(优)关于宽容的作文
(优)关于宽容的作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于宽容的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于宽容的作文1
法国作家雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉锦。”我也确确实实地享受到了它的快乐。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗刷饭盒。就为了赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。可今天水池边的人比平日里不知多了多少倍。我开始烦躁起来。终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子往里钻。总算挤到了水池边,马上开始行动。
顾不上得意,顾不上身后一碗粥似的人群,我开始了洗刷。三下五除二,大功告成!转身准备挤出人群,只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲冠,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”。原来是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他,恨不得把他大骂一顿。可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有些吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。
突然,我好像从这点点亮光中看到了我自己。
那是我刚入初中时,也是在水池旁,碰倒了一个初三的大姐姐,那位大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸,我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿臭骂。可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。那一刻,我是多么感激她呀。
那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上,虽然有几分勉强。“没关系。”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由地笑了,真心的.,“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑。两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来,我帮你洗吧!”我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他似乎有点逗,嬉笑地看着我那只还泡在水里的脚。“啊!”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬,但我仍然很开心。回到教室,作业做得出奇地顺利。
虽然这件事已过去许久,但每次想起,心中便是一阵欢乐之感。古人云:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更快乐!
关于宽容的作文2
我们的世界是一个缤纷多彩的世界,每个人的个性不尽相同。任何人都无法强行的将自己的思想,意愿,行为强加给别人,而我们又必须与他人一同工作,学习,生活,交往。这就需要我们学会宽容。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”要与人建立和谐的关系,最要紧的是取决于自己的态度,要有着一颗豁达的胸襟,要善于容纳别人。
比大海更宽广的是海洋;比海洋更宽广的是天空;比天空更宽广的是人的心灵。心灵的领域可以包容人间万物,一颗宽容的心可以与人为善,化解冲突。拥有一颗宽容豁达的心灵是何等的可贵!
周瑜,少年英俊,多谋善断,年纪轻轻便当上了吴国的主帅。可是他有个致命的弱点,便是心胸狭窄,气量很小,对才智超过他的诸葛亮始终是耿耿于怀,多次暗藏杀机,而每次都事与愿违,弄巧成拙,甚至落得个“赔了夫人又折兵”的结局。而且他又经不住失败的打击,临终前他还怨恨老天的不公,道曰:“既生瑜,何生亮。”最终含恨死去。
官渡之战,曹操最终战胜袁绍,缴获了大量的战利品。其中发现了有不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容大多是贬低曹操,表示希望投奔袁绍的。有些谋士向曹操提出建议,把这些心怀二心的人统统杀掉,以儆效尤。那些曾经想投奔袁绍的将士们则整天惶惶不安。不料,曹操却下令,把这些信件全部烧毁,不追究任何人的过失。有些人则百思不得其解。这时曹操对周围的将士们说:“大战在即,敌强我弱,连我自己都自身难保,何况你们呢?谋个好出路乃人之常情也。”
这两则都是《三国演义》中的.故事,两则故事中的主人公的差别显而易见。周瑜心胸狭窄;曹操豁达大度。两者的对比是何等的鲜明!倘若周瑜的心胸稍微的宽阔一些,与诸葛亮和睦相处,孙刘联合,恐怕也不会有后来的司马专制,也不会有后来的晋朝。历史很可能将会被改写。假使当初曹操听信了一些谋士的谏言,斩杀了那些欲叛变的将士们,估计也不会有后来强大的魏国,魏国很可能早已经被蜀国所灭,历史又将是另一局面。可见,具有一颗宽容的心灵是何等的重要!
宽容是一种高尚人格;宽容是一种雅量;宽容是一种风度。它能消除人们心中的隔阂,化干戈为玉帛;它能融化他人心中的冰霜,驱散他人眉宇的愁云;宽容能拉近人与人之间的距离,使人们能够更好的沟通。“敬人者,人自敬之!”尊重别人,自然会得到别人的尊重。
常言道:忍一忍,风平浪静;退一退,海阔天空。让我们每一个人都学会宽容,让我们每一个人都以一颗宽容的心来善待他人,如果每一个人之间彼此互相宽容一些,人们就会感到一丝温暖,世间将会变得更加美好!
