精选劳动快乐的作文六篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的劳动快乐的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

劳动快乐的作文 篇1

冬天，又是一个银装素裹的时节。我到井楼和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里，绿油油的麦苗在风中跳着欢快而轻盈的舞蹈，就像海上的波浪此起彼伏；我们的菜地里那一颗颗肥硕的菠菜摇动着身躯，仿佛在向我们挥手，让我们知道它在那里。这让我不由得想起我和二伯夏天播种的情景……

又要去井楼看望二伯啦！不知道这次会有什么惊喜呢？记得上次去，二伯把小水塘里的水抽干让我去抓鱼，上上次去二伯带我去溜花生，这次呢？不行，前两次去都光顾着玩了，这次去一定得帮二伯干点什么。我的脑子飞快的转动着。半个多小时的车乘不知不觉就过去了，一下车，就见到二伯从一家商店里走出来，双手神秘的背在身后，我问他手里拿着什么，他把双手向前一举：“当当当当，菠菜种子，你也帮我一起去种菠菜吧！”哈！英雄所见略同，我正想帮他干点什么呢！我一口气答应下来。

我随着二伯来到了他开辟的小菜园，别看那小菜园只有两张床并在一起那么大，我们家的餐桌上却总也少不了一盘来自它的青菜。

二伯先拿来铲子，把土地铲成一条一条的，我问二伯为什么这样，二伯告诉我那叫垄，它让每棵菠菜之间形成间隔，让菠菜长的更开，每一棵都能吸收到阳光的照耀，长得更大。我恍然大悟，回屋拿了个小铁铲，学着二伯的样子也拢起地来。

半小时后，二伯已经漂漂亮亮把地拢了一大半，他又看了看我拢的，不禁哈哈大笑，我拢的地，间隔小，并且弯弯曲曲，像一条条细细的小蛇。二伯只得进屋拿了个锄头，把我拢的地又犁了犁，然后再自己再拢一遍。

地拢好了，该撒种了，二伯拿着刚买来的.菠菜种子，用三个手指抓了点儿，均匀地撒在拢好的菜地，每个垄抓了三次，我不放心的问：“就这么点种子，太少了吧！”二伯笑着让我看袋子上的说明：每袋能种两分地。哇！这小小一袋种子够二伯那块地用上两三次呢！

二伯撒完种，又把垄上的土拔了一点到坑尘洼处，然后在坑洼处踩了踩，洒了点定根水。我也学他的样子在垄上拨了点土下去，踩了几脚，好象没那么容易，我踩得有点重了，把松松的土壤踩出了好几个脚印子，刚刚帮了倒忙后，我感到很惭愧：一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上压路机般的碾来碾去，二伯过来看时，我已经把土碾得像石头一样硬梆梆的了。

过了几个月，二伯兴奋的打来电话：“我那儿的菠菜熟了！你踩得那行长得最肥！快来收吧。”哇！真是一分耕耘一分收获呀！有了当初的劳动，才会有今天收获的惊喜。

我再次踏上了去井楼的巴车……

劳动快乐的作文 篇2

劳动是我们生活中息息相关的一部分。劳动是春天的甘泉；劳动是夏天的清风；劳动是秋天的果实；劳动是冬天的阳光。我们在劳动中亲力亲为才能体验成功和喜悦。

今天，我要当一回家里的小主人，在爸爸妈妈面前好好表现一下自己。我第一件事就是打扫卫生，楼梯是我第一个打扫的目标。看着楼梯扶手上沾满的灰尘，我拿起抹布从上到下像滑滑梯一样一溜烟往下滑，灰尘一扫而光。接着就是每根柱子上由上而下的抹一下，二十几根柱子一下子都搞定了。最后剩下的就是楼梯，我拿起扫把“冲锋陷阵”，直取楼梯的死角，把灰尘的大本营翻了个底朝天，灰尘都乖乖的`在畚箕上求饶，好像在说：这次你饶了我们吧，下次我们再也不会来打扰你们了。我得意洋洋的收起工具，感觉自己像在战场上打了一个胜仗，拿起战利品迫不及待地去向爸妈嘉奖。妈妈用手拂去我额头上密密麻麻的汗珠，开心的笑着说：“儿子今天表现真是太棒了！我听了感觉像吃了蜜糖一样难得甜。

这就是劳动给我带来的无限快乐！爱上劳动吧！这样才会让我们拥有一切！爱上劳动吧！这样我们的生活才会越来越美好！

劳动快乐的作文 篇3

这天，还是一如既往的放学。刚路过亲戚家的门口，没有发现我妈妈，心想：妈妈会去哪里呢？带着疑问我来到了家，拿出钥匙，打开了门。一看家，妈妈也没在家，他究竟会去哪儿呢？于是我便写起了作业。

写好后，一看钟才4：11分。于是就跑了出来.....原来妈妈在这里呀！我高兴的.走了过去。妈妈正在弄地，种点蔬菜，可是由于地里几乎都是石头。于是妈妈不久就想到了办法，办法就是把旁边的泥土来覆在石头上，就可以种蔬菜了。可是需要铁锹把这泥土弄到地里去，于是妈妈想到了我，就叫我去把泥土弄到地里，我没法，只好这么做了.刚开始有点不好.不耐烦的感觉。可到了后来感觉到做这事也不是多难……

