有关班主任作文(精选34篇)

发布者:丹江水暖 时间:2024-2-22 04:20

有关班主任作文(精选34篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的有关班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关班主任作文(精选34篇)

班主任作文 1

马老师是我三年级到五年级的班主任,她不胖不瘦,一幅黑色的眼镜架在鼻梁上,整天都笑眯眯的。

每次学习课文,老师都会提前准备好精美的PPT,这样学习,不仅对本课的知识点更有印象,还可以了解一些课外的知识。今天上课时,马老师笑眯眯的给我们上课,一直在跟我们开玩笑,几乎每个同学都在认真听讲,没有一个跑神儿的。

马老师平常都对我们很温柔,可也有严厉的时候。

马老师最讨厌上课说话的.人,如果有人在讲题的时候乱提问,或者小声说话,马老师准是一挑一个准,把说话的拎起来吵一顿,让站起来的那个人以后再也不敢上课说话了。

马老师还会给我们讲一些道理,让我们知道什么才是正确的,什么是错误的。当有同学生病的时候马老师像妈妈一样照顾她。

昨天有几个男生在打架,被马老师看到了,马老师就在课堂上告诉我们,做人要学会宽容,还让我们观看了一些视频,从视频中的事件让我们知道同学之间应该相互谦让,友爱。接着还让我们谈一谈如果再遇到和同学有矛盾的正确做法,老师还提问我了呢。

每次天气突然变凉或变热,马老师会一遍又一遍地交代我们要加减衣服,如果有同学在学校里不舒服了,或晕倒受伤了,马老师就会让他多喝水,歇一会儿,或者带她去医务室,又或者联系家长去医院看一看。

这就是我们的班主任马老师,她真是一个有趣又爱操心的班主任呀,我们大家都很喜欢她!

班主任作文 2

张老师是我的班主任,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的',下面那双大眼睛炯炯有神,在我们班担任着重大的责任——负责每位学生的学习和成长。

她每天孜孜不倦的教导我们,是位耐心又体贴的老师。

有一次,我有一道题不会,我去问张老师。张老师耐心的为我讲解了几遍,我才慢慢听懂,我对老师说:“谢谢老师不耐其烦的帮我讲解这道题。”老师说:“没事,以后有不会或者不懂的题一定要来问我,我随时欢迎你来问问题。”我说:“我知道了,谢谢老师,我以后会常来问您问题的。”

张老师这种耐心和体贴,令我深深感动,值得我们好好学习!

班主任作文 3

我的班主任黄老师,是一位30岁左右的年轻漂亮姑娘。同时,她也是我们的语文老师。她的眼睛又大又圆,只可惜这么漂亮的眼睛上却架着一副眼镜,皮肤白皙,头发乌黑乌黑的,常常披在肩上,在微风的吹拂下,飘逸着一头的秀发,还飘来一阵香味呢!

黄老师的眼神最有杀伤力了。每当上语文课的时候,总有那么几个调皮捣蛋鬼要做小动作,只要黄老师的眼神扫描到那个同学身上,那个同学就马上停下来了,假装很认真的在听讲。但黄老师有的时候的眼神还是很温柔的。每当同学们有什么难题要去请教她的时候,她总是用温柔的眼神看着我们,并且总是耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。

黄老师总是雷厉风行的。不管在平时的'课堂上,还是在课间休息的时候。她总是风风火火的,争分夺秒。的确是呀!时间就是金钱,稍纵即逝。因此,她的工作效率总是很高。就连上课的语速也是比较快的,如果你上课只要稍微一分神,那就糟糕了。这节课等于没有上了。因此,在上课的时候,绝对是不能思想开小差的。

这就是我们的班主任老师。一位雷厉风行的老师,我们都很喜欢她。

班主任作文 4

自从我上小学以来,许多老师都教过我,但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。

胡老师上课认真,从不缺课。即使生病了,也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天,我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好?有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生?我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时,教室门口出现了一个熟悉的面孔,那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了?这时,胡老师面带微笑走上讲台,对我们说:“同学们,请打开课本。今天,我们要学习第十二课(五彩缤纷的花)。胡先生慢吞吞地把五颜六色的`花讲得那么生动,我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望,学生们都在聚精会神地听,连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然,胡老师脸色苍白,双腿颤抖,一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了,又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位,有的扶老师,有的叫校长,把老师赶到医院。

每当想起胡老师,心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的好老师!感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她分享了我们是人类,我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲!我的班主任

班主任作文 5

人人都说世上只有妈妈好,可我认为还有一位不是妈妈却胜似妈妈的人——那就是我的班主任老师。刚上一年级的时候,我很害怕,因为我常常听大人说:老师很厉害,表现不好就会打人的。可是经过几天的学校生活,我发现老师并不是令人害怕的,而是使我们感到和蔼可亲的。老师非常关心我们。

记得有一次,上学后不知道什么原因我的脖子很痛,不太敢转动,我也没有告诉老师,是同班同学在收作业时发现我的异样,告诉了老师。老师一听,连忙来到班级,关切地问我:“你怎么了?痛不痛啊?要不要给爸爸妈妈打个电话啊?”听了老师焦急的话,我感觉像见到了妈妈一样,眼泪忍不住的流了下来。老师一看我的.样子,赶紧给爸爸打电话,一直陪我到爸爸来了,并且告诉爸爸赶快带我到医院去检查一下,不要担心课程,她会给我补上的。不过,老师也有发火的时候。上一次在课堂上,老师正在上数学课,讲长度单位的变换,而我和同桌在继续着我们课间的话题“宇宙星神”。正在

讲得高兴的时候,发现教室里鸦雀无声,我俩抬头一看,老师正站在我们面前,我俩顿时傻了眼,心想:“这下完了。”老师将我们俩狠狠地训了一顿。一直到现在我都记得老师说的话:日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷,从那次以后,我上课的时候再也不溜号了。

相信在以后的人生道路上,我们将会在老师的引领下,扬帆起航,畅游在知识的海洋里!