关于宽容的作文3
放暑假的时候,妈妈不放心把我一人留家,常常带我一起去上班。我在她办公室写暑假作业,她忙工作。
有一天上午,我正在专心致志地写作业,妈妈同事小余阿姨带着他六岁的儿子小峰来找我玩。妈妈怕他影响我写作业,就对我说:“儿子,先把你带的小玩具枪让他玩玩。”我抬头翻了妈妈一眼,撅着嘴慢腾腾的、极不情愿地从包里拿出我的最爱--昨天刚买的仿真版AK47塑料枪,小峰眼睛一亮忙伸手抢过我递过的枪,开始爱不释手地把玩起来。一会儿,只听一声:“哎呀!”我忙抬头向他望去,不由火冒三丈,他把我的枪掰断了。我噌的站起来,怒瞪双眼,勃然大怒,抡起了右臂……“儿子,你看这是什么?”随着妈妈的一声呼唤,我转眼向妈妈看去,妈妈用手指着放在窗台上的一袋洗衣粉。哦,是“奥妙牌”洗衣粉,脑海中浮现出那一广告画面:在一间教师里,一名同学的钢笔堵了,正在用力甩笔筒,甩出的蓝墨水正好泼在穿着雪白衬衣的女老师身上,同学们都吓呆了,特别是这位同学,惊恐地望着老师,教室里空气都凝重了。老师紧皱着眉头,忽然一个大气泡罩在老师的头上,老师嫣然一笑:“没什么大不了,我有奥妙!”,一场虚惊过去了。我领悟了妈妈的意思,用抡起的右手挠了挠头,不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,对一脸惊恐的小峰笑着说:“没事,坏了算了,反正我也玩够了。”这下轮到小峰诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由得笑了。办公室的阿姨们纷纷称赞起我来:“这孩子真会事,有度量!”“要是我家孩子肯定不依不饶了”……小峰的妈妈更是追着妈妈让讲讲到底是如何教育我的.。妈妈欣慰地笑着,我被她们夸得都有些不好意思了,心里却沾沾自喜着。
中午回到家,妈妈也忍不住夸起我来:“儿子,今天你真给我脸上添彩!试想,假如你当时大发雷霆,向小峰叫喊一顿或打一顿,事情将变得一团糟,妈妈和小峰妈妈关系过后肯定得有隔阂。因为你的宽容,化干戈为玉帛,妈妈为你自豪,下午咱再去买个新的!”我欢呼雀跃起来:“我是“宰相肚里能撑船”,不跟小不点一般见识。当然还是要谢谢妈妈您当时的及时提醒。”
是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。“海纳百川,有容乃大”,以宽容之心度他人之过,可以使自己成为世界上最精彩的人。
关于宽容的作文4
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。我从小都在这句话的熏陶中成长。于是,成长中给我印象最深的两个字就是:宽容。
记得我还很小的时候,善良的我喜欢和小伙伴们一起玩皮球。那时的我,知道宽容。我每次都大度的让他们先玩,想着他们一定会邀我一起玩,但是,我太天真了,他们眼里根本没我。他们是邀请我了,不过做的事却是:捡球。我渐渐觉得自己太可笑了,凭什么一味忍让他们?
