有一种美丽叫宽容作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的有一种美丽叫宽容作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有一种美丽叫宽容作文1

宽容是一种豁达的心态，宽容是一种理解，也是一种美德，更是一种对他人的一种尊敬，宽容是一种高尚的品德可以无私无畏，无尘污染。

记得有一次，我和妹妹在一起玩，她发现了我上次买的贴画，就要抢，可是我并不想给她，于是就跟她抢，可是我还是让着了他，因为我的心不知怎么平静了起来，给了她玩，他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了，而是跟她说：你用一下在还给我，不要全部贴掉了，妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了，还得到了一句谢谢，那样反而让我无地自容，感到惭愧。非常简单的谦让就化解了，而不是争吵，我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧，或许这就是宽容的力量吧。

学会宽容，就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞怒会让人恼火，威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩，那个时候是玩一个游戏，因为我破坏了游戏规则赢了，但是同学们都指责我，说我犯规，我们就在那里争论，只有一个同学为我辩护，她说我这一盘不算，我们重新来过，这样谁都没有赢也没有输，是她替我解围，让我们没有伤害各自，不然就得争吵。后来我就问她，她为什么替我解围，她说我们都应该学会忍让，忍让会让让人变的心态平和，我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊，这句话震撼了我，让我铭记在心。是啊，唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗，一个文明的社会都离不开宽容。假如没有了宽容，国家就不会没有战争。

有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较，自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心灵面对生活，用宽容的心回报社会。

当然，宽容，也不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，听使与别。宽容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活，来吧让我们学会宽容，让你我的生活充满精彩吧。

有一种美丽叫宽容作文2

有时候，感情就像那片红叶，会蒙起我的双眼，给我带来遗憾，这时，宽容便如一缕阳光，给我带来全新的视角，展开一幅美丽的画卷。

记得那时，我很喜欢花，经常收集各种美丽的花片、叶子，夹在书中，轻轻一翻，便可看见那些花瓣，红的、黄的、绿的、圆的、尖的……形态各异，五彩斑斓，甚是好看。一天，邻居从香山带回了几片红枫叶，那枫叶形体火红，似浴火凤凰，我央求了好久，终于求得一片，我高兴得将它夹在书里。

第二天早晨，我带着那本书，早早地来到学校，等同学差不多到齐了，才装作漫不经心地将那本书拿出来，突然，一个同学看到了那片枫叶，惊叹：“哇，好美！”这一叫，很多同学都被吸引过来，而且，他们都想摸一下那甚有骨感的枫叶，感受一下美的感觉，顿时，我的座位被围得水泄不通。我心里别提有多自豪了。

突然间，一双脏脏的小手伸了过来，大家一同叫到：“别动，弄脏了。”我狠狠地瞪了一下这双手的主人――我的后桌小兰。

做完早操后回到教室，不幸的事发生了，我的枫叶不见了。我发疯似的寻找，找遍了教室的每个角落，始终都没有找到枫叶的影子。而这时，教室里只有我与小兰两人。我又发神经似地把小兰的书从小兰的手上抢来翻了一遍，仍然一无所获，这时焦急的我丝毫不顾及小兰的感受，恶狠狠地问小兰：“你把我的枫叶藏哪了？”这一问，也许将小兰吓到了，她原本忧郁的眼神变得更加黯淡，然后，小兰委屈地哭了。

放学回家后，我把书包里的书都倒了出来，我一定要找到我那心爱的红枫。突然，那片火红的叶子犹如蝴蝶一般，从其中的一本书里飞了出来。

枫叶找到了，我却并不快乐，因为我错了，为了这枫叶，我伤害了一颗无辜而又纯真的心。

第二天，我打电话将小兰约了出来，我的心情好沉重，甚至都不敢抬头直视小兰那明亮的眼睛，因为我觉得对不起她。

最后，我低着头说：“小兰，对不起，昨天是……”我话还没说完，小兰就打断了我，微笑着说：“枫叶找到了，对吗？找到就好，昨天的事不要再提了，我已经原谅你了，我们还是好朋友。”听了这话，我心中那块沉重的大石头终于消失了，我抬起了头，看着小兰，她在微笑，好美，我也在笑，心里好美。

这片枫叶至今仍在我的.书里，尽管它早已枯了、黄了，但它时刻都在提醒我，还有一种美丽叫宽容。

有一种美丽叫宽容作文3

何谓“宽容”?顾名思义：“以宽大的胸怀容纳他人。”这是我的理解。

“泰山不择土壤，故能成其大;海河不择细流，故能成其广。”这句话形象地告诉我们宽容的内涵。

天地之大，万物之多，正因为大地母亲拥有博大的胸襟——赋予万物生存的自由，才有了这无奇不有、多姿多彩的世界。从这个角度讲，每个人正因为接受了大地的宽容，才会拥有生存的权利。既然如此，那么，我们又有何种理由不去宽容他人呢?

生活本是平淡的，但是由于诸多繁杂而琐碎的事情的参与，使生活变得起伏跌宕，甚至会出现扑朔迷离的戏剧性场面。假设我们对于每件事都斤斤计较、牵肠挂肚，那结果不用去证明，我可以十分肯定地说：“他的生活是不幸的。”相反，假设我们对于每件事都以微笑迎之，宽容处之，就会廓然无累，那么，“他的生活是幸运的。”如此看来，幸与不幸全在主观的心，在于是否以宽容为大。“宰相肚里能撑船”，把自己看高一等，以宽容的心态对待他人，又何尝不是一种解脱?

有个朋友告诉我一个故事：烈日炎炎下，有一对好朋友在沙漠中行走，极渴难耐的二人心生烦躁，因为一件小事吵了架，一个人打了另一个人，被打的那个人在沙上写了一句话：“今天，我的朋友打了我一巴掌。”后来，两个人到山地中旅行，被打的那个人掉进了河里，他的朋友不顾自身安危，奋力一跃跳进河里，把被打的那个人救上了岸。那个曾被打又被救的人用小刀在石头上刻了一句话：“今天我的朋友救了我一命。”朋友以后不解地问：“以前，你在沙地上写字，现在你为什么在石头上写字呢?”那个人笑着说：“把我们的矛盾写在沙地上，风会帮我们把它抹去;把我的感激刻在石头上，它就会深深地刻在心里，永不磨灭!”

是啊，如果我们也让风吹走不愉快，那剩下的不就是快乐和满足吗?以宽容之心待人，把快乐之心留给自己，何乐而不为呢?

宽容的受益者不只是被宽容者，也包括宽容者本人。宽容别人的过错，宽容别人的缺点和不足，赢得快乐、赢得友谊、加强修养、增长才干。

仁者乐山，智者乐水，大智者则以宽容为乐。宽容者，乃大智者。