七年级作文我什么我快乐(通用15篇)
七年级作文我什么我快乐(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的七年级作文我什么我快乐,欢迎大家分享。
七年级作文我什么我快乐 1
我们学校10月20日要举行秋季运动会了,想想真是高兴。最近一段时间,每个班级都在紧张而努力地训练着。我也是一位运动员,我参加的项目是沙坑跳和垒球,我非常希望能在这次运动会取得好的成绩,为班级多加点分。今天就是10月20日,这个期待已久的的日子终于到了。
我们都早早地到了教室,把椅子搬到操场上的指定位置,其它的班级也在搬,一片热闹非凡的样子。后来运动会正式开始,到处都是加油声。上午我有一个项目要比赛,那就是沙坑跳。我过去的时候,沙坑边已经有一些人了。我先做了一下热身运动,后来一位老师过来说:“来,来,来,大家先试跳一下,再进行真正的比赛,真正跳三次,然后选出前五名进入决赛。”运动员们排好队伍,一个个的试跳,没过多久就轮到我了,我的心都快跳出来了,虽然这只是试跳,但不知怎么我还是很紧张。我迫使自己冷静下来,老师手中的红旗一挥,我就冲了上去,嘣!我跳过去了,我紧张得忘了看距离。
真正的比赛开始了,第一跳时我还是有点紧张,但比试跳时好多了。嘣!跳过去了我还不忘看一下成绩,我竟然跳了3。12米,比平常发挥的要好点,我都有点不敢相信了。正在我准备第二跳时,我们的班主任孟老师过来了对我说:“你不要紧张,目前的成绩你是排在前面几位的,好好发挥。”,听了老师的话,我没有那么紧张了。跳第二,第三跳时我心情平静多了。当裁判老师告诉我进入决赛时,我真的好开心。决赛开始时,运动员只剩下寥寥无几。在跳的'时候我真恨不得自己脚上能长一根弹簧,经过我的努力拼搏,我最后拿了个第三名,但是只能给班级加三分。
我那可怜的垒球还没怎么就被淘汰出局了,我很难过,觉得有点对不起大家。
这次的运动会我们班整体都不怎么好,大家都很伤心。不过我们不要气馁,争取下一次的运动会夺得好成绩。我想我们一定会的,505班,加油!加油!
七年级作文我什么我快乐 2
我没有超人的能力,我没有魔术师的神奇,我也没有传说中的伟大。在生活中,我只不过是一个平平凡凡的小学生,但是,我这个平凡的人,也为社会献出了一点爱心,从中使我感到快乐。
记得那一天晚上,我和爸爸在参加私家车107的拍卖会。主持人小崔和许诺宣布:“今天在绍兴的第三场拍卖会正式开始!我们希望凑满10万爱心基金来实现山区1000个孩子的.愿望。”主持人一说完,会场上就来了五位山东女孩。他们穿着朴素、生活艰辛、家境贫穷。主持人说:“她们这些孩子每天都要上山砍柴,失去了读书的机会,但她们都有一个小小的愿望,这些愿望都等着大家来完成。现在请她们把愿望说给大家听听。”当我听到有一个小朋友说:“我为了能让妈妈健康,我想拥有一本菜谱,让妈妈得到更多的营养。”我听了她的愿望,非常震惊。当主持人说可以为这五位小朋友捐款时,现场举起了无数只手,我也把手举得高高的,希望主持人能选中我,只可惜,我没被选中。但我想一定要为山区儿童献出一份爱心。接下来,拍卖的是一辆汽车模型,起步价是100元。我和爸爸首先报价150!150!这时,有个年轻人来跟我抢,250!250!我也不甘示弱,400!400!没想到那个年轻人还报,450!450!我和爸爸经过快速地商量,决定再报500!500!当主持人报500元一次的时候,我的心怦怦直跳,心想:千万不要有人再站出来报价了;当主持人报500元两次,我的心跳更加加快了;当主持人报500元三次的时候,我高兴得跳了起来,因为我为山区的儿童完成了心愿,一种快乐、自豪的感觉涌上了我的心头。
其实,全世界的每一个人,都是平凡的,但只要每个平凡的人都能献出一点爱,整个世界将会变得更加美好!