到了小学,我试着让自己变得“强大”,处处与人争抢。那时的我,误解宽容。记得一次自习课,我因为做题比较快,做完了便开始哼歌。而我的同桌还在做,我全然不管她,就这么霸道的一直哼。她突然对我说了句:“你有病吧,烦不烦!”我一听火上来了,说;”怎么,你也想指挥我?我唱我的,不关你的事!“她一下子住嘴了,就这样,这次我”赢“了。
可是渐渐的,我发现自己的朋友越来少了,那种不宽容别人的“满足感”也渐渐消失了,剩下的只有孤寂,我陷入了沉思。
一日,读到了这样一个故事:一位老学者在车上,被一位年轻人手里的方便面打湿了衣服,正当年轻人不知所措时,他却说:“你怎么知道我衣服饿了?”瞬间,车上变得气氛融洽。
突然,我发现自己真的错了!“只有勇敢的.人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。”这句话曾一度被我认为是错的,我觉得只有弱的人才会去宽容。但其实,宽容是勇敢我在宽容中成长
者做的事。而我,表面越强势,越能表现出我内心的脆弱,因为我害怕别人欺,所以用这坚硬的外壳来包裹自己,一个真正学会宽容的人,不会觉得自己在受人欺负,更不会说“凭什么”,她只觉得自己在做一件令所有人都快乐的事。
我开始试着宽容别人,对被人说“对不起,没关系”,对于他人刻意的刁难,我也学会用微笑去化解,,我惊喜的发现,我收获的友情,快乐与满足感远远多于从前。现在的我,才是真正强大的。
我可以骄傲地说,现在的我,懂的宽容。处处宽容别人,决非软弱, 而是待人艺术,与别人过不去,就是与自己过不去。只有宽容地看待他人和体谅他人时,才能获取放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。同时心中也会少份懊悔和沮丧,在心底就会树起一个坚强的我。
我们何不换个角度考虑问题?宽容别人,其实也在宽容自己。宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。
生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
退一步海阔天空,谢谢宽容,你让我成长!
关于宽容的作文5
宽容是豁达,是包容,说到底就是懂得容忍。骆驼刺能容忍蚂蚁在它身上安家落户,才得以让它生生不息;蜥蜴能容忍蝎子和它共住一穴,才使它安然无恙;河蚌能包容眼中的沙子,才诞生了最大的珍珠;大地能包容万物的共存,才有了如此缤纷多彩的世界……
一个个自然现象告诉我们是宽容撑起了更为广阔的生存空间。然而身为高等动物具有高智商的人类却在传授着“斤斤计较”这个词。前不久,我家又一次发生了婆媳之战。那天我正在房间里找妈妈给我新买的那枝毛笔,却怎么也找不着,就在这时,奶奶出现在我的眼前,问:“小薇,你在找什么?”我回答说:“在找毛笔呢!”奶奶便走了出去。这时门外传来了奶奶阵阵的`埋怨声:“整天说要让女儿读好书,连一枝毛笔都舍不得买给她!……”
我心想:奶奶,您又冤枉妈妈了,不久前她才买了一枝价钱不裴的毛笔给我。瞧,被我一时大意不知摆放在哪里了。奶奶也真是的,总是不分青红皂白就骂妈妈。真拿她老人家没办法。这时,妈妈从书房里出来问奶奶:“您老怎么了?”“不是骂你!”唉!谁都听得出来,奶奶在指桑骂槐呢!妈妈只是笑笑,我知道妈妈又在忍气吞声了。“五一”节奶奶去了深圳,我也为妈妈舒了口气,总算可以清静一下了。妈妈依然像往常一样打奶奶的手机,想问她老人家身体如何?可每一次都是保姆阿姨接听,说奶奶不在!
