快乐的校园作文(通用15篇)
快乐的校园作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的快乐的校园作文,欢迎大家分享。
快乐的校园作文1
今天,詹晨珂,张育霖,高熊宇,肖宏伟,高恬欣,陆恬和我,我们七彩阳光组去假日活动。
我们本来打算去运河庙会,到了武林码头,人山人海,突然,有两个人走过说:“我们排了两个小时的队,还没有等到船,你们还是不要去了吧。”他们说完就走了,于是,我们也只好走了。
我们去纯真年代书吧,吃了饭,看了看书,家长们说:“我们今天去爬宝石山。”我们连声说好。我们开始爬了,张育霖飞快地向前冲,我们紧追不舍,路上我们经过了保叔塔,寿星石,攀爬区,看见张育霖他们都爬上了攀爬区的顶,我下定决心也一定要爬上去,经过努力,我们终于爬到顶了。
下了山,我们去西湖少年宫玩了一会儿,就依依不舍得分开了。
快乐的校园作文2
盼望着,盼望着,新的学期终于开始了,我丰富多彩的校园生活又要开始了。
早晨伴着音乐,沐着阳光走进教室,同学们整齐悦耳的朗读声在校园回荡,是那样的明亮,那样的动听。
语文课上吕老师讲的绘声绘色,生动逼真字写得也很好;数学课上张老师讲的更是认真细心,在她的指导下我们攻克了一个又一个难题掌握了越来越多的知识;还有英语课李老师每节课都带着我们学习英语,时时有音乐相伴,有歌声流淌。
下课了,我们一个个像快乐的小鸟,飞出了教室,奔向操场。我们滑轮滑、打篮球、踢足球、做游戏......一张张小脸上洋溢着快乐。这一刻你若驻足倾听,肯定会听到欢呼声、打闹声、读书声、唱歌声在充斥着校园的每一个角落。
下午放学了,我迎着落日向老师、同学们道别,带着满满的收获回家。
我喜欢我的学校,更喜欢我的校园生活。新的学年一开始,我积极地融入到了我的校园生活!
快乐的校园作文3
在生活中,家是我们幸福的港湾,
在学习中,校园又是我们愉快的庄园。
我们每天都生活在多姿多彩的校园里,
我和同伴们一起读书一起玩,
那是因为我们有一个平安和谐的校园。
我们在平安校园里愉快歌唱。
平安的校园我爱它,
和谐的校园我的家。
蓝天和白云的心一样,
希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,
希望我们健康成长。
我们走进校园这个快乐的地方,
在平安校园愉快歌唱;
我们遨游在校园这个知识的海洋,
和老师一起编织童年的梦想;
我们愿意用心情的音符,
去谱写和谐校园的欢快乐章。
我希望平安、和谐的种子能种在世界的每一个角落,
让世界上的每个孩子都生活在快乐的地方。
快乐的校园作文4
我的校园是一个美丽的地方,绿树成阴,鸟语花香,漂亮极了。我们用颜料描绘我们的七彩校园。我说我们的学校是红色的。我们的上课生动,同学们认真听讲积极举手发言,下课地玩耍,学校充满了活力。在老师辛勤的教导下,同学们收获了一张张奖状,各方面全面发展,那是橙色,是收获的颜色。老师细心的教导像妈妈一样,关心着每个同学,充满了爱和关怀,那是温馨的黄色。
校园更是绿色的,老师对我们满怀,我们好好学习,将来长大成为有用的人。校园也是紫色的,老师引领着我们在知识的海洋中翱游网,探索神秘的科学,那是神秘的颜色。我们的校园干净整洁,我们在舒适,安静的校园里。这就是一幅美丽的图画--我们的七彩校园。
快乐的校园作文5
校园生活宛如一条红飘带,上面记载着我很多有趣的事情。最让我难忘的就是二年级的一次缝扣子的比赛了。
记得那天我特别高兴,因为我被同学选上了。我和5个同学围成一圈手里拿着布,针(有线的)和扣子等待着老师的口令。过了一会哨声吹响了!我飞速的把扣子放在布上,拿起针熟练的缝了起来。另外的几名同学也不甘示弱认真的缝着—————同学,老师都为我们加油。我们如果输了他们多失望啊!我越战越勇,那些扣子一个个的被缝在布上。不一会哨声又一次在耳边想起啊!