班主任作文 6

在学校中,有这样一个人,她是长头发的,眼睛里总含着慈祥的光芒,我们不听话时他会火冒三丈,在我们遇到不会做的'题时,他们给我们讲的不耐烦,你们知道这是谁吗?她就是我们班上的班主任数学老师——颜老师。

记得在去年发生一件事,我们在班上很吵,颜老师临时前半点事情,所以要晚点过来,可我们在班上很吵被别的老师给知道了,所以那个老师发了短信给颜老师,颜老师会来回后火冒三丈,于是就让我们罚抄守则,其实他心里很难过,只是不想说罢了。

还有一次是发生在今年,我们学了新课,可我们很多人不知道怎么把假分数化成带分数,老师看到我们就说,这么多的问号,于是颜老师就一遍,一遍的和我们讲,可是我听懂了。

颜老师您为我们做的够多了,这么多年了您一直像亲妈妈一样照顾我,就让我们扑入您的怀抱吧。

班主任作文 7

我的班主任姓黄,名秀玲。40多岁,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,一头乌黑的头发中夹有几根银发,体形有点发福,脸上还有几颗美人痣。

黄老师的眼睛会说话。有一次,上课铃响了,我还在和同学聊天,黄老师看见了,马上用严厉的.眼神盯着我,好像在对我说:李劲松,上课铃响了,请你坐好,不再找同学聊天了。这时,我再看看黄老师的脸上露出了满意的微笑。

黄老师不管下课、上课脸上都是带着微笑。让人有一种和蔼可亲的感觉。黄老师上语文课时总是爱结合课文内容讲一些有趣的小故事,让我们开阔视野,增长知识。

黄老师还有很多优点,在这里我不一一介绍了。你喜欢我们班的黄老师吗?

班主任作文 8

我的班主任是王老师,她高高的个子,梳着长长的辫子,白白的脸庞,弯弯的眉毛下,一双眼睛格外有神,脸上总带着一丝浅浅的微笑,她的脚步总是急匆匆的,她为了我们呕心沥血,废寝忘食,是一位让我们尊敬的.好老师。

我喜欢她的眼神,每一次上课,王老师看我们的时候,目光总是那么清澈,像潺潺的山泉,轻轻的流进我们每个人的心里;我喜欢她的声音,她朗读课文的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人心旷神怡;我喜欢她写的字,王老师写起字来,一行行一排排,清秀工整,叫我百看不厌。

王老师,我想对你说,感谢你对我们的关心和教育,我们会用优异的成绩回报您!

班主任作文 9

进入中学之后,我觉得中学的老师和小学的老师完全不一样,中学的老师给我的第一印象是“各个身怀绝技,堪称‘武林高手’”,我们班的两位班主任就是两位高手呢。今天我就与大家谈谈我们的班主任。

说起班主任吴老师,大家一定会手指一屈——齐声说好。吴老师中等个子,戴着一副方眼镜,年龄在二十五左右。你们可别小瞧他,以为他年纪不大没有丰富的教学经验,其实他的方法多着呢。

在我们上课的时候,总有几个同学在偷偷开小差,于是吴老师总要在课堂上安排一些小插曲,让大家唱一唱、笑一笑,大家高兴开怀,那些开小差的同学也马上回过神来,紧紧地盯着老师听他讲课。久而久之,我们的注意力集中了,成绩也总是名列前茅。

而每当我们犯了错误的时候,吴老师不会批评我们,只会耐心地教导我们,叫我们下次不再犯这样的错误。虽然我们没受批评,但是吴老师的'教导我们是记在心里了,很少会忘记。

说完吴老师,再说说我们班的另外一位班主任——朱老师。朱老师长得不高,同样也戴着眼镜,只是镜片很厚。她上的课感情细腻,尽显华夏语言之美妙,她仿佛用丰富的知识和情感为我们创造出了一座生动具体的宝殿,让我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。朱老师平时很少笑,但并不是说她不会笑,在我们得到荣誉时我们就会看见她的嘴角会弯弯的。她常说有很多人都说老师怎么怎么好,可是她并不看重学生对老师的赞美,看重的是学生对老师的理解,所以我很明白朱老师平时对我们的严格,她的严格是因为她对我们很负责,很想让我们学好。要是你在我们班级门口发现有位女老师在大声批评我们的话,十有八九就是我们的朱老师了。

这就是我们班的两位班主任,在初一这段艰苦的生涯中,他们和我们同甘共苦。面对着他们的殷切希望,我们一定要用自己的实际行动来报答老师对我们的期望啊。

班主任作文 10

我们杭老师去听课了,需要一个多星期!同学们都高兴极了,而我觉得杭老师走后,班里一定会炸开锅的。

杭老师走后的几天,由我们英语老师来管理。在周六、周日,我们学校举行了十一届校运会。周一,张老师要求我们带作业零食。周六到了,我带着书籍作业哈零食去学校。一路上,鸟儿在枝头叽叽喳喳的歌唱,我看到了我的新同学——陆君豪,他也背着一个装着满满的书包,他也和我一样,非常爱学习,是个“书呆子”。我赶紧停下车,并把车子停到车棚去。我在学校里看到了非常美的景象,温暖的太阳正从东方升起,塔照亮了大地,滋润了万物生灵。我呼吸着新鲜的空气,心里感到美滋滋的。我太幸福了。张老师叫我们排好队伍去观看台,我们拿着零食和作业走向观看台。比赛就要开始了,我们班的王鑫同学走向了赛场。