于是,爸爸接过妈妈手中的电话,问保姆阿姨,奶奶在不在?马上传来的就是奶奶的声音。妈妈又是在一旁沉默着,我紧靠在她身旁,只想给她一点安慰。其实,妈妈已经很大度了,可奶奶总是那么小气,纠缠于一些鸡毛蒜皮的小事。奶奶,您为何不能宽容一些呢?退一步海阔天空啊!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的明争暗斗之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!在现实生活中,我们要接触许多人和事,当你带着忿恨面对时,迎接你的可能是忿恨的平方;但当你用宽容去尝试时,你会收到意想不到的效果,甚至化干戈为玉帛。宽容是一种高贵的品质,是崇高的境界,是精神的成熟,懂得宽容的人,才是有智慧的人。简评:写的真好!宽容的力量是巨大 对自己对他人多一些宽容吧
关于宽容的作文6
一滴墨汁落在水里,这杯水立即变色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚蓝色的大海,为什么?因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺的向上挺着,成熟的麦穗低着头,为什么?因为两者的分量不一样。宽容别人,就是度量;谦卑自己,就是分量;合起来,就是一个人的质量。
三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。古人云:金无足赤,人无完人,要知道人并不是自己在单行,在这个世界上,虽然人们各自走着自己的生活之路,但是纷纷攘攘中难免有碰撞,在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾,其实这些并不可怕,可怕的是我们常常不愿去化解它,而是让摩擦和矛盾不断升级,使事情发展到不可收拾的地步,这就必须学会用宽容的新区体谅他人,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美,当我们用平实真挚清灵的心去宽待对方时,对方当然不会没有感觉,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁,从此我们也获得了宽待,获得了快乐。
宽容是人们生活中至高无尚的美德,每个人都各有所长,各有所短,不足为奇,在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候,而你面对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时怎么办,宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,因此,生活需要宽容,她是一种无声的教育,宽容对待自己,就是心平气和地去工作,生活惟有宽容的人,其信仰才更真实,这种心境要充实到自己的良好工作中去,所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的,自然的;宽容是以一种充满智慧的.处世之道,吃亏是福,误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度;它使我们认识到自己得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。处处宽容别人,绝不是软弱,而是人的待人艺术,与别人为善,就是与自己为善;与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,才可以获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的我,只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自己将得到一片蓝天,微笑着对待人生。
关于宽容的作文7
在所有人成长的道路上,矛盾的冲突是避免不了的。它好比一把双刃剑,你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山,让人感到阵阵的寒意。打开回忆的`纪念册,那件事总让我十分懊恼。
一天早上,我静静地坐在书房里看书,寒风“丝丝”地不时发出声响。哇,我捧着《查理九世》尖叫着,因为DoDo小队又成功破解完一个难度为A级的题。欢呼完,我继续津津有味地看着书,又一次进入了书的世界。
“琪雅,琪雅,时间快到了,要上奥数课了。”妈妈急着催促道。“好,马上。”我不耐烦地说到。“快点,来不及了。”妈妈放下手中的包,一把拿着书往桌上丢。“还有一点点我就看完了。”我既心疼书,又卖萌着对妈妈说。可妈妈像一只凶猛的狮子,怎么也不发慈悲。我见形势不能扭转,只好用声音来解决——大声说话。
“妈妈,我就想看完这一章,要么我就不去上课。”妈妈一听,拎起我的衣领就往卧室里拖。紧接着“啪”的一声门重重地发出了声音。“去不去?”妈妈严厉地问道。“我想......”还没等我把话说完,妈妈就立刻打断了,“我就问你去不去?”妈妈边说边拿起书本往我身上打,关键时刻总是会有大救星——爸爸来了。