!时间到了。校长给我们数了数,我们班缝的最多,一共63个。在我们班韩欣悦缝的最多18个,我缝了12个,在我们班排第二。那一天我非常高兴,因为我为班级出力而感到荣幸。
此外,我还参加过很多活动,是这些活动伴随着我度过快乐的校园生活!
快乐的校园作文6
在校园里的我,就像公司里工作的员工,忙碌且充实,但是我非常开心。
我进入校园的时候,可以见到我可爱的同学们,还能和我的好朋友一起做游戏。虽然有时候我们会因为谁最厉害而争吵,但是我们最后还是笑着拥抱。
我们常常会被老师问道,长大后想要做什么,大家争先恐后地回答,有的想当老师,有的想当警察,而我想当一个小店老板,勤劳工作,多赚一些钱,用来做有用的事。
“一艘船,就像一本书,承载着人的灵魂,把人带向远方,让我们一起捧起书,静静阅读吧!”随着广播声音响起,就进入了阅读时间,这是我一天最快乐的时光。打开书本,在知识的海洋里畅游,我就像一个饿汉,不知疲倦地吮吸着其中的营养。看着桌上厚厚的读书笔记,我心里别提有多开心了,这都是我的战果!让我们一起阅读吧!
在我的校园生活里,快乐无处不在!
快乐的校园作文7
早上,我来到学校早读。不到一会儿就响起了做操玲,听着欢乐的歌声,我们班都整齐又迅速的到操场上做操。歌声开始了全校都快乐的做起操来,有的扭扭腰有的摆摆手,早操做完了我感觉气爽神清的可棒了。
上课了,我们都飞快的跑到教室里坐好。这节是语文课,老师讲的很仔细,大家听的很认真。老师提了个问题让我们回答。我连忙把手举起来,老师说:“好吧,小美你来回答”回答完问题后老师说:“回答的非常完整,下课来盖一个章。”就在这时我的心里美滋滋的。
下课了,我们都飞快的向操场跑去。有的玩跳绳,有的捉迷藏,有的在练习跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很开心。
放学了,我和几个伙伴有说有笑的走出校门,高兴的回家去了。快乐的一天就这样结束了。
快乐的校园作文8
我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的,就是大课间的一次跳绳比赛。
我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。
今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”
说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。
到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。
终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。
我们学校有很多有意义的`活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。
我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。
快乐的校园作文9
快乐的校园给我们带来上课的认真、游戏的轻松、考试的紧张、成功的喜悦。每天早上来到学校,就会发现校门口有几个同学列队向我们每一位同学问好,感觉就像回到家似地。
走进校园眼前突然一亮,教学楼周围五颜六色的花朵更加的鲜艳,高大挺拔的树木更加的茂盛,平时不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很远我就能听到同学们在有感情地齐声朗读。校园内快乐的一天就这样开始了。
上课时,面带微笑的老师在生动活泼地授课,时而让我们陷入沉思,时而让我们欢笑不止,时而让我们争先恐后地举手发言。下课的铃声打响了,随着老师的一声:“下课。”同学们便像一群放飞的鸟儿争先恐后地冲出了教室,来到了大操场上。有的同学在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、还有的在相互追逐。瞧!我们的课间活动真是丰富多彩。
我们的校园就像一个快乐的大本营。我们的老师教给我们知识的同时,还教会了我们做人。
我爱我的北蔡小学!