只听发令员一声令下,“叭”的`枪响,王鑫同学就像野马一样,奔跑在这“草原”之上。同学们都个个站了起来,一边大声呼喊,一边热烈的鼓掌,最后,他却跑到第二名。

不一会儿,今天的比赛结束了,虽然我们只得到第三名,但还是由了进步,从第八名到第三名很不错了。但体育老师还要我们拿第一名,不拿第一,会被别人笑死的。

杭老师,你不在的时候,对我们有好处也有坏处。你去听课,我们就多了许多自习课,但自习课却没了你的管理,同学们都谈天说地了。

班主任作文 11

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的班主任呢?今天,我就来夸一夸我的班主任:孙老师。

孙老师,柳叶眉,大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,最让人难忘的是她一头乌黑的长发。孙老师那修长的瓜子脸,粉嫩嫩的,真惹人喜爱。

孙老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,把我们照向知识的海洋。记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小得跟蚊子哼哼一样。她鼓励我胆子放大点儿,在她的'教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经是带早读的班干部了。大家都夸我读书声音大、有感情,我还在升旗仪式下做过自我介绍呢!她教我写字时,要求非常严格,从笔画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。孙老师读书很有味道,听她读书我仿佛已经到了另一个世界,真的见到了刘翔,真的见到了阿兰·约翰逊,我很爱听孙老师读书。

有一次,孙老师给我们上公开课,在黑板上画了一幅画,下课了,三(1)班的同学跑了过来。一个同学说:“这是他们班语文老师画的。”另一个同学说:“好漂亮呀!”我听了,真为我有这样一位老师而感到自豪。

“老师啊老师,你是我的兄长;老师啊老师,你像老朋友一样;老师啊老师,你是我学习的榜样。”孙老师你给我的一切,我永远不会忘!

班主任作文 12

班主任姓黄,班主任很忙。

他是我们的地理老师,我们对他的称呼不少班主任,老班,黄老师,康康老师,甚至我们还会不客气地叫他康康。

为了征服我们这帮小兔崽子,班主任可谓费尽了心思,绞尽了脑汁废寝忘食,殚精竭虑,这届学生不给力呀。

课堂上,黄老师是火眼金睛,一发现情况,比如某某眼皮在打架,他就会调皮地说:某某,别睡了,放学了,家里又大又软的.床等着你。引得我们哄堂大笑。好,继续回到黑板上这题东南亚地区于是又自顾自地讲了起来。

不是他的课,他也会站立在走廊寸步不离。你往窗外看,他正虎视眈眈,特像那大尾巴狼,看谁不听话,吃你没商量。坐后面的某某装模作样地听着课,其实正做着小动作,眼睛瞟向窗外,正和黄老师的眼光对接,吓死宝宝了!赶紧停止小动作,身上冷汗全出来了。班主任啥也没说,但某某已读懂了潜台词:放学了你别走,看不抄死你!

班上人多,告状的人更多。一些人吃饱了饭没事儿干,为了一点鸡毛蒜皮的小事,成天跑到班主任那里告状。抱怨声不断,搞得班主任也没办法:回教室,我上午要上好几节课马上要上课了,回去吧。真有些无可奈何。

好几次我去办公室找班主任黄老师,都能看见黄老师不是在跟家长联系,就是在备课,时不时来几个告状的,忙啊,忙啊,黄老师真的很忙。

别人问起我的班,我只能说:班主任姓黄,班主任很忙。

班主任作文 13

咔嚓,嗯,摄影师的话陷入了沉默,因为今天我们要毕业了,有很多不情愿,但是。我们没有让自己哭。班主任站在那里看着我们。其实我们都知道她很难过。她教了我们好几年,难免会有很多人不得不放弃。我们平时不听话。她哭了,想起我们之前有很多不听话的事实。她在我们面前哭了,她对我们说对不起。我们流泪是因为不理解她。

我们曾经有一个这么好的老师。她日夜担心我们的作业,经常失眠,但我们根本帮不了她。我们只会让她生气,最后的六一。他看着我们在讲台上玩耍。我自己也很开心。我们知道她在想什么,但没人说出来。的确。我们的教室可能挤满了人。但现在不是我们了。再也不会有这么好的老师继续教我们了,如果可以重来的话。我必须善待我的老师。也不会让她失望、难过、失眠。而是为了让她开心。

我经常做错事。但是,她总是耐心地引导我,对我没有任何过分的行为。很多次看到她偷偷哭,心里很痛苦。但我不敢上前安慰她。因为她对我……,我曾经对自己说;如果我努力学习。我不会这样的`。成为一个失败者。我也哭了,但是我没有勇气告诉老师。老师,我想好了。我想好好学习,但是每次想好了都没有勇气说出来。在这里我想对老师说声对不起。我相信我会努力学习,而不是做一个游手好闲的人。

她是我的小学老师;金萍小姐,我永远不会忘记她。

班主任作文 14

自从我上小学以来,许多老师都教过我,但今天我想写一写我的三年级班主任胡老师。

胡老师上课认真,从不缺课。即使生病了,也不例外。有一次胡老师给我们讲课的时候晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太累了。她应该休息几天。第二天,我们班的同学都在说:不知道胡老师好不好?有同学提出建议:要不我们都凑点钱去见见胡先生?我们全班都一再赞成。结果全班都很忙。正在这时,教室门口出现了一个熟悉的面孔,那就是胡老师。学生们非常惊讶。胡老师今天早上还在医院。他今天为什么又来上课了?这时,胡老师面带微笑走上讲台,对我们说:“同学们,请打开课本。今天,我们要学习第十二课(五彩缤纷的花)。胡先生慢吞吞地把五颜六色的花讲得那么生动,我们都和珍妮一起做了一次奇怪的旅行。这时候我东张西望,学生们都在聚精会神地听,连平时爱捣乱的人也听得津津有味。忽然,胡老师脸色苍白,双腿颤抖,一只手扶着教学桌滑了下去。她再也支撑不住了,又倒在了领奖台上。”胡先生”、“胡先生”...全班哭着离开座位,有的扶老师,有的叫校长,把老师赶到医院。

