有趣的课堂作文300字三年级（精选50篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的有趣的课堂作文300字三年级，希望对大家有所帮助。

有趣的课堂作文300字三年级 1

“哈哈哈······”教室传出一阵欢笑声，同学们都在干什么呢？就让我带你进去看一看吧！

今天我们上了一堂有趣的课——对着干。对着干的意思就是人家说什么，你就向着反方向做。

我们先来了一个热身赛。老师说：“起立。”有些同学就大出洋相了。比如说朱熙洋和冯袁祥，起立的反动作应该是坐下，而他们却完全照着老师的意思做。看着其他的同学，（写具体其他同学怎样）他们不禁脸红了······

到了正式比赛，老师说：“立正。”有些同学还没反应过来，第一轮就被淘汰了······我的`同桌姜元张到了第六局就顶不住了。老师一看前面有许多人被淘汰了，便眉开眼笑地说了下一个词：“起立。”姜元张一时慌了神竟拿了一个凳子，好像有坐的意思，便被拉了上去。

到了最后一局，我、凌文骁、殷羽婷等人进入了决赛。我心想：都到了这时候了，一定不能输呀！老师的口令下来了：“起立。”我们都坐在凳子上一动也不动，而殷羽婷却做了一个动作——稍息。最后，殷雨婷竟成了最后的冠军。哎！真不甘心。

今天一堂课，我们都在欢笑声中度过的，真是让人意犹未尽呀！

有趣的课堂作文300字三年级 2

有一次上课，老师让我们背三国，我下了决心要背过一个。

到了第二天，我们的语文老师让我们把自己背的三国自己讲出来，虽说当初我要背，但是到了真正要背的时候我就像一个缩头乌龟一样，缩在壳里不敢出来一样，其实我也想第一个上去，但是就是不敢。

我以为别人肯定也不敢上，谁知竟在我猜想的时候第一个人上去了，让她白白的赚了便宜，等到她讲完了，我心想，不能失去机会了，等到老师说又让人上的时候，我一下子又变成缩头乌龟了，又没有胆量了，我就自己鼓励自己要上去，还是没有用，这样又让人赚了便宜，我坐着不动，接二连三的让人赚了便宜，我很不甘心。

到了第五个，我心里想，背了一晚上，不能白白的浪费掉，再说了，这也是对我的一种锻炼，我这样想着，准备上去的时候，有人站了我的'位，没办法，只能第六个了，老师说又可以上的时候，我思考了一会，见有人已经坐不住了，我就飞快了跑上去，开始讲了我背的三国，背完了，心里感觉很舒畅，我想，只有我一个男生上，他们应该和我好好学学，我为我有这种精神感到骄傲。

有趣的课堂作文300字三年级 3

上星期四，我们班在阶梯教室上课，那是全镇海区所有英语老师来听课 ,是我最有趣、最有趣的一堂课。这次上课的老师是冯老师。

上课了,我们班排着整整齐齐三支队伍走进了阶梯教室。刚开始看到在教室后面有许许多多的老师来听课，我们个个都很紧张。

冯老师一开始让我们一起唱学过的英语歌。我想：“老师要我们唱歌是想让大家放松一下，在下面的时间里能更好地发挥水平”。老师的`这一招可真管用，过了一会，老师有个问题问我们，同学们紧张的心情一下就放松了，个个都举了手，当然我也不例外。同学们的手像一片片小树林，老师请都请不过来。

老师看到我们班同学已经放松得差不多了，就表演了一个《小猴子上山吃东西》的节目。老师戴上小猴子的面具，拿着一个篮子到果园中摘果子。老师看见了梨就跳起来摘，摘完了就又往前走，看见了苹果，就把梨扔了摘苹果，再接着往前走，老师又看见了西瓜，就扔了苹果想把西瓜搬走，可是摔了一跤，这让我们全班同学都哈哈大笑，后面的老师也笑了。

老师让我们同学们一个个来表演，表演完后，刚好下课，我们就和听课老师告别，这是最有趣的一堂课。

有趣的课堂作文300字三年级 4

今天，刘老师决定换个方式来上课：带我们玩游戏。大家听到这么新奇有趣的语文课，心里激动不已，眼里闪烁着期待的光芒。

首先，刘老师给我们详细讲解了木头人游戏的规则。接着大家就开始热烈地讨论起来，一会儿到底做些什么特别又有趣的动作呢?然后游戏就正式开始了。老师背过身说道：“三、二、一，开始!”大家立刻放开手脚，各显神通：有些人上窜下跳、抓头挠耳，像一只调皮的小猴;有些人则在地上爬来爬去、弓背弯腰，像一只活泼的小狗;还有一些人则东奔西跑、呼啸而过，像一匹脱缰的野马……“一、二、三，木头人，”老师喊道，“大家不要再动啦!现在要像一个木头人一样，一动不能动。”刚才吵吵嚷嚷的教室一瞬间变得悄无声息。我瞟了一眼左边，发现夏一诺和夏一凡两人中间夹着袁沐，仿佛在虚心向他取讨学习上的经验呢。我又瞟了一眼右边，只见李圣慧左手扶着课桌，右手扳起自己的右腿，做了个非常标准又优美的`舞蹈动作。

刘老师看到大家千姿百态，神情各异，忍不住掏出手机将几个造型有趣的同学拍了下来给我们分享，大家被逗得前仰后合，而照片上的主人公却有点害羞地捂着脸，恨不得钻到桌子底下去。

这真是一节别开生面的语文课，大家玩得开心极了!

有趣的课堂作文300字三年级 5

初中的课程一下子多了起来，问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。

上课铃响了，我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来，同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室，啊！猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来，大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室，音乐盛会正式开始了。

先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们，纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后，老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐，说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了，一阵生动的.音乐传入耳中。最后，大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后，发现画出一堆混乱的线。听完音乐后，猫哥准备自己唱一曲，他拿起一本书就唱，我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油"“猫哥六六六"等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。

叮零零，下课了铃响了，我们只能不舍得看着猫哥离去，期待下一节课音乐课的到来！音乐课欢乐无限，可能这就是大家喜欢的理由吧！

有趣的课堂作文300字三年级 6

星期一，天气晴朗，万里无云。上午，同学们一进教室，便喜气洋洋的，因为今天上午第三节课是一周一次的综合实践课。

好不容易熬到了第三节课，同学们坐得格外端正，脸上流露出甜甜的微笑。只见我们的陈老师大步流星地走进教室，手上还抓着一根又厚又长的带子，故作神秘地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫闭眼画画。”什么？画画，太容易了，我们都跃跃欲试。

老师第一个就请了我，我兴高采烈地冲上讲台。老师让我先转三圈，然后用眼罩蒙住我的眼睛，老师说了一声：“画一个脸。”我想：切，老师你竟然敢小看我的'绘画本领。我挥毫泼墨，用粉笔“哗哗”地一通画。画好了，我急忙摘下眼罩一看，“哈哈！”我忍不住大笑，我画的脸只有眼睛、鼻子，没了嘴巴。

