关于劳动的作文精华15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于劳动的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于劳动的作文1

五一节是劳动节。阿姨告诉我，五一劳动节最初起源于美国的芝加哥大罢工，工人为了争取当时美国的八小时工作制而奋起举行了声势浩大的罢工，用流血斗争取得了胜利，争取了合法权益。为纪念这次伟大的工人运动1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节，这也得到了世界上各国工人的响应和支持。

劳动最光荣，天道酬勤，只要我们认真付出，努力工作，总会获得收获的。

这是一个真实的故事：在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶，那个马桶有很多天没打扫了，所以很臭。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了，清洁工队长走过去一声不出的.拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板，边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。清洁工队长给清洁工做了一个很好的开头。最后那个清洁工当上了日本邮局的大臣。

劳动最光荣，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

关于劳动的作文2

今天阳光明媚，风和日丽。我高高兴兴地背着包，和同学们一起去郊游。

我们坐车来到大连劳动公园，公园里绿草遍地，鲜花盛开，山青水秀，美景如画。公园里最引人注目的要数球形建筑艺术馆，它直径19。6米，高21米，红白相间，犹如一个超大的足球，由于大连是足球城嘛！公园里最美的地方要数荷花池了，池边绿树成荫；池中碧波荡漾，红色的鲤鱼在碧绿的荷叶间欢快地游来游去，阵阵花香迎面扑来；蓝天、白云、绿树倒映在水中，鱼儿仿佛在天地间游戏。

看过了美景，我们又来到游乐场。游乐场里有碰碰车、太空飞船、过山车，丛林鼠等等。我最喜欢玩碰碰车了，我和孟涵坐在一起，由于她比我大，所以由她来开。碰碰车开动了，突然有一辆从后面撞过来，我坐的碰碰车直直的向前冲去，差一点撞上老师的碰碰车，孟涵把车向旁边一拐，撞在别人的车上，我差点就掉下车了。我们开着碰碰车在场上横冲直撞，像一只威武的大螃蟹。我们玩得可开心了。

2点钟，老师带着我们离开公园。我依依不舍回头望去，要把公园的.美景留在我的心里。再见！美丽的劳动公园。

关于劳动的作文3

因为今天是五一劳动节，所以老师给我们每个人布置了一个任务，任务是帮父母做一件力所能及的事。

中午我们吃完饭，我主动对妈妈说：“妈妈，今天的碗由我来洗。”妈妈高兴的答应了，就去书房里看书去了。我看着桌子上的碗，感觉碗也一样看着我，我顿时犯了难。忽然我想起妈妈洗碗的样子。于是我照妈妈的样子开始洗碗。我先把碗和盘子端到厨房里，接着把盘子和碗放进水池里，然后拿块抹布，挤上洗洁精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就这样，我把盘子和碗洗干净了。最后，我把盘子和碗放到消毒柜里。

我回到自己的房间，打算休息一会儿。我一进门，呀！真乱啊！我决定把自己的房间打扫一下。我首先把床上弄整齐，接着把我的书桌整理了一下，然后把书架上的书整理好，做上标记。最后把房间的'玻璃擦了一遍。妈妈来了看见后惊讶的说：“我又没怎么教你做家务，你怎么会的？”“我不告诉你，”我自豪的说。

今天我真累啊，但我觉得自己过得很充实，我热爱劳动。

关于劳动的作文4

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的'劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”。

关于劳动的作文5

劳动是付出汗水后的收获，收获一份成果，收获一份好心情。让我们行动起来，在劳动中寻找快乐，在劳动中体验成果带来的喜悦吧！

抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。

我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀！古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。

同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的.性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!

