我的班主任作文锦集【15篇】

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任作文1

我有一个和蔼可亲的班主任，她姓董，名淑华。她有一头浓黑的长发、一双雪亮的眼睛，还有两只任何声音都听得见的耳朵。

董老师的眼睛简直就跟猫的眼睛一样灵锐，无论谁在桌子下面做小动作，她都能发现。

董老师的听力也是一流的，有一次我们搞小测验，史士康有一道题不会，便小声问刘金子，这时董老师走过来狠狠地批评了史士康一顿。

董老师不太爱笑，她几乎每天都表情严肃。不过她也有笑的时候，有一次她带我们读课文，读着读着有一个字读错了，我们也跟着读错，这时我看到老师不好意思地笑了。

董老师为了我们能学得扎实，天天布置很多作业，虽然有时压得我们喘不过气来，但是我很理解老师，她真的是为我们好！

每当期中、期末考试来临之际，董老师就会挤出所有的.时间帮助我们复习，这样不辞辛苦，指导我们学习的精神令我深深感动。

董老师教了我们三年半了，我们的师生之情越来越深，董老师是最好的老师。

我爱我的班主任。

我的班主任作文2

我的班主任姓孙，我们大家都非常敬佩她。

人们都说老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人；老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿；老师像母亲，给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。

我们的孙老师，在课堂上严格要求我们，但是在课下，孙老师好像就是我们的大朋友，和我们一起做游戏。带着我们踢毽子，跳皮筋，打口袋。孙老师讲的语文课生动有趣，用语言和动作清楚的把课文要表达的意思全部表达出来。在数学课上，孙老师让那些无聊的数字动了起来，好像它们也会说话一样。

孙老师，五年过去了。您双鬓的白发是不是因为我们太操劳了？在寒冷的夜晚，人们都休息了，而您还在灯下为我们修改作文。

孙老师，我记得有一次，班里的'一个同学在课间不小心受伤了，手上被柳条划了一道口子，血流了一地，您看见了就马上放下手中的教案，带着那个同学去包扎伤口。您心疼地问：“孩子，疼吗？”那个同学对老师笑了笑，说：“老师，我没事，一点儿也不疼，都是我不小心。”

这就是我的班主任。为了学生可以付出一切，老师，我们永远敬佩您！

我的班主任作文3

我的班主任是范老师，她教我们已经三年了，她教我们语文。她个子高高的，披着长长的头发，可漂亮了！

范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了，范老师听到后急忙跑了过来，我看见她表情是那么的紧张，跟我生病时妈妈担心的表情一样紧张，她仔细看了我的伤口，就带我去医院，医生说伤口没有什么大问题。在回家的.路上老师再三嘱咐说：“记得吃药，以后玩的时候要小心。”

老师不光是关心我们，对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成，老师很生气就罚他们背课文，直到我们保证以后按时完成作业。

她不仅在上课对我们要求很严格，而且在卫生方面也很严格，有一次值日生没有把垃圾扫干净，老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片，第二天早上就让那组值日生重扫一次。

我非常喜欢我们的班主任，她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。

我的班主任作文4

早上学习的时候，除了几声咳嗽，教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置，表示想吐槽。没等她说完，欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽，在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。

就在这时，女同学觉得天旋地转，晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息，然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车，学生们都在尖叫。班长着急的说，正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿，班主任、校长和护士都来了。

护士判断后，让她用氧气瓶，叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时，班主任平静地说：“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的`那一刻，超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里，平时一本正经的班主任也有温柔的一面。

我的班主任作文5

今天，我要写我的班主任，她姓刘，我们都叫她刘老师。

刘老师有一双大大的眼睛，就像两颗大葡萄一样，每天都散发着睿智的光芒。眼睛的下面是一张大大的嘴巴，红红的嘴唇就像一颗红色宝石。她喜欢穿着白色的`衣服，看起来很有活力。

我们班的刘老师非常爱我们。有一次，我们班的一个女生丁一笑过生日，刘老师偷偷的在手机山定了一个巧克力奶油蛋糕和一个小礼物，全班没有一个人知道这件事。课刚结束，老师说：“今天丁一笑过生日，我们一起吃蛋糕庆祝一下。”我们说：“没有蛋糕呀！”老师这时候拿出了蛋糕。同学们一看，开心极了大叫道：“太好了，有蛋糕吃。”刘老师笑着为我们切蛋糕，第一个切给丁一笑。丁一笑喜欢吃奶油，她说：“刘老师，我喜欢吃奶油，可以给我多装一些吗？”刘老师说：“可以呀！”老师挖了两三勺，给丁一笑。后来老师又为我们每位小朋友都装了蛋糕。大家吃得特别开心。

