【推荐】劳动的意义的作文

发布者:资三四郎 时间:2022-11-18 20:25

【推荐】劳动的意义的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的劳动的意义的作文,希望对大家有所帮助。

【推荐】劳动的意义的作文

劳动的意义的作文1

昔天是五一劳动节,咱们教校抬假,不必往上学。

凌晨一觉悟来,发明时间未经不早了,吃过早饭,看睹妈妈在不停地繁忙着,我就问妈妈:“今天置假了,你怎么还这么忙啊?”妈妈说:“平时上班太忙,有些家务活来不迭作,只有趁放假来放松时光干完啊!”说完妈妈就又去干活了。听了这些话,我结束了游玩,心里想:我要帮妈妈做点家务,让妈妈多累些,今天是劳动节,这样不更有意义吗!想到这里,我就答妈妈:“妈妈,妈妈你太累了,我能帮你干活吗?”妈妈一边揩着额头的汗,一边微笑着说:“谢谢了!你当初还小,等长大了再帮妈妈干活吧!”我听了妈妈的话,撅起嘴撒娇的说:“我已经长大了,能够帮妈妈干活了,你就让我帮你吧!”妈妈拗不外我,就说,“佳吧,恶吧,你把大家的鞋子刷刷吧!”

在妈妈的领导下,我把鞋子先用净水刷一遍。因为我的鞋子穿的很脏,很难刷,一会儿我就累得一头汗。妈妈让我再用洗衣费刷一遍,我就用刷子蘸了一些洗衣粉使劲的刷了伏去,工夫不背有口我,鞋子末于被尔刷干净了。妈妈望着溅了一身水的我,啼眯眯的说:“刷的实清洁!很乏己吧!当前可要爱护点穿呦!”说着助我把鞋子晾了讫来。瞅着本人刷干洁的鞋子不禁得想起了幼儿园学功的一首童谣:“幸福的生涯从哪面来?要靠劳动来创制,劳动的快活说不绝,劳动的发明最光彩!”

妈妈说昨天是有意义的一地是个有意义的五一劳动节由于我晓得帮妈妈分担家务了,知讲了劳动的意义!以后我要多帮妈妈干些野务,让天天皆过得更有意义!

劳动的意义的作文2

今天下午我们学校进行了大扫除活动,所有的学生都行动起来,我们班也不例外。

看,有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地,他们扫的是那样仔细,不放过任何角落,哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧,那有同学在拖地!他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字,不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队,有条不紊的擦拭着玻璃,先用湿抹布把窗户里外都擦一遍,在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺,站在窗台上擦着顶部,老师看见了连连喊着“快下来!快下来!”热闹极了。

我呢,和其他同学整理桌子,力求做到最完美。一开始桌子七零八乱,经过我们的耐心整理,像笔直的树干,让人看了直夸。

突然有同学发现没有擦黑板,这一发现把大家高兴坏了,争先恐后抢黑板擦,可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势,三下五除二就把黑板擦的干干净净。

进入收尾工作,我们把扫帚和拖把都整齐的放好,把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁,阳光照在窗子上,那亮光令人刺眼,我和同学们看着阳光下干净的教室,开心的笑了。

劳动是最光荣的,通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的,也是最宝贵的成果,我想这就是劳动的意义吧。

劳动的意义的作文3

新时代,在我们这个的城市中,城市的面貌当然得非常干净整洁才好,这一点和必然是分不开的。大都知道,每年的五月一日是劳动节,每个人都会辛勤的工作、劳动。只有我们、并且劳动,才会劳动的价值。

我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落

但是和古人相比,现在有太多的人因为懒惰、麻烦而浪费了,浪费了资源。劳动是光荣的,但劳动的价值是不一样的。或许有很多人抱怨生活的不公平,但会有很少的人能找到自己错误的源头。也只有我们认真对待生活和学习,将来我们才能凭着知识和本领去改造生活、美化我们的城市。

那些不怕日晒淋、流血流汗的道路修筑工,是他们修起了一条条通天大道,缩短了每座城市之间的距离。因为有了便利的交通,我们的生活条件才会越来越好。正是因为劳动,人们才创造了如今的生活。