现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想.但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。

关于劳动的作文6

“啦啦……”一首歌传了过来，我仔细一听，原来是《劳动最光荣》呀!在生活中，也有着一些默默无闻的劳动者。

一个早晨，一个人早早起了床，拿起扫帚，来到路边，默默地扫起了地。忽然，一阵大风吹来，树叶被吹到了地上，那个人又扫，经过十来次的反复掉落，那个人便全部扫完，回家去了。

中午，那个人又来了，穿看橙色的衣服，手中拿着扫地用具。不一会儿，天便暗下来了，顿时，乌云漫布，电闪雷鸣，那个人穿着雨衣，还在扫着，虽然那人已经被淋湿，但那个人还在扫。

一会儿，天晴了，一辆车子开了过来，说是要检查什么，和那人在争执，最后，车上的人在表格上打了“√”。

傍晚，太阳落山了，那个人去一个地方拿了什么，便走回了自己的.家。

第二天，那个人又来了，第四天……到了5月1日。

有人在一旁称赞，那个人却不以为然，任劳怨地继续扫地，地面上一片落叶也见不到，那个人扫地很好，非常干净。

你可能会问：“那个人是谁?”那个人是——清洁工，清洁工默默无闻，其实要扫好地很难，因为不断有人乱丢垃圾，但他们能赚点外块，可以卖纸板箱，矿泉水瓶，最后，我想说：“所有劳动人民，你们最光荣!”

关于劳动的作文7

大家想知道5月1日是什么节日吗？既然想知道我也就不卖关子了，5月1日是——劳动节。所以也要庆祝庆祝，去一个地方玩一玩！

今天早上我就在想，去哪里玩呢？突然，我的脑子里闪出了一个念头：要不就去影视城吧！以前、听别人说去过那里面可好玩了，有什么古代的兵车、还有什么古代的服装反正是特别的.好玩，于是，我给爸爸说了，没想到爸爸居然同意了 ，爸爸接上小表弟李乐达，和他的爸爸一起去影视城了，到了门口爸爸买了票就进去了，一进去我们三个小孩一起喊道；“哇”，好壮观啊！我们一会跑到这边玩具那坐坐，一会跑到那边坐坐，试试这个玩具摸摸那个玩具。右边一排是12生肖，于是我找到我的属相——调皮、可爱的小猴子，便跟它一起合影。然后继续往上走，踏上了好多楼梯都快累死了，可我们还是兴致勃勃的跑着，看见了有好多人都在穿古代的衣服在照相，我看见了一个太学府，于是，我们就上去看了看，最后，我们又看到了一只斑马和一只骆驼，看见了这只骆驼我又想起了我们语文课本第六课的《冬阳。童年。骆驼队》这一课。

哎！这么快就玩完了影视城真想再来玩一玩呀！

关于劳动的作文8

上午放学时，班主任金老师对我们说：“为了美化我们的县城，今天下午出去劳动，一点半之前同学们要到校，去人民路擦路上的栏杆。记着，要戴着红领巾，穿上校服，拿着抹布。”

下午一点刚出头，有的同学就来到学校。刚到一点半，同学们就已经排好了队，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好，叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的.小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗，他用发黑的手随便抹了一把汗，顿时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来！”同学们听了，都暗自比赛起来。

我擦了一会儿，觉得胳膊直发酸。但看到别的同学还在热火朝天的干着，心想：比起红军二万五千里长征，这点困难算什么！何况没有一个同学说苦道累。接着，我又像其他同学那样，认真地擦了起来。没多久，就把10个段的栏杆擦得又光又亮，简直能照出人影来。虽然我们很累，但心里都十分高兴，因为我们以一人脏换来了万人净，我们为美化自己的家园贡献了一份力量！

关于劳动的作文9

五一劳动节那天，晴空万里，阳光明媚。

上午8点多钟，北碚的大街上已是人流如潮，欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放，姹紫嫣红。我蹦蹦跳跳地走进了大厅：“哇！真大呀！”我叹吁一声，“爸爸快看，这里大多数都是鱼塘，有时水面忽闪忽闪的，好像银子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合着说：“是啊，真漂亮呀！”

