有关快乐的暑假的作文汇编5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的快乐的暑假的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的暑假的作文 篇1

暑假到了，爸爸妈妈带我去奶奶家玩。“万岁！”我一边喊一边在沙发床上跳了起来，差点撞到天花板了。“哦，出发了！”我在车里欣赏着外面的风景。

到了奶奶家，令我开心的是表哥也在。我和表哥你追我赶地跑上楼，我抢了一台老式电脑，表哥抢了一台笔记本。他嘲笑我抢了一台破电脑，我心里挺不服气。我们完了一会儿就到楼下去放鞭炮。我说 要去拿瓶饮料，就返回楼上悄悄地把笔记本的'网线拔下来插到自己的电脑上，我还设了一个开机密码，然后拿了瓶饮料下楼。等我们来玩电脑游戏时，表哥才发现这都是我一个人的杰作。他问我密码， 我说：“爸爸知道。”他去问爸爸的时候，我也没闲着，我又在他的电脑设了定时休眠。表哥让爸爸把问题解决了就放心的玩了……“吃饭了。”我对表格说。“我才玩了一半。”表哥嚷嚷说。突然电 脑变成了黑屏，我一边笑一边说：“这一定是上帝给你的惩罚。”表哥无可奈何地随我去吃饭了。

直到现在，表哥对那件事还是百思不得其解。

快乐的暑假的作文 篇2

垚垚是张强老师的外孙女。这个暑假玩得非常快乐、开心、充实，并且跟着姥爷学到了许多社会知识。

垚垚今年9岁，是县实小三年级的学生。那副俊俏的脸庞透着聪慧，两只乌黑的眼珠骨碌碌的转动着，眼睛下面翘起着小鼻梁，挂着嘟嘟的樱桃小口，脑后的.小辫子随着走动上下左右的摆动着。暑假期间，酷热没有改变她活泼好动的天性，清闲没有忘记学习科学知识和传统文化。

姥爷的小跟班。垚垚是姥爷的掌上明珠，暑假也自然成为了姥爷的小跟班。张老师经常参加社区少先队优秀传统文化教育活动，垚垚跟着一起去做好义工，帮着给参加活动的哥哥姐姐发放《弟子规》等书籍，抢着回答老师的提问，当看到晚到的同学找不到座位时，主动让出自己的座位。在张强老师办公室里，垚垚积极主动烧水、给大人倒水冲茶。当有叔叔阿姨来时，很有礼貌的问好，用纸杯冲水放到客人面前。

姥爷的小学生。垚垚在假期里没有忘记学习，姥爷自然也成了垚垚的老师。垚垚看到姥爷对待工作认真刻苦，为了审查一篇稿件顾不得喝口水，带着老花镜的眼睛瞪了又瞪，有时到了下班的时间也要坚持把稿子改完。心想，我要像姥爷那样，做一个有学问的人，因此，垚垚除了完成作业，还经常跟着姥爷参加国学读书班学习优秀传统文化知识，对照《弟子规》的要求，通过作文的形式写出自己的心得体会，同时提高了自己的写作水平。

姥爷的小勤务。垚垚心地善良、富有孝心，爱姥爷更关心姥爷的健康，为姥爷保健出谋划策。每天回到家中，垚垚看到姥爷劳累了一天，赶快给姥爷换上拖鞋，让姥爷坐在沙发上休息，再递上一把蒲扇扇凉，给姥爷泡上一杯香茶，打开电视让姥爷看新闻。跟着姥爷来到办公室，抢着打开门窗和空调，让室内闷热的热气赶快消散出去，烧水冲茶，等姥爷坐下开始工作时，室内已经清凉，茶水放在了手边。她看着姥爷专注的工作，端起清香的茶水时，心里甭提多高兴了。

垚垚的假期生活很有意义，她不仅丰富了自己的暑假生活，而且学会了担当，增强了孝道意识。

快乐的暑假的作文 篇3

在暑假中我最喜欢做的事，是观察我的螳螂。

我的螳螂很帅气，细细的触角、尖尖的眼睛、粗壮的大腿、弯刀一般的前腿，秀丽的斑纹分布在全身。不仅如此，它捕猎的技术也是一流。早上我将抓来的蟋蟀，放入饲养盒，期待着精彩的一幕发生。果然眼睛锐利的小螳螂发现了它。便从饲养盒的一面跳到了对面。本来蟋蟀还在新环境里，像只无头苍蝇一样趴着，可它现在被螳螂这一举动，吓得一动不动地站在那。小螳螂更有自信了，它目不转睛地盯着蟋蟀，捋着触须，并向猎物靠近。它的腿缓缓地向前迈着，突然它停了下来。张开那弯刀般的前爪“优雅”地舞动着。蟋蟀，被眼前的巨兽震住了，它害怕极了。过了一会儿，蟋蟀猛地向前一冲，想要从螳螂身边绕过。谁知小螳螂一转头，抓住了它。然后眼球不断地转着，触须扬得高高的，犹如在庆祝自己抓住了一个俘虏一般。