在我们小学生心目中的劳动,无非是扫扫地、擦擦桌子等体力活,但真正劳动的意义则是精神上的劳动,是靠自身的本领去拼搏。因为只有付出,才有回报。

的道路是艰难的、的,没有谁的人生是一帆风顺的,我们可能会跃倒、会失败,但我们不可能在同样的地方再跃倒一次、再失败一次。

我们在、工作单位上都能看到竞争对手的影子,我们虽然都明白,超过竞争对手,你就赢了!是这样吗?不完全是,其实我们最大的对手,就是我们自己,超越自我,你才会真正地赢。

我们每个人明白劳动的意义,体会劳动的价值,美丽生活,劳动创造!新时代,让劳动创造美。

劳动的意义的作文4

元月、二月、三月、四月······20xx年“呼”的一下就过去了,在这一年里有许多难忘的事,它们像石头一样“扎”在我心中,最有意思的就属那次劳动了。

那是一个星期天,我到表姐家做客。坐在家里,尽管空调开到了最低温度,但还抵挡不住浓浓的热意,我无聊地向窗外望去,发现了一个熟悉的身影,哦!那是拾垃圾的老奶奶,我奇怪了难道她不热吗?妈妈好像看透了我的心思说:“挣钱不容易啊!”“什么,挣钱?拾垃圾也能挣钱。”我疑惑的问。妈妈说:“怎么不能,她们把垃圾送到回收站,就能挣钱!”“切才能挣几毛钱啊!”我无所谓地说着。妈妈无奈的说:“那总比你们只知道花钱不知道挣钱好啊!”“挣钱有什么了不起的,我也去挣!”说着我拉着表姐就走,妈妈得意的朝我招手说再见。可是,说着容易,做着难呀!我和表姐拿着棍子翻垃圾堆,翻了一个又一个都没找到“宝贝”。却累得我们汗流浃背,终于,在我们的不懈努力下找到了一个瓶子,我如获至宝似地抱住它,翻着翻着,我们好像忘了脏和热,沉浸在劳动的欢乐中,过了一会我们就拾了一袋子瓶子,这才让我们感到腰酸背痛,我和姐姐商量着准备把它卖了,我们发现有一个收破烂的就把它卖了,可是黑心的他只给了我们五角钱,无奈的我们只好拿着好不容易得来的五角钱回了家,妈妈见了我们狼狈的样笑了。我当时才知道花钱容易,挣钱难啊!从那以后我再也不乱花钱了,因为我知道挣钱的辛苦。

这件事一直停留在我心中,如同那石头一般,每当我想到它我就不再乱花钱了,这真是一次有意义的劳动事件啊!

劳动的意义的作文5

北方的春天来得晚,冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。

4月3日,天气转暖。上午,五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午,阳光大好,操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳,午饭过后,便加入了劳动的大军。他们三个一伙,五个一群,接过了老师们手中的工具,凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情,被老师叫了几次后,才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课,更是成了班级的“劳动课”,大家放下了自己心爱的篮球,用火一般的热情铲冰除雪。

放学前,班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了,鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时,肯定了同学们的劳动态度和激情。

事后,在习作《劳动的滋味》中,同学们这样写到:劳动是酸的,有的同学累得腰酸背痛,手上还磨出了水泡;劳动是苦的,有的同学鞋袜全都湿了,还要去上课外班,得8点多才能回家换下;劳动更是甜的,看到被清理的操场上,同学们在尽情的玩耍,心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧!

五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯,很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水;同学们还为班级发明了抬水工具;在本周的操场垃圾清理义务劳动中,也有他们孜孜不倦的身影,并受到了陈校长的表扬。

“爱劳动”是一个人应有的高尚美德,“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚!愿五年五班的少年们,用“爱劳动”书写自己的人格,用“爱劳动”丰盈自己的内心!

时尚校园,劳动先行!我们能行!

