作业,痛并快乐着作文（通用23篇）

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的作业,痛并快乐着作文（通用23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作业,痛并快乐着作文 1

思考着，思考着，思考完了，作业终于可以开始了。

刚从学校回来，迷迷糊糊地打开了本子。眼睛瞪起来了，小手忙起来了，脑袋痛起来了。

先想了个题目，困困的，烦烦的。桌上，眼前看去，一大片一大片满是作业。闹着，吵着，极不安静的家吵得我写不下去。

语文、数学、练习册，你不让我，我不让你，都想让我多写点。眼的困，脑的痛，小手的累，个个让人烦上加烦；闭上眼，仿佛作业被我写了个遍。成千成百的小字组成的题，大片小片的数字组成的口算本，令人烦不胜烦。卷子遍桌都是：语文的、数学的，散在书桌上，摇来摇去。

“作业堪比孙悟空的紧箍咒”，是不错的。有这么多作业压着我，此生不活耶！

风带着些新出的题目气息混着卷子味，都在房间里乱跑。妈妈将作文本从大袋子中提过来，放在桌子上，放在我的面前。那天，她心情如果好，还会帮我拿本口算。

英语是最难做的，一写就是四十面，真烦人。看，大的像苍蝇，小的像蚊子。每题上都发出一阵阵“嗡嗡”的声音。

傍晚吃过晚饭，又开始奋战了。形形色色的作业一“盘盘”地从书房里“端”出来，有的多，有的少，有的大，有的小，火上加油，烘托出一个小孩的痛苦。在桌上，在包里，在地上，全都是将要写的东西，来来回回的'，是累得不行的手。

桌上的作业渐渐少了，写完了的作业渐渐多了。屋里屋外，还有源源不断的作业送上来，刚写完，没有了力气，没有了干劲。

作业是把剑，帮助我们铸造痛苦。

作业是台电器，让我们达到了能量的尽头。

作业是知识的源泉，让我们痛并快乐着前进！

作业,痛并快乐着作文 2

成绩差的人说做作业是一杯苦水，成绩好的人说做作业是一杯甜甜的牛奶。我认为做作业是为我提高成绩的好帮手，也是成长中必不可少的。

有一次做作业。夜深人静，明亮的'灯光照着我的小书桌，我低着头，专心致志地做着，因为我还有一大堆像小山一样的作业着急地等着我呢！但做到有一题时，我就不会做了，愣在那边，我一只手托着小脑袋，另一只手拿着笔冥思苦想，皱着眉头，着急得像似一只快要被猫吃掉的小老鼠。我忍不住拍拍自己的小脑袋绞尽脑汁地想来想去，困难久久不停地围着我。这时，我的小脑子飞快地转动着，突然，一阵风徐徐吹来，一道闪光在我的脑海里快速地出现又极快地消失了，我的灵感一下子来了，我赶紧拿起笔＂唰唰”两声，就把题目做完了，我深深地舒了一口气，心里那紧张一下了消失了，我也从困难中成功地摆脱出来，我感觉空气格外新鲜，心情也格外舒畅，就象一只小鸟在蓝天上自由自在地飞翔着。这时，妈妈推门进来，拿着一盘水果和一杯牛奶，我悠闲地一边吃看东西，一边继续做作业。

只要我们认真做作业，我相信成绩一定会越来越好，只要我们认真做作业，一定会有丰收的结果。

作业,痛并快乐着作文 3

赶作业的滋味真不好受，真是太“痛苦”了！就连过年都没有痛痛快快地玩，整天除了吃饭睡觉，便一头扎在了作业本里，所有时间都用在赶作业上了，因为就要开学了，我的作业却还没有做完。真是太“痛苦”了！

为什么这么“痛苦”呢？原因是这样的：刚放假的第二天，我就被干爹干妈接到五指山市玩去了，在那里我玩了整整十五天，年三十中午我才回到家的。临走之前我让妈妈把作业给我带上，妈妈却说：“要玩，就痛痛快快地玩，不要带作业了，回来在安安心心地写。”就这样我玩了整整十五天啊！寒假作业一个字都没有写。一回到家，妈妈就年三十给我放了一晚的假。初一下午，我就进入了紧张地赶作业中。那真是“苦”啊，妈妈就坐在我的旁边，哪里也不去，分秒必争地监督着我的赶作业过程，就连一个不整齐的字都不放过我，深怕我没有把心收回来。毛毛糙糙地完成作业，真是除了吃饭睡觉是必须的以外，其余时间全部用在了赶作业的紧张学习中，那真是不亚于期末复习呀。因为一过完年，就要开学了，妈妈不喜欢我不负责任的学习态度，她对我的'要求相当严格，所以对我的寒假作业要求极高。赶作业真是很累，也很“痛苦”，以后我再也不“先甜后苦”了。还是要认认真真地每天去完成作业，让自己愉快、轻松地度过假期。尽管赶作业给我带来了些许的痛苦，但是在赶作业这段时间里，我忙里偷闲，偶尔也在晚上临睡觉前，抽出一点时间来做我最喜欢、最开心的一件事——放烟花。以解我赶作业之痛。哈哈，痛并快乐着。

