她都会及时送去校医室，如果严重就立刻让家长接回家看病。

唐老师深受同学们的爱戴，她就是我心中最美的老师。