老师又叫了许多同学，结果都画得很丑。老师说：“同学们，我们身边有许多盲人，今天我们就是体验一下盲人的痛苦。”

这节课真是别具风格！

有趣的课堂作文300字三年级 7

上课铃响了，同学们迅速回到教室，老师把白板滑到第十三课，便说：“这节课，大家用自己的话来讲一下《精卫填海》的故事，给大家十分钟的时间准备！”

同学们七嘴八舌地讨论起来，我心想，那边讲故事边表演也行喽。老师看了看表说：“时间到了，谁愿意第一个讲？”我看了看四周，没有一个同学举手，但没想到老师说：“黄宇轩，就你啦，给大家说一下。”

于是我站在座位旁开始讲了起来，“炎帝的小女儿名叫女娃，女娃在东海游玩。不幸溺水身亡，再也没有回来……”

讲的时候啊，我感觉心里有一只小兔子在乱蹦乱跳，似乎马上就要蹦出来了。老师觉得我讲得不错，就让我上台讲。我上了台手脚并用，讲到激动处，又蹦又跳，表情夸张。说到女娃在水面挣扎扑腾时，我就用手掐着脖子，直翻白眼……

接着说她的'灵魂变成了精卫鸟，经常到西山衔树枝和石子想填平东海，台下的同学把大板牙都笑掉了，我也不那么紧张了，反而非常开心，讲着讲着我自己都佩服自己，最后我在同学们的欢声笑语中讲完故事。

这真是一堂有趣的课啊！对我而言，这也是一次难以忘却的有趣的经历呀！

有趣的课堂作文300字三年级 8

严老师讲生字可真有意思！怎么个有意思呢！你听我慢慢道来：周一上午我们正学习《小露珠》这一课的生字，很多同学都不能准确记住“蒸”这个字，严老师神秘地说：“我有一个神奇的顺口溜，记住它，“蒸”这个字你永远不会写错！”同学们立即睁大眼睛好奇地看着严老师。严老师故作停顿，我们急得抓耳挠腮，他这才慢悠悠地说：“‘蒋轩丞’的‘丞’你们都会吧！ ”“会，会……”大家异口同声地喊起来。“好，仔细听，丞丞带草帽，烈火脚下烤。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。但在笑声中，我们牢牢地把“蒸”这个字记在了心间。

记得还有一次，“跌”这字我老记不住，严老师轻抚着我的脑袋说：“小刘同学你从右往左看，能看到什么？”我仔细看了看还真没发现什么，严老师继续耐心引导我：“右边是什么字，左边又是什么字？”我恍然大悟：失，足，对呀！失了足可不就得跌倒吗！我和严老师相视微微一笑。

我们的`严老师讲生字可真是妙趣横生呀！

有趣的课堂作文300字三年级 9

今天，老师拿着三个盒子来到教室，“同学们，你们知道这三个盒子里装的是什么吗？”老师问。这一问把同学们的热情激发了，同学们七嘴八舌地讨论着，有的同学说是好吃的`，有的说是包子，有的说是笔……同学们正说着呢，老师就在黑板上了“游戏：谁在那里干什么呢？”同学们你望望，我望望，不知道具体怎么玩。老师说：“先拿一张纸片，上面写上自己的名字，准备不同的地点写在另一张纸上，准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则：在三个盒子抽取纸片，按顺序读出来。”我们做完这些后，游戏就要开始了。

“开始”随着老师一声令下，第一位同学抽中了“小明在沙漠跳肚皮舞”。我们全班都笑了，“在沙漠里跳肚皮舞”我强忍住不笑。第二位抽中了“小李在油锅里逗企鹅玩”，这不是活活一个笑点吗？第三位同学抽中了“我在游泳”，我听了特别的开心，至少我没有被笑话，同学们都说很正常。到我的时候，我抽中“小刚在沙漠里……”全班同学不约而同地笑了起来，最特别的是小飞抽中了自已，“在南极找馒头吃”。我坐在椅子上，趴在桌子上大笑。一对同桌互相抽中了，一个比一个能笑。

这个游戏让我明白一个道理，词语搭配不当，会闹笑话的，并且我非常开心。

有趣的课堂作文300字三年级 10

“丁零零，丁零零”上课了，我们静静地坐在位置上，等待王老师来上课。

王老师笑容满面地走了进来，手里拿的不是语文书，而是一些实验器材：一只可装250毫升的烧杯、一把打火机、一盏酒精灯、一只透明的玻璃容器、一块玻璃和两个乒乓球大小的土豆。语文书上没有类似的内容呀，王老师葫芦里卖的是什么药？

王老师就要揭开谜底了，原来王老师要做一个实验。

王老师把打来的水倒进玻璃容器里，把一个土豆放了下去，那个土豆很快就沉到了水底。“这有什么奇怪。”胡逸宵说。王老师含笑不语，继续做下面的实验。王老师那期烧杯，对我们说：“同学们，这里装的.是什么呀？”“雪碧。”“白开水。”这些答案都五花八门。王老师把另一个土豆放到烧杯，奇怪的一幕发生了，这个土豆竟然浮上来了，好像对我们说：“我的游泳技术不错吧！”这使我百思不得其解，这水为什么能浮起土豆？终于王老师为我们解开了谜底，这是盐水。“小博士”陈凯琪又为我们解密，她说：“因为盐水密度大，所以能浮起较轻的东西。”这时教室里响起了阵阵热烈的掌声。

啊！科学无处不在，就等着我们去探索，去发现！

有趣的课堂作文300字三年级 11

今天上午，第四节课，张老师给我们上了一节综合课，可快乐了！

老师先给我们看她的课件，题目是《如何安排自己的一分钟》。老师先让我们拍手，看看我们一分钟能拍几下手。我第一次的目标是1分钟拍100下，结果拍了240下。当时肩膀感觉酸酸的，还很疼，但是我坚持了下来。俗话说：欲穷千里目，更上一层楼。是啊，想看的更高，就要努力再上一层楼呀！我想：只要努力就一定成功。加油！下次再努力点儿。碰巧老师又让我们拍了一次，听着同学们拍手的声音，看着同桌龇牙咧嘴的动作，我更加努力，最后，终于打破了我的目标。我的.第二次目标是200下，结果拍了360下，我的心里可高兴了。虽然肩膀很疼，但是我也很高兴很快乐！

老师又说，我们要合理安排学习时间：

一、变集中复习为分散复习；

二、学会及时复习；

三、充分利用学习的黄金时间：

1、早上起床后的1——2小时；

2、上午8——10点；

3、下午3——4点；

4、晚上睡觉前1——2小时。

在这些时间段，我打算做一些有用的事情，做事要抓紧时间不要磨磨蹭蹭。

你们看这节课虽然很快乐，但我也懂得了道理：做事要抓紧时间不要磨磨蹭蹭的同时，更加珍惜每一分钟。

有趣的课堂作文300字三年级 12

今天，我匆匆忙忙地跑进教室。只听一声上课铃声响起，我赶紧放下书包，端端正正地坐在自己的位置上。这时，罗老师走进教室，笑眯眯地说：“同学们，今天这堂课玩‘吹鸡毛’的游戏。”同学们听了，兴高采烈地蹦了起来。游戏开始了，我们分为三个组，每个组的'同学都争先恐后地举手参加比赛。老师让我和另外两个组的同学参加比赛，我们不停吹动鸡毛，生怕它落在地上。