我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的.一条小路走到了钓鱼的地方，找了个地方坐了下来，爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上，他用力地把竿子的渔线抛向水中，我们静静地等着鱼儿上钩，过了一会儿爷爷打来电话，偏偏在这时鱼儿上钩了。爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿，然后慢慢地把竿子收回来，提线，把钩取下来，那只鱼儿活蹦乱跳的，很难捉住它，爸爸过来帮我，好不容易才把调皮的鱼儿放进渔网，我对爸爸说：“真是愿者上钩。”欢喜一阵后，我和爸爸又目不转睛地盯着浮标，突然，原本平静的浮标动了一下，爸爸一拉，原来鱼食都被小鱼吃光了，我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿，爷爷又打来一个电话，这时候鱼儿又上钩了，我用力一拉，竟然把鱼扯掉了，爸爸并没责怪我，反而夸我：“不错，干得好。”时间过得可真快，一转眼，中午到了，我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭，其中一道菜是鱼。

通过钓鱼这件事我明白了有付出有收获的道理。

关于劳动的作文10

今天，是国际五一劳动节，我当然也要体验一下劳动的意义。 吃过早饭后，我们全家便开始了家庭大扫除。目的就是为了在五一劳动节里，好好的劳动一下！

开工了随着一声呐喊，我们的家庭大扫除正式拉开了帷幕。我和奶奶正在收拾房间；爸爸则把那几床又大又重的棉被给请了出来；姑姑在手忙脚乱的擦窗；小姑丈在慢悠悠的扫地；至于表妹妍妍呢，她没有事做，只能在一旁捣乱了！大家都在做着自己应该做的事，妍妍却开心的玩了起来…… 时间过去了二十分钟，四十分钟，一个小时，一个半小时……终于，功夫不负有心人，在家庭大扫除开幕一个小时四十分钟后，又圆满闭幕了。 我高兴极了，把这个好消息告诉了社区主管，并建议居民们也都这样做。主管答应了，并帮我传达了讯息。

两个小时后，居民们都打扫完了自己的屋子和本单元的楼道，到楼下来打扫我们的社区。有些人正在修剪花草；有些人正在扫落下的树叶；还有些人正在绿化带里捡废纸，塑料带……几个小时后，一个干净的社区呈现在我们的眼前，不知为什么，我望着干净的'社区，心里有种说不出的高兴…… 我想，通过这次活动，我才真正体会到了劳动的意义，劳动的意义就是人人为我，我为人人……

关于劳动的作文11

我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在期中考试前，总是盼望着过五一，想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果假期是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果假期是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了假期，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。

正因为有了假期，让我有了充足的.时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，五一节真好!

关于劳动的作文12

劳动对我来说太辛苦了，每一次还没干到一半就流了满身汗，可那一次我终于体会到劳动的辛苦最高点了。哎——劳动真是太辛苦了。

整个暑假我几乎都在外婆家过，不过我最讨厌就是大姨的朋友的三个孩子。他们不经过人的允许拿着玩具就玩，每次都在院子里疯玩，玩完了就回家，最后的“残局”就得我们来收拾。今天晚上他们三位又“大驾光临”了。他们一来就拿起滑板车冲出门外，在院子里他们转了几圈，然后把滑板车放下，一个小男孩竟拿起我的滑板。他把滑板放在地上，双手握着大铁门，把脚轻轻放上去，没有两秒钟就摔了下来，接下了再试了几次结果都一样，最后又把滑板抛弃了，玩起了“加油站”的游戏……他们终于玩完了。我一看那院子真是乱七八糟，我只好自己收拾。我跑到院子里，外婆家的滑板车一共三辆，我只把它们一辆一辆拖进家里，后来我双手拿起滑板，这辆滑板真是太重了，好不容易才拿进家里。我到院子里蹲了下来把地上的瓶子都捡了起来，放在垃圾桶里，不一会儿院子终于打扫好了院子打扫好了可我就不好了啊，我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的`，我的头也是一大把汗，不过总算是完成了这项大工程。