每天当我在赶作业时，偶尔透过窗户往外看，我看到小区里的小朋友在开心地玩耍、燃放鞭炮的时侯，就好羡慕他们，心想：如果我早点完成寒假作业，也可以和他们一样在外玩耍了，哎，有点后悔呀！就连好朋友约我去她家玩，我都没有时间去玩。我都快被作业淹没了！

赶作业真是“痛苦”啊！以后，我再也不“先甜后苦”了。

作业,痛并快乐着作文 4

星期六早上刚起床，爸爸就喊我写作业，可我对写作业一点兴趣都没有。

爸爸看出了我的心思，就问我：“你的理想是考上哪所大学？”我说：“英国剑桥，成为中国少之又少出国留学生之一。”“那你现在就从认认真真写作业开始，为你的理想打好坚实的基础。”爸爸一脸严肃地说。

听了爸爸的话，我没有那么抵触了，将作业本摆到桌上，又拿出一根苦瓜，就开始写了。

你们肯定好奇拿苦瓜干什么，当然是逼我写作业的，只要手一停，我就吃一口，就这样我经过二十分钟的折磨，把作业写完了，苦瓜也吃完了。虽然嘴巴非常苦，但是我也学到了知识。

从此以后，我就爱上了写作业，每次写作业速度又快质量又好，我的学习成绩也不断提高，渐渐成为了班里的'尖子生，也慢慢的在老师心目中留下了美好印象。

这次升级考试我也考出了自己理想的成绩，就这样，我为四年级的学习生涯画上了一个圆满的句号。

作业,痛并快乐着作文 5

“哎呀！”我像触电一样迅速地从座位上“蹭”地弹跳起来，“疼死我了，疼死我了……”

我一手捂着腮帮子，一手把嘴皮子往下拉，三步并作两步冲到镜子前看看盘踞在我口中的溃疡。

“让你每天不喝水，”妈妈叉着腰继续唠叨道：“你看，最终溃疡还是又来治你，给你布置个作业，一周之内让溃疡痊愈。”

这可是个令人痛苦的作业，上个月小舌头上的小红点刚刚绝迹，这讨厌的口腔溃疡又接踵而来并在我嘴中安家，真是一波刚平一波又起啊，令我痛不欲生。

这样的作业完成起来真心不简单。你瞧，我吃饭疼，刷牙疼，说话疼，但只能默默忍受着。这不，我的味觉仿佛完全被溃疡的疼控制了，平时吃的芒果、番茄带酸味的不能吃；平时吃的带点咸味的卤牛肉不能吃；平时喝的土豆番茄罗宋汤不能喝……这些天，吃在嘴里的不是清淡如水的粥汤就是食之无味的泡饭，再看着爸爸妈妈每天能吃的鱼、虾、肉等，我真是的.眼巴巴地看着，口水往肚里咽。

这不，吃饭的时候若一不留神，滚烫的汤汁还跟我嘴中的溃疡来了个亲密接触，让我疼的“嘶嘶”作响，收紧了脸，捂着腮帮子、皱着眉，五官都凑到一起了。

哎！耳边又响起妈妈说的话，多喝水。好吧，那就咬紧牙关来倒开水，看着水壶中大口大口吐着热气的热水，好像在嘲笑我做了溃疡的俘虏，我定了定神，硬着头皮，喝上了一大口，顿时我的两眼瞪得溜圆腮帮子，一鼓一鼓，把水里的“呸”地飞溅出来，烫、烫、烫”吐着被烫的舌头，不停地用手扑扇着，还不断向里吹气，脚下生了风似的，跑到卫生间用冷水漱口，嘴里的大火总算被扑灭了……我苦笑着苦笑着。

当我看见像隆起一座小丘似的溃疡一点一点化成平地时，心里总算大大地一口气，这艰巨又疼痛的作业也完也算完成了，请同学们以我为戒，平时多喝水、多锻炼、多吃水果，否则这种病来袭，得不偿失呀！

作业,痛并快乐着作文 6

我讨厌写作业，写作业时如果有什么东西影响我，我会变得不耐烦了，就会一下子把笔扔掉，一个人靠在床上“沉思”。

抄作业的时候，看看黑板上有那么多的.作业抄都烦了，会想到作业那么多要写到什么时候啊？！我一下子趴到了桌上，抄就抄烦了，写还怎么办呢？

抄写时，我旁边出现了一点点让我不喜欢的声音，我的手就会马上变软，变到最软的时候，我就怎么也写不起字来，如果写起来了，那个字要么就是太淡，要么就是横不像横，竖不像竖。