劳动的意义的作文6

竹笋,是我们生活中常见的,不少人都喜欢吃它。可是你们知道竹笋是怎么来的吗?你们肯定说:“菜市场不就有卖的吗”?别急,你们讲得都不对,今天五一国际劳动节,爸妈带我上山去“打”竹笋。 早上起床后,我一幅懒洋洋的模样,怎么也打不起精神来。爸爸看到后,建议我们全家到屋后的山上去“打”竹笋。我平时最爱吃竹笋了,听到这话,别提多高兴了,立刻打起了精神

我们全副武装后,就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭,钻来钻去,寻找有竹林的地方。这是,“快、快过来!”一个声音吓了我一大跳。仔细一听,噢!原来是妈妈。“怎么了”我和爸爸边问边跑了过去。一看哇!好多竹笋!竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳,顶上长着两片嫩绿的叶子,像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来,像淘气的小娃娃。我马上就动手拔了起来,爸爸急忙问我:“你知道怎么拔吗?”“这还不简单!”我了边说,一边拔了起来,结果竹笋没拔出来,反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱,“你呀,总是自以为是。”“那该怎么拔呢?”我不解地问。“哪能你这样,必须把竹笋慢慢往下压,再一拔,知道了吗?”“知道了!”在爸爸的引导下,我们很快就拔了一小筐。。

回到家里,我的手已经被山上的荆棘给划了好几道痕。吃着香喷喷的竹笋,我觉得比以前好吃多了,因为这是我自己劳动所得来的 今天真快乐!

劳动的意义的作文7

明天就是劳动节,我躺在床上胡思乱想,什么是劳动节?

3岁前,我不知道什么是劳动,日子从我牙牙学语﹑蹒跚学步、打闹嬉戏中过去了。3岁了,我看见爸爸拿着直尺,拉着量角器,画出了纵横交错的工程图,画图就是劳动。妈妈每天起个大早去打理小店,开店是劳动。爷爷﹑奶奶每天不用上班和上学,退休也是一种轻松的劳动,我也想早日做奶奶。时间从爸爸“咚咚咚”﹑妈妈“嗒嗒嗒”的脚步声中溜走了。

6岁时,我背起了书包,走进了学堂,老师手执粉笔“莎莎莎”的在黑板上书写,作业本上留下的那一个个鲜红的勾勾叉叉,我明白老师教学也是一种劳动。校园里的保安,站岗执勤。马路上的清洁工,打扫垃圾。医院里的医生,看病打针……这些都是劳动。日子从我学a﹑o﹑e……九九八十一中飞逝了。

如今我9岁了,我能做很多事了。在学校里,我会打扫班级。在家里,我会扫地,刷碗,折衣服,爸爸夸我会劳动了。

其实在我心里,早已种下了一颗种子,它会发芽吗?躺在床上的我甜甜得睡着了,我梦见,我弹奏着钢琴,音乐从我的指尖淌过,洗去了爸爸﹑妈妈﹑老师……劳动一天的疲倦,我的种子发芽了。但我发现劳动不仅仅使我快乐也使我对生活充满了希望自信,劳动最光荣。

劳动的意义的作文8

现在是二十四节气里的小暑,也是农民伯伯最繁忙的季节,既要收割又要插秧。

站在我家门口,放眼望去,远处是一大片一大片的金黄色的稻田,一眼望不到边。微风拂过,稻子像起伏的波浪,十分壮观。稻田里可是热火朝天,收割机发出震耳欲聋的响声,路旁的三轮车载着满满的谷粒,大人们正在田间忙活,微笑荡漾在人们的脸上。

今天早上,爸爸要去田间插秧,我闹着要去,爸爸爽快地答应了。我像一只欢快的小鸟,哼着小调随爸爸来到田边,脱下鞋子,踩在湿软的田里,滑滑的,凉凉的,好舒服!绿油油的秧苗大约有膝盖高,密密麻麻地立在那儿。爸爸叫我扯给他捆,我想这是小事儿。我躬下身体,两脚趴开,双手紧紧抓了一大把,用力一扯。只见秧苗的叶子被我牢牢抓在手里,下面的根却纹丝不动,仿佛在和我较劲。爸爸见了,耐心地告诉我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,这样才不会损坏秧苗。我照着爸爸的方法一试,果然省力。时间过得真快,不知不觉就扯了一担秧苗。