时间过得真快呀！眼看太阳就要落山了，我和妈妈还在努力劳动着。不久，弄完了，可妈妈要把菜种到地里，我想帮妈妈一下。可妈妈看我太卖力了，就叫我休息。我也勉强答应了，可回到家，我做起了饭，不过也不算做饭，只是热一热冷菜.冷饭。做好后，妈妈也回到了家。高高兴兴的回到了家，脸上还洋溢着快乐.高兴的面容。此时，我也露出了快乐的笑容。

从中感受到启发：原来快乐不仅能从高兴中感受到，也能从别的渠道中或得快乐，比如劳动……我相信这种快乐会永远留在我心里的最深处！

劳动快乐的作文 篇4

小时候，爸爸常常对我说：“劳动是美好的，只有劳动，才会快乐，劳动创造一切！”这句话我很难忘，它一直刻在我心里，是啊！劳动可以实现一个人的愿望，可以改变一个人的一生，因此，我十分热爱劳动。

有时候，爸爸妈妈不在家或是很忙，我看着家里脏脏的模样，就忍不住打扫一下，擦桌子，拖地，洗衣服，收拾东西……每一样都让我很快乐，比如说洗衣服时，看看满屋子飘着许多五彩缤纷的泡泡，像是来到了一个充满梦幻的地方，我很快乐；拖地时，在地上拖几个来回，满是灰尘的地板上就多出了一条金灿灿的.大道，在阳光下，显得特别美丽，我很快乐；在打扫后，被爸爸妈妈表扬，我很快乐。

其实，劳动并不是你想象的那样累人、无滋无味，它充满了乐趣，它会给劳动的人应有的成果。

劳动也并不是只可以让自己一个人快乐，它可以让许多人快乐，学校班上大扫除时，我会主动干一些活儿，当同学们又重新回到这整洁明亮的教室上课时，老师快乐了，同学快乐了，而我的心情更是比吃了蜜还甜，那是，我才明白了劳动的真谛——更让所有人都快乐。

没有劳动就没有今天的幸福生活，只有热爱劳动才会珍惜劳动带来的成果，所以，劳动是美好的！

劳动快乐的作文 篇5

人们常说：“劳动最光荣。”可我却没怎么劳动过，今天，正好爸爸妈妈有事出去了，我就来给温馨的房间增点光添点彩吧。

说干就干，我撸起袖子，开始了我的劳动生涯。

先扫地！我熟练地找到扫帚，左看看，又看看，却不知该从何扫起。犹豫了几秒钟后，我做出了决定：“先扫阳台！”我一转身来到了阳台中，试着扫了几下，咳，呸！尘土飘得到处都是，我只好先退出“战场”，待“战火”燃尽时再进去。

五分钟后，我走进了阳台，抄起扫帚，摆了一个“V”字手——胜利的标志，开始扫地。我拿着扫帚左扫扫，右扫扫，上扫扫，下扫扫，眼前的景物越来越模糊，四肢越来越无力，不扫了！我把扫帚扔到一边，赌气的想。可是，眼前出现了两个熟悉的身影，他们走来走去，来回穿梭，非常忙碌。哎呀！那不是爸爸和妈妈吗？他们每天都那么辛苦，扫多少遍地都毫无怨言，而我却……唉！

我重新拿起扫帚，准备与浮尘

一决高下。走进阳台，我拿着扫帚就开始狂扫，还没干到五分钟呢！豆大的`汗珠已经像虫子爬一样流了下来，现在的我已经累得气喘吁吁，上气不接下气了，但我仍然在毫不松懈地扫着地，任何一个尘土都逃不过我的“法眼”。二十分钟后，终于搞定了。打开窗帘，一阵风吹来，翻开了我的书本，紧接着，一缕阳光射进来，正照到新翻开的那一页上。

我抬起满是汗水的头，望着远处清澈的天空，心里舒畅极了，因为，我感受到了劳动的快乐。

劳动快乐的作文 篇6

今天下午黄老师带着10个人去帮贝母摘花拔草。穿过一条弯弯曲曲的小路，来到了一个我熟悉的地方——“磐五味”研究实践活动基地。

到了基地，老师就给我们分工：4人一组，两个摘花，两人拔草。听到这个分工，很多同学都有意见，因为我们都想摘花。于是老师马上改变主意：还是4人一组，每行两端两个人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。

接到了命令，我们就动手了。不一会儿，草就被拔完了。我们便开始摘花，女孩子们问：“老师，花这么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老师答：“花会吸走贝母的养分，我们把花摘掉，贝母会长得更好的。”我们刚开始摘花，就听到一个声音“不能这样摘，这样贝母会长不好的。”我抬头往声音的`方向找去，看到一位婆婆着急地说。我们问：“那要怎样摘？”婆婆走进基地耐心地指导我们：“你们刚才都在拔花，不是摘花，一拔贝母就长不好了，要像我这样摘，你们看......”听完婆婆的高见，我们学着她的样子，轻轻地摘花，尽量不去伤害我们亲手种下去的贝母。

人多力量大，一节课的时间，我们不仅给贝母拔完了草，还摘掉了和它抢营养的花。贝母，我们这么细心地照料你们，你们要长得又大又多哦！