写科学卷了，判断题不会写，先写简答题，简答题也是不会写的话我就会烦起来了，立刻把笔扔掉，整个人趴在桌子上，哼一下转个头，再哼一下再转个头，转久了，我就睡着了。

哎！写作业让人烦，无论是待在房间里写，还是坐在客厅里，都会听到各种各样的噪音，无法静心。

作业,痛并快乐着作文 7

暑假到了，终于可以脱离老师的魔爪，不用早起晚睡，还可以玩，真是太好了。

第一个星期天，爸爸妈妈有事出去，出门前叮嘱我一定要先把作业做完，再看电视。当爸爸妈妈关上门时那一瞬间，我还一口答应，一定给他们一百个满足。

脚步声远了，我心里不由自主：哈，爸妈走了，我自由了，可以看电视了，可是他们要求我做完作业再看，到底怎么办？不写作业，明天肯定要花更多的时间来弥补；写作业，可电视剧那么精彩，怎么舍得？牺牲今天换明天，还是不管它，随心所欲。我告诉自己写作业，但看电视的.欲望太强了，我的身体慢慢移向电视。就在手按上电视的那一刻，爸妈说过的话又浮在我的脑海：好好做作业！若是不做，估计就惨了。

我放下电视，毅然走上了作业。

电视不好，还是少看些为妙，毕竟无论做什么都要先做再玩，这样才更好！

作业,痛并快乐着作文 8

今天下午老师又布置了美术作业，真是烦人那！竟然要在一个鸡蛋上画画，而且还是画脸谱，这对我来说简直是比登天还难啊！好几次都想把鸡蛋摔碎了一了百了，把什么脸谱都抛之脑后。

在经过试题的摧残后，我又拖着疲惫不堪的身体，用几乎是爬的速度来到了桌前。左手拿起一个鸡蛋，右手拿起一根针，把针往鸡蛋上扎去，谁知那鸡蛋竟然纹丝不动，我又拿起针向鸡蛋狠狠地扎去可是鸡蛋还是丝毫不损，就好像是在跟我打哈哈似的。我恼了，一把抓起针向鸡蛋扎去——“啪”一声整个鸡蛋全都碎了。我心里更恼了：真是的！……这个烂鸡蛋，我招它惹它了吗？……明明刚刚怎么戳也不碎的，现在怎么一戳就碎了！……真是太可恶了！……气死我了……我气急败坏地想。虽然心里这么想，可是手上还是拿起另一个鸡蛋又开始扎了。这次我吸取了教训，小心翼翼地扎了两下，又用嘴吹了好久，总算弄好蛋壳，可以开始画脸谱了。

我拿起蛋壳先在上面用铅笔勾勒出原型，接着又拿起毛笔蘸上水粉颜料往蛋壳上画去。啊！不好，水加的太多啦！……全糊啦！……不是吧，我怎么怎么倒霉呢！……我招谁惹谁啦……怎么什么东西……都跟我有仇啊！……天哪！不是吧！“真是烦人的作业啊！”我气急败坏的说。没办法，尽管我多么不乐意画还是要照画的，愤愤的拿起餐巾纸把蛋壳擦的`一干二净，重新调好颜料，拿起蛋壳接着小心翼翼地往上画，一边画一边小声嘟囔着:“真是讨人厌又让人烦的作业……”

经过了我的千辛万苦总算画好了——虽然不怎么好看，但也总算是完成了。真是太好了！烦人的作业总算是做好了，不用再做了，我心里欢呼道。

作业,痛并快乐着作文 9

如果作业少一点就好了，这是我由衷的心声。我想这大概也是大部分学生的心声吧，因为现在的作业实在是“涨”的越来越高了，让人无法承受。

我经常写作业写到晚上10多钟，我觉的我比包身工都苦。作业的泛滥每天都想淹没我，而作业的长度每晚将我捆的死死的不能动弹。普通日子写作业还勉强撑的'住的话，那临近考试时的作业就像泰山一样重叠的压的我喘不过气。老师不是让抄这个，就是让写那个，手都能写成“长白山”，肿胀的难受，一根根手指被磨成“高利参”。在家长眼中，作业是越多越好，而在我们学生眼中，作业就是一个巨大的磨盘，它残酷地将我们磨的不知东南西北，摸不着方向，那可爱的动画片都被磨成了碎片。天苍苍，野茫茫，风吹作业现“牛羊”，什么时候大风才能将作业刮跑，让我们这些可怜的“牛羊”也自由的奔跑。我想如果让老师和家长也和我们一样每天晚上写作业，那他们一定不会再让我们这样写作业了。