爸爸挑着秧苗,带我来到另一丘稻田里,这块田已被整得平平整整的。只见爸爸把秧苗抛在田中,然后告诉我怎样插秧,并说出棵与棵之间要相隔多远。我跟在爸爸后面插了起来,看起来容易做起来难,我插的禾苗像一个个醉汉,东倒西歪,又像一条小青龙,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾满了全身,我成了一个泥罗佛。终于捱到中午,总算完工。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含义。想想我们每天吃的饭,都是农民伯伯头顶烈日,脚踩烂泥,辛辛苦苦种出来的'。想到这,我对他们不由肃然起敬。

劳动的意义的作文9

这次的五一劳动节,要算是最有意义的一次节日了,我和妈妈去了好多地方,有五四广场、海底世界,不过我最感兴趣的要算是青岛市图书馆了。

五月四日上午十点多钟,妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

这次的五一劳动节我就这样在图书馆度过了两个小时。这两个小时我从书上学到了许多知识。直到妈妈来找我的时候,我才依依不舍的离开图书馆的。这真是一个有意义的劳动节。

劳动的意义的作文10

今年,我去内蒙古呼和浩特市探望爸爸。

内蒙古曾经是一个绿色欲流,一碧千里的草原明珠,由于那些牧民们只知道放牧、耕种,不知道退耕还林、植草。大部分草原都面临沙漠化的危险,并造成了生态严重失衡,缺水少雨,沙尘暴频繁。现在国家重视生态环境建设,所以政府号召全内蒙退耕还林、科学放牧、造林植草。

这天,爸爸单位也响应呼市政府号召,进行义务造林植草活动。爸爸单位的义务植树区划分在一个沙化很严重的地方,我们每个人都抬着由市林业局提供的小树苗,高高兴兴地走向种植区,各自选择一个地方开始植树。在大人面前我也不甘示弱,我手持铁锹木柄,脚踏铁锹,向下使劲想锹个大坑。咦!怎么一点都不费劲呐?锹起来的全是沙。我又再挖了三次,还是沙,没土?啊!我明白了,这是因土地缺少了营养,时间长了就沙化了。就这样我使劲挖了约一米深的坑,才终于看见了土。我把土挖了一个小坑,再把小树苗的根种在土里,用泥土把小树苗固定好,最后再给它浇上水。哈、哈!我的小树苗终于种好了。此时我已是汗流浃背、筋疲力尽了,看着青绿的小树苗我心里可高兴了。我仿佛看见了我的小树苗变成苍天大树,高高矗立在绿草覆盖的山坡上,山上鸟语花香。啊!美丽的草原明珠又回来了!

这次有意义的劳动使我懂得了,保护大自然,爱护我们的生活环境,保持生态平衡是多么的重要啊!我将更加积极的参与保护大自然,爱护我们的生活环境,保持生态平衡这样的劳动。

劳动的意义的作文11

劳动是非常有意义的事情,不信,你瞧,今天学校要大扫除。

老师刚一宣布,同学们个个都在摩拳擦掌,想大显身手,待同学们准备就绪,老师布置大家的任务,便开始卖力地做。擦窗的擦窗,扫地的扫地,抹阳台的抹阳台。大家都干得热火朝天。因为天气热,大家不一会就汗流浃背,干得最卖力的是擦窗户的小明。只见他拿刷子蘸了一些肥皂水便开始擦窗户上的脏东西。他左手抓住铁柱,右手拿刷子使劲刷,这只手刷累了换另外一只。刷得满头大汗也顾不上擦,衣服都湿透了,就像正在战场上与敌人拼杀的大将军一样。