全班同学用紧张的眼神望着我们三个，嘴里不停地为我们加油。过了一会儿，比赛终于结束了，我获得了胜利，大家为我喝彩，我心里感到无比自豪，另外两位同学十分失望。我猜想他们一定在琢磨下次怎么打败我，不过我是不会让他们抢走我的“王位”的。接着，我们又玩起了名叫“击鼓传花”的游戏。花传到了我的手里，我赶紧把花递给下一位同学，可老师喊了一声“停！”已经来不及了，我只好上台给大家讲了一个笑话，逗得大家捧腹大笑，都说我的笑话很精彩。时间过得真快，下课了，同学们开开心心地回家了，一路上欢声笑语。这真是一次生动有趣的课堂呀！

有趣的课堂作文300字三年级 13

星期五，第一节课，上课铃刚响，张老师左手了两个鸡蛋，右手拿了两个塑料托杯和一个塑料袋，上气不接下气的跑道教室，就在这时同学们响起了热列的议论，有的同学说这一节课是实验课，还有的说这是一节写作课......这时刘梦书同学说：“这一节课肯定是实验课，做完实验再写作文。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的'鸡蛋弄混了，来向同学们求助的。正在这时郝耀宗同学说：“让鸡蛋放在水里，生的会立起来，而熟的刚好相反。”老师把两个颜色、个头大小基本一样的鸡蛋放在水里发现颜色比较浅的的确立了起来。可是有的同学说：“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位儿，那个颜色比较浅的还是立了起来。 老师说这个实验成功。

之后，我们还做了很多实验，这些实验都成功了。

我们又想到了用盐水来做这个实验，老师连倒了三次盐，还不停地用尺子搅拌着，盐水像一段浓浓的牛奶。可是，它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了，有人还故意捣了一下，可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。

这节课真有趣！

有趣的课堂作文300字三年级 14

我盼星星，盼月亮，终于盼来了体育课。老师说：“同学们，我们今天玩一个游戏——撕名牌。”

老师话音刚落，同学们都七嘴八舌地讨论起来：“什么是名牌？要怎么撕呀？”老师又接着说：“就是十个人一队，互相撕对方的名牌，被撕的.人就out了，一个人只有一条命。大家都知道游戏规则吗？”同学们异口同声地说：“知道啦。”

猜拳后，我的搭档产生了——郑淑颖。游戏还没有进行到五分钟，副班长杨翠就缓缓走来说：“小丁，我们单挑。”我用手紧紧抓住名牌，小心地向后退了一步。杨翠就猛扑，还好，我一弯腰，就让她扑了个空。这下，杨翠发怒了，紧紧抓住我的手，我根本无法动弹。我扯着嗓子叫道：“老郑，快来救我呀！”老郑说：“我也被人缠着，脱不了身呀！”

时机来了，正在杨翠分神，观看别人战斗时，我小心地把手从下往上伸，“刷”的一下，她的名牌就被我撕了。这招叫“螳螂捕蝉，黄雀在后”。

随着老师的口哨声，游戏结束了，大家都依依不舍地离开了。真希望时间老人能走慢一点，停留在这美好快乐的时光呀！

有趣的课堂作文300字三年级 15

今天下午第一节是语文课，当老师走进教室，大家起立问好后，刚想上课就听见同学们“啊！”的一声，我便在想同学们再看什么呢？

我抬起头，往天花板上一看，呵！好家伙，一只蝴蝶正在教室里到处乱飞，有时还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的.黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪烁的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时，令人提心吊胆的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，翅膀被突然扇叶击中，一下子被弹出了几厘米之外，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心它会不会有生命危险，可那只蝴蝶却无所畏惧还向电风扇撞了两下，这时同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是老师和同学们一起想办法，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下，蝴蝶怕被尺打到往下飞了，然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼。这段插曲总算过去了，教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀！

有趣的课堂作文300字三年级 16

今天作文课上，老师让我们玩了一个游戏“击鼓传猫”。

这天，同学们盼望的作文课又到了。“同学们，今天，我们来玩个游戏‘击鼓传猫’。”老师春风满面地说。“好耶。”同学们兴高采烈地回答。

游戏开始了，老师先请一个同学上来，面对着黑板敲鼓，一声令下，那个同学开始快速地击鼓，同学们紧张地传着玩具猫，传到谁，谁就站起来在黑板上选一种水果，水果后面有奖励，有惩罚。到我击鼓时，我时快时慢让同学们忐忑不安，七上八下。这一轮吴同被传到，他选了其中的`一个水果，没想到是趴到窗户上对着外面大声喊：“我最棒！”我们大家都笑得前俯后仰。很不幸，下一轮他又“中奖”了，他又选中了用屁股写字，真让我们开怀大笑。

这一次游戏，同学们有的大笑，有的都调头看不下去……

这堂作文课真得很开心。

有趣的课堂作文300字三年级 17

今天老师在作文课上给我们做了一个有趣的游戏——做鬼脸。

这个游戏是给老师看一篇文章，里面有很多“坐”和“站”。老师说“坐”，我们都要坐，老师说“站”，我们就要站。否则，我们会因为做鬼脸而受到惩罚。听完这场比赛，我们都很担心，也很兴奋。

游戏开始了。老师看的时候，开头还不错，但是他看《坐下来站着》的时候，于波最后站着！于是于波只好上台表演鬼脸。于波第一次上台，把头转回去，先做好准备，然后转过头，用食指把眼角往上一推，看！一只活狐狸出来了！这时，我们全班都笑得前仰后合。

游戏继续。突然，耿傲搞错了，上台表演了一个鬼脸。耿傲先用两个大拇指勾住嘴唇，右手中指抬起右眼，再用左手食指和中指拉左眼。我们都露出惊讶的'神色。接着是段和卢敖。他们走上前去做鬼脸。很好玩！

这个班级游戏很好玩！不仅让我知道了面子的用处，也让我知道了面子的神奇。我喜欢这个有趣的班级！

有趣的课堂作文300字三年级 18

今天小艾老师给我们上了一堂有趣的作文课，什么课呢？是不是很期待？哈哈，告诉你吧，是如何用纸折小狗。

首先，老师拿了一张白纸，要求我们把白纸折成正方形，正方形的折法就简单了，把A4纸对角折成三角形，把多余的部分剪掉，摊开三角形就可以看到了正方形的形状，然后把正方形横向折成长方形，再用魔法手指把长方形变为小正方形。最终再用食指把底角凹进去，变成三角形。哇~变成了小飞机，用魔法食指按压小飞机后面的停机场与顶角对齐，小船又出来了吧，小船的两侧翻一下，小狗的耳朵又出来了，再看一下又变成了小屋。我们在小屋上给它加上大大的`耳朵，黑黑的眼睛，爱心的鼻子，弯嘴巴，好了，一张神气的小狗就折成功了，你看它是不是好像在眨眼睛感谢我们呢？小狗的折法你学会了吗，今天真的非常开心啊，我太喜欢这只小狗了。

看着桌子上的这只小狗，我情不自禁地笑了！我好喜欢这堂作文课啊！

有趣的课堂作文300字三年级 19

他的话音未落，从公文包里拿出几张扑克牌和一个盒子，我们好奇地探起头来，原来是两个苹果。红彤彤的，小灯笼一样。肯定是抽签吃苹果了。

老师拿着几张牌走下来，教室里的气氛进入了白热化。我的心砰砰地跳着。抽了一张，上面很明显的画着黑色的梅花。真可惜呀，不能品尝美味的`苹果喽!