“什么事?关门关那么重?”“她就为这本破书,不想上奥数课……"“琪雅,你要多体谅你妈妈的苦心。”爸爸大声说道:“课也是用钱换来的。”听到爸爸这般维护妈妈,心中的愤怒更加强烈了,眼眶里已积满了泪水。
“不要吵了,”奶奶生气地说。奶奶又是来帮妈妈说我的吗?“琪雅毕竟是孩子,对她温柔点嘛。那么凶巴巴的样子,把孩子都吓坏了。”太好了!奶奶是来帮我的。我一秒也不停地冲出门外,静静地等待大人们的争吵结束。
这天晚上,我正要准备进书房,可书房里却隐隐约约地传来说话声,我用耳朵贴近门,开始偷听。哦,原来是妈妈的说话声,妈妈在自责:“是不是我对女儿太严格了。”她真的还是早上那个凶巴巴的妈妈吗?我心里也有点自责,是不是我早上太过分了,爸爸说的对,妈妈都是为我好。我毫不犹豫地冲进房间,紧紧地把妈妈抱住了,妈妈也一把抱住我。在那一刹那,一束暖流射入了我的心,融化了心灵的冰川,是千言万语也比不上的。
同时,这件事让我明白了一个道理,做人要宽容,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。人生在世,与人交往,难免会发生一些矛盾与争执,我们一定要尽可能地学会理解和包容。
关于宽容的作文8
我家的书房挂着一幅书法作品——“海纳百川,有容乃大”。我不明白什么意思。
爷爷这样解释:“因为宽容,大海可以包容气势磅礴的大江大河,也可以包容渺小平凡的小溪。”
大伯说:“因为宽容,天空可以接受英勇无比的老鹰大鹏,也可以接受胆怯丑陋的麻雀。”
爸爸说:“因为宽容,春雨可以滋润鲜艳美丽的茶花兰花,也可以滋润那遭人漠视的草。”我听了似懂非懂。后来,通过一件小事,我终于理解了那幅作品的含义。
那天傍晚,天空下起了蒙蒙细雨,我的心里似乎也是阴沉沉的。刚考完数学,我的信心就被消磨得七零八落了。我拖着沉重的步伐来到小区,秋天来了,几场冷雨过后,一些树开始枯黄,落叶在风中絮絮飘落,难免让人觉得失意。猛地,我想起同在小区里的同学答应今晚来和我一起玩的,但天色渐渐暗了下来,却看不到他的踪影。看来,他又一次失约了。而我将又一次怀着一丝孤独度过漫长的夜晚,心里有一种失落感。
第二天黄昏,我做完作业,长长地嘘了口气,一身轻松地奔出家门。到了小区休闲场地,我远远看见昨晚失约的同学和他的弟弟,他们边吃东西边聊天。见到我,他好像没有打算向我提失约的事,我有点气愤,脸色显得很难看。
“林一凡……昨晚……因为……”他带着讨好的语气,嗫嗫嚅嚅地说。
“走开!我不想看见你!”我半开玩笑半严肃地回应了一句。
他似乎没有想到我会这么说,愣了一会,用很低沉的语调说:“好,你说的!”我不禁为他的举动有些吃惊,他不会真的生气了吧?于是,我的心情开始烦躁,而自己又不好意思这个时候向他道歉,最终还是怀着歉意径直地往家里走,一路上一个劲地责怪自己为什么要说出那么伤心的话,甚至脑子一闲下来就会响起那低沉的声音。那一夜,我认真地写了一份道歉书,可是,我又似乎感觉他对我不理不睬,第二天就没有想交给他。
接下来的.几天,我好几次想走到他面前说出那声“对不起”,但还是鼓不起勇气。有一天下午放学后,我在小区里溜达,仰望着天空,呆呆地看着白云。也不知过了多久,我的视线被一架纸飞机吸引住了,它撞着我的腿上。我扫视周围,看到了他,他向我招手示意,原来纸飞机是他扔来的。我捡起一看,只见上面工工整整的写着:“凡,对不起!”那一刻,我的心情是复杂的,不知高兴还是感动。但我知道那一瞬间,因为宽容,生命中的友谊之花再次绽放,多么夺目,多么耀眼!
我相信:是宽容,让我们互相理解;是宽容,让我们的友谊之桥更加坚固。对,宽容,是爷爷馈赠于我的一个照亮友谊道路的宝贝!
关于宽容的作文9
在我们这个充满欢声笑语的校园里,我们会有许多朋友,如果我们想让友谊长存,就要学会互相宽容,比海洋更大的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀呀!我们学会了宽容,才会有更多的朋友和我们友谊常在,宽容是友谊的桥梁,它让我们获得更多的朋友。
宽容,它让我找回了一个知心朋友。在班里,我有许许多多的好朋友,其中的一位好知已——韦华琛,我们俩因为家很近,每天几乎都形影不离,我们一起上学,一起来知识的海洋里遨游,一起回家,一起高高兴兴地玩耍每次和她在一起,我都会其乐无穷,就像一只自由自在的鸟儿一样,在蔚蓝的天空下自由飞翔。我们在一起有说有笑,开心极了。可是生活中不可能都是一帆风顺的。一次,我们一起吃早餐时,我跟她说了星期六我和同学去玩的事。我说自己担心被老师知道。她好像一边讽笑一边说:“那我可以跟老师说你们不就挨骂了吗?”我也理直气壮的说:“怕什么?你这是在威胁我吗?”华琛勃然大怒,指着我大声嚷到:“我什么时候说要威胁你们嘛!你怎么胡说八道!”就这样,我们不欢而散了,随后,华琛和一些同学在一边窃窃私语,我心想:哼,一定再说我的坏话。我怒气冲天,找几个朋友跟他们说出刚才的过程,小伙伴们也点点头表示赞同我,当我走过她身旁,我望了望她,她好象把我当空气似的.,好象没看见,我们在小买部里她瞪眼睛我呲牙,像仇人似的,中午回家,我一个人走在路上,没有人讲话。