快乐的暑假四年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的暑假四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的暑假四年级作文1

不知不觉中暑假已经过了一大半，都说快乐的时光是短暂的，一眨眼时间就像流水一样悄悄地流走了。

这个暑假发生了很多有意思的事情，但让我高兴的就是终于可以学习素描了，而且是和我的好朋友一起在少年宫学习。

第一节课老师一直让我们练习画横线，我本来不是很理解，觉得有这个必要吗？后来老师告诉我们线条是素描的基础，我想这就和《纪昌学射》一个道理吧，无论学习哪一门技艺，都要从基础的根基开始。在后来的课程中我们又学习了画圆柱体，原来画好一幅圆柱体的素描画还要运用投影、亮面、暗面......还真不是一般的复杂呀！

经过一个多月的学习，我已经能在老师的'指点下完成一幅简单的素描画了，这真让人高兴呀，想想开学第一节课上老师就对我们说学习素描是很枯燥乏味的，但我还是在学习过程当中找到了乐趣，学习素描我一定要坚持下去并且将它画的更好。

快乐的暑假四年级作文2

我像盼长大一样盼着暑假，终于把暑假给盼来了，可以去爷爷家住了！我早已在心里打好了算盘，准备演奏一首“暑假交响曲”。

第一乐章：摘瓜之曲。爷爷带我们去田里摘西瓜。我看见一个大西瓜，爷爷拍了拍“砰砰砰”，又看见一个西瓜“啪啪啪”。爷爷教我了怎么识瓜，再来的瓜我尝了尝，可甜了呢！

第二乐章：钓鱼之曲。爷爷拿好鱼食小心翼翼地放在鱼钩上。我把它放在河里。那里鱼特别多，可是都是小鱼很难钓住。我等了很久，可是始终钓不到鱼，我不耐烦了，直接拉了上来。咦？有一条鱼在钩上，原来是鱼食吃完了没脱钩。连续几条都这样，真开心我钓到了五条小鱼。

第三乐章：爬山之曲。我们爬上山，一点也不累。有一条小溪给我歇歇脚，于是我玩起了水。又开始上路了，路旁有白色叶子，一路风景迷人。阿姨告诉我那个就是传说中的“仙人脚盆”。课真美啊！

第四乐章：游泳之曲。我们一起去游泳。有个哥哥和我和弟弟打起了水仗。我们开始反击无奈放弃了。游泳真有意思，让我们舒活舒活筋骨。

这个暑假真快乐呀！

快乐的.暑假四年级作文3

放暑假前，妈妈就说要带我去日照玩，终于盼到了这一天了，快乐的暑假。一大早我就起来了，准备好行李和妈妈一起来到车站乘车。在车上，导游阿姨给我们讲笑话、放光碟，我们非常高兴，恨不得插上翅膀早飞到那儿。车子上了高速公路，又堵车又坏车，高兴的心情一下子凉了半节。司机叔叔忙了大半天才修好了车。下午我们终于到达了日照，真是好事多磨。

第二天我们来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的`大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像个饿坏了的老虎。看见这样的景色，我非常害怕，本来想下去游泳呢，现在吓得不敢下了。忽然听见有人说：“来这儿不下海多可惜呀。”于是，我下定决心下了海。海水特别温和，一个浪花打来，让我喝了一口海水，真咸啊。我想了一个好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面让浪花推着我。不一会儿，我被浪花推倒了岸边。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起来，只漏出头和脚丫，真好玩。

这个暑假可真快乐！