这就是我们的班主任。

我的班主任作文6

我现在的班主任是曾老师，她长得一点也不好看：淡淡的眉毛，皮肤略黑，头发较短，个子也比较矮。她虽然才30多岁，但看上去像40多岁的人，而且他还给我们布置很多作业，我非常讨厌她。

可是，经过一件事后，我变得喜欢她了。

有一次下课了，我和同学闹着玩儿，一不小心碰倒了一个大姐姐刚装好热水的杯子，腿被烫伤了。于是同学们就扶我去办公室找老师，曾老师见了连忙背我去医院，到医院时她已经累得上气不接下气了。曾老师问医生我伤得怎么样，医生说：“只是被烫伤了，不是很严重，留院观察几天就可以回家了。”

第二天，曾老师买了一些水果来看望我，我热泪盈眶：“谢谢您，曾老师，请原谅我以前对您的`不满。”曾老师笑着说：“没关系的，你这个傻丫头。”

从这件事中我明白了：曾老师虽然外表不美丽，但是她很善良。一个人的美重在内在，而不是外表。

我的班主任作文7

四年级上学期时，我们班来了一位新的班主任——王老师。王老师有一头秀发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜，挺直的'鼻子，和能说出甜言蜜语的嘴巴。

王老师已经教了我们两个学期了，她温柔体贴，就算学生犯了错误，老师也轻言轻语。有一次，我把习字册上的一个字写成了另外一个形近字，老师问我怎么写错了，我当时一看，真的，我把“吕”字写成了“品”字，多了一个口，我不好意思的说：“下次不会了。”

还有一次，我和我们班男生玩弹笔。陈家硕和桂超凡用他们的笔去弹我的圆珠笔，笔都给他们弹坏了，我说：“赔我的笔！”他们说币不值钱，我一来火就扔了他们的笔，他们每人又打了我一下，我就加以还手，这样你一拳我一脚开始了“战斗”。知道王老师来时，战斗才结束。王老师叫我先冷静下来，再讲经过，说的每句话都轻言轻语的，王老师教我改掉坏脾气，可是太难了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师每天下班都要忙着，上学时还要给我们操心，我们不能让老师失望啊！

我的班主任作文8

我最敬佩成人是我的牛老师。他长得不高不低，身材不胖不瘦。经常扎马尾辫，40多岁左右，她是我的`数学老师也像是一位故事姐姐，她很认真，很善良，又很贤惠。

他给我们讲过很多故事。她讲的很精彩，常常让我们发笑。他给我们讲的都有漏故事，半夜鸡叫，连升三级，张百定捉鬼，鲁迅踢鬼。

他上课的时候非常认真，也很有耐心，比如说有一道题，有些人没听懂他会问一问谁没听懂，在反复教好几遍，她讲的非常仔细。

她对待我们就像对待自己的孩子一样。刘老师知道杨凯雅头上有塞，就给他洗了洗头，剪了剪头发。还给我们班有些人剪了剪头发。只有我不欠，有些人手划伤了，他就给他包扎或抹点药。

他就是我的数学老师，善良，贤惠，认真，仔细，有耐心。能遇上这样的老师真不容易。

我的班主任作文9

四年级开学后，我们班来了一位新的班主任，她就是徐老师。徐老师中等个儿，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，她衣着普通，外貌并不惊人，但她的脸上总是很严肃的。

徐老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在语文课上总能深入浅出，引经据典的讲解，讲得又形象又生动，常常使我们听得入迷。但徐老师在上课时对我们的要求也是十分严格的，要是有同学在上课时做小动作，谁也逃脱不了她那双炯炯有神的眼睛。徐老师对我们的学习也要求很严，不管是谁，只要是没有完成作业的，都得补上；作业有错的，都得把作业改到正确为止，如果你不按要求做还要罚。起初，大家感到很不理解，不过，久而久之，同学们也明白了一个道理：严师出高徒，徐老师这是为了给我们打好语文基础。据说她带的'上一届毕业生班有20多个学生考取了重点中学，所以大家对徐老师也越来越敬佩了。

徐老师给我们上课虽然不到一年的时间，但她的教学方法和人品已在我的心中留下了深刻的印象，徐老师是一个负责任的老师，也是我最敬佩的老师。

我的班主任作文10

新的学期，新的心情。然而，我的五年级又迎来了一位新老师—“包老师”，包老师，长着一双大大的眼睛，带着圆圆的眼镜，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，扎着高高的马尾辫。包老师的`年纪看起来不大，大概是30岁左右。