唐浩钧慢悠悠地走上了讲台，嘴巴已经张成了“O”型。老师一声令下，只听“咔嚓”一声，苹果已经少了一大半。他再来两口就把苹果啃完了。

第二位同学猛将——张晟毓长得白白胖胖，是位重量级选手。他大踏步走上前去，抓起一块苹果就咬了起来，活像一只可爱的大猩猩。看着他那狼吐虎咽的样子，我忍不住笑了。

牟均翔就显得安静多了。他迈着小碎步走上台。看着那神态自若的表情，肯定是身经百战，在家中一定是个吃货。他拿起一大半苹果，一点点地嚼了起来。最后因为被我们注视得太久，害羞地趴到了桌子底下了。

有趣的课堂作文300字三年级 20

今天上午，老师来到教室，手上拿了两本互相夹在一起的书。老师说：“今天，你们就试试，看看谁能把它们拉开!”我不以为然，心想，不就是两本书吗，还不是小菜一碟。

老师让我前面的同学试了一下。他表情轻松地走上去，轻轻一拉，奇怪的事情发生了。两本书怎么就是拉不开。这下，他开始用力，只见他直咬牙齿，头上都开始出汗了，怎么都拉不开那两本书。

老师又请上两个比较大个子的男生，两个人一起拉。我想这次肯定能拉出来了吧。可是他们两不管怎么用力，也还是拉不出来。我心里开始疑惑起来。

这时，老师把两本书拿到手上：“我来拉给你们看。”之间老师把两本书轻轻抖了两下，然后用力一拉，两本书立刻就分开了。真是太神奇了。

放学了，我回到家，急忙打开电脑，一查，原来这是摩擦力在作怪。一张纸跟一张纸之间的`摩擦力很小，但是这么多纸结合在一起，力量就非常大了。

有趣的课堂作文300字三年级 21

“叮铃铃，叮铃铃”上课了。咦?五(12)班传来了一阵阵读诗声。这是在干嘛呢?让我们走进班级，一起去感受一下吧!

十三位小主持人，每人一个主题，围绕中国传统文化展开演讲。有的讲已有四千多年历史的围棋、书画、民族器乐;有的讲晦涩难懂的甲骨文、刺绣;有的讲唐诗、宋词、元曲和明清小说;还有的讲古代的四大发明……真是八仙过海，各显神通。

通过这节生动、有趣的班队课，使我深切地领略到了中国古代文化的魅力，其中最令我印象深刻的是中国的四大发明：如果没有纸，我们就不能书写;如果没有印刷术，就没有我们现在的'课本;如果没有指南针，迷路的人只能坐以待毙;如果没有火药，开凿矿井、劈山筑路，那就成为一纸空谈。

中国文化源远流长，是我国宝贵的非物质文化遗产，是当代中国文化发展的基础，是中华民族得以实现伟大复兴的主要力量，传承、保护、发展中国文化是每一个炎黄子孙义不容辞的责任，更是每一个中国人应尽的义务。

有趣的课堂作文300字三年级 22

前天，我们班开了一次有趣的班队课。班队课刚开始，老师宣布出旗。乐展亦是旗手，在庄严的音乐声中，他举着队旗神气地走在前面，后面紧跟着护旗手，我敬着队礼向他们投去羡慕的眼神。

该小朋友表演节目了，他们的表现个个都很出色。

姚轶涵和岳厚丞表演“吹牛”，他们的牛皮吹得可真大，特别是姚轶涵，其实只是个小不点，还非要说自己高得顶天立地。他们吹着吹着，我仿佛看见教室上空有好多牛在飞，哈哈，都是他们吹上去的吧!小朋友们笑得敲桌子，我笑得都快要倒在地上了，连老师也乐得合不拢嘴。

该我表演“纸条还原”魔术了，虽然我已经做好了充分的.准备，但还是十分紧张。因为我旁边坐着的不是别人，而是陈鸿宇，他可最爱挑我的刺了。表演结束后，很多小朋友都七嘴八舌地议论开了，有的还揭穿了其中的奥秘。

精彩的节目还有很多，有舞蹈，有讲故事，有跆拳道表演……

今天的班队课真有趣。

有趣的课堂作文300字三年级 23

昨天中午，听说蒋春萱的妈妈要来给我们上课，全班像一口沸腾的锅，一个个都激动不已。

在我们的期待中，蒋妈妈来了，她和我们玩了“国王说”、“切水果”、“猜谜语”、“就不听指挥”几个游戏。我们认真地听蒋妈妈讲规则，一个个眼睛睁得无比大，脸上的笑容早已暗藏不住。

其中我印象最深刻的是“猜谜语”，蒋妈妈把谜题做在课件上，刚一出示题，我立刻举起了手，双脚似乎也按捺不住。

蒋妈妈看到了我举得高高的手，让我上去猜。这双脚像安装了飞火轮一般，迅速跑上了讲台。看了看谜题，我陷入了沉思，一只手托着下巴，眼珠子不停地转来转去。突然，一个答案浮现在我的脑海里。“告诉的`‘告’！”耶，我答对了，全班同学为我鼓起了掌声，我感到无比快乐！

最后，蒋妈妈给我们每人发了一个电风扇，我得到一个蓝色的风扇，小巧玲珑，很可爱，上面有一个小猫咪的图案，我十分喜欢这个礼物，我也很感谢蒋妈妈。

这真是一节有趣的课堂啊！

有趣的课堂作文300字三年级 24

四年级的上学期，老师告诉全班，教练要来教大家如何编织渔网。因为学校靠近海边，老师说要让我们了解渔夫的工作，首先就从渔网开始。虽然只有短短六周，但是我还是很期待。

一开始，教练教我们打双结，第二次才开始编织网目，第一层我还会一直做错，很怕被杨教练骂，但是教练不但没有骂我，反而叫我加油!所以我更努力编织。我还在编第四层，我旁边的人已经做到第七层了，那时候的我很紧张，怕会做不完。最后教练带了两个来自印度尼西亚的帮手，我们做完了之后，他们就把全部的'渔网绑在一起，就大功告成了!