咦?那里怎么有怎么多人围着?我走过去一看,原来是郑老师在抹风扇呀!只见四张桌子合在一起,由4个大力士坐镇,郑老师站在桌子中间,由于高度不够又加上了张椅子,郑老师小心翼翼地站在了椅子上。那一刻,我的心差点就跳出来了。一个男同学提了一大桶水过来,郑老师让他先放到墙角,又叫周围的人散开,就拿鸡毛掸子把灰尘扫落。灰尘如调皮的小精灵一样飘舞在空中,飘了许久才落到地上,扫完灰尘,老师开始抹,她叫那个男生把水桶提到桌子上,她走下椅子拿起抹布湿水,拧干,便开始抹她由扇叶开始抹,可卖力了,流汗了用衣袖擦擦。

经过长时间的努力,风扇被擦得闪亮闪亮的,同学们也完成了其他工作,看到教室变得如此美丽,大家都笑了,笑得比鲜花灿烂,美丽,比鲜花更让人入迷。这次大扫除也许很平常,但在我的心中,它却有着别样的意义。

劳动的意义的作文12

新年快要来临了,我们一家人打算要把家里清理的干干静静的,爸爸拖地和扫地、妈妈洗窗帘和擦窗户、我和弟弟就整理房间还有客厅。

一说完,我就开始劳动起来了,弟弟在妈妈的房间里时,发现一大堆乱被子,就把被子叠得圆鼓鼓的,像一块大石头。我一走进弟弟的房间时,看得乱糟糟的,一只袜子在床上,另一只在床底下,还有的衣服都放在了桌子上,有的还......

过了半分钟,我和弟弟才整理完整。当我发现爸爸在扫地时,我立刻过去帮忙,在我的努力下,地面变得油光发亮。我和爸爸的任务完成了,就剩一个妈妈了,只看见妈妈边洗衣服,边用手擦汗,我急忙跑过去和妈妈一起洗衣服。我先把脏衣服放在手上,再洒上洗衣粉,用手拼命地搓,慢慢地我手中出现了白茫茫的泡沫。最后我将衣服放在水里冲几下,衣服就变得焕然一新了。

最后,我们都互相看看,大家看到身边的人干得满头大汗的,脸上挂了个笑容。这真是一次有意义的劳动啊!

今天,我们一回家就听见悦耳的音乐,我和弟弟往下看,原来他们正在搞活动。我和弟弟一吃完饭就兴冲冲地跑下去玩。

开始了,首先谜语是:一个字,两张口,下面还有一只狗。我知道后马上去领奖处换来了一包旺旺饼干。然后,题目是:有一种东西喜欢吃草,饿了就会叫妈妈。我看了马上说是山羊,可是领奖处的人说不是,我就跑去跟妈妈说刚刚的情况,妈妈听了向领奖处的人说个清楚才拿走一个水瓶。

活动结束了,我们得到了一包纸巾,两包旺旺饼干还有两个水瓶。我们一到家我和弟弟高兴地把饼干吃完了,连一点饼干渣也不放过。我希望下次还想在举办一次,让我们的礼品变得更多。

劳动的意义的作文13

今天,我参与了一次有意义的劳动——捡垃圾,为了可以给班级加分.由于我们班一些同学的缘故,扣了分,所以许多同学都想把扣掉的分靠捡垃圾补回来.今天中午吃完饭,我和高诚筱等三个人一起去捡垃圾.我们来到操场,分配了一下任务:高诚筱和吴琳绕操场走一圈,捡一路上的垃圾,我和谢雨婷到沙坑边的草地上捡路人扔到校园里的垃圾.我来到草地上,心里暗暗惊叹:这儿的垃圾可真多啊!那些路人也太不讲文明了......这时,谢雨婷喊了我一声,打断了我的思绪.我走上前去,蹲下来和谢雨婷一起捡垃圾,这儿的垃圾有的看上去像是刚扔不久的,有的上面满是灰尘,有的还是湿的,我心里不免有些打退堂鼓,可转念一想:我是在为班级做贡献啊,只要班级能评到五星级,脏点儿累点儿又有什么关系呢?于是,我又干了起来.过了一会儿,高诚筱跑了过来,指着一块草地,像发现了新大陆似的,说:"你们快到那儿去啊,那儿的垃圾可多了!"我们听了,急忙冲了过去.这块草地在校园的一个小角落里,里面生长着几棵竹子,我们称它为"小竹林",草地边还有一条小沟.我们钻进"小竹林",用脚把地上的枯叶踢开,这样就可以轻而易举地捡到埋在枯叶中的垃圾了.这时,谢雨婷用一根掉在地上的竹条,捞掉在沟里的垃圾.她一用力,捞上来一个很大的塑料袋,可她一不留神儿,塑料袋又掉了下去,可她并没有灰心,又专心致志地把那个塑料袋又捞了起来.虽然很湿,但也是一个不小的收获.后来,我们去了校园里的许多地方.最后,我们累得腰酸背痛,但我们的收获不少——整整三大袋垃圾,我们既能为班级加了分,又能锻炼我们的劳动能力,何乐而不为!