包老师是一个非常讲公平的老师，包老师会记她最大的努力，让我们大家得到最公平的尊重。就因为包老师是这样一个人，所以我非常喜欢她！

记得有一次，我们在升国旗，老师让我看看前面的有人有没有说话有说话的把他们名记下来。升完国旗之后，老师就让我把在升国旗的时候，记得明儿写下来，交给她，让我们罚那个人，老师不让，那些说话的人抄写课文，只让他们背，老师每次问我们同意不同意，我们都说同意。因为老师罚作业那些说话的人的时候总要问我们。

我喜欢我的班主任包老师，因为她是最公平的。

我的班主任作文11

我们班的班主任，是一位语文老师——周老师。

记得一年级的时候，那时我才6岁，正准备到小学一年级报到。我被分到一年级一班，刚走进教室，就看见了正忙碌的周老师——炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，带着一丝微笑，热情的招待前来报名的家长和同学。看着这位和蔼可亲的老师，我情不自禁的肃然起敬。

有一次，我的作业本上到处都是涂改液和修正带，周老师看了，非常生气的撕了我的作业本，当时，我的心乱了套，周老师对我的厉声责骂，使我铭记着周老师说的每一句话。从那时候起，我认识到周老师的`严厉。

还有一次公开课上，周老师勉励同学们要举手发言。坐在教室，不仅是我，还有很多同学都十分紧张。因为在我们背后有许多陌生的老师。这时候，周老师提了一个问题，我想到了答案，只是太紧张没有举，这时，周老师突然喊了我的名字，我颤抖着回答出答案，“对!”周老师夸奖了我，我的心里美滋滋的。

我的班主任作文12

我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？

她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的.“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。

她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。

如果这些话，老师能听见就好了。

我的班主任作文13

我的班主任，姓时，我们都叫他时老师。她有时温柔，有时严厉。

温柔时，她会编几个笑话或一个故事，我还记得有一个是这样的：当“混循环小数”的“混”不会写时，你就想“混蛋”的“混”，当你想起来时，你就说：“我们老师真幽默，把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个，我们全班同学都笑了，“如果还有人写错，我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。

还有一件事是这样的：时老师把手变成剪刀的样子，说：“你们知道我要干什么吗？”无人回答，“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟，从此，我们再也没有做过这样的事。

她有时严厉：时老师生气地说：“王艳艳，上来。”她已经预料到不祥的预感了，“你看看，几乎全错，左手！”她伸出左手，“叫你几乎全错！”使劲打了3遍，一边打，一边说。我看见王艳艳回座位时，偷偷抹了眼泪，这个举动让学习差的'人望而生畏。

这就是我的班主任。

我的班主任作文14

“丁香结，这三个字给人许多想象……”咦，这是谁正在朗读课本呢？没错，她就是我尽责的班主任。

她拥有高挑的身材，雪白的皮肤，鹅蛋脸上长着一对柳叶眉，眉毛下面嵌着黑葡萄似的眼睛，挺立的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。特别是那双大眼睛，仿佛会说话一般，总炯炯有神地忽闪着。

她呀，可是个两面派，像个晴雨表似的，说变就变。开学第一天，她脸上挂着甜蜜的笑容，大方又不失文雅地走进教室，开始自我介绍：“我姓宋，宋代的宋，你们可以称我为宋老师……”听着她落落大方的自我介绍，大家热烈地鼓起掌，老师在掌声中鞠了一躬，开始讲课。她讲的课好似淙淙小溪，轻柔又不失力量，这魔力使同学们沉醉，让他们忘了有趣的游戏，忘了好玩的玩具，忘了充满魅力的.操场……整间教室只剩老师嘹亮的讲课声……下课了，同学们还未醒过神来呢。

但是，这样的老师也会生气。那天，天阴沉沉的，下起了蒙蒙细雨。老师把一张扣分单拍在讲台上，高声问：“是谁在晚自习竟敢吵闹？不懂得规则吗？”那一刻，没有人敢说话，只有风扇在响，北风在呜咽，那一次，我们进行了深刻地反思……

这就是我的班主任，尽责严厉又温柔的班主任。你们喜欢她吗？

我的班主任作文15

今天，我就是六年级了！我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园！

时间过的飞快！转眼之间我就成了毕业生了，我走进教室，关于新班主任老师的流言己经布满了教室！我的同桌也讲话，过了一会儿，班主任老师来了，班主任老师给的第一种感觉应该是亲切吧！班主任老师开口了，不过，第一句话说是批评我们的，我觉得心里酸酸的'的不好受，不过，我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。

放学了，班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下，还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任，老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的！

我觉得这个班主任老师有点凶，有点幽默，又有些严格，还又有点厉害！班主任老师她还爱这里！所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的！