七年级作文我什么我快乐 3
五一劳动节,是劳动者们的节日。为了让我的五一过得更充实,在这个礼拜天上午,我与几个同学约好去了包仁杰外婆家种花生,体会一下劳动的艰辛与快乐。
我们来到地里,就迫不及待地拿起“鸟枪大炮”,跃跃欲试地准备种花生。包仁杰的外公给我们仔细讲解种花生的.方法:“要先铲地,然后挖坑,每个坑里撒上种子,然后再填起来。”
第一步铲地的事当然由大人来做。有过多年种菜经验的老爸自告奋勇要先来,没一会儿,便铲好了,我们看惊呆了,没想到他有那么快速度。他铲好后,我们来挖坑。这挖坑虽然说说容易但做起来却十分难。我们东挖一个,西挖一个,一点也没有规律,再跟包仁杰外公旁边种的比起来,可以说是乱的一团糟。不过对于我们这种初出茅庐的“农民”来说,已经很不错了。然后是播种,虽然包仁杰外公告诉我们过,但我们还是手忙脚乱,有的坑没放,有的坑撒有一大堆,有的只有一颗。大人们看我们那手忙脚乱的样子,也赶快过来帮忙。播好种子后,我们开始填了起来,可是我们怎么填也填不平,此时,我已经满头大汗了,但仍然坚持着,心想:现在天气这么温和,以前人们在大夏天也要干,人家都没有怨言,我还有什么呢?所以我一定不能放弃。于是我又干了起来。填好后,我看着这个被我们“糟蹋”成这样的地有点想笑,同时也感受到农民的辛酸。我想:这么一块地四个人都只能种成这样,以前的人们……
这次种花生让我感受到了劳动的艰辛,以及劳动的快乐,让我进一步认识了“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句话的正真含义,我们要向劳动者学习,珍惜劳动的成果。
七年级作文我什么我快乐 4
《朱子家训》开头就说:黎明即起,洒扫庭除。这是告诫我们一要勤劳,二要从身边的小事做起。我们的伟大领袖毛泽东老爷爷不仅自己勤劳,日里万机,而且利用一切机会培养儿子小岸英从小热爱劳动的好习惯。《做一个有道德的人》一书中的《清扫》一文中就是告诉了我们这样一个故事。
劳动创造了人本身。没有劳动就没有“人”的出现,劳动是光荣的,也是人必需的。
我原本不太爱劳动,家里的大人们也舍不得让我这个小不点儿劳动。自从我把小岸英的劳动的故事讲给家里的.大人们听之后,再加上我的央求,家里的大人们终于同意让我做一些力所能及的事情了,比如拖地板、擦桌子、倒垃圾等劳动。刚开始我觉得蛮新鲜的,蛮来劲的,可没做多少时间,我就觉得拖地板、擦桌子等事情看似不起眼,做久了还是蛮累的。在我几乎要放弃的时候,小岸英的故事激励着我继续坚持了下去,家里的大人们都夸我真勤劳,我心里乐滋滋的!
适逢新春佳节,我到乡下爷爷家过年,真热闹啊!鞭炮足足响了2个多小时,热闹有了,烟花绽放的美丽也有了,可是天空成了灰色,大地铺满了五彩的纸屑。我无法扫除天空的灰色,我也无法扫除大地五彩的纸屑,但我可以扫清我的“一亩三分地”的五彩纸屑。当我和爷爷一起扫清了爷爷家门前的纸屑,也把邻居家门前的一部分纸屑清扫干净时,我已经满头大汗了。大人们都夸奖我真勤劳,真是一个懂事的孩子。我心里很高兴,特享受。
我爱劳动,我喜欢劳动,我要像小岸英一样,养成良好的劳动习惯,从小事做起,从自我做起!