没有人和我玩耍,心理好孤寂,好怀念从前的生活,下午来到学校,我看见华琛怒气便又涌上心头,我从她身旁愤然而去,我在学校里,觉得时间好漫长,好像已经过了几个春秋,日子好难熬。晚上,我写完作业,坐在沙发上呆若木鸡,心想:今天我的话是不是伤华琛了,好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,我的话一定像一把长矛伤害了华琛的心灵。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空,我是不是应该向华琛道歉,让我们重归于好?可明明就是她的错,谁叫她说要告诉给老师,不然就什么事都没有了。我疑惑不解,把这件事告诉了老妈,老妈语重心长的对我说:“转眼间,你们都五年级了,要想有个知心朋友不容量,应该互相体谅.”我听了后,羞愧的低下头,随即拿起电话,打给了华琛.“喂,华琛,今天那个,那个事对不起,做为好朋友,我呃,呃不应该说你.”“其实我也不对,我不应该说那句话的,我们重归于好吧!‘”嗯。”放下电话,我心里舒坦多了,就这样,我们大事化小,小事化了了。宽容,让我又架起了友谊的桥梁。
我们在在活中,只要多多体谅别人,一切烦恼都将云消雾散,我们学会了宽容,才能架起最美最久的友谊桥梁。
关于宽容的作文10
你听过这样一个故事吗?有一对生活在毗邻的兄弟,因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之间开了一条渠,以示永不往来。一天,哥哥请来一个木匠,他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏,以示永不相见,以此来回敬弟弟。但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么围栏,而是一座美丽的小桥,小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时,弟弟也回来了,见状便从桥那边走过来,抱住哥哥说:“您真伟大!在我做了对不起您的事之后,您还建了一座美丽的桥。”当两兄弟重归于好时,木匠便收拾工具要走了。“等一下,我这里还有许多活需要你来做。”哥哥对木匠说。木匠回答说:“我倒是愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”
这个故事告诉我们一个简单的道理,那就是人与人之间要学会宽容。学会宽容,许多的恩怨情仇可以化为过往
烟云;学会宽容,可以愈合家庭裂痕;学会宽容,可以增加彼此间加
深感情的机会;学会宽容,可以对所有的误解和猜疑置之度外不闻不问。
人生在世,不可能离群索居,也不可能总是一帆风顺。彼此相处,哪怕个个心地善良,也难免会发生磕碰和磨擦。譬如朋友间的误会,同事间的纠葛,邻里间的纷争,夫妻间的争吵等等。矛盾是无处不在的,有了矛盾,重要的是面对现实,化解矛盾。若只是一味斤斤计较,便会自寻烦恼,制造痛苦,徒伤感情,甚而结成冤仇。
要想切断痛苦的源头,惟一的办法就是学会宽容。宽容于人,宽容于事,无非是不去逞强斗狠罢了,得到的`却是安然、宁静、和谐与友好,其善莫大焉。俗话说:“与人方便,自己方便。”
所以说,宽容是人生的一座桥,将彼此间的心灵沟通。走过这座桥,人们的生命就会多一份空间,多一份爱心;人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。
【鉴赏小语】 天空是宽容的,她容忍了雷电风暴的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是宽容的,她容忍了惊涛骇浪的猖獗,才有了她的辽阔之美;森林是宽容的,她容忍了弱肉强食的规律,才有了她的原始之美;宇宙是宽容的,她容忍了星座的裂变、更替,才有了她的神秘之美;时间是宽容的,她容忍了各色人等的虚掷,才有了她的延续之美
心,因为宽容显得真诚;爱,因为宽容才被看见;生命,因为宽容才有了更深的内涵。宽容的人,总是以友善的目光去看待事物;宽容的人,总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈;宽容的人,总是能把平淡的日子点缀得丰富而富有情趣;宽容的人;总是对生命心存感恩并倍加珍惜
关于宽容的作文11
世间万物都有其对立面,如高对矮,大对小,繁多对稀少,这是道家老子的思想,那么有宽容就会有自私。
众所周知,宽容能使人宽纳(容纳)广阔的海洋甚至世间万物,那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水,是否滋润了每一片土地。如果你是一缕阳光,是否照亮了一份黑暗。如果你是一个人,是否宽容了别人。比如有一次乘公交车去上班,正要启程,有个小男孩跑了上来,要求给他一分钟,让他的母亲上车,可是大家极不耐烦,好一会儿才答应了,一分钟后大家都火了:“我都快迟到了,要等到什么时候”。人们都催司机可以走了,可是这时,一位老太太手撑着拐杖一步步走来,一只拐杖撑着她上了车,她是残疾人,大家都惭愧了,空气里有一种宁静一直持续着,假如他们能够扩大这一分钟的时间,仅仅一分钟。但他们却没有宽容,一分钟容纳一片海,这时候大家都纷纷低下了头。
