【实用】给的快乐作文八篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的给的快乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给的快乐作文 篇1

阅读让我快乐是看完了一篇阅读就明白了，所以给了我做阅读快乐。

我以前3年级的时候，一做阅读试是乱做的读也没读，只见几个字在文中里找到，题目那里是也有几个同样的字词，结果写出来时老师就叫我和好几个同学在利用放学时间留下，我们做一两篇写完才能走，我遇到不会做的时候，就请教同学教我，我就模拟做一次给他看一下行了。我给老师看了一下，还是说不行然后我问了：老师您可以教一教我这题行不行。“老师说：”可以！“我认真地听老师说，在老师的教导下我这一道概括主要内容的题目。

现在，我上小学5年级做阅读时记得五年级上学期老师教过我怎么样做，才明白了几题难的，对一下答案的时候也是对的'，结果我的语文阅读水平提高，自己的成绩提高了，高兴极了。

最后，我会做阅读，懂得了文章类内容，阅读让我快乐。

给的快乐作文 篇2

补给你的生日快乐

我曾经写过无数次生日快乐，每一首藏头，都会让人印象深刻。今天，时钟又过了00:00,我却写不下去。不晓得用什么样的词语，去编排你的生日，一个人生中可以查的过来的一天。最后，想了许久。只在qq上发了四个字，生日快乐。一句最简单的祝福。我告诉自己，应该为你留言，为你写诗。纠结了许久，最终，苦笑了一下，在心里说，算了吧！

那一句算了吧！又有多少苦味，融了我多少心酸。我没有哭出来，因为，我是男生。只有把那些泪倒流回来，直到心里。把它酿成泪酒，麻木自己。其实真的麻木了，不会放下，也不会让问题化解，但它能让我觉得伤身不伤心。

其实，我们俩个第一次决定我们关系的时候，也是在过生日的那天，不过那天是我的生日。你知道前女友非要在那天跟我分手，你也知道我喝多了的理由。你只是劝我睡觉，告诉我明天补上礼物。我并没有在意这些，但是第二天，你真的来了，带了罐蜂蜜来的，告诉我一定要喝，.因为昨天喝多酒了会伤胃，而蜂蜜可以养胃。那个时候我觉得这个就应该是天使的模样，只不过是有些胖，只不过是少了一双翅膀。

后来因为一些原因，我只能默默的关注你，我看我的人生百态，你经历你的喜怒哀乐。偶尔，我们会一起遭遇同样的`悲欢离合。但还是没办法走到一起。最后的最后，我们！最好的朋友！我知道你我之前，有些话只能放下。即使我天生是个哑巴，你也知道我的表达。虽然我们还没有亲密的可怕，但这我确定是爱啊！老实说我怎么敢去说我爱你，老实说我对你的好不太刻意。所以，我从来不提，保持距离，做最好的朋友，我和你。

给的快乐作文 篇3

国庆节里，我和爸爸妈妈一起去云南玩。因为景点离得远，有时要五个多小时的车程，所以车子要经常停下来加水。在加水的地方往往有许多山区里的小孩。因为来这里玩的.游客多，有的人帮助过那些孩子，所以许多小孩见到游客乘的车过来都会行礼、欢呼。

那天，车子在半路处又要加水了。我看到有三个小朋友站在一块大石头上高兴地蹦蹦跳跳，便下车跟他们一起玩。走近一看，我才发现，其中最小的那个并没有像旁边两个孩子一样，他正在哭。

我小跑了过去，蹲在他身边，亲切地问他：“怎么啦，小家伙？”他断断续续地回答：“我……肚子饿！”这时，我放眼朝前面的大山望了望，光秃秃的山上没几棵树。我突然想起：这里已是海拔三千多米了呀。

我一转身，回到车里。我从我的包里拿出了些零食，又奔向他。“小弟弟，姐姐给你吃好吃的！”我拆开一包榛子给小弟弟。小弟弟破涕为笑，开心地吃起来。

过了一会儿，他吃饱了，我就跟他讲讲笑话，玩玩游戏。不仅他自己快乐，旁边的粘着的两个小孩也乐呵呵地拍着手。

“上车了！”导游喊着。我一边和他们挥手再见，一边上了车。

原来，快乐分享了真的会加倍。在去景点的路上，我就一直很快乐……

给的快乐作文 篇4

朋友是不人生不可缺少的，但是要看你交的什么朋友，朋友像你的家人，互相关心，互相帮助。在你最困难的时候出来关心你。

他们可能是你最亲的 闺蜜 也可能是你最大的 死党 这都无所谓，但他们会在你最困难的时候站出来关心你，用寻常的言行，真挚的情感保护你。

朋友不可能对你有多好，但它只是一个略显萧索却有顶天立地的背影，也可能只是一向略显简单但正义凛然的话语，也可能只是一段略寻常却执着坚定的守候吧，‘朋友’指的就是这吧。

在我的身边就有一位像我描述的一样，他个子高高的，像煤炭一样的黑，但长得与众不同，还算是一枚帅哥吧，他热心，勇敢，孝顺，善良，执着，正是像他这样，带动了我们的`一班人。

热心，他看到我们班级的花枯萎了，他真的用自己的钱去校门口买了对花有帮助的东西，每天都看花长大没，在他无微不至的照顾下，花长得越来越美。

勇敢，那一次真的好吓人，我们一班人都在班级的书柜后面拿篮球，我一不小心靠在了书柜上，上面的篮球全部掉了下来，我马上抱走，但是有一些篮球掉到了我的头上，‘他’马上站在我的身后，用身体保护着我，他的鼻子都流血了。他在危急的关头时，挺身而出，着就是朋友吧。