我觉得在这个课程里，让午知道爸爸的辛苦，因为爸爸是渔夫。希望上完了这个课程，能帮爸爸的忙，也希望我能快快长大，一起和爸爸出海。

有趣的课堂作文300字三年级 25

今天，肖老师说请我们吃“石头”。

教室里一下子炸开了锅！“石头怎么能吃呢？”“肖老师怎么了？不会弄错吧……”

我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口，原来，肖老师说的”石头”并不是真的石头，而是石头糖啊！

瞧！老师的石头糖真漂亮！它们五颜六色，光彩夺目！哪像是石头？真的有些像宝石呢！它们大小不一：小一些的像黄豆，大一些的像蚕豆。它们形态各异：有的.是圆形，有的是三角形，还有的是不规则形状……

我拿到了一颗很小的三角形石头糖，上面有绿色的花纹，闻一闻，一股浓浓的奶香让人垂涎欲滴。来不及细想，赶快放进嘴里！啊！淡淡的甜味一直甜到心里，还有我最喜欢的巧克力味道！香甜可口！美味无穷！

此刻，教室里真安静！大家都在细细品尝这人间美味呢……

有趣的课堂作文300字三年级 26

同学们最期盼的家长课堂又开始了。

今天，给我们带来有趣游戏的是一位美丽的幼儿园老师——蒋春萱妈妈。

“切水果”、“国王说”、猜谜语、“就是不听指挥”四个小游戏，同学们玩得不亦乐乎，每个同学都争先恐后地举手发言，都不想被其他同学比下去，整个课堂犹如欢乐的海洋。

这场有趣的游戏战争中，我印象最深刻的是猜谜语。共有20道题，同学们个个都把小手举得高高的，生怕蒋妈妈看不见自己。这一轮比赛，展示了我的`超强实力，一共答对了5道谜底。蒋妈妈表扬我答得很好，我很开心，这个游戏也让我感受到平时知识积累的重要性。

蒋妈妈很有童心，同学们不管答对或答错，她都会和大家一起哈哈大笑。游戏结束后，蒋妈妈还给我们每个同学准备了小礼物——风扇。

哈哈，这个夏天我们不怕热了，谢谢蒋妈妈。希望您以后还来和我们一起玩游戏。

有趣的课堂作文300字三年级 27

星期一，天气晴朗，万里无云。上午，同学们一进教室，便喜气洋洋的，因为今天上午第三节课是一周一次的综合实践课。

好不容易熬到了第三节课，同学们坐得格外端正，脸上流露出甜甜的微笑。只见我们的陈老师大步流星地走进教室，手上还抓着一根又厚又长的带子，故作神秘地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫闭眼画画。”什么？画画，太容易了，我们都跃跃欲试。

老师第一个就请了我，我兴高采烈地冲上讲台。老师让我先转三圈，然后用眼罩蒙住我的.眼睛，老师说了一声：“画一个脸。”我想：切，老师你竟然敢小看我的绘画本领。我挥毫泼墨，用粉笔“哗哗”地一通画。画好了，我急忙摘下眼罩一看，“哈哈！”我忍不住大笑，我画的脸只有眼睛、鼻子，没了嘴巴。

老师又叫了许多同学，结果都画得很丑。老师说：“同学们，我们身边有许多盲人，今天我们就是体验一下盲人的痛苦。”

这节课真是别具风格！

有趣的课堂作文300字三年级 28

今天数学课的最后十几分钟，吴老师让大家“吃”周长。

周长怎么吃？我纳闷极了。原来我们要领一块饼干，然后吃饼干的周长，也吃饼干。哈哈，真好玩，咬几口饼干也能学数学。

可事实并没有我想的那么简单，吴老师说的是：“大家先用舌头舔一下饼干的周长，然后把饼干咬成一个长方形，再测量一下长方形的周长。接着再咬一个正方形，并测量周长。最后在正方形的一条边上咬一口，再算周长。”过了一会儿，她又添上一句：“再想想这块饼干的周长变化是怎样的'。”

教室里就响起了咬饼干的声音：“咯吱、咯吱”每个人都咬的很认真。我也仔细得咬了起来，一点点，一点点地咬。过了一会儿，我的饼干就成了一个标准的长方形，我量了量周长，是16cm。我又继续咬

看同学们都咬得差不多了，吴老师又说：“现在把饼干装进肚子里吧！”教室里立刻响起了欢呼声。

下课铃声早已敲响，而我的心却还沉在有趣的课堂中

有趣的课堂作文300字三年级 29

今天，老师给我们上了一堂有趣的课，“贴尾巴”游戏，这堂课已经深深的印在我的脑海中。

老师先给我们讲了一个小故事，接着，我们就开始玩游戏了。首先，我们先把大鱼贴在上面，然后用眼罩蒙着眼睛，把大鱼的尾巴贴在对的位置。第一个上场玩的来当主持人。最先上场的是我们的大高个，只见她提心吊胆的往上一贴，把大鱼的尾巴贴在了大鱼的头上，让我们班哄堂大笑。下一个上场的是小郭了，小郭往上一贴，结果贴在了大鱼的.前面……到。“疯子”了，只见“疯子”三步并作两步，往上一贴，“对，对”，我们贴对了。到小洋了，只见小洋胸有成竹地走上台，好像说得自己能贴对，经过我和“疯子”的“指导”，我们又贴对了。经过我们捣蛋三人组的破坏，我们以二比零的成绩赢了。这节课真有趣，真是一堂有趣的课堂。

这堂有趣的课在我们班的欢声笑语中结束了，同时也记录了我们班的嬉戏。这个“贴尾巴”的游戏让我知道了在生活中要不断提升自己的能力。

有趣的课堂作文300字三年级 30

童年的记忆又香又甜。有时，像一根甜甜的棒棒糖；有时，又像一碗香喷喷的牛肉面，吃也吃不完，看也看不厌。有趣又难忘，直到现在，那件事我还记得，令我久久不能忘怀。

记得，那是一节数学课，大家都在安静地在写课堂作业。突然，一个男中声在我的身后响起：“老刘，你的朋友来了。”周围的同学都在东张西望，心想：哪里有人嘛。有的'同学坐在窗户附近的同学说：“老刘最喜欢螳螂，看！窗边有一只硕大的螳螂呢！”大家顿时哄堂大笑。我往老刘的座位方向望去——只见他埋头书写着，脸红着，好像干了坏事的小孩。过了一会儿，他也跟着大家一起大笑起来，好像在说：“我就是全班唯一的螳螂大王”。窗外的小鸟欢快的飞来又飞去似乎看到了教室里发生的一切。一阵微风吹过，一阵阵槐花的香气沁人心脾。大家安静了下来，好像什么事情都没有发生过似的。

这真是一节有趣的课，到现在我还记忆犹新。

有趣的课堂作文300字三年级 31

今天，在上课的时候，老师让我们玩木头人的游戏。

一开始，我们一直以为木头人这个游戏很简单，可是做起来就难多了！

老师的规则是：自己摆的动作要能描写出来，保持的时间是3分钟，你必须得按照你写的`内容去做，如果动了或没按照你设计的那么做，就会被淘汰。

第一轮开始了，我们找好了砖，就和老师一起喊；“我们都是木头人，不许说话不许动。”