在前几天，我听说有一个学校高年级的哥哥被学习压力压的吞到肚里一个门锁要自尽，后来还是开刀才取了出来，这是我们身边发生的真事，为了避免悲剧的再发生。我呼吁：但愿作业能少一些，让我们少一点压力，那我在里给您做揖了，那时我们将是一个个欢喜的孩子了。

作业,痛并快乐着作文 10

在这个暑假，让我最难忘的，是那烦人的舞蹈课！

上个星期的那节舞蹈课居然留了作业！课快要结束时，我非常开心，因为又少了一节烦人的课。但是没开心多久，就听了一个坏消息——舞蹈老师居然说：“这个星期是有作业的！谁不交，我就罚谁！”说着她拿着手上那一把尺子，轻轻敲了敲。“苍天呐！你怎么可以这样对待我！竟然还要交作业！”虽然我的脸上还是笑嘻嘻的，但是心底的火苗早就窜起来了。“要不，还是不交了？老师也不一定会检查吧。”“不行，那个舞蹈老师发起脾气来可真有点受不了的。”唉，还是跳吧！我可斗不过那舞蹈老师！

眼看一个星期又要过去了，但是我还没有完成那个舞蹈作业！“天呐，我还没跳！而且还有四个步子！我要完蛋了！今天都星期四了，再不交，老师要发火了！”我在心里紧张地嘟囔着。没办法，我只好很不情愿地拿起舞鞋。刚穿上，我就绊了一跤！“你这双鞋是跟我有仇是吧！”我在心里暗暗地骂着。然后，我无奈地一遍又一遍地跳那个“记都记不住”的步子。每次不是跳错就是跟不上音乐！“什么鬼步子！”我不甘心就这样失败。可连续跳了十五分钟，我几乎用尽了全身上下的所有力气，流了很多很多汗，身上湿淋淋的，又难受又懊恼。

第二天也就是星期五，我又像前一天那样，跳到快没力气了！我简直快崩溃了。在最后一次的'时候，我强迫自己集中注意力，用尽了全身的力气，跳完了那四个步子！终于有点像样了！

妈妈把我跳的那四个舞的视频发给了舞蹈老师，唉，终于完成了作业！我长长地叹了口气。好在，妈妈答应我不再学舞蹈了，以后再也不用交这样的作业了！

作业,痛并快乐着作文 11

“作业”这个词，想必对于大家来说并不陌生。可我们的作业，大家可能会感觉非常，因为我们的作业那是相当的多！多的`不能再多！

叮玲玲~放学喽！回家喽！作业多多哟~~~~！这是大家常说的口头禅。老师天天上课说，现在是开放式教育，老师不会刻意去多布置作业，每天的作业量限于学生在1小时之内作完就行了。这是大家最常听到的一句话，也是最不可信的一句话。

你看这不是吗？一回家我们每个人就要与作业展开超级大对决。一个字“苦”，二个字“苦啊”，三个字“要命啊”。

这不，刚说完，我就把书包倒了出来，看看作业记录本，数学书：P75―T1、2、3、4、5、6、7、8、9，抄题写在数学本上。啊？那么多？光一个数学就要命啊！我写啊、写啊……，作业大军在我的面前排起了长队。经过40分钟的较量。俺终于把数学大军打败了，感觉就一个字“累”啊。

数学作业被我给搞定了，可语文大军还是不会放过我的啊。数学大军败了，呵，不服气，还派特使到了语文大军那边，这样俺的语文作业又得双倍增加。惨啊！看看作业记录本，语文：预习《迟到》这一课。阅读课文，还行，但对于我们的预习要求来讲，苦啊！最起码要作上一个钟头。所以俺只能一个劲地写啊写、抄啊抄（抄资料、抄摘抄），累得筋疲力尽。一下趴在了床上，怎么也起不来了。

作业,痛并快乐着作文 12

时间又滑到星期六了，惨，了，我没写奥数作业!

我的妈妈呀!整天都是补习班，我哪有时间补奥数作业呀?

心在发紧、发虚。

美术课，我在想着第一题，我还不小心在纸上打了个竖式，天啊!今天晚上就要上课了啊，我简直要疯了——要是有作业帮就好了，要是有我们班学霸在就好了……

中午饭吃完了，我飞奔进书房，我没睡午觉，利用宝贵的时间敷衍了两道题。一个小时一晃又过去了，我不得不又向英语课进发。

我如坐针毡，“奥数”两个字像条蛇一样盘踞在我心中，它“光滑的身体”把我的心弄得又痒又烦。英语课是做不到三心二意的'呀，哎——我又只好干着急了!