在那个时候，我感觉‘他是我心中英雄’我看过一本书，书中有一句话说 那些暖人的细节，丝毫不逊于过往任何一个时代的英雄。这才是是最真实的‘朋友’。

最动人‘朋友版’的英雄。

给的快乐作文 篇5

快乐，我们每一个人都有过这种感受。比如：被表扬的快乐，玩游戏的快乐等等。而我的快乐却是书籍带给我的。捧起一本书，用双手打开它，用眼睛去观察它，用心灵去体会它，慢慢地品尝，细细地回味，你就会觉得书中有无穷的力量和乐趣，它能使我们陶醉，更使我们进步。

记得有一次，我做好作业，想看一会儿电视连续剧，可爸爸偏要看足球赛，我争不过爸爸，就赌气地回房间读书。读着读着，我的手就离不开书本了，甚至忘记了吃饭，那书中精妙绝轮的情节，像神奇的力量深深地吸引了我，刚才的`不高兴早就烟消云散了，留下的只有快乐，没有烦恼。

这样的例子还有很多、很多，如果你想做一个聪明的人，那就读书吧！书中自有黄金屋。同学们！快行动起来吧！走进书的海洋，让我们一起遨游在知识的海洋里，吸取着书中的营养与精华。

在我们每个人的心灵深处，都希望自己能天天快乐，其实快乐很简单，那就是读一本快乐的书。

书籍，愿你伴我渡过人生快乐的童年。

给的快乐作文 篇6

有一天早上，我迎着寒风，随着人流去操场跑步。因为操场刚刚建成，满是石子，踩上去沙沙直响，有些路段还滑得像溜冰场，害得许多同学摔了跤。刚跑几圈，我就觉得有些累了，感到双腿有些发软。在一个拐弯处，我一不小心，摔了个嘴啃泥。衣服上、裤子上满是沙子。我吃力地爬了起来，用手拍了拍衣裤上的沙土。就在这时，我觉得左手钻心地疼痛。不好，手心被尖尖的石子划破了，还流出鲜红的血呢。同学们一个个从我的身边跑过去了，我一个人孤零零地站在那儿，就像一只孤独的小鸟。怎么啦？流了这么多的血！一定要包扎。我回头一看，原来是老班长罗舒跑过来了。她拉着我的手，轻轻的抚摸着，是那样的温暧。我顿时觉得疼痛减轻了许多。我送你去校医室吧，不然伤口会发炎的！没等我答应，罗舒就拉起我冰凉的手，用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受伤的左手套上，然后就陪着我到了校医室。

下午，我到操场扫地，看见罗舒的手早已冻得通红通红的，就像是小红萝卜。我连忙脱下那本属于罗舒的'手套递给她。她推掇着说：还是你的伤要紧！不，我的伤已经好了大半了。看你把手冻得！我伸出自己手说。我把手套亲自套上她的手。

我们的小手紧紧地握在一起，享受着这来自双方体温的暖意。

给的快乐作文 篇7

你知道“给予是快乐的”吗？我现在可知道了。

有一天清晨天空中下着毛毛大雨，此时我正在急急忙忙地跑回家。我跑着跑着，一阵悲痛的声音传入我的耳帘。我回头一看，一位老爷爷在马路上摔倒了。我仔细一看，这位老爷爷年逾古稀，头发如同雪花般白，脸上摆着一副痛苦的.表情，头发和衣服都被雨水弄湿了。我一边扶着老爷爷，一边亲切地问道：“老爷爷您没事吧？”老爷爷拍了拍肩膀，说没什么大碍。我仔细一看，各种玩具躺在马路上。此时，我正在帮老爷爷捡玩具，“啊”一声传入了我的耳帘。我回头一看，老爷爷手里捧着一个用袋子包着的文具盒。我惊讶地问道：“老爷爷您为什么这么高兴呀？”老爷爷激动地回答道：“幸好，它完好无损，这个文具盒要捐给四川灾区孩子。”此时我对他由然而生敬意。突然，有一个过路人说：“是不是你把老爷爷撞倒了？”老爷爷回答道：“她可是我的救命恩人。”一位过路人说：“这个小女孩心肠真好！”我一手提篮，一手扶着老爷爷，走着走着一个过路人说：“这是你家孙女吧？”老爷爷高兴地回答道：“这比孙女还好！”我听了这句话，牵着老爷爷向光明走去。

通过这件事，我知道了给予是快乐的。高尔基不是还有一句话说：“给永远比拿好。”

给的快乐作文 篇8

以前，总听别人说给予是快乐的，但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出，别人也不会给你回报，那怎么会快乐呢？

暑假的一天，我们家和表弟家一起去盘山游玩，我们一边爬山，一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候，远远听到潺潺的流水声，放眼望去，清澈的泉水从山间涓涓而出，滨滨有如琴音。不知不觉间，我们来到了半山腰，只见许多奇形怪状的石头，最上面有许多挺立的古松，仿佛在那里迎候着游客，我们都被这美丽的.景色迷住了。

这时耀眼的阳光映入我的眼帘，一看表，已是正午，肚子也开始咕咕叫了，我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来，大声喊道：“别看了，我的肚子都开始抗议了！”大家才缓过神来，连忙在附近找了块干净的地方，坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来，表弟看见了，大声喊：“我要吃那个，我要吃那个！”小姨说：“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了，撅起了小嘴。

这时我心想：到底给不给他呢？就剩下最后一块了，给他吧，这可是我最爱吃的东西啊！

不给他吧，他毕竟比我小啊！我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思，在一旁耐心地说：“孩子，你是哥哥，应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话：“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟，表弟接过来，大口大口地吃着，咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子，我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢，爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

这时，我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰，手有余香”的真正含义。