快乐_小学生六年级作文

发布者:水军一号 时间:2023-3-2 02:14

快乐_小学生六年级作文

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的快乐_小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。

快乐_小学生六年级作文

快乐_小学生六年级作文1

丁伴随着美妙的`音乐,当学校的铃声响起的时候,这时天已经阴了,很快就下起了倾盆大雨。但是小明没带伞也没带雨衣,就从书包里拿出一本有书皮的语文书,头戴着跑回家。

小红也走出教室,看着天空说:“还好,我带了伞。”。她打开伞,走进雨中。她边走边找小明,小明被落汤鸡淋透了。她冲上前去对小明说,你怎么不带伞?小明说:忘记带了。小红说:我们一起打伞吧!小明感慨道:谢谢!

他们先去了小明家,把小明送了回去。终于小红又走回家了。小红的鞋子湿透了,但她很开心,因为她知道付出就是快乐。

快乐_小学生六年级作文2

我收获了欢乐,今年暑假,我在广场上发现了一种既好玩又好学的游戏——漂移板。

在广场上我看到那一个个大哥哥在娴熟地滑着漂移板,只见他右脚踩到板上,左脚一蹬就开始滑了起来,他的脚像水波一样上下摆动,我越看越有兴趣,妈妈看出了我的心思,让我试一下。

那个哥哥把板借给我,他说:上板的时候,要先分清楚左脚和右脚,L脚是左脚,R是右脚,先上右脚,脚踩到板中间,可是不滑,脚尖顶地,左脚在上板,站平,然后,往前蹬,这是右脚也站平开始滑动,我练了一会儿,就学会了上板的动作。

大哥哥又教我怎样滑动,他先给我做示范,只见他左脚和右脚相配合,像波浪一样,动作十分敏捷,他让我试试,我学着大哥哥的样貌,不知怎样了,我的脚怎样也扭不动,那个哥哥说:“如果扭不动就用腰一齐扭动”,果然学会了,在接下来的'几天里,我学会了拐弯,上坡……

我还学了不少特技,参加了比赛,这个暑假我过的可真欢乐,我收获了欢乐!

快乐_小学生六年级作文3

春天最美是晌午。在那一片绿色的环境里,有无数的小动物在欢乐地奔跑着。

夏天最美是夜晚。漆黑的夜晚,有数不尽的萤火虫,在漆黑的暗夜里翩翩起舞,不管大风大雨还是淅沥沥的陆地,也有一两只萤火虫,闪烁着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳位移着西山,乌鸦急匆匆地向巢里飞去。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞。夜幕降临,风声和虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。遍地铺满了银霜,树已苍白,像是穿了件白衣裳。天,越来越冷,每人都穿上了最厚的衣服,捧起了火盆。手暖了,心也暖了,寒冷的冬天也不再冷了。

四季的美是自然的'美,每年、每月、每天都有数不尽的快乐,使你在四季的每一天都快乐地生活着。

快乐_小学生六年级作文4

有一天,阳光明媚,我和妈妈去舅舅家的菜地里摘蔬菜。

我和妈妈来到了舅舅的菜地里,黄澄澄的南瓜一个个开心的躺在地上,等待着我们把它们收回去!妈妈先摘南瓜,我拿剪刀把南瓜的藤给剪掉,递给妈妈,妈妈把南瓜摘下来,我把南瓜放在推车上。

我和妈妈又来了西红柿园子里。火红的西红柿像灯笼一样挂在藤上,美丽极了,看得人直流口水!妈妈先把西红柿的藤给拽下来,我拿剪刀把西红柿的藤给剪掉。最后,我把西红柿装进大袋子里,把南瓜也装进了大袋子里。我和妈妈把装南瓜和西红柿的大袋子,抬进妈妈的车的后背箱。我想:这么多的'蔬菜够我们吃好长时间的啦!。

通过这次采摘活动,妈妈教会了我一个道理,那就是“团结就是力量”,我们在平常的生活中要重视合作,一个人的力量是有限的,但是很多人心在一起,我们就会很容易解决问题。

快乐_小学生六年级作文5

一天中午,我正在教室里练习钢笔字。

我写了一会儿,感到手酸了的时候,想休息一会儿。突然,我听到了一声焦急的声音,我回头一看,原来是我们班马家柔的钢笔丢了,他显得非常着急,因为这是她唯一的一支钢笔。看到她着急的样子,我想把自己的另一支钢笔借给她。可是,我又想:我的.第一支钢笔快没墨了,还是别借了吧。正当我犹豫的时候,我想起老师说过,一定要助人为乐。于是,我打定主意要帮助她。

我跑到她的座位边,问:“马家柔,你在找什么呀?”马家柔心急火燎地说:“我的钢笔不见了,我怎么抄作业呀?”我爽快地说:“我把我的钢笔借给你吧!”说着,顺手把钢笔递给了她。马家柔接过钢笔,用感激的眼光看着我,对我说:“谢谢你,如果不是你借给我钢笔的话,我可能就抄不了作业了。”