回到家，谢谢老天爷!我还有十分钟时间补奥数!于是我在奥数本上胡乱写着：若a=1则……

a=2则……

试验得……

妈妈走过来看见我这幅狼狈样，她就骂我：“你真是的，早不忙夜心慌，我叫你每天都做一点吧?……”

我厚着脸皮听着妈妈的唠叨，连反驳都顾不着了，仍然埋着头“乱做一气”。

令人崩溃的时间终于到了——奥数课!薛老一脸堆笑地问我：“你的作业呢?”

我看着薛老的笑脸，心却一寸寸结冰。我心中最害怕的事，盘踞了一周的“蛇”，吐出了它的红信子。

作业,痛并快乐着作文 13

早上，我老早地来到教室，可我的组员们个个都没来，只好无奈地等待……

随着上课铃快要响了，组员们陆陆续续来了！但是，在他们的眼里我好想是透明的，他们根本不交作业，气得我心脏都快跳出来了，恼火地说道：“怎么这样啊，来了不交作业？”他们还是没反应，我只好满脸不高兴地去讨作业。

我去到江娜面前，心平气和地说：“江大人，请您交作业。”“这还差不多。”说完，他便顺手拿起作业交给我，正当我接着讨下面一个组预案的作业时，江娜摸了摸我的.头，用高高在上的语气，说了一句“乖！”我生气地瞪了他一眼，可是又不敢反抗，只能乖乖的。

我再去讨要何同学作业时，他不小心把作业给撕破了，跟老头一样，说：“借我透明胶！”我心想：如果不借，他就会迟交作业，迟交作业，就会被老师责备。一气之下，就把透明胶借给了他，不一会儿，又一本作业到手了。不久，经过我的不懈努力，只剩下最后一本了！

我走去对同桌说：“作业给我，作业给我……”说了无数遍后，她还是不理睬我。我又开始问：“你有没有写作业？”只听见小小的“没有”两个字，我大惊失色，火冒三丈地对她喊道：“那你还费了我这么长时间！啊，不行了，不行了，我要告诉老师。”我把这件告诉老师，下课后远远听见老师的办公室中有责骂声。

第二天，我来教室，他们早已把作业整齐地放在我的桌子上，看来我已经脱离了讨作业这个“工作”。

啊，终于解放了！

作业,痛并快乐着作文 14

哎，本学期的暑假已经开始了，这本来是我们学生最开心的一段时间了。但是呢，对我来说，是既开心又难过的，怎么说呢，原因你们肯定知晓，那就是每天可以睡到自然醒，看个电视什么的也没有人在一边一直唠叨着；而难过呢，当然是因为还有作业这个“天敌”了。

实话实说吧，暑假的作业，那可是数不胜数了啊。现在，我的书桌上，除了一些学习用品之外，那就是作业、作业、作业，除了作业没有别的了。卷子、作业本、练习……累积成山，你想做都做不完。而且啊，除此之外，老师还要求看书呢，每天至少课外阅读一个小时呢。再加上阅读练习一本，英语作业一本，暑假新起航一本，掐指一算，做一个多月也已经够紧张了吧。特别是语文和英语作业，我简直是忍无可忍！语文，积累要做二十次，周记八篇。英语老师就是不择手段，从三年级上册到五年级下册所有英语单词背诵一遍，然后再加上一些另外的作业，每天都得完成一次。哎，这么多的作业，还不得做到猴年马月啊！其次，我每做一个作业后，都会有一两道不会的题目空着，放学在家里也没地方去问，抄到没地方抄，所以到现在也只能空着，只能到开学前再想办法了。哎呀，烦死啦！

这样已经够狠的了，没想到还有更可怕的`人！我补课时遇到了同学，她们都说什么自己做的差不多了，只剩下两三个作业了，他们放假到现在一天到晚都在做……这些人都是什么神手速嘛，那么快！

哎，我对语数英这三科老师简直是无话可说啦！这暑假吧，算时间相当于寒假的两倍，可这作业量呢，别说是寒假作业的两倍了，四倍都有可能！

你说这暑假作业烦人不烦人？哎，最后祝大家能有个“愉快”的假期！

作业,痛并快乐着作文 15

放暑假了，可能有的小朋友觉得很开心，可是我却一点儿也不开心，因为有一大堆的作业，好烦人呀！

“现在我们来布置暑假作业。”放假前的一天，老师拿起粉笔在黑板上写了满满一黑板的作业。一开始我觉得还很简单，可是，当我看到第四项作业时，傻眼了——“16篇作文！这么多，而且都要自己写！”全班同学顿时哀声一片。