说完我们都摆好了自己的造型，老师再把我们的设计读一遍，看看有没有做到位，有些人就是把左手，右手忘写了，有的是左脚，右脚忘写了，还好我没有。老师接着说：“还有第二轮。”我们大吃一惊。

老师说完规则，就又开始了，这次是逗人。

“哈哈，终于逗我了”我可兴奋了，但我又不敢笑。这是，有人来逗我了，他用屁股一直向我扭来扭去，我却目不转睛，就当做没看见，不理不睬，结果我坚持到了最后。

今天我赢了，我真开心！

有趣的课堂作文300字三年级 32

今天，我们上了一节有趣的作文课。谭老师教我们唱了两首歌，还玩了游戏，整个教室里充满了欢笑声。

老师教我们的第一首歌是《快乐小桔灯》。老师只交了一遍，我们就学会了。老师叫我们试着拿着话筒简唱，两个人一组。张山同学唱变了调，那怪声怪气的.声音，弄得同学们哈哈大笑。我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教，我们就学会唱了。我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快，有好多同学都跟不上了，前面的速度不快，大家还勉强跟得上，回来时速度越来越快了，最后连我也跟不上了。老师还训练了我们的反应能力：起立就是坐下，坐下就是起立。有些同学，一听到‘坐下’就坐下了，又有些同学，听到‘起立’就站起来了。可真“机灵”啊!结果被老师抓到了哈哈。同学们的欢笑声更加大了。

今天上的作文课十分开心，十分愉快，教室里充满了同学们快乐的欢笑声。我真想天天都这样上课，太有趣儿了，我喜欢。

有趣的课堂作文300字三年级 33

今天语文课上，杨老师教我们玩儿“贴鼻子”的游戏。

由黄玮卓在教室的第二块黑板上画了一个圆圆的大头，再画上嘴巴、眼睛、头发和耳朵。王坤在纸上画了一个大大的'鼻子，剪好后，用双面胶粘好。然后，王坤讲了游戏规则：把眼睛蒙上，站在第三排的位置，由杨老师指挥着，住前走，凭感觉找到鼻子的正确的位置，就成功了。

游戏开始了，老师挑了第一位同学郭芷羽，她把眼睛蒙上后，慢慢地往黑板那里走，不走运的是，她把鼻子贴到了第一块黑板上。接下来是王坤，他也没贴成功。不过，郭姿含和黄玮卓很厉害，把鼻子送回了家。

正玩儿高兴的时候，下课铃响了。杨老师为了让每一个同学都能玩一次，就利用了课间十分钟。轮到我后，我在心里暗暗记住了正确的位置，又观察了其他同学是怎么走到黑板前贴鼻子的。幸运的是，我也准确地把鼻子贴好了。

该上第四节课了，大家都好像还没玩过瘾似的。放学回家后，我还要和爸爸妈妈姐姐一块玩，真是太有趣了！

有趣的课堂作文300字三年级 34

今天早上作文课时，天才的作文老师，想了一个有趣的点子，那就是“玩猜谜的游戏”，主要是让我们玩得开心又可以增加乐趣，还可以学到作文的技巧，让我收获良多。

老师刚开始说明游戏规则，老师一共出十题的题目，念完题目后，倒数三二一，才可以举手，举手最快的.人可以回答问题，得分最多的人就可以得到老师准备的小礼物。

游戏开始了，每个人都安静无声，教室里瀰漫着紧张的气氛，每个人像战士，准备出征，老师陆续的念题目了，我却没有一题听得懂，只能看着别人回答问题，脸上开出灿烂的花朵，心里却波涛汹涌觉得很难过。

游戏结束了，虽然我落败了，只有拿到了老师的参赛奖“棒棒糖”但是我不气馁，回家后，我会利用茶余饭后的时间阅读谜语书，脑力激荡一番，下一次如果有这种游戏我一定可以得到冠军。

有趣的课堂作文300字三年级 35

因为新型冠状病毒的来袭，我们不得不在家里学习，这次我们体验了一种新的课堂模式，那就是空中课堂，老师们用网络的形式给我们上课。

空中课堂除了讲三大主科以外，还设有体育，音乐，美术，手工。空中课堂让我们枯燥的.生活增加了许多的乐趣。在语文课上，老师讲的生动、形象，让你有一种身临其境的感觉。数学课上老师讲的有条有理，我们听的清楚明白。美术课上老师教我们画水墨印蒲公英，我们用树叶，用纸杯沾上五彩的颜料就能在纸上印出美丽的蒲公英。看着我们画好的蒲公英，让我想到了它那顽强的生命力，被风吹到哪都能生根发芽。我希望我们人类也能像蒲公英一样具有顽强的生命力，能够战胜这次疫情。

谢谢老师，在这特殊的时期里让我们停学不停课，让我们体验不同的课堂，让我们畅游知识的海洋。老师我想对您说：“老师您辛苦了。”

有趣的课堂作文300字三年级 36

今天，依旧是老时间，老地点，我们来到远方教育来参加文学体验营课程。博学多才、风趣幽默的邵老师为我们讲夏商周的历史。

“大家都知道大禹治水吗？……”邵老师开始讲课了，夏朝是中国历史的第一个朝代。大禹在公元前2070年建立了夏朝，夏朝延续到桀的时候，百姓苦不堪言，因为桀非常的残暴。到公元前1600前，一个叫汤的部落首领推翻了夏朝，建立了商朝。商朝定都殷，也就是现在的安阳。但是商朝又出现了一个残暴的纣王，他和他的妃子妲己制定了十分残忍的炮烙之刑，还将周文王的儿子作为人质，并杀害作成肉包子，让周文王吃，以此来试探周文王会不会谋反。周文王的儿子周武王最后将纣王打败，建立了周朝。但不幸的'是，西周又出现了一个周幽王，“峰火戏诸侯”的故事我们都知道，最后导致了西周的灭亡。他的儿子周平王建立了东周，定都洛阳。

有趣的课堂时间总是那么快都结束了，我们都听得意犹未尽，期待明天的课程！

有趣的课堂作文300字三年级 37

严老师讲生字可真有意思！怎么个有意思呢！你听我慢慢道来：周一上午我们正学习《小露珠》这一课的生字，很多同学都不能准确记住“蒸”这个字，严老师神秘地说：“我有一个神奇的顺口溜，记住它，“蒸”这个字你永远不会写错！”同学们立即睁大眼睛好奇地看着严老师。严老师故作停顿，我们急得抓耳挠腮，他这才慢悠悠地说：“‘蒋轩丞’的‘丞’你们都会吧！ ”“会，会……”大家异口同声地喊起来。“好，仔细听，丞丞带草帽，烈火脚下烤。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。但在笑声中，我们牢牢地把“蒸”这个字记在了心间。

记得还有一次，“跌”这字我老记不住，严老师轻抚着我的`脑袋说：“小刘同学你从右往左看，能看到什么？”我仔细看了看还真没发现什么，严老师继续耐心引导我：“右边是什么字，左边又是什么字？”我恍然大悟：失，足，对呀！失了足可不就得跌倒吗！我和严老师相视微微一笑。