每当想起胡老师,心里就涌起一种崇敬之情。她真是我的'好老师!感谢她用五颜六色的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她分享了我们是人类,我致力于我们的行动的真理。我为有这样的老师而骄傲!我的班主任

班主任作文 15

你是不是很好奇?“蟹肉粉”粉谁呢?现在就有请她隆重登场——谢老师,我的班主任兼数学老师。

一头乌黑的秀发,美丽油亮。如果站在阳光下,头发上会闪出一道道光环。她的.眼睛像天上的星星一样明亮,还是个标准的瓜子脸呢!怎么样?是不是已经喜欢上她了呢?告诉你们一个小秘密,在谢教师第一次到我家家访拿出扑克牌跟我玩时,我就喜欢上了她。

谢老师就像一个有着魔法的天使,她一上课,我就像着了魔似的,被她带进了数学王国,根本就不想走出来,心里想着这数学课怎么就那么短呢?谢老师玩魔方也是一把好手。我们班的小朋友谁也比不赢她。你看她,手指灵活,上下翻飞,每个面的颜色正在一点、一点的统一起来。转眼间,魔方一个面就拼好了,很快,两个面也拼成了。紧接着,三个面、四个面、五个面、六个面!刚才还是颜色混乱的魔方,现在已经被拼成六面同色,真厉害呀!

这还不算什么,谢老师还有“进来全安静”神功。比如说上回吧,谢老师要去5班测口算,她刚一走开,就有几个调皮的同学带头闹起来了,顿时变成了“鸡犬不宁”班。可是,听见谢老师往回走的脚步声,班里立马安静下来,变成了“鸦雀无声”班。真好玩!我很佩服谢老师有“进来全安静”神功,希望有一天她能传我神功,让我也能成为“武林高手”。

谢老师就是这样一个有着无穷魅力的可爱天使,我就是天使的忠实粉丝。你,也一起来加入“蟹肉粉”吧!

班主任作文 16

我最尊敬的老师是我的班主任老师——周老师。她在学习上对我们的要求可严格了,但在生活中又像妈妈一样细心地照顾我们,关心我们。

我最爱上语文课,在课堂上周老师经常让我们做一些小游戏,活跃课堂气氛。有词语接龙、有词语填空、有朗读大王竞赛等等。我们在课堂上既能遨游在知识的海洋里,又能沉浸在学习的快乐中。学习上,粗心的.“小害虫”总喜欢骚扰我,我不是写错了标点,就是拼错了拼音。周老师总会用她的“火眼金睛”把我的“小粗心虫”一一揪了出来。在她的严格要求下,我作业本上的红五星越来越多了,语文考试还考了一次满分呢!

有一次,我肚子难受,还呕吐了。周老师虽然有一大堆的工作要做,可她的心里总牵挂着我。每过一会儿就亲切地问我:“乐雨霓,你还难受吗?”这一句句暖暖的问候使我非常地感动。周老师不仅教给我们许多丰富的知识,还让我们明白了好多做人的道理。她经常教育我们要节俭,不要浪费。有一次,班级搞活动,需要一条黑裙子,可我只有一条黑白格子的裙子。我心里非常着急,决定让爸爸再帮我买一条。周老师说:“老师帮你借一条吧,再买一条太浪费了。”于是,周老师特地向班里的同学询问:谁有那种黑裙子?并为我及时借来了裙子。

看,这就是我喜欢的周老师!

班主任作文 17

看到别人家的孩子多好,父母经常批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮,有一张每个人都想要的脸。她体贴大方,温柔可爱。

我班主任很体贴。学生早读的时候额头都是汗,她就用纸巾小心翼翼的擦额头的汗。

我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等着我们开花结果,明白事情。有时候她会多等一会儿,会有意识地双手交叉放在胸前。同学问她为什么双手交叉。她得意地说:“因为怕我控制不住手打你,你得再跟你爸妈说一遍。”感觉随时都要歪了...

我班主任很调皮。我们第一次见面的那天,她在年龄上留了一个问号。我们只知道她只是一个“18岁半的妹妹”,也就是说她两岁上小学,18岁刚大学毕业。智商有多高!我会很荣幸有一个高智商的数学老师!平时她总说“有这么漂亮的班主任”这句话,好像是想让全班知道我们有这么漂亮的`班主任,应该为此感到荣幸。

我们班主任多变。可能前一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就认真了,心情也变了很多。拿到流动的红旗,我们笑扁了,花儿依旧灿烂。我们扣分的时候,一张是A4,四张纸需要复印。

我班主任也很认真。她穿着黑色的衣服,配着一双高跟鞋,第一次说她一定给了“猛老师”这个名字。一瞬间,一只大老虎变成了小花猫。

老师也很努力。他们受到父母和上级的批评。我们班主任是一个很幼稚很可爱很凶的人,但是我也很爱我的班主任!

班主任作文 18

步入初中的大门,我又站在了新的起点上与新的老师、新的同学一起度过初中三年的时光。

开学第一天,我见到了新的班主任——武老师。武老师是我们班的数学老师。他中等身材,35岁模样。脸小,头发短,两只眼睛炯炯有神,严峻地盯着学生,听妈妈说这个老师很严厉,果然一见那老师就知道这老师练过十八班武艺样样精通,打遍天下无敌手。

第二天,开始上课。我心理本能的就有一种畏惧,可老师的'第一堂课就把我深深吸引了,让我消除了那种感觉,且知道了什么叫做知识渊博,那是上知天文,下通地理都能侃侃而谈,凡是关于数学方面的内容,那是无人能敌呀!难怪老师能荣获“太原市数学一等奖”,名副其实,厉害吧!