老师笑眯眯地鼓励我们：“只要想办法，一定可以完成的！”我仔细想了想，老师说得没错，我现在上了作文班，写几篇作文，还算是问题吗？

回到家，我就立马写起了作业，可是，一直写到了今天，我觉得这作业好像无穷无尽，怎么都写不完！不过我想：虽然有这么多的作业，只要每天坚持不懈，总能写的完的'。

正当我充满信心时，妹妹过来捣乱了，她这一捣乱，浪费了我的时间，结果作业似乎又变“多”了，这可怎么办？不写，放弃吧？不行！还是坚持继续写吧！

仔细想想，不管怎么样，都得写啊！不写，开学可是会遭到老师的批评的。

唉！好容易盼来了暑假，谁料想作业怎么就这么多呢？烦人，真烦人，我是真心不想写啊！你呢？

作业,痛并快乐着作文 16

嗯，我们已经放了暑假，这是我们最开心的两个月，也是最难过的两个月。说开心是因为有人暑假可以疯狂玩，然后等到最后几天狂补作业；最难过是因为有人要每天去上补习班，周六周日还得合理的安排作业。前者一般是中等以及中下的学生；后者一般是中上以及优等生。而我，很显然是前者。这一点我还是挺有自知之明的。

要不是语文老师让我们一周发一篇周记，我可能早就把作业都扔在书包里，动都不会去动，瞧都不瞧的那种。实话说，语文作业我只做写周记这个作业。但是，我亲爱的母亲给我布置了一个令我不可思议的作业——练字帖，每天八点就叫我起来练字。笑死我了，要是按平常我都是起码十二点起来。八点叫我起来也就算了，还附赠了几句话：“赶紧给我起来做作业！整天游手好闲吃了睡，你除了吃喝拉撒你还会干什么？”还说了一句威胁我的话：“你要是不起来的话，这两天的家务活全包了！”如果你胆子够大，还敢继续睡的话，就会直接拿衣柜里的衣架打过去，那“啪”的一声够响够脆，真是毫不留情哪。这应该是每个中年女性都会做的'吧。我当时就在想还不如去上课呢，也不用天天和老妈斗智斗勇的。

这也就算了。最可怕的是还有数学作业，以及英语作业。来！数学老师咱俩谈谈，您这布置的是给人做的吗？别说这八十分种做一张试卷，你就是给我八百分钟，可能都做不出一张卷子，所以只能找同学去“交流交流”了。

同学们，你们说这暑假作业烦人不烦人哪？

作业,痛并快乐着作文 17

“今天终于是星期五啦！”我高兴的叫道，“时间过得可真快呀。”转眼间，假期又来到了。可最让人苦恼是，老师又派来了一大堆作业大将向我们“进攻”。

一回家，我就从书包里拿出作业，重重的摔在桌子上。“哼哼，先给你们来个下马威！怎么样？怕了吧！”可是，作业大将可没我想的那么脆弱，他们挺直了身子，一个个向我进攻。我也不甘示弱，决定一个一个收拾他们。俗话说得好：“擒贼先擒王。”我拿起作业大将中最厉害的作业大王——数学大将，开始狂写起来。起初，只是一些简单的`口算题罢了，我三下五除二就算好了，而且一道不错。我正得意着呢，可是不料，数学大将又来了一次强攻——最后一道附加题。这下我可被难住了。

时间一分一秒的过去，草稿纸上早已爬满了“黑蚂蚁”。我渐渐冷静下来，因为这样的情况我已经遇到过很多次了。我重新分析起来，慢慢把思路理清。终于，我做出来了！数学大将被我打败了！只得向我低头求饶。

“接下来该谁了？”我仔细打量着这剩余的作业大将们。思量片刻后，我决定和语文语大将对战。

我轻蔑地笑了笑，向语文大将发起进攻。语文大将自然接招。我不慌不忙的拿起课本，认真地背诵起课文来，然后就是预习第十八课《永生的眼睛》。最后，是花时间最久的写作文了。不过，这对我来说并不是很难。我努力回想着某一件事，再写下自己的感受，就变成了一篇优秀的叙事作文。语文大将被我轻松地打败了。

接下来就是英语大将了，尽管只剩他一人了，但他毫不退缩。我自信的朗读着英语课文：This is ms smart。背诵着英语单词的汉语意思：so——这么，那么。英语大将见此情况，只好乖乖认输。

“耶，做完了！”我高兴的跳起来，去拥抱和享受这个美好假期了。

作业,痛并快乐着作文 18

贪玩是每个孩子的天性，我也不例外。

一次，爸爸妈妈送姐姐去上学，让我在家里面认真的.写作业。但当我听到他们关门的声音，我就发了疯似地冲向客厅，坐到沙发上，打开电视，看起了动画片。我一看起电视来就不知道时间了，这一看呀，就是一两个小时。