海纳百川,有容乃大,宽容没有限度,它都改变所发生的事物。像原本残酷的事实,成为可以谅解的小事。宽容乃人们的原本所有的性格,只要一个举动就可以化冲突为谅解。那些自私的人,虽然得到了他们想要的.好处,可是已经使他们原来的心灵变为狭隘了。周瑜不心胸狭窄会被诸葛亮气死?同样的,我认为诸葛亮不心胸狭窄会被天气死?我认为人类是性本恶的,小时觉得什么都是自己的,后来通过不断的教育学习才变得宽容,那些自私自利的人是没有接受良好的教育。
从前有一个国王为了测试有无教育的区别,亲自把自己的儿子分别关进不同的牢房,并且让一位老师去教育其中的一个儿子,另一个儿子就随他怎样。早中晚各一顿饭,这样一个儿子不断获取知识,知道了自己要宽容别人,对别人怎样,走上了正道。另一个儿子整日吃喝玩乐,不求上进,虚荣心越来越大,自以为是,自私自利。这样过了一年后,国王把他们都放了出来,接受教育的人虽然是国王的儿子,但是生活简朴,待人有礼,对人们宽容,得到了百姓们的信任。而另一个儿子身穿钻石镶钻的绸缎,头戴高帽,昂首挺胸,整日在大街上大摇大摆的走,看见别人有自己没有的东西,就叫身后的士兵给他一袋金钱,把东西夺过来,自私自利,百姓对他都没有好感。这样不知过了多少年,国王死前要传位于自己的儿子,百姓们都推举受过教育的人,而另一个儿子肺都气炸。自私心一下占据了他的身体,想去杀了他,最后有被教育过的儿子当上了国王,而那个人也没有去杀他,反倒被气死了。
宽容是没有边界的,他没有限度,因为你的心有多宽,宽容的限度就有多大,容纳了世间万物的人多半年老了,其实宽容最大的就是老人们。无论自私心有多深,都会被容纳,如果每一个人都有一颗宽容心,那么世界将会更加美好。
关于宽容的作文12
当我写下这个题目的时候,我想到了许多与他相关的话。哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”是啊!优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。
宽容如水,通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做一个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。
宽容是火,因为更深一层次的宽容意味着不仅不计较个人得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容恰是一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。
宽容是诗,宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的含义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
宽容是生活的`润滑剂。“人无完人”,一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容。学会宽容,才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见、不快。
宽容是有限度的。对他人宽容的人,心胸开阔,能够包容他人的过失,这是一种极为可贵的精神境界。但是,宽容绝不是一味迁就。
宽容是相互的,如果我们宽容他人,也会得到他人的宽容。人与人之间如果都存一份宽容,世界将会更加安宁。我们应该相互尊重,相互宽容。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人啊,请你选择宽容吧,这丝毫无损于你的尊严,反而有助于你在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。
当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的,轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得选对对象。宽容不珍惜宽容的人,是姑息。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上,在生活中,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;正因为宽容是生活的润滑剂,对别人宽容,实际也是对自己宽容。正因为宽容是相互的,对方相互宽容,更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
关于宽容的作文13
有一种味道淡淡的,闻不到,却能感受到、品到。
一天下午,最后一节课时,像往常一样,教室里又响起了廉老师叫卖般的嗓音:“现在大家迅速改错黄冈,马上放学!”