当天下午准备放学,武老师突然杀回教室布置作业,让晚上写自我介绍。老师刚走,同学们一边收拾东西准备回家,一边构思这篇作文。教室里埋怨声、叹息声混成一片。从那以后,同学们明白老师的用心良苦,尊重老师、重视老师的一言一行落到了实处。

第三天,不用说,同学们的作文写得不怎么样。武老师语重心长的給我们做了讲解,我们深深体会到了老师对我们的关心。

武老师的课讲得富有感情色彩,数学那点数字码、无味的公式都能使我们理解透彻,当天消化吸收。武老师下课与我们互相讨论、交流,让我们对抽象的数学课倍增乐趣。

这就是我的新班主任老师——武老师。

班主任作文 19

班主任,顾名思义,一班之主任也。但这班主任自然不是人人都能当的。我们的班主任可是十八般武艺样样精通。

我们的班主任是个“捕蛇”的

捕蛇讲究什么?快,准,狠。而这三样,我们的班主任可是一应俱全。首先,她总能抓住出题老师的“七寸”甭管月考,半期考,都是小菜一碟,什么考点也逃不出她的法眼。其次,面对重点,难点,她也绝不含糊,没有掌握,誓不罢休。

当然,再好的猎手也有被蛇咬过的时候。但每次考试失败后,她都能总结教训,为下一战做好准备。

我们的班主任是个“大夫”

三年的初中生活,自然有的同学会有个头疼脑热的,这自然也难不倒我们的班主任,真病假病一看便知,不错过一个“好人”,但也绝不漏过一个装病的。但相对而言,她更擅长于医心病。一个眼神,一句问候就能让你豁然开朗。啊,亲爱的班主任,你退休后真可以去当个心理医生,我保管你门庭若市。

我们的班主任是个“说书”的'

这年头,能当老师的绝非等闲,能当班主任的就更得有点文化内涵。我们的班主任虽不能说是博古通今,但也可以说是知识渊博。能同我们男生谈论NBA巨星谁优谁劣,也能与女生评说婉约词派的清丽风格。课余生活里,班主任活像一说书人,似乎没有她不知道的。

由此观之,当老师难,当班主任更难。但作为我们的班主任,她无疑还是很成功的!

班主任作文 20

我现在已经五年级了,教过我的老师有很多。其中,令我印象最深刻的就是杨老师。他为人和蔼可亲、对我们大家都很好,还是个“笑话大王”呢!

杨老师今年三十来岁了,他个子低低的,身材胖胖的,跑起来活像个大熊猫。杨老师有一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们做什么事都逃不过他的法眼!

还记得那一次,杨老师在讲台上滔滔不绝的讲着诸葛亮草船借箭那一个故事。大多数同学在下面聚精会神的听着,而我却在那里玩着我的火车小橡皮,心想:玩一会,也担误不了多少时间。谁知一玩,就忘了,管他呢!于是就这样玩了起来。“嘟嘟嘟,开火车喽!”忽然,一阵凉风从我背后袭过。难带是老师吗?我不由得面色通红,心里怦怦直跳。这时,老师从我背后走过来,抚摸着我的头,说“你这么优秀的孩子,今天怎么贪玩起来了?这很不像以前的你呀!”我说“对不起老师!我买了小火车橡皮,所以就一时贪玩了,你可以原谅我吗?”老师又说:“只要你能真心悔改,以后上课注意听讲,给别的'同学做个好榜样,我可以原谅你一次。”“是的老师!你的教诲我一定铭记于心。”从这以后,我一直都很专心,时刻想着老师的教诲。

这件事事虽小,情却深,杨老师时刻关心着我们,关心着我们的学习,他真是一位人人敬佩的好老师啊!

班主任作文 21

进入三年级,我认识了新的班主任。他高高的个子,瘦瘦的身材。长着乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒。高高的鼻梁,下面有一张能说会道的嘴巴。他的脸有点黑,当他高兴的时候,也会红光满面。

我们老师最大的优点是字写得十分漂亮,每个字都写得刚劲有力。不仅如此,我们老师作文课也讲得特别棒。我们刚升入三年级时,一听到写作文,就害怕,想逃避。他给我们讲作文时,每一次作文课都讲得十分细致,从构思到作文的开头、过程、结尾,都细致入微。从此,我们再也不怕写作文了,有时还能写两页多呢!那时候,老师的脸上满面笑容。

但是,老师也有严厉的时候。有一天,他面带微笑地走进了教室。上课铃响了,同学们还在说话,像什么都没听见似的,他的微笑马上烟消云散,一脸严肃。同学们看见了马上鸦雀无声,坐得端端正正,好像知道自己哪里错了,下次再也不会发生了。这时,老师“乌云转晴”,重新露出了微笑。

老师讲课生动有趣。有时,根据课文内容,他会做出丰富的表情,绘声绘色,每节课同学们都沉浸在欢乐的`气氛中。讲到可笑的地方,同学还会哈哈大笑。

我们的老师不会随便批评同学。只要你大胆提问,认真听讲,细心观察,即使你回答错了,他也会用鼓励的语言去表扬你。

亲爱的老师,为我们付出了太多太多,我有很多话想对您说,千言万语汇聚成一句话:“谢谢你,老师!”