看着看着我就觉得没有意思了，走到电视旁准备关电视，刚碰到电视，手立马收了回来，电视好烫呀！这可怎么办呀？如果爸爸妈妈回来发现电视这么烫，肯定会认为是我看的，那我就惨了。我用扇子扇呀，打开窗户，让冷风吹向电视，这一扇又是半个小时。

我气喘吁吁地坐到沙发上，突然我坐直了，才想起来作业没有做，这可怎么办呀？如果爸爸妈妈发现我没有写作业，肯定会打我的。估计他们也快回来了吧？我现在写还来得及吗？我觉得他们马上就要进小区了？能写多少算多少吧。如果爸爸妈妈问我写了多少作业，我可怎么交代呀？要不编个谎话？对，就这么干。

我跑回房间，坐在写字台上写起作业。我刚写完一张试卷。就听见有插钥匙的声音。不好，妈妈他们回来啦！完啦，还不知道说什么呢，这可怎么办呀？他们要是发现我没有做多少作业，那我还有好果子吃吗？

“你写了多少作业啦？”妈妈问道。

我支支吾吾的说：“写了不少了。”

“写了不少了，是写了多少？”妈妈正在步步追问。

我一时不知道说什么。“我看你就是没有写，对不对？”妈妈早已看穿，我摇了摇头：“我写了一张试卷。”“我们出去了一两个小时，你就写一张试卷，你还有没有点儿效率？”我惭愧地低下了头。

玩是我们的天性，不能忘，但是玩比学习更重要，我们要懂得劳逸结合，不要只玩，也不要只学习。

作业,痛并快乐着作文 19

每个人都避免不了作业，从上小学一年级开始，“作业”这个该死的家伙就出现了！因为“作业”阻止了我们的很多事情：出去玩、看电视、玩电脑……也就是说，在有作业的情况下，你就甭想提到关于“玩”的字眼了。如果学生没有作业的`话，那将会是什么样的呢？

如果没有作业，我们就可以一起快乐的骑着自行车。在小区的道路上你追我赶，速度不相上下，感觉就像在飞。周围的花、草、楼房、树木飞快的向后移动。每当我第一个到达终点时，我就会大喊一声“Yeah!”虽然会有点累，但我们仍会伴咸咸的汗水味和淡淡的阳光味，快乐地欢呼起来。

如果没有作业，即使一个人在暴风雨的夜晚，也不会感到寂寞。因为我可以看电视呀。在电视上看一个喜剧大片，坐在柔软的沙发上哈哈大笑，你这一夜绝对不会空虚。或者，用另一个方法，在电脑上跟朋友、同学、家人QQ聊天。神马？你说我可能会找不到人聊？拜托啦，那是不可能的事！光一个群最少都有好几十个人，我有那么多的群，每一个都有百十个，怎么可能找不到人聊呢。虽然这会让你有点疲倦，但这也是助眠的好方法。

如果没有作业，我们就可以随时和家人一起外出踏青、郊游。那青青的草地上，时不时点缀一些小花。和家人一起捉蝴蝶，放风筝，甚至是野炊。用烧烤架和火烧出美味的菜。累了就躺在草地上。那会是多么的自由，多么的快乐呀！

从完完全全不可能的“青天白日梦”中回到现实，我现在的当务之急还是做完作业，才有可能去做的事。古人云：少壮不努力，老大徙悲。妈妈说：我现在要好好学习，才有可能有更加美好的未来……

唉，我还是赶紧写作业去吧！

作业,痛并快乐着作文 20

我相信，很多同学都不想写作业，它对于我们来说就像一场又一场的噩梦。

每到星期天，第一件事就是得写作业，太阳从东方探出了头，天也渐渐的亮了起来，白云也跟着一起跑步，就我一个人，还在床上睡大觉我正睡得香呢，老妈突然过来叫我起床写作业，我就迷迷糊糊地睁开了眼睛，穿好衣服，洗漱吃饭，然后开始写作业。

只要别人一提到写作业，我就开始找理由，比如：我要上厕所，我饿了，我的笔找不到了……反正就是不想写作业。因为一放假，我就不能好好的睡一个觉，每天早上七点半起床，八点，吃完饭，九点开始写作业，我看着作业，真恨不得一把火把作业烧了。

我对妈妈说：“我写作业时可不可以休息一会儿。”妈妈说：“不可以，要不然你的作业就永远写不完。写完了再玩，不是也不迟吗？”就因为写作业，我没了一点玩耍的时间。时间长了，我慢慢的适应了这种紧张的'状态，现在渐渐地喜欢上了每天写作业。