七年级作文我什么我快乐 5
坚持,一个看似简单而背后却又隐藏着艰辛努力的词,它是一种永恒的力量,伴随着你勇往直前。坚持,我做到了。
一个秋高气爽、艳阳高照的中午,经过2个多小时的车程,我和我的同学、老师来到了秋游地点——盱眙铁山寺。
当天,我的身体状况实在是不好。头重脚轻,浑身无力,后来我才知道自己已经发烧39度,可能是病毒性感冒引起的。当时,只感觉到自己头晕晕的,脑袋里混沌一团,鼻涕不停地流。
可一学期一次的秋游,我已经盼望很久了,我怎么能就此错过呢?于是,我没有向老师请假,便顶着严重病状的身体与同学们向铁山寺山顶进军。可能是身体状况不好的原因,我感到平时走的'路,此时怎么会感到十分磨脚呢?感到路上的小石子高高低低地排列着,两旁的大树东倒西歪地站立着,微风也变得“狂风乱吼”了,它们似乎在劝我回去,要看我笑话。说实话,途中我也曾想过放弃,因为有一段时间实在是爬不动了,四肢酸痛,因发烧导致全身就像热水一样烫人。
可就在这时,我的同伴蔡娟走过来,她照顾我,帮助我,鼓励我:“马快就要到山顶了,坚持就是胜利!”我被她的情绪感染了,努力调整自己的状态,昂起头来向前冲。我迈开步伐,随着团队的呼喊,有节奏地向前走去……
就这样,不知过了多久,我终于爬上了山顶。坚持就是胜利。我坚信这句话的力量。
七年级作文我什么我快乐 6
快乐是看书。
有一天,爸爸妈妈带我去书店买书,我来这里是来买《笑猫日记》的,六一梁老师送了我两本《笑猫日记》,我原来不是很喜欢看书,但是,自从老师送我第一本书了时候,我就不由自主的爱上了看书,我看书的时候,爷爷就叫我“文学家”。
快乐是养金鱼。
有一次,我和爸爸去买金鱼,我和爸爸一眼就看中了那个白色的鱼缸,接下来,我又选了几条小鱼,其实,给我快乐的不是游戏,而是小动物。
快乐是骑自行车。
有一天晚上,树上所有的鸟都飞走了,路上人们的'目光都集中在一个地方,你想知道为什么吗?因为,我终于学会骑自行车了,我大喊了一声:“我终于学会骑自行了!”不过,我可不是一两天练出来的哦!
七年级作文我什么我快乐 7
如果让我选择的话,我会选择做一只快乐的小鸟!如果我是一只快乐的小鸟,就可以自由地飞翔。我可以见到白云姐姐和太阳公公和他们手拉手,一起唱歌一起舞蹈!
如果再碰上了雨妈妈,她还可以给我冲个凉水澡把我打扮干净又漂亮!
到了黑夜,我可以躺在月亮奶奶的怀里数数天上的星星,想一想,只要不被人们关在鸟笼里,小鸟的生活是多么自在啊!
如果我是一只小鸟,我用我的语音去祝福福利院的孩子,让他们(她们)不再孤独!让他们(她们)每天都生活在友爱的环境中!让他们也感觉到被人疼爱的那份温暖!
如果我是一只小鸟,我会尽全力把农家田野里的那些吃掉人们辛辛苦苦种的庄稼的'害虫全部吃掉,让它们无法再干坏事,无法再不劳而获,让它们重新做人。
如果我是一只小鸟,我会向世界每一个角落传递友爱的讯息,让人们远离战争。如果我是一只小鸟,我会第一时间预报灾情,把自然灾害减少到最低,不会因为自然灾害失去那么多的同胞!
如果我是一只小鸟,我会自由自在的飞到大海上去......
不管我变成了什么样的小鸟,我都会尽自己的全部力量去帮助有困难的人们,让他们(它们)都恢复快乐。因为“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”!
七年级作文我什么我快乐 8
7月28日,我们在游泳池,因为我们将有一个特别的请愿。这是一场水上比赛,一场水上拔河。
晚饭后,我们很快就去了游泳池。我们激动得等不及了。我们正在和E班进行拔河比赛。这是我们有生以来第一次在水中进行这场比赛。当我们跳入水中时,我们都紧紧抓住绳子。裁判和裁判吹哨子后,我们都尽最大努力拉绳子但是我们觉得很难站在水里。但是我们仍然尽了最大的努力。因为E班有更多的学生,我们输掉了这场比赛。但是我们很高兴。
今天真是一个快乐的`日子。
七年级作文我什么我快乐 9
小时候,快乐总是伴随在我的左右,明朗的笑声总是挂在我的脸上,忧伤与烦恼不是我的好伙伴,我从来不与忧伤和烦恼见面。长大了,快乐长了翅膀,飞得不知去向,欢声笑语也消失得无影无踪,与我成群结队的只有那无尽的忧伤和烦恼。
为什么快乐的日子一去不复返了?为什么要把我的快乐带走?为什么我的快乐成了我永久的回忆?快乐,你真像一个调皮淘气的小孩子,东玩玩,西逛逛,现在走丢了吧!我失去了快乐,快乐在我心中遗失了,我每天在痛苦的边缘挣扎着,可惜还是没有挣脱痛苦。快乐你快回来吧!快把我的快乐还给我!是谁偷走了我的快乐?