劳动是多么快乐啊！但每分每秒都在劳动那就不快乐了。我终于体会到了妈妈劳动与我劳动的不一样，体会到劳动的辛苦与快乐。

关于劳动的作文13

同学们，你们劳动过吗？我相信你们一定劳动过，如果没参加过劳动的同学，赶快去劳动吧！因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣！我带着大家去寻找乐趣吧！

今天晚上吃完饭，我想：“爸爸妈妈都加了一天的班，应该很累的.了。”于是我说：“今天晚上的碗包在我身上。”妈妈说：“那谢谢你了！”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来简单了，因为只用干净水冲一冲行了，最后我用抹布将灶台末干净。好了，一件完美的劳动结束了。

虽然，我把碗洗好了，已经是满头大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了劳动的快乐！因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识！

关于劳动的作文14

一份耕耘就有一份收获，只要努力学习，就能收获知识，只有辛勤劳动才能收获快乐。今天的大扫除，就让我在劳动中有了暂新的收获，获得了成功的快乐。今天下午，全校进行大扫除，要彻底打扫班级的卫生。老师简单地介绍了我们的任务，平时在家油瓶子倒了都不知道扶的我，见了这阵势都快吓傻了。我们要分工合作，扫地、拖地、擦桌子、擦窗台、倒垃圾、收拾备品……

老师帮助我们分配了各自的任务。我被分配到拖地的那一组，并担任了组长。一听到任务，我就拿起拖布、冲到水房、打开水龙头、沾湿了拖布、关上水龙头、扛起拖布大步流星地奔向班级，跨过撮子、饶过扫地的同学，抡起拖布就开干。我这十足的干劲没有得到老师和同学的赞扬，还没在地上画几道就被老师叫住。原来，拖地是最后的工序，我低头看了看自己的杰作——几道黑印，惭愧地低下了头。看着其他组的同学们收拾好了学习用品、擦桌子、擦窗台、扫地、倒垃圾……

等所有的同学都完成了任务，离开了教室，才轮到我大显身手。可是我刚擦干净的地，却被自己踩脏了！老师把几个同学叫到一起，自己给我们做师范。原来拖地应该是倒着走的，我恍然大悟。学会了技巧，我开始干了起来，果然地擦的.很干净还没有脚印，我累得满头大汗，但是老师和同学都夸奖让我心里美滋滋的。此时我才知道妈妈做家务的辛苦，以后我一定要帮助妈妈多做一些家务，减轻妈妈的负担。今天，我不但学会了劳动的技巧，而且也收获了劳动的快乐。

关于劳动的作文15

马克思老先生曾说：“只有劳动才能创造价值，是劳动创造了世界，所以劳动最光荣！”是啊！劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人，才能创造美好的生活，才能创造出更美好的未来！

在所有的快乐中，劳动的果实是最甜蜜的。记得有一次寒假，我自己制定了一个寒假计划表。劳动也是其中一项。我找爸爸妈妈商量了一下，如果每天我帮他们做家务（叠被子、洗碗和筷子、扫地、擦家具）做得好，就给我5块钱，爸爸妈妈见这样对我有益，便爽快地答应了。第一天和第二天我都做得很好，得了10块钱！第三天，我干得腰酸背痛，就不想扫地了，反正天天都扫，他们应该看不出来的。可他们一回来检查后说：“今天没有扫地，干得不好！”我说：“反正天天都扫，今天不扫又有什么关系。”爸爸说：“这样的话今天就没有钱了。”我一听，火了：“你这是剥削童工！”爸爸说：“我不是剥削童工！你要按计划办答应的'事要办到，知道了吗？”我听了哑口无言，便又去将家认认真真地擦了一遍了。

是啊！就像马克思老先生说：“只有劳动才能创造世界！”如果像我一样投机取巧，那我们现在的幸福生活从那里来呢？所以世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤而能够得到的。让我们做一个勤劳的人，用劳动来创造一个幸福、美好的世界。