我相信，每一个同学都有写作业的烦恼。但，我不一样，因为我渐渐喜欢上了写作业，已经不再讨厌写作业了。

作业,痛并快乐着作文 21

我是一个听话的女孩，我会唱歌能朗诵，可写作业不一样，妈妈总觉得我写得很脏很乱，老师也总觉得我写得很慢。上一次老师罚我写小字，我一直在写，可到放学也没写完，张老师当时又生气又无奈，只好说：“算了算了，不要写了，回家去吧！“写作业极大的消磨了我的自信，我想反正我也写不好，还不如不写呢！于是我用各种方法打发时间，一会儿上个厕所，一会儿偷偷看书，一会儿玩玩平板，总之就是不想写作业。

其次，写作业的时间可以用来做很多事，比如看书、画画、浇花、扫地、拖地、骑自行车……有句话说“在学中玩，在玩中学”。游泳让我体会到了浮力，跳高让我体会到引力，骑自行车让我们了解离心力与向心力……你看，玩里也有这么多学问，我们为什么要写作业呢？

最后，我们还可以利用写作业的`时间巩固自己和朋友间的感情，和父母交流生活中的问题，和老师交流学习中的困难，为更好、更优秀、更完美的自己！

其实我知道，不写作业是不可能的，作业是课堂的延伸，我以后一定要快点写完作业，就像没有作业一样生活，找回自信，好好玩耍，做更好的自己！

作业,痛并快乐着作文 22

古人勤学，都是“头悬梁，锥刺股，囊萤映雪，凿壁偷光……”这些人好学的精神，都值得我们去学习，但是，这个做法就有点偏激了。

今天，我选择了一个更加偏激的做法——不想写作业的时候，猛灌一口红糖姜茶！诶诶，别用这种鄙夷的眼神看着我呀！这——明明是一个很残酷的惩罚好不好！

红糖姜茶，顾名思义，就是用红糖和姜煮出来的茶，其味甜蜜中有带丝辛辣，有驱寒除湿的功效，实属上好的养生佳品啊！可是，我的口味偏偏与众不同，恰恰就是讨厌那股辛辣味儿，而这红糖姜茶，没了这股辛辣味，恰恰又没有了功效，令我这个既想预防感冒，又不想闻到辛辣味的口味极其刁钻之人左右为难。

于是我制定了一种残酷的刑罚，在不想写作业的时候，就去喝一口红糖姜茶，相信，我对于红糖姜茶的厌恶，一定能使我很好地完成作业的！

妈妈冲好一杯红糖姜茶，递给我，我甜甜地笑了，道了声谢谢妈妈，就随便找了个理由把妈妈打发走了。我抱着试探心理舔了一口红糖姜茶，咦，貌似味道还不错？因为水比较冷，辛辣味，没能怎么体现出来，甜甜的，倒是变得好喝了。正所谓人心不足蛇吞象，得寸进尺的`我又想喝到热乎乎的红糖姜茶。于是在微波炉里打了一阵后，如获至宝地捧在手心，轻轻抿了一小口，噗！这这，这是啥？怎么生姜味这么大？真是——唉！

咋办呢？自己要喝的红糖姜茶，只好自己把它喝下去呗！兴许一杯下肚，对于它的厌恶感也没那么足了，说不定还会喜欢上它呢！

作业,痛并快乐着作文 23

其实我真的不想写作业，每过一年，或者每有作业特别多的一天，这种感觉就会更强烈。

我从一年级就不喜欢写作业，尽管那时作业很少，我也老师被老师说没写作业，我妈就要骂我。我当时就觉得作业一点意思都没有，不好玩，就老不写。但是到三年级的时候，我的口语平时作业得了33分，我才知道不得不写，即使不喜欢也必须写。但是因为得了33分，我对作业的厌恶更强烈了。

我到了四年级就发现作业其实是一种重复，单一的东西。作业只是为了温习和巩固学的`东西。但是我一点都不喜欢这种方式，老是问我妈：“为什么没有人发明更好的方式呢？”我妈每次的回答都一样：“你发明一个？”我就答不上来。我认为课上的东西都已经掌握了，就不想写作业，可是我爸告诉我说到了初中和高中就得要复习了。但是我仍然不想写。

五年级的时候我才真正意识到什么是作业多。一天，语文王老师留了作文和两页练习题，数学老师留了一堆罚片（因为我没有交昨天罚的片子），英语老师就留了绿书的改错。我用了好久来写完这些东西，累了，就没写改错。第二天也忘了，就被罚抄5遍文章，但是没当回事。于是第三天英语老师就让我抄十遍文章，我觉得这简直太不公平了，累了还要多罚，就赖皮没写，结果第二天被罚20遍，照这个规律，一周后我就得抄2560遍。太可怕了，我想，于是我就抄到了11点，途中一直在骂教育部和发明作业的意大利人。

至今我也不想写作业，但是5年的经验让我明白了，只有写作业这一条路，不写就得写更多。所以现在我再也不会问为什么得写了，因为问了也得写。