回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了给予是快乐的。

快乐_小学生六年级作文6

在辞旧迎新的春节里,我度过了许多快乐有趣的事情,但其中最令我快乐的事就是放烟花。在除夕的晚上,刚吃完团圆饭,我就迫不及待地拉着爸爸妈妈下楼放烟花了。平时都是爸爸放,这次爸爸却说:“天豪,你来放一个试试。”这可难住我了,如果我一点火,烟花就出来了,我来不及退的话……

我正左右为难的时候,妈妈打断了我的思考,对我说:“你看,那个小女孩为什么敢?亏你还是一个小男子汉呢。”听了妈妈的话,我鼓起了勇气,拿着打火机小心翼翼地靠近了烟花,用打火机的火苗点燃了烟花的引线。“嚓”的一声,引线一下子就燃烧起来,吓得我马上窜到一旁,爸爸妈妈却大声笑了起来。还没等我责怪他们,“砰”的'一声,一朵火花窜到了空中炸开了,犹如一朵盛开的鲜花。望着一朵朵火花飞升到空中再盛开,我第一次感到放烟花的快乐。我大声地对爸爸妈妈说:“以后我再也不怕放烟花了,今天我真开心,我不仅不怕放烟花了,还感到了战胜自己的快乐!”

快乐_小学生六年级作文7

常听到一首歌中唱道:“这是爱的奉献,这是心的呼唤……只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美好的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不太相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?也就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错误的。

今年暑假里参加了自己喜欢的兴趣美术班。唉!想不到第一天就遇到了这样的“好”天气,刚才还是晴空万里的,一转眼的工夫,老天爷就变了脸。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的`身体,就连大树也风在剧烈地跳起“舞蹈”。本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,她那粉红色的衣裙也沾满了污泥。

老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他让我们赶紧回家。于是大家不管三七二十一,冲出了教室,最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,那两个女同学也尾随其后。雨姑娘好象在故意捉弄人,又“哗啦啦”地下了起来。每走一步就打得我睁不开眼,地上满是泥水,走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举着一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前赶紧走着。啊!果然是妈妈!她不停地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我高兴地从那两个同学身后挤了出来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”

这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,杰杰,她们是你的同学吗?浑身都给淋湿了,我俩挤一挤就用一把伞,另一把借给她们用用吧。”我听了,低着头悄悄地说:“我跟她们刚认识,借她们伞干什么?”“唉,你这孩子,虽然刚认识,但也是你的同学,她们有困难就应该帮助嘛!”我撇撇嘴,刚要说话却又咽到了肚里。

妈妈停了下来,让我去叫那两个同学,喜出望外的她们赶紧跑过来。虽然我极不情愿,但还是把那把伞递给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨,给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑着我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。当走到一座奶黄色的小楼前时,两个同学停下了,她们向我们连连道谢,妈妈笑了笑说:“快回家吧!你们的妈妈等急了!”风又紧了,雨又急了,透过风雨,我突然发觉自己的心情很好,像是做了一件无比快乐的事情,而且我还发现,妈妈身上有一种闪光的东西,它是那么亮,那么耀眼。

通过这件小事,我明白了一个道理:关心和帮助他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

快乐_小学生六年级作文8

快乐是什么?有人说:笑容满面那是快乐的象征;有人说:家和万事兴是快乐;有人说:有了亲人朋友就快乐;也有人说:有了钱就快乐?到底何才是快乐呢?快乐是什么?快乐是什么?快乐是每一位母亲忙碌的.身影。快乐是什么?快乐是每一位父亲斥责的声音。快乐是什么?快乐是每一位老师真心的称赞。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐,我快乐,他也快乐。快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。

快乐_小学生六年级作文9

生活就像一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭……

周五,要上美术课的。我边想边将水彩笔放进书包里。上美术课的时候,同桌王博宇愁眉苦脸地坐在位子上发呆。我很奇怪,问:“你怎么了?水彩笔没带吗?”同桌点点头。我将水彩笔放在他桌上,说:“没关系,大家一起用!”王博宇立刻破涕为笑,高兴地说:“谢谢!你没带的时候,我一定会借给你用的`!”

有一次,我在公交车上。一位年迈的老奶奶上了车,可是位子全满了。这时,一个比我大一点的哥哥站了起来,将老奶奶扶到他的座位上,说:“老奶奶,您请坐吧!”“可你怎么办?”“我站着就行了,您是长辈嘛!”车上的人被感动,纷纷朝男孩投来赞许的目光。

希望别人怎么对待自己,自己就也怎样对待别人。自己怎样对待别人,别人就会怎样对待你。给人一束玫瑰,就会留下一缕芬芳。帮助别人,就是帮助自己。

快乐_小学生六年级作文10

我们学校举行了元旦游园活动。那也是我们学校最后一次的元旦,所以我带着沉重的心情来过这一次元旦。

我玩的.第一个活动是“投篮”,也是我等的最久的活动。到我投篮时,我有一点想投三分球的,但我的技术很烂。我一投,不出所料,不进。

我玩的第二个是“颠乒乓球”。但在颠之前要原地转5圈,我因为转得慢所以我不怎么晕,随随便便的拿到奖品。

我还玩了许多游戏,也随随便便的拿到奖品。

我永远不会忘记我在东风西路小学过的这一个元旦节的!