我们的严老师讲生字可真是妙趣横生呀！

有趣的课堂作文300字三年级 38

叮零，叮零，上课铃响了，只见老师在黑板上写了五个大字——“动嘴美术课”，老师手里还拿着一袋饼干呢。我们看着黑板上的字和老师手里的饼干，都疑惑不解，不知老师的'葫芦里卖的什么药。

老师从袋子里拿出了一块饼干，咬了一大口，圆圆的饼干变成了“盾牌”，我看着老师吃，馋得直咽口水。老师又咬了两口，盾牌马上变成一把“大剪刀”，到了最后，老师左咬咬，右咬咬，甚至还用牙齿磨，终于成了一件“短袖衬衣”。

看着老师的作品，我们跃跃欲试，终于，老师给我们每人一块饼干，让我们来咬。

我先在饼干上咬了一口，饼干变成了月牙，接着又咬了三口，饼干变成了“盾牌”，最后，我仔仔细细地用牙齿磨来磨去，我终于咬成了我想要的“爱心”。

这堂有趣的“动嘴美术课”真是又好吃，又好玩呀！

有趣的课堂作文300字三年级 39

今天上语文课，发生了一件有趣的事情。老师在给我们讲课，我们聚精会神地听着。突然，出现了一位阿姨，她敲了敲窗户，声音很小，但我坐在窗台边，能听得见。就在这时，离我很远的赵宇轩喊了一句：“妈妈！”老师听到了很生气，用教鞭指着我们说：“刚刚谁喊妈妈的，给我站起来！”我下意识的指了指窗台，老师顺着我的方向看去，原来是赵宇轩的'妈妈。在我一旁的戴亚芃笑个不停，我知道他要说什么：“哈哈，真好玩！老师还以为赵宇轩喊她妈妈呢！”老师赶紧开了门，满脸笑容啊！赵宇轩的妈妈说：“赵宇轩，你的美术包。”“哈哈哈哈！”这时，好多同学都在哈哈大笑，就像在看戏剧似的。

等赵宇轩妈妈走了，老师关上了门。但转脸就变得严肃起来了，对我们严厉的说：“这件事有这么好笑吗，给我安静！”我们全班鸦雀无声，又专心地听老师上课了。

有趣的课堂作文300字三年级 40

宁静的时刻，迎着夕阳，我又来到了大田的作文班，看到了有趣正在向我招手。

陈老师提着一个黑色的大包走进来，严肃地对我们说：“同学们，在写作文中，触觉很重要，大家就来摸一下，猜猜里面是什么。”老师边说边做准备，提着大包走向第一位同学。我静静地望着大包，总觉得一种神圣不可侵犯的'威严。

我琢磨了半天，第一位同学摸好了，脸上还带着一丝小调皮，第二位同学也是如此，我也就不必害怕了，倒是增加了不少的好奇心。

轮到我了!轮到我了!怎么我放下的心又悬起来了呢?这里面该不会是虫子吧?是老鼠，是蜘蛛，还是蚂蚱，我的脑子又开始胡思乱想。可大包就在我面前，害怕也没有用，我一伸手就进去了……

摸完后，我就后悔了，这里面竟然只装着一只毛绒兔子，哎!原来一切担心都是浮云。

一节简单的作文课结束了，但却给了我无限的乐趣!

有趣的课堂作文300字三年级 41

今天是星期六，小记者活动日。我听了一堂有趣的课。

开始了，一首很欢快的音乐响起来了。接着一位身穿粉色连衣裙的主持人走了上来。首先自我介绍，然后介绍了苏文通老师。

刚介绍完，苏老师就出来了。先给我们讲了一些学习方法，接着我们玩了一个游戏叫一心三用。苏老师让我们随便报几个两位数，中间还可以提问题，也可以捣乱，报完了苏老师再把数字一一背出来。他一个都没错，我大吃一惊。然后苏老师又倒着背了一遍，还是一个不落的背了出来，我目瞪口呆。要是我也有那样的.本领该多好呀！

后来，苏老师又讲了一些关于英语单词的记忆法，通过这些方法，我很快就记住了这些单词。

苏老师还讲了许多故事，可有趣了！

通过这堂课，我学会了如何背诵和一些学习方法。还知道了大人是不可以打小孩子的。

这就是今天的课堂，一堂有趣、快乐、活泼的课堂。

有趣的课堂作文300字三年级 42

周五下午，我们这学期的社团开课了，我报的是快乐作文。

上课铃响了，大张老师说这节课要带我们玩一个贴鼻子的游戏，大张老师先在黑板上画了一个女孩，但是这个女孩没有鼻子，然后让我们蒙上眼睛，给黑板上的女孩把鼻子贴上。第一个蒙上眼睛的是一个女生，她走上讲台，把鼻子贴到那个女孩的.右眼下面，第四个是我，我被蒙上眼睛后，我摸索着走到第四块黑板的位置，等我准备贴鼻子的时候，大张老师开始倒计时，座位上的同学也在叽叽喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子贴到正确的位置，听到大家的提示，我有些犹豫，但是倒计时已经到2了，我心里很着急，我一下把鼻子往黑板上一按，就听到同学们一阵大笑，原来，我把鼻子贴到了女孩的头发上。

通过这次贴鼻子的游戏，让我们感受到了盲人的世界生活很不方便，我们要珍惜现在的美好时光，保护好自己的眼睛！

有趣的课堂作文300字三年级 43

今天，我们上了一节有趣的科学课!

今天，我们有一节课学科下了，特色班老师让两个同学，把书给发了，老师来了给我们讲，第一个，是食盐和pk苏打，老师说：“要想比赛公平必须得干什么。”老师说：“第一条加入水量一样，第二条，是加入的食盐，和加入的苏打，的.量数必须是一样的，第三，搅拌的时间和速度必须是一样的才行。”看谁可以溶解的多，老师让，张唯帅、范乾乾，拿盐，侯晓阳和他的同桌，是拿苏打，他们在同一个时间放进杯子里，再让拿杯子的两个同学，他一个时间搅拌，在同一个时间内停下的，让后走了一圈，我们都不约而同地说：“苏打有沉淀物。”最后老师宣布了最后比赛的赢家是食盐，老师有用感冒颗粒做的实验，看是热水溶解得快，还是凉水溶解的时候，老师让我们大家都看了最后是热水溶解的最快，我们又获得了一个结论是，溶解颗粒状的物体时，应该用热水才溶解的比较快一些!

这一堂科学课真是太有趣了我喜欢上科学课!