但蟋蟀力气也很大，它不断地挣脱着。后腿还在乱踢着，于是小螳螂撕开它的.淋巴结，让蟋蟀气力全失、无法反抗。接着螳螂便大口大口地吞食着蟋蟀，它的肚子一会儿扁、一会儿鼓、一会儿伸、一会儿缩，飞速地消化着食物。

我就这样每天都观察着我的螳螂，它给我的暑假生活，增添了很多的乐趣与快乐。

快乐的暑假的作文 篇4

一个学期过去了，迎接我们的是暑假。暑假就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我觉得暑假生活甜甜的，很快乐。

记得去年暑假，我和爸爸、妈妈，还有弟弟来到了一个在海滩附近的大酒店。一到酒店，我们就迫不及待地换上泳衣和泳裤，像一支离弦的箭，飞快地冲向酒店边上的海滩。哇！真是太棒了！各种各样的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飞艇等……我刚想玩，谁知道爸爸和弟弟二话不说，拿起水枪向我和妈妈发出进攻，我们没有水枪，只好跪地求饶。谁知道他们竟然继续攻击，并且加大了火力，这可激怒了我和妈妈，我们躲过了所有的攻击，在这千钧一发之际，他们竟然没子弹了。使我们反攻的时候了，我立刻捡起一把重型武器——加特林水枪，打得他们落花流水，立刻投降。

我们打完了水枪仗，就来到沙滩。沙滩上的贝壳琳琅满目、各式各样、形态各异、形状万千。我又想到了一个比赛：捡贝壳比赛。在三十分钟内，看哪个组捡到的贝壳多。弟弟立刻就和爸爸组成一队，我当然和妈妈组在一队了。“预备—开始！”爸爸用强而有力的声音喊道。我和妈妈立刻不断地捡，爸爸和弟弟呢？却在偷偷地在我们捡到的十几堆贝壳一堆一堆地搬走。聪明的.妈妈很快就发现了问题，让我躲起来，看看谁在偷我们的贝壳。过一会儿，果然有两个人来偷了，我一看，原来是爸爸和弟弟，他们两个狼狈为奸，竟然做这种偷鸡摸狗的事，我一个箭步冲了过去，一把抓住了他们。妈妈闻声赶来，最终，我们优先爸爸和弟弟两个贝壳，取得了胜利。

有人说暑假是繁忙的，有人说是轻松地，我却认为暑假是快乐的。因为在暑假里我们可以学习更多的技能，做完作业就可以把学习抛到九霄云外，尽情地放松，快乐地玩耍。

快乐的暑假的作文 篇5

第一个想法：玩！！！哎呀，自从进入复习阶段以来，我们一直没闲着过。这个不，终于要放假了，不好好玩可不行啊！！我会把两个妹妹都叫来，好好玩他一回！去广场玩，去学校玩，去公园抓人，玩秋千，放风筝！真是想都想不完！太开心了！

第二个想法：看书！漫游书海，可以学到很多知识！我分享阿q的喜悦，体验冰心的严密思考，和曹文轩叔叔一起感动生活，感受星星春水中浓浓的诗意陶醉在书海，我的世界不复杂陶醉在书海，我的心纯洁无暇陶醉在书海，我的'知识面越来越广泛我爱读书！在这个暑假里，我要为知识多充电！

第三个想法:写作业！是该写作业了。功课没有写好，但要挨批！但我喜欢把作业当成一种游戏:给自己定一个时间，规定自己在这个时间内必须完成的事情，适当制定一些其他的规定，比如书写工整，准确率高。我竟还从没有完成不了的时候！我觉得这样挑战自己是很好的锻炼。写暑假作业的本质当然就是复习，所以，我也会一边写一边记，掌握是最重要的。

这样一个想法多种多样的暑假，我想，一定也是快乐多多！！