班主任作文 22

老师,你如黑暗中的一盏灯,照亮我们前进的方向;你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋,帮我们走向胜利的`顶峰;你如沙漠中的一点泉水,给了我们前进的动力。

我们的初中班主任老师,是我遇到的最好的一个班主任,可能是因为每个班主任的风格不一样,但我就喜欢这个班主任老师。

默默无闻的她总是很爱笑,当每个同学主动问老师问题时,她的笑容总是能照亮我们的心房,这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。

管老师不轻易跟我们生气,但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。

我记得上次我和一些同学书没有背完,一下留到了晚上七点三十,要知道我们六点三十就放学了,可老师就是不放我们走,但这看似不好的表面却是对我们负责。

那一次周五放学铃打后,这一次可不是坏事!我们进行了“师徒结对”因为我去培优了,所以基本上没有参加,所以我不是很了解,但我看到了当每组同学演讲时,老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。

我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室,后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子,都是老师一点点打扮出来的。

谢谢您,老师,你总是默默无闻,无私奉献的帮我们,我们无时无刻都能得到您的帮助,老师,您辛苦了!

班主任作文 23

我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一起跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的`,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。教师皱着眉头问马晓文:“你怎样没有穿外套?”马晓文回答道:“我忘了,对不起,教师。”教师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完教师们“文嗖嗖”的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!

这就是我的班主任,我们一起走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。教师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。教师,您永远都会是我们心中最特别的园丁!

班主任作文 24

我们班新来的班主任姓熊,经常被我这个大马虎写成“能老师”。因此我们班便多了一个拥有卓别林智慧的“小熊”老师。

熊老师个子中等,头发是金色和黑色相间,那微圆的脸上,长着一双明亮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的。可是只要一看到班里某些同学的口算,熊老师就会拧起眉,大眼睛顿时没有了光彩,她时常温柔又严肃地告诉我们要静下心来,仔细、认真。可以说她真是“人见人爱,花见花开。”

熊老师曾一本正经地告诉我们,她不喜欢批评别人,重要的'是把不会的题弄懂,而不是批评我们一顿,依旧不会,这样也并不会让我们进步,更容易适得其反。

就拿一件小事来说举例,虽然是上个月的事情,可我依然记得很清楚。我、刘子珺负责布置班级板报,经过两天的努力,我们的板报新鲜出炉,自我感觉真是“完美无缺”。可惜排版没有注意视觉效果,版面显得杂乱。学校老师验收不过关,并让我们重新布置板报。熊老师知道后,站在板报前深思了几秒,拧了拧眉,转身来到我们身边,并没有因为我们没有布置好板报而责怪我们,只是语重心长地对我们说:“没布置好没关系,我不会批评你们,这样只会让你们更胆怯、害怕面对,导致下一次的也做不好,你们俩可以分头去学习二班、三班的优秀板报。”这件事可以看出老师不喜欢责备我们,只希望我们可以自己去找到问题。

新来的班主任很可爱、睿智,其中也带着一丝丝严格,我们的“小熊”老师,她是一个正能量满满的小天使。

班主任作文 25

我班上有一个仙女。她是我的班主任,尊敬的徐老师。

在我们班,一开始很吵,当我听到“徐老师来了!”一瞬间,教室里鸦雀无声,就像一只躲起来的猎豹,用书挡在前面,假装在认真看书。但是老师骂我是必然的。我还记得前天,有同学迟交作业,老师让迟交的同学抄两遍六个歇后语。朋友胡亚泰也想抄。他对我说:“徐老师太无聊了,我们都交了,还要抄。”

“谁叫你晚交的?”我对他说。

谁知道他对我说:“我每天十一点做作业,还不如你。”

我惊讶地对他说:“你不好意思说出来。”

还有一次,徐老师上课的时候,我转过头来看了看,但是这一眼,我突然看见胡亚泰闭着眼睛拿着一本书。我在睡觉。

只是朋友的事,现在是老师的事!

许老师,一双大眼睛,一个鼻子,中等身材,留着短发。(短发被理发师果断剪掉。)当我们第一次看到徐老师的头发时,我们当时都吓坏了。齐声发出“啊”的一声,然后瞬间就没了声音。然后不知道谁问:“为什么没有声音?”

教室里有人笑了,然后其他人也感染了,一个个。教室里所有的`学生都笑了。

这是我们班的班主任。她教给我们知识,是我们的老师,是我们的父母,给我们母爱。

班主任作文 26

我的班主任老师中等个子,稍胖身材,最引人注目是的就是那双炯炯有神的大眼睛,你别说街上大眼睛的人很多,也不奇怪。可是,我们班主徐老师的眼睛,是一双会“说话”的大眼睛哦。

我说徐老师的眼睛“会说话”是名副其实的。有的时候,上课时,有同学不专心听讲,老师就会用那锐利的目光看着那个同学,仿佛老师在说“现在是课堂上,你怎么能不认真呢?这样不仅影响自己,还会影响同学!”那个同学就会赶紧回过神来,认真听徐老师讲课了。

有一次我没认真听徐老师讲课,结果被徐老师发现了,老师马上停止讲话,那双大眼睛一直盯着我看,忽然我感到不对劲,怎么全班“鸦雀无声”?哦,全班都盯着我看,顿时,我羞愧极了,老师继续讲课,我却想找个地缝钻下去,我无地自容。

徐老师上课很严肃,但是课后,却是那样的和蔼可亲、平易近人,我们都很喜欢她。

记得一次冬季运动会前夕,我报名参加“跳毽”比赛,课间我赶紧买了五六个羽毛毽。和几个同学一起加紧练习,徐老师笑着走来说,说:“恩,跳的不错,可是,姿势不太好。”说着,从地上捡起毽子做了一个标准动作,手一抛,右脚往后一蹬,再一蹬,一连跳了好几个,我仔细地看着、学着。老师“咯咯”的笑声使她成了一个“大孩子”,一点儿也没了上课是的`严肃的样子,老师的笑声在学上上空回荡。

这就是我的班主任,她课堂上认真严肃,课后可亲。我爱班主任徐老师,我们全般都尊敬她!