劳动的意义的作文14

“这里有好多!这里。”我赶忙把蓝色的塑料袋伸过去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面装了许多绿色的杂草。

没错,今天下午,学校举行了义务除草活动。刚听到广播通知,同学们有的为不用上课而窃喜,有的为要弄脏手而不乐意,还有一部分则是无所谓的态度。

来到我们所负责的区域,同学们心中的一切情绪都化作了一股股新鲜感,迫不及待地进入了自己的工作中。我今天的任务算是比较轻松的了--装杂草。接到这个任务,我便进入了警戒状态,竖起耳朵,听随时有没有人在叫我,睁大眼睛,看同学们的手中是否已经抓满了翠绿的草。

“嘿嘿,两位,可以把手中的东西放进去了。”我站在张丽和付登红的背后,两眼发光地盯着她们手中枯黄的树叶和嫩绿的草。“哎呀,我才拔这么一点,又被你收走了。”张丽一边抱怨着一边极不情愿的把手中的东西扔进我早已准备好的塑料袋里。我一边哼着歌一边继续寻找目标,想到张丽刚刚那满脸幽怨的脸,不由得嗤笑。心情不错,今天的收获还蛮多的。

看着草地间那一个个五颜六色的忙碌的身影,心中突然升起一种前所未有的充实感。看着逐步美丽的校园,一种开心与快乐涌上心头。手上浓浓的青草香围绕着鼻翼,让我深深地体会到:劳动是快乐的。

劳动的意义的作文15

星期四下课后,我们学校举行了一场“隆重”的大扫除活动。

老师在教室里给大家分好了工,大家就好像飞出了铁笼的小鸟一样,冲出了教室。

我和几位同学来到一棵树下打扫树叶,旁边有一位同学拿着簸箕来帮我打扫,簸箕和垃圾桶都特别快就满了,那些被分配倒垃圾的同学一直飞快地跑到垃圾场旁边,脸上的汗珠如豆大。从教室里跑出几个女同学,她们打扫完教室后,还得到操场上来帮忙打扫树叶。我觉得,那天中,她们是最辛苦的。她们在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干净;满地的灰尘也被她们扫得一干二净。她们来到操场上,也来帮我们打扫树叶。“你可以休息一下了!”老师亲切地对我说。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁边还有几位同学,说:“我们一学期才有一两次大扫除,所以,我觉得这次大扫除很宝贵,是很有意义的。我觉得我们应该珍惜。快点,我们快去劳动吧!”他们说后,我和他们又立刻去打扫。现在,听,操场上的“嘶嘶”声,抬筐人踏着草地的“踏踏”声,还有其他声音交织在一起,成了一首优美的乐曲。大家都沉浸在了这美妙的乐曲之中。

不一会儿,大家都汗流浃背,脸蛋通红了。操场的一角干净了,大家仍积极劳动着,连我们的班主任也参与进来。老将出马,一个顶俩。在班主任的指导下,我们加快了速度。一节课后,半个操场的落叶终于被我们一扫而空。

同学们都在劳动中寻找到了快乐,我想,这就是劳动的意义吧!

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