快乐_小学生六年级作文11

今天是端午节日是我们全国人们的日子。今天,我在奶奶家,我帮奶奶包粽子,我照着奶奶的样子去做,可是我照着奶奶的'样子去做,要不就把米放了太多了或者就是把米放了太少了。奶奶告诉我,你是才学的只要放几小勺子米就行了。可是一勺、两勺还是不行。奶奶告诉我是放四小勺,我听了奶奶后终于把粽子包好了。

我看见人家穿裙子,我也很想穿,可是我又不想穿了,因为我会把脸弄黑了,所以我不想穿裙子。今天一大早,我的爸爸骑着电瓶车就回来了,奶奶在家里弄菜籽。

快乐_小学生六年级作文12

岁月匆匆,许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事,我至今仍记忆犹新。

那天早上,我背着书包兴高采烈地要去学校,刚走到车站时,我看见了一位老奶奶,老奶奶脸色苍白,手里提着一袋水果,我想应该是早上去买水果要回家吧。看着老奶奶走到十字路口中间时,我就忍不住跑过去帮老奶奶提水果扶老奶奶过马路,这时我心里冲满快乐。可是我为了扶老奶奶过马路,却没有赶上到学校门口下车的车,所以我只好坐了到学校附近下车的车。我一下车,就拼命地跑,当我气喘吁吁跑到学校时,已近上课半小时了,我走近教室,老师问道:你怎么迟到了,你可从来不迟到的。我低下头把早上发生的事情一五一十的告诉了老师,本以为老师会惩罚我,可是没想的.都是老师不但没有惩罚我,而是表扬了我,说我帮助老奶奶是件好事。

这件事让我收获到了快乐,一年过去了,在我脑海里,那件事的回忆依然历历在目。我将一直把他留在我记忆深处,直到永远!

快乐_小学生六年级作文13

在微博上看到一句话,感触很深,“如果快乐太难,那么祝你平安。”

快乐那么难,快乐其实很简单。

现在社会,发展迅速,越来越多的人为了名,为了利,不惜放弃很多东西,而在这追逐的过程中,也越来越变得难以感动,忙着去得到,忘记了珍惜眼前的东西。

小时候,快乐是那么纯粹。

一根棒棒糖就能得到满足,那时候每天坐在家门口,看看天空,数数星星,偶尔去捉几只知了蜻蜓回来逗趣,也会在卖糖葫芦的.老爷爷路过的时候激动不已,垂涎三尺的跑过去买来一大串糖葫芦才可以。

慢慢长大,我们开始在意自己的花裙子是不是好看,也会在得到别人夸奖时羞涩不已,也会因为成绩提升而高兴许久。

那时候,快乐多简单,可是后来,人们慢慢长大,想要的越多,丢弃的越多,就越难被这些细微的事情感动。

放轻松,张开双臂,像小时候那样,对生活充满期待吧,那样你会快乐很多。

快乐_小学生六年级作文14

我盼望着,我盼望着,六一儿童节到了,这是我们小孩子的节日,所以我盼望着这一天的到来。

这天早上,爸爸带我去科学馆参观,科学馆里的人可多了,大家都在快乐地玩耍,有的.跟恐龙骨架合照,有的用空气大炮打起球,有的跟机器猜拳,有的和屏幕打排球,简直太热闹啦,我很就快融入快 乐的队伍里,大家从一楼玩到四楼。最让我吃惊的是四楼有一台大机器,通电后能使人的头发竖立起来,看起来就像怒发冲冠一样,简直太酷了!

在爸爸的解说下,通过这次参观,使我初步认识了机械、声波、光线和电子等有趣的科学现象。这真是让人快乐的一件事啊,我以后要多来科学馆参观。

快乐_小学生六年级作文15

20xx的春节我可真开心,姥姥、姥爷、奶奶、爷爷都来我家过年。

过年那天,家家户户都贴对联。我家门上的春联上联是“福多财多喜乐多”,下联是“人顺家顺百业顺”,横批是“万事如意”,中间还贴着一个大大的'倒福,姥爷说:“这叫福到家门。”除夕晚上外面的烟火美极了,把天空装扮的如同白昼。真是“火树银花不夜天”啊!

吃完饺子,我家更热闹了!拜年了,拜年了!

我蹦蹦跳跳地走过去,磕了三个头,笑眯眯地大声说:“祝奶奶、爷爷、姥姥、姥爷,福如东海、寿比南山,新年快乐!”

奶奶和爷爷笑盈盈地从兜里掏出500元说:“祝你学习向上!”姥爷也笑着从兜里掏出1000元说:“祝你新年快乐。”

姥姥接过姥爷手里的红包说:“拿去买玩具吧!”

我笑呵呵地用手接过红包说:“谢谢姥姥,我会努力学习的!”

今年的除夕之夜令我真难忘呀!

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