班主任作文 27

眨眼间,小学已在不知不觉中度过了,我已经成为一名中学生。早在今年七月份,我被分到了初一(八)班。这里,我遇见新的班主任——吴菊根老师。

吴老师毕业于上海师范大学,从教十几年,获得过许多奖项。他教我们语文。他身材中等,清淡的眉毛,着装简朴,说话声音洪亮,吐字清楚,和蔼可亲。这就是吴老师给我的'第一印象。

令我记忆犹新的是七月份,吴老师在黑板上画了一个大爱心,并把自己的姓名写在这个爱里面,然后让每个同学将自己的名字写在爱心内,并作自我介绍。他说,这个爱心象征着我们新的集体,象征着整个班的同学齐心协力、团结一心。

吴老师教学经验丰富,教书认真。每次上语文课时,他声音洪亮,读课文绘声绘色。语文课内容丰富,他面带微笑,滔滔不绝地讲着,内容不仅丰富多彩,而且生动有趣,引人入胜,教室里常常鸦雀无声,大家都被老师深深地吸引了。他也经常在课上提出问题,同学们答错的地方,他立即纠正,或让其他同学继续发言。

吴老师也是一位优秀的班主任,他让每位组长和班长在《班级日志》《小组日志》上,给每个小组或者每名同学写上评语,吩咐大家在卫生、纪律、学习等方面做好。

吴老师就像辛勤的园丁呵护着我们,让我们在阳光下健康快乐地成长。

班主任作文 28

匆匆马上又逢春,这是我们待在学校的最后一个年头。或许你在感叹光阴易逝,或许你在规划未来,此刻的我更想描绘我心中的班主任胡老师。

胡老师临近退休,但仍有一颗年轻的心:“只拣儿童多处行”。仲夏季总是换上别致的碎花裙,配上一头微卷的黑发,清新自然之美恰到好处。

细想过去两年,胡老师从未因任何原因迟到过,甚至来得更早,抓紧一切时间,为我们辅导功课。历次班会,她都以不同主题,不同方式为我们精彩呈现。当她站在三尺讲台,讲述自己的故事,与我们一起翻阅现在,闪烁的瞳仁仿佛看见了属于我们的未来。

胡老师兼班主任和英语老师,她是传播智慧的播种机,多年的`教学经验使她讲起课来游刃有余。她对我们的学习非常重视,对默写、口语作业毫不懈怠。她的课堂活跃而不张扬,风趣而不死板。她的大脑里总是有用不完的知识,不断丰富我们求知的心田。一旦有同学成绩下降,胡老师就主动和他谈心,有时还找学生的家长交换意见。在胡老师的认真管教下,我们班的学习成绩、常规评分,在全年级总是名列前茅。

胡老师是人间温柔之诗。有一次,班级一位女同学身体不舒服,做操时一头栽倒,脸色苍白,胡老师看见了,连忙叫人把她扶起来,把她送去医务室,并亲切地询问她相关情况。

像坐火车路过飘雪的冬天看到春天就在前面了。让春风化作雨,滋润胡老师博大的胸怀:“胡老师,您辛苦了!”

班主任作文 29

教师像红烛,燃烧着自我,照亮我们前进的路;教师像妈妈,每一天陪伴在我们身旁;教师像园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

在我上三年级时赵教师成了我的班主任,担任英语教师。她年龄不大,一双又大又圆的眼睛炯炯有神,一头乌黑的长发披肩,显得格外漂亮。她对班级的纪律要求十分严,同学都很害怕她。

一次她去忙学校的`事,同学见她离开了,便开始“撒野”了。这个下地“逛逛街”,那个与朋友唠唠嗑,班级简直乱作一锅粥,班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了,大喊一声:赵教师来啦!同学们听后立马坐好了,一个个像棍似的一动不动。

正是因为有了赵教师严厉的管束,班级的纪律才一步步好转,课堂上同学们聚精会神,我们的成绩才有了提高。

赵教师虽然在学习上对我们要求十分严厉,但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。

记得去年冬天最终一场雪过后,课间操赵教师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作,男生运雪,女生堆雪,大家玩得热火朝天,齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦!教师、同学们高兴地拉起手唱啊,跳啊。不知不觉大课间就过去啦!至今想起来,我还念念不忘。

这就是我们的赵教师——我心目中的好教师!这天是教师节,我祝您节日欢乐!天天开心!

班主任作文 30

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你的学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,给你无声的鼓励?是老师!老师的手啊,就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,充满智慧与创造,不知塑造了多少杰出人才。

陶老师,我们的班主任,已经教了我们五年了。乌黑的头发,浅浅的.笑容、磁性的声音,还有那爽朗的性格,无不散发着现代教师的风采。

那次,离期末考试只剩下几天了,老师因为做了手术而请了假,但因为不放心我们,假期还没有结束就带着病来给我们复习,把考试所能考到的全部复习了一遍。这时,老师,我多项对您说一句这样的话,老师,愿您能好好的休息,老师,愿您早点好起来,老师您的举动令我们难忘。

眼看教师节马上到了,每个老师都收到了学生们送来的礼物和鲜花,但是,我们全班没有半个人给老师送礼物,老师不满的向我们撒娇。老师,陶老师,我本想送您一株丁香,好想把它买下,这样就能把它种在您的窗前,老师,愿它浓绿的枝叶伸进您的窗口,夜夜和你作伴!您听,叶子那“沙沙”的声音,是让您轻松的音乐。如果,如果,世界上有那么多的如果,如果这是真的如果,那就好了……

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷崖顶的“灵芝”和“人参”……

班主任作文 31

我叫朱孝正,现在在新城小学三(5)班念书,我们班有三十几名同学,大家团结友爱、互帮互助,班里气氛特别好,我很爱我的班级和同学。当然啦!我最爱的还是我的班主任孙瑾老师。

孙老师是一名女教师,负责教我们班的语文并且兼任班主任。她留着不长不短的头发,发量很多有点微卷。她总是带着一副金框眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛,时刻盯着我们,稍微有点小动作就会立马被发现。她的个子中等,皮肤很白,看上去很严厉却也很好看。她穿的衣服颜色都不是特别鲜艳的那种,很清新,我觉得和她很配。

孙老师上课时很细致,读起课文来很有感情,我觉得听她读书是一种享受。她特别耐心地给我们讲解书中的`知识,还会时刻叮嘱我们做好笔记,勾画文中优美语句。她的知识很渊博,不仅教我们书本上的知识,还经常教我们做人的道理。我觉得她什么都知道!