是巨大的作业负担偷走了我的快乐。作业负担像是一个大包袱,它每天都压得我喘不过气来,无法呼吸。几乎快要窒息了。原来是巨大的作业负担让我失去了快乐。
是沉闷的课堂时光偷走了我的快乐。沉闷的`课堂像是一台输液器,它把知识灌输到我的脑袋中,不管你是否接受这些所谓的知识,它都不停地灌输,这使我觉得承受不了,一时间无法接受。原来是沉闷的课堂使快乐成了我美好的回忆。
是沉重的学习压力偷走了我的快乐。爸爸妈妈的严格要求不停地在我的耳边回荡,一次次考试成绩不停地在我的眼前浮现,考试名次涌上了我的心头。这沉重的学习压力是我站在崩溃的边缘。原来是沉重的学习压力把快乐遗失了。
作业,课堂,学习,你们快把我的快乐还给我吧!让我变回原来的那个自己,让我变回原来那个笑口常开的自己。
七年级作文我什么我快乐 10
我生日那天很开心,那时有爸爸妈妈、爷爷奶奶和姐姐给我好多礼物,还和我一起吃饭庆祝生日。
我过了一个快乐的生日,我也想把我的快乐分享给我的家人。但怎样才能分享给他们呢?爷爷奶奶说:“你用心读书我们就快乐了”。爸爸妈妈说:“只要你快乐成长,做个诚实有用的人我们就快乐了”。我点了点头,心里想:原来要家人快乐是要我自己努力学习,做个快快乐乐的'好孩子。我一定不会辜负他们对我的期望,同时我也明白到只有家人快乐我自己才能真正快乐。
七年级作文我什么我快乐 11
我们班的那些事!就是说三天三夜也说不完,今天随便挑几件事讲讲吧。
首先,先介绍我们班的同学如:小新、小港、小林、小杰、小森等虽然他们学习成绩不是很好,但我感觉他们打篮球的样子,挺酷个个球技都很好,小港和小林他们个子很高。三分球轻轻一投就投了进去,你说他们很不错把!
还有我们班的这几位纪律班长,都很负责任。如果上自习有同学说话了,班长总是说:“如果你再说,就让你抄一遍诗。”顿时,教室里鸦雀无声,连掉根针都能听见。可是,班长刀子嘴豆腐心,有时看同学们非常辛苦,就会说一些笑话给他们听,别的'班的班长口头禅是别说了,而我们班的却不一样,班长却说:“真丢人。”说完同学们捧腹大笑。
再来说一说我们的学习班长吧,那肯定是小飞啦!同学们有不会的题呀!他总是耐心地跟同学们讲解直到同学听懂为止。他虽然学习很好,但他管不住同学们,于是,他就说:“拜托帮忙管一下。”我就大喊一声“别说了!”
同学们立刻闭紧了嘴巴,他说:“真是老将出马,一个顶十个。”我冲她笑了一下。
这就是我们的班级,有酸、有甜、有苦、有辣,如果你来我们班,我会介绍几位朋友给你认识,期待你的到来!
七年级作文我什么我快乐 12
我有许许多多的快乐。其中,让我最快乐的是玩“捉迷藏”!
一个星期天,我和我的小伙伴杨心怡一起去楼下玩捉迷藏。我们俩用石头、剪刀和布来定谁先藏。结果我赢了。我藏在大石头后面,她找呀找,怎么都没有想到我躲在大石头后面。突然我得意忘了形,竟发出了笑声,结果暴露了,被她逮个正着,我以失败告终。轮到她藏了,她一下子藏在了大树旁边。可我不知道,正在这时,哥哥来了,还是在哥哥的帮助下,我才好不容易找到了她。我们想:和哥哥一起玩捉迷藏游戏,一定更有趣。于是,我们招了哥哥一起玩,他非常高兴。我说:“哥哥最大,哥哥先找吧!”哥哥愉快地答应了。我们俩想:怎样哥哥才找不到我们呢?我们灵机一动,有了,藏到哥哥不敢去的地方,男士禁入,一定可以如愿。我们俩跑到了女厕所里,结果等了半个小时了,还不见哥哥来,我说:“咱们回去吧,不然家里的人会担心的'!”说完,我们就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后,开门的正是哥哥,还没等我们说话,哥哥就非常纳闷地说:“你们究竟藏哪儿了?我竟然找了半天也找不到,真是奇怪!”我和杨心怡异口同声地说:“藏到女厕所里了!”说完,我们三人都笑得合不拢嘴,笑得弯了腰,真是开心、快乐啊!