同学们陆陆续续走上讲台,好学生的黄冈在老师面前已经有一沓子了,有几个位上人去座空。我慢条斯理地走上讲台,把黄冈递给老师,静静地等候。讲座上摆着一些资料,那沓黄冈,以及老师开着盖、冒热气的茶杯。台下的同学们有的奋笔疾书,有的玩得不亦乐乎,有的讨论得热火朝天。我失了神,眺望窗外远景,那样“夕阳无限好”。
“好了,可以走了。”老师的声音突然想起。我伸出手,正要接过黄冈。一个清脆的`声音响起,仿佛一只百灵鸟响亮地叫了一声。紧接着是水声,“哗啦啦”飞流直下三千尺。老师的杯子呕吐似的把水、菊花、枸杞等全部吐出来。水像肆无忌惮的恶魔迅速地吞噬着黄冈以及那些重要的资料。
突然意识到这一切都是我酿成的,大惊失措,支支吾吾:“老师……”
“嗯?”老师的眉头轻轻一皱,眼疾手快扶起茶杯。可已无济于事,那些物品洗了个“菊花茶澡”。
“我去拿纸。”我三步并作两步冲向座位。
“不用了,我这儿有抹布。”老师快速从抽屉中取出一块抹布,对着讲桌擦了几下,使桌上的“小泉水”断流。他仔仔细细地擦了同学们的黄冈,幸好都包了防水书皮,安然无恙,可老师的资料没有那么幸运,全军覆没,面目全非。
收拾好一切。我惴惴不安:老师会不会火山爆发?会把我批得落花流水吗?此时的我像极了一只胆怯的小松鼠,瑟瑟发抖,“我把这些资料全部毁了,还让老师暂时喝不了水了,结果可想而知了。跑十圈?敲手?罚做几套卷子?嗯,但愿还是做卷子。”
那只大手轻轻地拍拍我的手,哎,这是要敲手?我乖乖地摊开手掌,后果呐——肯定不堪设想。就在我闭着眼睛胡思乱想,以为自己的世界末日就要到来的时刻,一个和蔼可亲的声音从头顶上飘入耳中:“下去吧!”
“老师,我不是故意的。”
“我知道你不是故意的,下次注意就行了!”我不可思议地抬起头正好迎向老师慈祥的目光。老师眼睛正眯着,脸上刮过和煦的春风,一瞬间仿佛有无数朵花绽放。下一刻,老师已经给下一位同学改作业了。
那杯菊花茶的味道至今可以感受到,是那“大肚能容,容天下难容之事”的味道……
可怜天下教师心啊!老师肚里能撑船,你们的学生已经感受到这一切!
关于宽容的作文14
宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的行为更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在阴郁之中,而宽容,却能让我们的心灵获得自由,感受阳光。
那是新学期的开学,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒,同时也很兴奋。这天,正好有体育课,我便和几个女生玩儿起了篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了他的`衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。在学校大门口,我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!他此刻也许正着急呢,帮他一起找吧!留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。宽容一个人就等于和别人架起了友爱的桥梁,如果每个人都有个宽容的心胸,世界就会变的更美好!
记得还有一次,是周二上午课间操的时间,当学校广播上音乐响起的时候,我漫步走出了教室,刚到楼梯口,一位比我稍高的男生就撞到了我。只听他破口大骂:“你没长眼睛呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞的我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是又一想:这个同学或许也不是故意的,老师常常对我们说:“做人要将心比心,相互谦让。”别计较了,算了吧!我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的男生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!
如果一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。当你以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。
让我们多一份宽容,让我们的身心得到愉悦,让我们的生活充满阳光!
关于宽容的作文15
理解与宽容的力量正文:
“铃,铃……”上课了,理解与宽容的力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:
“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”
王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的.情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”
“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”
霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。
看啊,这就是理解的力量。
理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。
宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。