快乐的校园作文10
我的校园生活丰富多彩,快乐无比。
早晨,我高高兴兴地背着书包上学,到了学校,交上作业,紧张的学习开始了,虽然上语文、数学、英语很枯燥,但老师讲课生动有趣,我们听得津津有味,老师还经常和我们一起做游戏,逗得我们哄堂大笑。
“叮零零,叮零零”的下课铃声把校园的安静打破了,欢笑声、嬉闹声立刻传遍校园,同学们飞一样地冲出教室,有的跳绳;有的踢毽子;有的做游戏;还有的在看书、学习。
音乐课开始了,同学们认真地唱着歌,优美的歌声在教室中回荡。
下午上体育课,到了操场,首先跑一圈,活动活动身体,接下来是广播体操,同学们姿势优美,动作整齐,时间过得好快,转眼就下课了。
最后一节是活动课,同学们根据自己的爱好选择,我学国画,在老师的指导下,我细心地画着,不一会儿,一幅漂亮的画就跃然纸上。
放学了,我恋恋不舍地离开了学校,在快乐的学校生活中,我一天天地成长,每一天都能学到许多知识。
快乐的校园作文11
开学已经很长时间了,也要到51了,最近一直没有时间来写,现在有一点时间来写写吧。
其实只有离开学校之后才能真正感觉到学校的好处,真的没有任何事情要你去管,不用你烦心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜欢这种生活,因为它不要我去做什么只要好好的学习,等到毕业以后去找一个自己喜欢,同时工作也喜欢自己的事情去做就好了,现在没有社会的应酬,我也就乐的悠闲自在,快乐的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上学的时光。
快乐的校园作文12
早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!
课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。
午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!
课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。
我们的学校生活多快乐呀!
快乐的校园作文13
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了。同学们纷纷跑出教室,有的玩蹦蹦车,有的玩爱迪抱抱,还有的玩乾坤洞。
我和小伙伴一起在玩“叠花篮”的游戏,我和我的三个好伙伴用脚拼了一朵很特别的花,一边唱着“叠、叠、叠花篮叠个花篮上南山……”一边转着圈儿。
我们还玩了一个有趣好玩的游戏,那就是切西瓜。我站着中间当刀,其他伙伴围成一个西瓜一样的大圆圈,哪一个地方的人被切断了,那个地方的人就输了,如果木有切断那个地方的人就赢了。
这次上课铃声响了,我只好恋恋不舍的回教室了!
这次的活动真好啊!
快乐的校园作文14
我在校园度过欢乐时光的地方有很多,比如上体育课的时候,和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候,我们会经常做一些有意义的游戏。
现在,我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏:有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。
首先,我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法,看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个,而另一个人则要劈下去,跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了,那么赢的人要将脚收回去,让输的人劈下去。
这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始,她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局,随后,徐宇轩不断的赢,这是他赢了一盘,徐宇轩傻了眼,我立刻上去和徐宇轩一起劈,在我的不懈努力下,终于赢了。
我的快乐时光可不只这么多欧!
快乐的校园作文15
我们有快乐的午休,有愉快的体育课……各种各样快乐的校园生活,但最令我高兴的,就是大课间的一次跳绳比赛。
我们上午第二节课上完,就是令我兴奋好大课间。因为我们做完了两套操以后,就开始了我们的快乐活动。
今天,老师让我们按班级座位排成八队,老师说:“今天我们要测两分钟跳绳!”说完,老师使举起了手,老师的手一落,我使使出吃奶的劲跳,我们班的同学都用自己最常用的方法跳。到一百五十个的时候,我的体力渐渐不支了,但我想到老师说坚持就是胜利,我不知不觉中又有了体力。终于,老师吹了结束哨,我居然跳了三百一十五个,我高兴得叫了一声,同学们也向我投来敬佩的目光,我高兴极了。
我们学校有很多有意义的活动,但是最令我难忘的,就是这次快乐的大课间跳绳活动,既煅炼了身体,又磨练了我的意志。
我还喜欢我们学校很多活动,比如:小魁星大舞台、欢乐操场、魅力校园……但是,因为时间关系,我就不说了。