有趣的课堂作文300字三年级 44

我们走进乱成一锅粥的教室，老师走进了教室，大声宣布：“今天，我们上的是你比我猜活动课。”

游戏开始前，同学么有的`高兴得手舞足蹈，有的一个劲地问老师今天“你比我猜”的题是什么，还有的围成一团打打闹闹。老师清了清嗓子，皱了皱眉头说：“上课了，你比我猜游戏开始了！”乱成一锅粥的教室顿时安静了下来。

当我看到“打羽毛球”这个词后，一下子就呆住了，像是变成了僵尸一样，忽然，我的脑子里有一道闪光飞驰而过，我左脚在前，右脚在后，左手假装拿着球，右手握着球拍，神情坚定，我把球奋力向上一抛，使劲向前一打，身子向前倾斜，一个漂亮的打羽毛球动作就做出来了，看着猜的同学脱口而出，我和他都得意洋洋的笑了。

这真是一节有趣的作文课。我懂得了做事要勤于动脑。

有趣的课堂作文300字三年级 45

今天上作文课，小桔灯老师在黑板上画了一个小男孩的脸，但是他的脸上没有鼻子。老师说：“今天，我们来玩一个画鼻子的游戏。”

听到这个消息，全班沸腾起来，我也跃跃欲试把手举得高高的，没想到老师第一个就叫我了。我大步流星地走到讲台，准备大显身手。老师先给我一支粉笔，然后用红领巾蒙住我的双眼，并且让我原地转三圈。接着我便伸开双手，开始向前摸索，很快就摸到了黑板，然后，我就直接往上画。刚画完，就听见同学们哈哈大笑起来，我立马摘掉红领巾一看，顿时目瞪口呆。原来我把鼻子画到眼睛上面了，怪不得同学们笑得前俯后仰，我红着脸下了台。

紧接着，又有几个同学也上台画鼻子，但都没画到正中位置，引得同学们一阵阵的笑声。不一会儿，下课铃响了，这节课过得好快呀！全班同学仍意犹未尽，我真不想下课，还想再玩一次。

这真是一节生动有趣的'作文课。

有趣的课堂作文300字三年级 46

科技馆是我向往已久的地方。科技馆里的一切对我来说都是那么的神秘，那么的吸引人。

一走进大厅，映入眼帘的是一个大大的月球。在这个展厅中，我知道了大气层又叫大气圈，地球被一层厚厚的大气层包围着。整个大气层随高度不同表现出不同特点，分为对流层、干流层、中间层、暖层和散逸层，再往上就是遥远的星际空间了。

最有趣的要数“无弦乐器”了。这里有吉他、小提琴、小号等各种乐器。它们都没有弦，但只要用手轻轻一拨，那美妙、动听的音乐就会传入耳朵。这是怎么回事呢？让我感到惊奇极了。

给我印象最深的`要数“发电球过山车”了，一个红色的球从起点出发，顺着滑道滑行，一会儿滑到了顶尖，又“唰”的一下滑进弯弯扭扭的隧道。哇!真神奇啊！更好奇的是，圆圆的球滑到一个点上，竟能让大风车转动，这到底是怎么回事啊？

这次参观让我大开眼界，看到了许多新事物，也学到了不少知识。好开心啊！

有趣的课堂作文300字三年级 47

今天的作文课与往常不一样。我们玩了一个游戏，游戏的名字叫打地鼠，非常有趣。

老师先在黑板上写了几个词语，然后拿出两支笔。老师让我们两个组选出一个代表上台打地鼠。我们组选了马书琦，另一个组选了刘建滨。

比赛开始了，第一回合是老师说，两个代表打。老师说词语时非常快，有时故意重复，但是两个人都不上当，实力不相上下。过了好久，终于对方代表因为失误输了，我们组因此赢得了一分。

第一回合的第二局，我们队的代表是李祥涛，另一队的代表是李灵，两个人很快开始了激烈的战斗。两个人的`实力几乎一样，没有失手的时候。比赛结束后，因为两个人打成了平局，所以老师给每个队都加了一分。

第二回合开始了，这次是老师敲，我们很多人抢。老师敲出声音时不读，没敲出声音时读。老师开始敲了，许多人因为没听清楚而读错，但是有很多人因为很专注没有失手。因为这局我们非常专心，所以我们赢了。

这节课非常有趣，我喜欢作文课。

有趣的课堂作文300字三年级 48

“加油！加油……”昨天，老师带我们玩了个有趣的游戏，叫吹鸡毛比赛。

老师首先给我们示范了一遍，先拿出一根鸡毛，轻轻地放在嘴上，接着，轻轻一吹，并要求不能掉在地上，看最后谁坚持的时间较长。老师示范完了以后，大家有的说：“这太难了。”有的说：“不就是吹吹嘛，有什么难的.。”

游戏开始了，王皓杨一马当先，拿起了羽毛就用力地吹，“呼呼！呼呼！呼！”结果还要没坚持有十秒钟，羽毛就像断线的风筝一样，落到了地上。

第二场比赛正式拉开了帷幕。老师请了周睿琦和李耀尘。周睿琦以迅雷不及掩耳之势吹，羽毛往左，她也往左，羽毛往右，她也往右。李耀尘则镇定自若，“呼！呼！呼！”整整坚持了三十秒。大家对他很是敬佩。

第三场开始了。沈诗月吹得满脸通红，像干了什么坏事了似的，可结果只坚持了不到三秒。

吹鸡毛游戏在欢声笑语中结束了。

有趣的课堂作文300字三年级 49

不知为什么，刘老师要分苹果。原来是想让我们在生活中有所发现。

记得那是一堂语文课，刘老师神秘地一笑走上讲台，像变魔术似的，拿出两个透亮、水汪汪的大苹果。刘老师笑着说：“同学们知道苹果里藏着什么吗？”大家七嘴八舌的说起来，有的说有汁，有的说有果肉，还有的说有核。这时我充满了好奇心，心想：这难道是长生不老果？里面藏着仙丹？还是仙女藏在里面？老师不动声色地把苹果拦腰切开。“哇！”刺耳的惊叹声从班里传出来。原来苹果里面有个小小的星星，而且每个角里还镶嵌着一颗“宝石”呢！

接下来刘老师还带着我们讨论了苹果“生锈”的问题。

原来是这样的`：苹果中含有氧化酶的物质，它与二氧化碳结合就会“生锈”，只要让它与空气隔绝就可以不“生锈”了。茄子、土豆、香蕉等这样会“生锈”的食品都可以用与空气隔绝避免“生锈”。

刘老师给我们上的这堂课简直太精彩了，我们不仅“玩”了，而且还懂得了一些有趣的生活小常识。

有趣的课堂作文300字三年级 50

我们已经学完了第十课课文，就差课后第五题没有处理了！它是让同学们排演《公仪休拒收礼物》这部独幕剧。老师昨天就让那些想表演的同学背会台词，准备星期四再正式开演。谁知同学们都是急性子，今天就背会了，也都准备好了。吵着要在下午的阅读课上演出。老师无可奈何，只好答应了。

盼望已久的阅读课终于到了！准备好了的几名同学，踊跃的举起了手。第一场开幕了，台上的同学一本正经地演着，很认真很投入。偶尔忍不住笑了几声，又慢慢严肃起来。台下的同学认真的看着，总是被人物的'语言动作和神态逗得捧腹大笑。不知不觉中，第一场戏剧就演完了。老师和同学都给予了评价，说了说哪些地方演得比较好，又有什么地方需要改进。接着，老师就让同学们做好下一场的准备。

啊，这节课为什么过得这么快呢！下课了，我的神儿还在课堂里，没有收回来呢！