这就是我的快乐,给我留下了难忘的记忆。
七年级作文我什么我快乐 13
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里,我想起了冬日里的快乐。
作为一个在南方长大的孩子,我只有寒假那几天可以去北方看雪。这几天羊城的酷热更让我想念北方的皑皑白雪。雪乡那白茫茫的大雪连成一片,我随时随地可以尽情地玩耍,一会儿把自己埋在松软的'雪里,一会儿坐在雪坡上滑下来,一会儿扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已经分不清脸上流的是汗水还是雪水,也分不清脸红和手红到底是玩热了还是冻到了。这时候,我会跑到路边买一个又大又香的烤红薯,迫不及待地吃起来,真满足啊!
今年寒假,我还去了亚洲最大的滑雪场学习滑雪。虽然很羡慕从高山上滑下来的“高手”,但我这个在儿童滑雪场学习的“菜鸟”已经很开心了!每次滑起来时我感觉自己像一只鸟在飞,尽管摔了很多跤,我还是很高兴!
快乐就是这样,越难得到的越好,不管多么冷,不管多远的路,我每年都要去看一次雪,享受冬日的快乐!
七年级作文我什么我快乐 14
夕阳西下,温风拂过脸庞,仿佛行走在田野的小路上,惬意极了。没有百花争奇斗艳,没有高楼赫然耸立,平凡中却往往蕴含着美丽。生活像一杯糖水,看似平淡,实则有滋有味。我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光,从紧张的课上到轻松的课下,从主科换到小科,或是自主一两道数学题,或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒,便是生活的乐趣。我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞,令我收获颇多;在紧张的学习中获取知识,令我心满意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐,便是我生活的`乐趣。
我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的难题,我会懊恼,但不会放弃,经过自己的努力做出来,即使消耗很长时间,也令我欢天喜地;当遇到一位打不败的对手,我会遗憾,但不会放弃,经过自己的努力获得成功,即使只是进步,也令我乐在其中。挑战一个个困难,便是生活的乐趣。我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对,或是小科默写满分,或是在周测中突破自己,都令我乐不可支。当堂知识当堂达标,堂堂清、日日清,便是生活的乐趣。我的快乐生活,平淡却不平庸。生活中处处有快乐,只是缺少感悟快乐的心灵。
七年级作文我什么我快乐 15
“嘻嘻嘻,哈哈哈”,是小鸟在嬉戏时发出的声音吗?不。那。是小鱼在戏水时发出的声音吗?也不是,哦!原来,是乡下的小伙伴在玩耍。“小岑,快过来和我们一起玩吧!”小朋友待人可真热情。我被他们的笑声迷住了,沉浸在了一幅美好的画面中。
我的腿看我一动不动的站在那里,着急的对我说:“小主人,还等什么,我可都等不及了。”“哦。哦,马上”哎,都怪我。虽然他们都来自乡下,但却天天都无比的快乐。他们的每一个笑声,都深深的吸引了我。我跨进院子的第一步,就感觉有股亲切感,这大概和他们创造的`快乐气氛分不开吧!
我走了进去,也加入了他们的队伍中。他们的身上似乎有魔力似的,把我也带动了起来,从以前那个不爱说话的小女孩,变成了一个特别活泼的小精灵。我们的队伍越来越壮大,就连只有5岁的小弟弟也情不自禁的加入到了我们的队伍里。
这时,小姨提出来说去河边玩。我们拍手叫好。一个跟着一个,唱着歌一路向小河边走去。那时正是冬季,河面都冻上了冰,我们拿着木棍儿,小心翼翼的往对面的岸上滑去,生怕掉进了冰窟窿里。5分钟过去了,我们依然走着。6分钟,7分钟。8分钟。耶!我们到了。这就是努力的结果啊!
天边的彩霞染红了半个天空,我们知道这就是该告别的时候了。我们回到院子,车已经准备好了。我们依依不舍,这一分别,说不定一年都见不上了。乡下的小伙伴还特意为我买了好几包小食品。他们握着我的手说:“小岑,你下回一定要来!”“恩,我一定还回来”我坚定地说。于是,我拉拉妈妈的手,说:妈妈,下回我还来!”妈妈冲我点了点头。时间过的真快,说着说着,我们就该回家了,我们挥手告别。放心吧,小伙伴们,我忘不了你们!你们带给我的不是别的,正是快乐!