孙老师在我们安静时很温柔,在我们很吵时会变得很严厉。我很调皮,也常常因为控制不住自己的小动作而惹她生气,但是她还是非常关心我,时常提醒我。她虽然经常批评我,但是我知道,她是因为爱我。

这就是我的班主任孙璟老师,我希望她能一直教我们,陪伴我们,直到小学毕业。当然了,我也会不断改进自己,努力学习,用行动来感谢孙老师。

班主任作文 32

我们班的班主任是朱教师,朱教师就像妈妈一样呵护我们,爱护我们。朱教师就像一本历险记。

温情篇

我们班很多的同学一到冬天就冻疮,朱教师还自我花钱帮他们买防冻膏,还亲自给他们擦药膏。

严厉篇

朱教师很公正,不管好学生还是坏学生,只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次,教师布置我们回家背诵课文,可是我却忘记了,第二天教师抽查,我没有背得下来,朱教师便教育我:“金颖,必须要时刻严格要求自我,下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。

煽情篇

有一次,学校举行感恩主题的班会。朱教师这是第一次在我们面前流泪。那一次,我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱教师说:”你们每个孩子都很聪明,都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误,可是教师明白你们一向在提高,有时候你们提高教师不加以表扬,可是这些小小的`提高教师都看在眼里,记在心里。你们犯错误,教师加以批评,是期望你们记住下次不要再犯错误。我明白我不是一个完美的教师,我和你们一样都在成长,还有半年大家就都要毕业了,我期望大家记住你们还有的事辉煌的前程,可是需要你们不断地去开拓,不断地去开凿。“这时候教师的一番话,不仅仅激励了我们并且让我们有了努力奋斗的决心,这就是我们班的”大妈妈“,她用她的知识哺育着我们,她用她的关心呵护着我们。朱教师,我们不会忘记您的,我们也不会让您失望的。

班主任作文 33

我最喜欢我们的班主任——叶老师。她胖胖的,长长的头发经常扎着马尾辫,一双笑眯眯的眼睛总是戴着一副眼镜。

我们的`叶老师很会说笑话。

有一次,下课了,叶老师喊“下课”后,急忙又说:“还有一件事。”全班同学极不情愿地回到座位上。只听见叶老师说:“还有一件事,就是‘下课’。”大家哈哈大笑起来,原来这件事就是“下课”呀!叶老师真逗人。

还有一次,叶老师说:“我有一条好消息和一条坏消息要告诉大家,你们先听哪个?”“好消息!”全班齐喊“好消息就是明天我们要去科技馆春游!”同学们“耶——”大喊起来。有人问道:“那坏消息呢?”叶老师笑着说:“坏消息就是刚才的好消息是假的!”“啊——哈哈哈——”全体同学恍然大悟,一阵爆笑。

我们的叶老师不仅逗人,而且博学天下。她家有很多书,自己特别爱看书,还常常对我们说:“一定要多看书,才能学到更多的知识。如果整天玩电脑,那以后会被社会淘汰掉的哦!”

她经常向我们推荐好书。在她的推荐下,我读了《神奇校车》、《佐贺的超级阿嬷》、《鼹鼠的故事》等好多书,学到了许多课外知识,我也养成了喜欢看书的好习惯。

叶老师把我们当成她的儿女,我们把叶老师当成妈妈。我爱我们的班主任叶老师。

班主任作文 34

我有一个特别关爱同学的班主任,那就是我的语文宋老师。

我的语文宋老师有一头乌黑的短发,一双丹凤眼,一个高鼻梁,脸颊绯红,有一个能说出说去成千上万个词语的嘴巴,一双浓浓的眉毛,还有一对能听八方的耳朵。宋老师笑的时候嘴微微上扬,牵动起眼角一丝皱纹,虽然说不上好看,却不知怎么的让人觉得十分自然、亲切。

既然是我们的班主任,就要对我们负责任。我记得有一次刚打铃“同学们还有一分钟就要上课了,请大家回到教室,做好上课准备”,我在一个拐角哪里正要跑回教室,我一拐弯。“啪!”我和五十班的一个女孩碰头了,我还摔倒了,腿上的'皮烂了一点,顿时我觉得舌头一麻,一下子就哭了,当时我们班同学发现了我,扶着我到班上,这时候是该上英语课了,英语老师一看,就赶紧让同学们扶我去语文老师办公室,还拿了一张纸擦了擦舌头,我就问他们我的舌头怎么了,他们说我的舌头烂,当时我一跳,我还以为舌头烂了一大段呢!等他们把我扶到办公室,宋老师也吓了一跳,还问我发生了什么,我把经过都说了一遍,宋老师还看了看我的舌头,还问不要紧吧!又摸了摸我的额头,我顿时感到一股暖流冲进我的心里,感觉舌头一点都不痛了。回到教室,我才发现只是烂了一点点而已,可是为什么宋老师却那么紧张呢!我感觉好幸福,有一个像妈妈的老师。

这就是我的班主任,是一个慈祥、做事麻利、和蔼可亲的好老师!

宋老师!我爱你!

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